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Actividad de Aprendizaje 3
ADMINISTRACION Y PLANIFICACION DEL PROCESADOR
Marzo 2020
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Introducción
Esta administración involucra las distintas maneras a través de las cuales el sistema operativo
comparte los recursos del procesador entre distintos procesos que están compitiendo por su uso.
primero es la cantidad de procesos por unidad de tiempo que se pueden ejecutar en un sistema; y
Introduction
involves the different ways through which the operating system shares processor resources
between different processes that are competing for its use. This directly involves
processor efficiently is focused on two aspects: the first is the number of processes per unit of
time that can be executed in a system; and the second, the one that matters most to the user, is the
Tabla de Contenido
Introducción………………………………………………………………….iii
Introduction…………………………………………………………………..iv
Capítulo 1 Contextualización……..……………………….………………..1
Lista de Referencias…………………………..…….…………………….…13
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Capítulo 1
Contextualización
Hoy en día los dispositivos móviles y las computadoras transportan una gran
cantidad de datos confidenciales e importantes, por lo que mantener la seguridad
de los datos del trabajo.
Un consejo de seguridad para los usuarios es cambiar constantemente sus
contraseñas por una nueva, pero puede que no siempre esté claro el por qué se
debe hacer esto de manera periódica, por lo general como lapso máximo de cada 3
meses. Algunas aplicaciones, programas y empresas tienen estrictas políticas
sobre cambiar periódicamente una contraseña, por ejemplo, Windows Server tiene
42 días como estándar.
Las cuentas del equipo es una manera en la que las empresas y las organizaciones
comparten los pedidos, envíos e información de pago en una sola cuenta
compartida La cuenta equipos de computación representa aquellos equipos
computo electrónicos que pertenecen a la firma o empresa utilizados para poder
desempeñar sus actividades.
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e. ¿Cuáles son las opciones de perfil de usuario que tiene Windows 10 profesional?
Tu familia:
Este tipo grupo de usuarios, como su nombre indica, hace referencia a los
miembros de la familia diferenciándolos entre adultos y menores. Para crear un
usuario de este tipo, es necesario que el administrador del equipo tenga una cuenta
creada en alguno de los servicios de Microsoft como Outlook o Xbox. Los nuevos
usuarios que se crearán también deben tener cuenta en alguno de los servicios
anteriores. Los usuarios de tipo “Menor” son usuarios especiales a los cuales se
les puede aplicar controles parentales. Éstos pueden ser gestionados por cualquier
usuario de tipo “Adulto” accediendo por medio del navegador a la sección
“Familia” de su cuenta de Microsoft. Tanto usuarios “Adulto” como “Menor”
pueden tener privilegios de usuarios o privilegios de administrador. Siempre es
recomendable utilizar de manera habitual el usuario con menos privilegios y
utilizar únicamente el usuario administrador para las tareas que su nombre indica,
como por ejemplo, cambiar configuraciones o instalar nuevo software. Este grupo
de usuarios ha sido creado específicamente para controlar el uso que hacen los
menores del equipo. Si ningún miembro de la familia es menor o no se van a
aplicar controles parentales no es necesario utilizar este grupo de usuarios “Mi
familia” pudiéndose hacer uso del grupo “Otros usuarios”.
Otros usuarios:
Como acabamos de mencionar, este grupo de usuarios se podrá usar siempre que
no sea necesario aplicar controles parentales a un menor y presenta varias
diferencias respecto al grupo de usuarios “Mi familia”.
La principal particularidad es que no es necesario disponer de una cuenta en algún
servicio de Microsoft para crear un usuario. Estos usuarios pueden crearse
utilizando una cuenta, por ejemplo, de Google aunque si se quiere se puede crear
una cuenta local sin vincular a ningún servicio. Dentro de este grupo, se puede
crear un usuario especial conocido como usuario de acceso asignado. Este usuario
tendrá acceso exclusivamente a una aplicación, de esta forma se evita que pueda
hacer un uso no autorizado del equipo.
Usuarios administradores:
Los usuarios de tipo administrador tienen una serie de permisos más amplio que
los demás, y pueden instalar/desinstalar programas, acceder a la configuración del
sistema, etc. Pero tienen el inconveniente de que si se ejecuta malware en un
equipo mientras está trabajando un usuario administrador, los efectos son mucho
más graves.
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Aquí tienes los pasos que debes seguir para conseguir ocultar archivos o carpetas
en Macintosh:
Capítulo 2
Caso Practico
las siguientes actividades, de las cuales se deberá crear un manual con imágenes
Sigue estos pasos para crear un PIN para iniciar sesión en Windows 10:
2. Clickea en Cuentas.
1. Entra en el Inicio.
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2. Abre Configuración.
CENTOS y UNIX
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ingeniero de sistemas que desarrolle las siguientes actividades, donde cada uno de
ustedes debe de realizar las siguientes tareas sobre una máquina virtual:
c. Se deben de ocultar todos los archivos con extensión punto bat, ¿cuál es el
d. De acuerdo con la siguiente grafica defina que se realizar dentro de cada una de ellas.
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Si queremos tener aún más control sobre nuestro sistema operativo, el tema de las
credenciales será del interés de los usuarios. Gracias a ellas, podremos administrar los
usuarios y contraseñas que tenemos almacenamos en nuestro sistema operativo.
una credencial es básicamente un nombre de usuario y la contraseña que lo acompaña, un
certificado de usuario, o cualquier forma o método de autenticación para acceder a un
recurso del equipo, como una aplicación o una página web.
Una vez sabemos que son las credenciales, toca acceder a ellas en nuestro sistema.
de credenciales”
páginas web a las que accedamos en los navegadores Egde y Internet Explorer. Si
se utiliza otro navegador, este apartado está totalmente vacío ya que los demás
de Windows.
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https://youtu.be/Lqldnxo1eEU
https://www.youtube.com/watch?v=Lqldnxo1eEU&feature=youtu.be
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Lista de referencias
https://www.profesionalreview.com/2018/11/23/credenciales-windows-10/
BLUME, Steven W.Electric power system basics for the nonelectrical professional. John
Wiley & Sons, 2016.
http://cidecame.uaeh.edu.mx/lcc/mapa/PROYECTO/libro26/unidad_2.html