Unidad Educativa Fiscomisional “Daniel Álvarez Burneo”

Nombres: Byron Castillo, Jhandry Roldán, Carlos Ortega

Fecha: 17/04/2020.
Grado: Segundo “K”.

Informe
1. Título:
Reacciones Químicas.

2. Objetivos:
-) Conocer y analizar las diferentes reacciones químicas que
se pueden dar en un laboratorio.
-) Experimentar los diferentes tipos de reacciones y tratar
de diferenciarlas a cada una con su respectivo
procedimiento.

3. Marco Teórico:
Sustancia. - Formadas por moléculas (conjunto de átomos)
enlazados entre ellos, sus partículas no pueden separarse
mediante ningún mecanismo físico. Sin embargo, pueden sufrir
cambios físicos, químicos o físico-químicos ,es químicamente
homogénea y pueden identificarse por su apariencia, olor, sabor
y otras propiedades. (Anexo 1)
https://concepto.de/sustancias-quimicas/
Reacción Química. - Un proceso(termodinámicos) por el cual uno
o más sustancias(reactivos) se transforman en una u otras con
propiedades diferentes(productos).
https://concepto.de/reaccion-quimica/
Reacción Exotérmica. – Se refiere a aquellas reacciones que al
producirse liberan o desprenden energía, ya sea en forma de
calor, luz u otras formas de energía, contrarias alas
endotérmicas. Se caracteriza por que los niveles de energía de
sus reactivos son mayores que los de su producto, lo cual
significa que parte de la energía quimia contenida en sus enlaces
se ha liberado bajo una nueva forma. (Anexo 2)
https://concepto.de/reaccion-exotermica/

Reacción Endotérmica. – Se entiende por reacciones

endotérmicas a cierto tipo de reacciones químicas (proceso de
transformación de dos o más sustancias) al ocurrió consumen
energía calórica, ya que han tomado parte del calor del
ambiente. Se usan en la industria del huelo químico y el
enfriamiento ya que pueden suscitarse en ambientes
controlados para retirar el calor de los ambientes. (Anexo 3)
https://concepto.de/reacciones-endotermicas/

Reacciones de precipitación. – Consiste en la formación de un

compuesto no soluble, llamado precipitado, producido al mezclar
dos disoluciones diferentes, cada una aportara un ion a dicho
precipitado. (Anexo 4)
https://quimica.languia2000.com/reacciones-
quimicas/reacciones-de-precipitacion

Reacción acido-base:

Los  Ácidos: Sus disoluciones acuosas tienen sabor ácido y son

conductoras. Corroen el metal desprendiendo H 2 y enrojecen el
Tornasol azul; decoloran la Fenolftaleína, y se vuelven menos
ácidos cuando se mezclan con las bases.
Las Bases: Sus disoluciones acuosas tienen sabor cáustico y tacto
jabonoso, además de ser conductoras y resbaladizas. El tornasol
vira al azul y enrojecen la Fenolftaleína Se vuelven menos básicas
cuando se mezclan con ácidos neutralizándose.

https://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/quimica/rea
cciones-acido-base/

Reacciones REDOX: Es una sigla de óxido-reducción, lo cuál

resumen este tipo de reacciones: una sustancia se oxida y otra se
reduce. La sustancia que se oxida se le llama agente reductor
(provocan la reducción de la otra sustancia), mientras que la
sustancia que se reduce se llama agente oxidante (provoca la
oxidación de la otra sustancia. Consiste en el traspaso de
electrones desde una sustancia “X” hacia una sustancia “Y”.
https://es-puraquimica.weebly.com/reacciones-redox.html

4. Materiales y Sustancias:
Material:
- Tubo de ensayo.
- Vidrio de reloj.
- Espátula.
- Termómetro.
- Pinzas de madera.
- Vaso de precipitación.
- Agitador.
Sustancias:
- Disolución de Ácido Nítrico concentrado 13molar.
- Polvo de Cobre
- Hidróxido de bario deshidratado
- Nitrato amónico
- Disolución Ioduro de Potasio.
- Disolución Nitrato de Plomo II.
- Nitrato de Plata en una disolución de Cromato de Potasio.
- Disolución Hidróxido Sódico.
- Ácido Clorhídrico con Fenolftaleína.
- Disolución Sulfato de Cobre II.
- Zinc metálico.

5. Procedimiento:
1) Exotérmica: Se introduce dentro de un tubo de
ensayo una disolución de Acido concentrado 13
molar y se le añade polvo de Cobre.
2) Endotérmica:Se mezcla Hidróxido de bario
deshidratado con el Nitrato amónico .
3) Precipitado: Se mezcla la disolución ioduro de
Potasio con la disolución de nitrato de plomo II.
4) Ácido base: Se combina la disolución Hidróxido
Sódico con el ácido Clorhídrico con Fenolftaleína.
5) Oxidación reducción: Disco Sulfato de cobre II con
el Zinc metálico.
6) Resultado:
1) Dando como resultado el desprendimiento de
dióxido de hidrogeno.
 2) Da como resultado el enfriamiento por la
absorción del calor del medio.
3) Da como resultado el precipitado color amarillo
intenso=Ioduro de Plomo II.
4) Da como resultado la base sobre el ácido
problemas neutralizados con base.
5) Da como resultado la formación de un sólido
marrón cobre metálico.

7) Conclusiones:
- Logramos experimentar mediante ejercicios
prácticos la función de reacciones químicas entre las
sustancias y da como resultado un nuevo
compuesto.
- Se producen un cambio ya sea químico y en algunas
ocasiones físicas.
8) Bibliografías:
 https://concepto.de/sustancias-quimicas/
 https://concepto.de/reaccion-quimica/
 https://concepto.de/reaccion-exotermica/
 https://concepto.de/reacciones-endotermicas/
 https://quimica.languia2000.com/reacciones-
quimicas/reacciones-de-precipitacion
 https://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/quimic
a/reacciones-acido-base/
 https://es-puraquimica.weebly.com/reacciones-redox.html
9) Anexos:
Ejercicio por: (Jhandry Roldan)
(Anexo 1) (Anexo 2)
(Anexo 3) (Anexo 4)