Asignatura Datos del alumno Fecha

Acústica, Electroacústica, Apellidos: Duarte Pila

15 de Mayo de
Electrónica Aplicadas a la
Nombre: Yanella 2017
Sonología y Musicología

Actividades

Trabajo: Análisis Musicológico con Sonic Visualiser

Descripción de la actividad

Este trabajo consta de tres partes:

1. Instalación de Sonic Visualizer. Para lo cual puede seguirse la información

aportada en el material de estudio.

2. Anotación del pulso del compás. Deberás entregar una captura de pantalla con
varios puntos temporales marcados sobre espectrograma. Se trata de realizar un
primer análisis de fuentes musicales en Sonic Visualizer. En esta actividad tan solo
se pide seguir los pasos descritos en el capítulo 8, párrafo 41 al 50 del libro de The
Changing Sound of Music: Approaches to Studying Recorded Musical Performance
que aparece en la sección de bibliografía de este tema (Recuperado de:
http://www.charm.rhul.ac.uk/studies/chapters/intro.html). En la actividad se
utilizarán en principio las mismas fuentes, dejando como opcional el análisis de
fuentes propias.

Para una mayor facilidad, se resumen aquí las instrucciones mínimas. Aunque se
recomienda seguir el proceso completo para un mayor aprendizaje:

Descargar el audio 33 (http://charm.cchcdn.net/redist/audio/dlw33.wav).

Abrirlo en SV (File >Import Audio File).
Crear una nueva capa de tiempos Layer>Add New Time Instants Layer.
Reproducir y pulsar la tecla de punto y coma en cada pulso del compás según la
interpretación.
Con la herramienta de flechas, prueba a mover los puntos marcados para una
mejor precisión.
Reproducir de nuevo pulsando Play y se escucharán las marcas temporales.
Corregir los puntos para conseguir cierta mejora.

TEMA 6 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Acústica, Electroacústica, Apellidos: Duarte Pila
15 de Mayo de
Electrónica Aplicadas a la
Nombre: Yanella 2017
Sonología y Musicología

Repite el proceso, pero ahora empleando un espectrograma (Layer>Add

Spectrogram).
No olvides ajustar los diales grises en la esquina derecha inferior para ajustar la
vista.
Numerar automáticamente los instantes. Estando en la capa de instantes
temporales, Selecciona todos (Edit>Select All), Ajusta a 4 el número de pulsos en
el compás (Edit>Number New Instants with>Cyclical two-level counter
(bar/beat); Cycle size>4).
Finalmente renumera los instantes (Edit>Renumber Selected Instants). Si todo
ha ido bien deberían quedar numerados como 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, etc.
Realiza una captura de la pantalla mostrando los puntos numerados.

3. Espectrograma básico. Identificación de instrumentos. Deberás entregar

una captura de pantalla con espectrograma y unas líneas describiéndolo en formato
PDF. Para ello debes seguir los siguientes pasos:

Descarga el archivo 35 (http://charm.cchcdn.net/redist/audio/dlw35.wav).

Impórtalo en SV.
Analiza el sonido en frecuencia, abriendo un panel de espectrograma.
Ayudado de la reproducción pulsando Play, identifica cada uno de los elementos
de la imagen y describe lo que se aprecia. No dudes en utilizar los controles de
desplazamiento y de zoom.

TEMA 6 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Acústica, Electroacústica, Apellidos: Duarte Pila
15 de Mayo de
Electrónica Aplicadas a la
Nombre: Yanella 2017
Sonología y Musicología

1.- Instalación de Sonic Visualizer.

Lo he podido instalar sin ningún problema.

2.- Anotación del pulso del compás.

He creado un layer para crear los pulsos de compás.

TEMA 6 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Acústica, Electroacústica, Apellidos: Duarte Pila
15 de Mayo de
Electrónica Aplicadas a la
Nombre: Yanella 2017
Sonología y Musicología

Luego he creado un espectrograma para renombrarlos y ajustar a 4 el número de

pulsos.

TEMA 6 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Acústica, Electroacústica, Apellidos: Duarte Pila
15 de Mayo de
Electrónica Aplicadas a la
Nombre: Yanella 2017
Sonología y Musicología

3.- Espectrograma básico.

En este espectrograma se puede apreciar en la parte central la parte roja continua el

violín y hasta se puede denotar la intensidad con la que se ejecuta.

En la parte superior se puede apreciar la parte del acompañamiento del piano.

Sobre el acompañamiento del piano los armónicos que son empleados.

Más abajo tenemos constantemente frecuencias que representan el ruido propio de

esta grabación antigua.

Y en la parte inferior el acompañamiento de los bajos de la mano izquierda del piano.

TEMA 6 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Acústica, Electroacústica, Apellidos: Duarte Pila
15 de Mayo de
Electrónica Aplicadas a la
Nombre: Yanella 2017
Sonología y Musicología

Usando esta vista se puede apreciar que la parte en rojo son las frecuencias que
corresponden a notas o sonidos empleados en la música, mientras que solo con verde
podemos encontrar las frecuencias o sonidos que no forman parte de la música y en
este caso representan el ruido de fondo

TEMA 6 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)