Nom : ..................................................... Classe : EB2 ...............

Connaissance de la langue

Lis ce texte puis réponds aux questions.

Leila appelle son petit cousin Paul. Ensemble, les deux enfants
regardent les belles photos prises en classe de neige. Mais où est donc
la maîtresse ? Elle est à côté de Flora .

A-Complète.

• Ce texte est formé de ………………………………………………… phrases.

•La première phrase est formée de …………………………………………. mots.

• Le dernier mot de la dernière phrase est ………………………………. .

B- Relève dans le texte.

•une phrase interrogative.……………………………………………………………………………………………………..

•un adjectif qualificatif

……………………………………………………………

•un verbe conjugué et donne son infinitif.

......................................................................... → ......................................................................................

•un mot invariable....……………………………………………………………..

C- Souligne le sujet.

•Chatouille est une gentille grenouille.

•Dans le chalet, la maîtresse joue de la guitare.

•Le photographe fait des grimaces .

•Nada et moi prenons des cours de danse.

D-Mets ces phrases au pluriel.

• La gentille fille prépare le gâteau.→ .................................................................................................

•Marc trouve un ballon rouge et une doudoune fleurie.→...........................................

............................................................................................................................. ...........................................................................

E-Production grammaticale.

Observe l’illustration .Légende –la en deux phrases.

Utilise : une phrase déclarative.

un adjectif qualificatif.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

F-Dictée à préparer :

Grégoire est un sacré paresseux. C’est un garçon de grande taille aux

cheveux blonds comme les blés et des yeux bleus comme le ciel. Grégoire
n’aime pas travailler en classe. Le garçon passe son temps à dormir sur
son pupitre ou à grignoter des tablettes de chocolat.
 Correction de la fiche

A-Complète.

• Ce texte est formé de quatre phrases.

•La première phrase est formée de six mots.

• Le dernier mot de la dernière phrase est Flora.

B- Relève dans le texte.

•une phrase interrogative→Mais où est donc la maîtresse ?

•un adjectif qualificatif →petit , belles

•un verbe conjugué et donne son infinitif.appelle→appeler

•un mot invariable→donc,mais

C- Souligne le sujet.

•Chatouille est une gentille grenouille.

•Dans le chalet, la maîtresse joue de la guitare.

•Le photographe fait des grimaces .

•Nada et moi prenons des cours de danse.

D-Mets ces phrases au pluriel.

• La gentille fille prépare le gâteau.→ Les gentilles filles préparent les

gâteaux.

•Marc trouve un ballon rouge et une doudoune fleurie.→Marc trouve des

ballons rouges et des doudounes fleuries.

E-Le garçon est dans le jardin . Il fabrique un énorme bonhomme de

neige.