Determinar la participación de los adolescentes en su núcleo social

A través del tiempo, se ha determinado la importancia que tiene la evolución de la

formación de la personalidad del adolescente, mediante el transito del niño al
adulto. Como es bien sabido en la adolescencia ocurren una serie de fenómenos
variados, profundos y contradictorios, entre ellos los cambios corporales, la
autoafirmación de la
personalidad, la aparición del espíritu crítico, la oposición a los padres, la crisis
religiosa, entre otros; todo ello constituye un elemento social no bien integrado,
formando el choque generacional con sus múltiples manifestaciones de rebeldía,
marginación voluntaria e involuntaria de la sociedad, las modas, las costumbres e
ideales, de los adolescentes y jóvenes.
Teniendo en cuenta lo anterior y con base en lo aprendido en la presente actividad
de aprendizaje:
1. Remítase a un espacio abierto al público, tipo centro comercial, skate
park, cine, grupo juvenil o de scouts, algún sitio donde se puedan observar
grupos de adolescentes.
2. Realice un registro fotográfico de las escenas observadas donde se
encuentren los adolescentes o grupos de adolescentes.

3. Describa las situaciones en las que los adolescentes están involucrados

(mínimo cinco).
  Compañerismo
 Amistad
 Dialogo
 Compartir
 Interés por lo que esta halando la otra persona.
4. Determine cómo los criterios de libertad, justicia, respeto, solidaridad y
tolerancia son aplicados por los adolescentes en el grupo en el que se
encuentran.
Libertad: se observa como cada adolescente obrar con libre albedrío sin dañar a
nadie y respetando la posición de cada quien.
Justicia: cada quien expresa lo que cree sin que el otro interrumpa su posición.
Respeto: en esta escena se ve como cada quien reconocer sus cualidades,
méritos y aun asi los valores que han sido inculcados.
Solidaridad: lo demuestran mostrando respeto y apoyo entres ellos.
Tolerancia: se observa una actitud abierta y dispuesta para escuchar uno del otro.
5. Seleccione mínimo tres de los valores universales tratados en el material
de formación y explique cómo están siendo aplicados en el grupo de
adolescentes.
Amistad: lo muestra manifestando afecto hacia la otra persona estableciendo un
vínculo de convivencia.
Amor: se observa la unión entre los jóvenes que se encuentran en esa mesa.
Confianza: se observa una actitud de seguridad por ambas partes.
6. Responda la pregunta formulada en la evidencia Reflexionar sobre la
importancia de los valores en el contexto productivo y social como parte del
desarrollo de las competencias ciudadanas, que se encuentra al inicio de
esta guía de aprendizaje.
Los valores son principios que permite orientar el comportamiento de los
adolescentes en función de realizarse como personas; estos Proporcionan una
pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos.
Los valores en el contexto productivo y social van íntimamente unidos. De ambos
depende el ser y la calidad de la vida. Lo lamentable sería querer educar sin tener
una escala de valores como referencia, sin tener una idea clara de la meta a la
que deseamos conducir al educando o sin conocer el entorno y los "signos de los
tiempos" que, con visión de futuro, nos está interpelando.