TALLER No.

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CAT MANIZALES

CATEDRA: QUIMICA GENERAL

DOCENTE: JORGE GUTIERREZ
ESTUDIANTES: ALEJANDRO VILLA
LAURA CASTAÑO
MANUELA ARANGO
CRISTIAN ARANGO
LAURA CARDONA
PAULA RODRIGUEZ
FANNY CARMENZA RAMIREZ
FECHA: 4 DE ABRIL DE 2020

MANIZALES
 TALLER No. 2

1. ¿Cuáles son las siete unidades de sistema internacional?

R/ UNIDADES DE SISTEMA INTERNACIONAL

https://www.cem.es/sites/default/files/siu8edes.pdf

UNIDAD DE LONGITUD METRO

El metro es la longitud del trayecto recorrido en el vacío por la luz durante un

tiempo de 1/299 792 458 de segundo.

UNIDAD DE MASA (KILOGRAMO)

El prototipo internacional del kilogramo, un patrón materializado fabricado en

platino iridiado se conserva en el BIPM en las condiciones establecidas por la 1ª
CGPM en 1889 (CR, 34-38) que aprobó este prototipo y declaró: Este prototipo
será considerado en lo sucesivo como unidad de masa.

UNIDAD DE TIEMPO (SEGUNDO)

El segundo es la duración de 9 192 631 770 periodos de la radiación

correspondiente a la transición entre los dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del átomo de cesio 133.

Esta nota tiene por objeto precisar que la definición del segundo del SI se basa en
un átomo de cesio no perturbado por las radiaciones del cuerpo negro, es decir en
un ambiente cuya temperatura termodinámica sea de 0 K.

UNIDAD DE INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA (AMPERIO)

El amperio es la intensidad de una corriente constante que, manteniéndose en

dos conductores paralelos, rectilíneos, de longitud infinita, de sección circular
despreciable y situados a una distancia de 1 metro uno del otro, en el vacío,
produciría entre estos conductores una fuerza igual a 2 × 10−7 newton por metro
de longitud.
UNIDAD DE TEMPERATURA TERMODINÁMICA (KELVIN)

El kelvin, unidad de temperatura termodinámica, es la fracción 1/273,16 de la

temperatura termodinámica del punto triple del agua.

UNIDAD DE CANTIDAD DE SUSTANCIA (MOL)

1. El mol es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas
entidades elementales como átomos hay en 0,012 kilogramos de carbono
12; su símbolo es “mol”.

2. Cuando se emplee el mol, deben especificarse las entidades elementales, que

pueden ser átomos, moléculas, iones, electrones u otras partículas o grupos
especificados de tales partículas.

UNIDAD DE INTENSIDAD LUMINOSA (CANDELA)

La candela es la intensidad luminosa, en una dirección dada, de una fuente que
emite una radiación monocromática de frecuencia 540 × 1012 hercio y cuya
intensidad energética en dicha dirección de 1/683 vatio por estereorradián.

http://serendiphia.es/2018/09/29/magnitudes-basicas-y-derivadas/

2. ¿Qué es una magnitud básica y que es una derivada? De ejemplos

MAGNITUD BASICA ¿QUÉ ES?

Es aquella que se define por si misma y es independiente de las demás

EJEMPLO DE LA MASA

balanza, es el kilogramo que permite hallar la masa de un cuerpo.

EJEMPLO LONGITUD: El metro es empleado para medir el largo, ancho, y la altura de las cosas, es
decir el metro se utiliza para conocer longitudes.
MAGNITUD DERIVADA ¿QUÉ ES? Es aquella que se obtiene mediante expresiones
matemáticas a partir de las magnitudes fundamentales.

EJEMPLOS:

1. Metro por segundo (medida de velocidad o rapidez): Metro / Segundo

2. Metro cúbico (medida de volumen): Metro3
3. Pascal (medida de presión): Kilogramo / (Metro * Segundo 2)
4. Henrio (medida de inductancia): (Kilogramo * Amperio 2 * Metro2) / Segundo2
5. Metro por segundo cuadrado (medida de aceleración): Metro / Segundo2
6. Hertz (medida de frecuencia): 1/Segundo
7. Pascal segundo (medida de viscosidad dinámica): Kilogramo / (Metro * segundo)

Fuente: https://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-unidades-de-medida-
derivadas/#ixzz6IQC6Zn9n

3. ¿Cuántas vacas son una megavaca, cuantos bites son un megabite,

cuantos metros son un megametro, un kilometro y un terámetro?
 CUANTAS VACAS SON UNA MEGA VACA?
1.000.000 VACAS

 CUANTOS BITES SON UN MEGABITE

1.000.000 MEGABITES

 CUANTOS METROS SON UN MEGAMETRO

1.000.000 MEGAMETROS

 CUANTOS METROS SON KILOMETRO

1.000

 CUANTOS METROS SERAN UN TERAMETRO

1.000.000.000.000
4. ¿Cuantos milímetros son un metro, cuantos nanómetros son un metro y cuantos
picómetros son un metro?

Milímetro= 0.001

0,001 * 1.000 mm = 1 m.

1m= 1.000 mm.

Nanómetro = 0.000000001

1 m / 1000.000.000 nm = 0.000000001 nm

1 m = 1000.000.000 nm

Picometro= 0.000000000001

1m / 1.000.000.000.000 pm = 10 elevado -20.

1m =1.000.000.000.000 pm

5. La densidad del etanol, un líquido incoloro es 0.798 g/ml. Calcule la masa de

17.4 ml del líquido.

Debemos despejar masa.

Masa = Densidad * Volumen.

Masa= 0.798 g/ml * 17.4 ml.

Masa= 13.88 g.
6. La densidad del diésel es 0.850g/ml. Calcule la masa de 25 ml de este
combustible.

Masa= 0.850 g/ml * 25 ml.

Masa= 21.25 g.

7. Calcule la densidad de 23 ml de un líquido biológico que pesa 22 g

m 22 g
R/ p= p= p=0.9565 gr /ml
v 23 ml

La densidad es una propiedad física de los materiales que indica la cantidad de

masa por unidad de volumen. Generalmente se representa mediante la letra
griega rho ρ y se calcula mediante:

\rho=\frac{m}{V}ρ=Vm
Donde m representa la masa y V el volumen.

La unidad de medida de la densidad en el sistema internacional de unidades

es kg/m3. Sin embargo, también es habitual utilizar gramos g como unidad de
masa y litros L como unidad de volumen, dando lugar a otras unidades de
densidad: kg/L, g/mL, etc.

Puedes introducir los valores necesarios en la siguiente calculadora para calcular

la densidad, masa o volumen de un material en distintas unidades:

https://www.youtube.com/watch?v=VyThLI-g-5g

https://www.calcuvio.com/densidad
8. Convertir a) 327.5°C (el punto de fusión del plomo) a grados Fahrenheit; b)
172,9°F (el punto de ebullición del etanol) a grados Centígrados, y c) 77 K, el
punto de ebullición del nitrógeno líquido a grados Centígrados.

R/ 327.5C*1.8 +32= 621.5 F

Es la diferencia entre el punto de congelación (32farenheit) y el

punto de
Ebullición (212 farenheit)

Conversión de Temperatura – Centígrados a Fahrenheit

El sistema métrico utiliza la escala Celsius o Centígrados para medir la

temperatura. Sin embargo para medir la temperatura en Estados Unidos todavía
se utiliza la escala Fahrenheit.

El agua se congela a 0º Centígrados y hierve a 100º Centígrados, lo que indica

una diferencia de 100º. El agua se congela a 32º Fahrenheit y hierve a 212º
Fahrenheit, lo que indica una diferencia de 180º. Por lo tanto cada grado en la
escala Celsius es igual a 180/100 o 9/5 grados en la escala Fahrenheit.

Como convertir temperaturas en grados Centígrados a Fahrenheit

Multiplica los grados Centígrados por 9/5.

Súmale 32º para adaptar el equivalente en la escala Fahrenheit.

Ejemplo: convierte 37º C a Fahrenheit.

37 * 9/5 = 333/5 = 66.6

66.6 + 32 = 98.6o F

Existe un cálculo mental para convertir de grados Centígrados a Fahrenheit. La

razón 9/5 es igual a 1.8 y 1.8 es equivalente a 2 – 0.2.
Como convertir grados Centígrados a Fahrenheit con un cálculo mental.

Duplica los grados Centígrados (multiplica por 2)

Toma 1/10 de este número (2* 1/10 = 0.2) y réstalo del número obtenido
anteriormente.

https://www.metric-conversions.org/es/temperatura/celsius-a-fahrenheit.htm

https://www.aaamatematicas.com/mea414x2.htm

https://www.youtube.com/watch?v=gHkn9zfXp3s

9. Convertir 86 grados Fahrenheit en Centígrados

Convertir 90 grados Fahrenheit en Centígrados.

F ° −32 86 °−32 54 °
R/ C °= °= C °= 30 C °
1.8 1.8 1.8

F ° −32 90 °−32 58 °
C °= °= C °= 32.22 C °
1.8 1.8 1.8

https://www.youtube.com/watch?v=lcUmcjkTgII

10.¿Cuáles son los estados de la materia, y como se representan en el diagrama

de fases?

R/ El estado gaseoso
A mediados del siglo XX se desarrolló la teoría cinética de los gases, también
denominada modelo cinético-molecular de los gases, con el fin de explicar su
comportamiento y sus propiedades. Esta teoría supone lo siguiente:

• Un gas está formado por partículas muy pequeñas, que se hallan muy
separadas entre sí. Entre ellas solo hay espacio vacío.

• Las partículas que forman el gas están en continuo movimiento. El movimiento

es fundamentalmente de traslación, aunque también rotan y vibran. Así, las
partículas del gas chocan entre sí y con las paredes del recipiente que las
contiene.

• La presión que ejerce un gas en un recipiente es proporcional al número de

partículas y a los choques de ellas contra sus paredes.

• Cuando se entrega energía a un gas, aumenta la energía cinética (de

movimiento) promedio de sus partículas. Como consecuencia, aumenta su
temperatura. Los gases no tienen forma ni volumen propio, sus partículas se
mueven continuamente y ocupan todo el volumen del recipiente que las contiene.
Las moléculas de un gas pueden trasladarse en el espacio: pueden fluir. Debido a
que sus partículas están muy separadas entre sí, los gases pueden comprimirse
(reducir su volumen) con facilidad cuando se ejerce cierta presión sobre ellos; por
eso se dice que son compresibles. Además, al calentarse, los gases se dilatan, es
decir, se expanden y ocupan más lugar, pero su masa no varía.

El estado líquido

Supongan que toman una jarra, una probeta graduada y un balón aforado de 1
litro de capacidad, y los llenan con agua hasta la marca que indica este volumen.
Los tres recipientes tienen diferente forma, pero contendrán el mismo volumen de
líquido. Los líquidos tienen volumen propio, pero no forma propia, por lo que
adoptan la forma del recipiente que los contiene: a esta propiedad se la llama
fluidez . En los líquidos las partículas están mucho más próximas entre sí que en
los gases, pero menos que en los sólidos, ya que existe cierto equilibrio entre las
fuerzas de repulsión y las de atracción entre ellas. Las moléculas pueden
trasladarse, pero a una velocidad menor que la de los gases; por eso los líquidos
pueden fluir, pero menos que los gases. A la velocidad con la que se desparrama
o fluye un líquido se la denomina viscosidad, y consiste en la resistencia que
ofrecen los líquidos al escurrir. Por ejemplo, el aceite es más viscoso que el agua.
Las partículas de un gas se mueven en línea recta y chocan con otras o con las
paredes del recipiente. Al darle energía a un gas, se incrementa el movimiento de
sus partículas y su energía cinética promedio: aumenta su temperatura. Los
líquidos casi no son compresibles. Por eso, cuando empujamos el émbolo de una
jeringa tapada y llena de agua, no avanza. Desplazamiento de dos líquidos con
diferente velocidad. El líquido de la izquierda es el más viscoso. T = 20ºC T =
100ºC 39 © ediciones sm s.a. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 Junta de
dilatación en las vías de tren.

El estado sólido

Los sólidos, como la sal de cocina o el aluminio de una pava, tienen volumen y
forma definida, lo que significa que el espacio que ocupa el sólido es único y su
forma se mantiene estable. En el estado sólido, las fuerzas de atracción entre
partículas son mucho más intensas que las de repulsión, por lo que se hallan muy
cercanas entre sí y sin posibilidad de trasladarse (aunque vibran un poco). Las
partículas presentes en los sólidos están ordenadas. Por todo ello, los sólidos
tienen forma propia y no son capaces de fluir. Los sólidos son incompresibles (no
se pueden comprimir), ya que entre sus partículas existe muy poco espacio vacío
para poder acercarlas. Las partículas de los sólidos se agrupan en forma
compacta. En función del mayor o menor orden con el que se agrupan las
partículas de un material, es decir, según la estructura espacial que adopten, los
sólidos pueden clasificarse en sólidos cristalinos o sólidos amorfos. • En los
sólidos cristalinos las partículas se disponen en formas geométricas ordenadas
tridimensionalmente, denominadas redes cristalinas. La cocina nos brinda dos
ejemplos de sólidos cristalinos de uso cotidiano: la sacarosa (azúcar común de
mesa) está compuesta por partículas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno,
y el cloruro de sodio (sal común de mesa), formado por iones sodio (Na+) y cloruro
(Cl- ). • Los sólidos amorfos presentan muy poco orden en la distribución de sus
partículas, que se distribuyen al azar, sin formar redes cristalinas. Son ejemplos de
sólidos amorfos los vidrios, las ceras y los plásticos. En algunos casos, la
formación del tipo de sólido depende de la naturaleza del material y de las
condiciones de cristalización. Por ejemplo, el dióxido de silicio (SiO2) forma un
sólido cristalino, el cuarzo, cuando es enfriado lentamente, y en cambio, forma un
sólido amorfo, el vidrio, cuando es enfriado bruscamente. Otra característica es
que se dilatan, es decir, aumentan su volumen al ser calentados. Los ingenieros
deben tener en cuenta esta propiedad de los sólidos, ya que cualquier material en
este estado cambia su volumen al variar la temperatura ambiente. Por ejemplo, las
vías de acero de un tren se colocan en tramos; es necesario dejar un espacio
entre tramo y tramo, llamado junta de dilatación, porque el material se dilata
(aumenta de volumen) en la época de verano. Actividades 1. Algunas marcas han
diseñado envases de desodorantes más chicos, pero que tienen igual cantidad de
contenido. ¿Creen que es un engaño al consumidor? ¿Por qué? ¿Cúal es el
beneficio? 2. Los líquidos tienen una propiedad llamada tensión superficial.
Investiguen en qué consiste y cuál es su importancia en la naturaleza. 3. En la
construcción de las vías de tren se debe tener en cuenta la dilatación de los
sólidos cuando son expuestos al calor. ¿En qué otras situaciones creen que debe
ser considerada esta propiedad? Cloruro de sodio. C

http://sm-argentina.com/wp-content/uploads/2019/novedades/189424_FyQ
%202_u02.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_fase