Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5
– Presentar el informe final

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Observación y Entrevista
curso
Código del curso 403011
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☒ ☐ 2
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación

Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 10 de
jueves, 23 de mayo de 2019
mayo de 2019
Competencia a desarrollar:
Aplica las técnicas de observación y entrevista psicológica en un
contexto particular y presenta un informe detallado de la información
recolectada.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1 Fundamentos teóricos de la observación
Unidad 2 Fundamentos teóricos de la entrevista
Unidad 3 El proceso de la entrevista y el informe psicológico.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 5 –Presentar el informe final
Actividades a desarrollar
De manera individual y teniendo como base las unidades que integran
el curso se realizará las siguientes estrategias de aprendizaje:

Nube de Palabras o nube de etiquetas:

El estudiante representa visualmente las palabras que conforman las

unidades del curso, con el propósito de distinguir y resumir la
información significativa y aprendida de los contenidos temáticos,
permitiendo la organización de las ideas y los conceptos sobre la
observación, la entrevista y los tipos de entrevista.

Informe psicológico del proceso de la observación científica y la

entrevista psicológica.

El estudiante redacta un informe psicológico donde integra lo

aprendido en el proceso de la observación científica y la entrevista
psicológica, en este documento recaba y describe los datos de la
situación que fue objeto de observación en la entrevista con sus fases
y a su vez describe y analiza lo desarrollado en la entrevista, teniendo
como referencia el protocolo abordado en el paso 4 para su
realización.

La información que se plasma en el presente informe corresponde al

desarrollo de la entrevista (paso 4), en la cual, se integra la
observación con la entrevista, para este caso, el estudiante cuanta
con:

• Las fases para el desarrollo de una observación estudiados en el

paso 2.
• La estructura de la entrevista que realizo en el paso 3.
• La entrevista que realizo con sus fases e implementación del
protocolo en el paso 4.

En el informe psicológico el estudiante comunica de manera clara lo

acontecido durante la entrevista y las situaciones presentadas durante
su desarrollo.

De acuerdo a lo anterior, el informe estará estructurado por:

Datos básicos del entrevistador: nombre del estudiante y fecha de

elaboración del informe.

Propósito del informe psicológico: el estudiante describe de

manera clara y concreta la finalidad de presentar el informe
psicológico resultado de la entrevista del paso 4 y la importancia de la
implementación de las técnicas de evaluación como son la observación
y la entrevista.

Datos básicos del entrevistado: nombre, lugar y fecha de

nacimiento, edad, estado civil, nivel de escolaridad, ciudad de
domicilio, actividad laboral (esta información puede variar de una
persona a otra y se integrará de acuerdo a la información que el
entrevistado esté de acuerdo en suministrar, por lo cual, se recuerda
que en la entrevista debe contar con el consentimiento informado).

Descripción de la observación: el estudiante redacta para el

informe las fases de la observación científica realizada en el momento
del desarrollo de la entrevista del paso 4 y acorde con lo estudiado en
el paso 2.

Cuestionario y desarrollo de la entrevista psicológica: el

estudiante escribe para el informe las preguntas estructuradas en el
paso 3 según temática elegida y con sus respectivas respuestas
resultado del paso 4, teniendo en cuenta el protocolo de entrevista y
las fases para su realización (inicio, desarrollo y cierre).

Conclusiones del informe: el estudiante hace una descripción final

de los resultados y/o hallazgos obtenidos durante el desarrollo de la
observación y de la entrevista realizada en el paso 4.
Entornos Entorno de conocimiento: dar lectura y comprender
para su las temáticas recomendadas para el desarrollo de la
desarrollo actividad (Unidades 1, 2 y 3).

Entorno de evaluación y seguimiento: presentación y

 entrega de la evaluación - documento con el informe
psicológico.

Individuales:
De manera individual, debe subir los parámetros
mencionados al interior de la actual guía:

Documento: Formato Word.

Nombre del Archivo: Paso 5_Infome final__Nombre

completo del estudiante

Tipo de letra: Verdana 12.

Productos
a entregar
El producto debe contener:
por el
estudiant
Portada.
e
Introducción.
Objetivo General.
Objetivos Específicos.
Nube de palabras.
Informe psicológico de la observación y la entrevista
Referencias bibliográficas.

Colaborativos:

No aplica para la presente actividad.

 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

De manera individual el estudiante elabora la nube de

Planeación
palabras de acuerdo a los contenidos temáticos
de
estudiados durante el curso en las tres unidades
actividades
académicas.
para el
desarrollo
Así mismo, realiza el informe psicológico de la
del trabajo
observación y la entrevista de acuerdo a lo indicado
colaborativo
en la presente guía.
Roles a
desarrollar
por el
estudiante La actividad será solo individual
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción La actividad será solo individual
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de Uso de la norma APA, versión 3 en español
referencias (Traducción de la versión 6 en inglés)
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo científico.
Aquí podrá encontrar los aspectos más relevantes de
la sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la
 página http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias
faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia
entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que cuentan
con derechos intelectuales reservados para la
Políticas de Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Tipo de Actividad
☒ colaborativ ☐
actividad: individual
a
Momento de Intermedia
Inicial ☐ ☐ Final ☐
la evaluación , unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos Puntaje
individual
evaluado
Valoración Valoración Valoración
s
alta media baja
Aunque la
Se representa nube de
de manera palabras
visual las representa de
No realiza la
palabras que manera visual
nube de
Elaboraci conforman las algunos
palabras con
ón de la tres unidades conceptos de
los contenidos
nube de del curso, las tres
de las tres 40
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(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Elaboraci El informe El informe No realiza el 70
ón de psicológico psicológico informe
informe contempla cada contempla cada psicológico.
psicológic uno de los uno de los
o aspectos aspectos
sugeridos en la sugeridos en la
guía de guía de
actividades, en actividades, en
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evidencia el evidencia el
proceso de proceso de
observación y observación y
 entrevista. entrevista.
(Hasta 70 (Hasta 35 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Cumplimi Aunque el
El documento El documento
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APA normas
actividade algunos 15
básicas según
s de elementos
las normas
acuerdo a propuestos en
APA
las las normas APA
normas (Hasta 15 (Hasta 5 (Hasta 0
APA puntos) puntos) puntos)
Calificación final 125