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Ministère de l’éducation Contrôle continu n°1 Niveau : 5ème

Nationale.
A.E.P
Académie : Fès - Meknès. Semestre 1
Délégation provinciale de Taounate. 2017/2018
Secteur Scolaire Bratla

I. ACTIVITES REFLEXIVES SUR LA LANGUE :

A/Grammaire  :  : (10 points)


1) Je souligne les déterminants. (3 points)
 Le petit chaperon rouge se promène dans la forêt. Elle va
rendre visite à sa grand-mère. Elle porte un panier, il y a des
œufs et du fromage.
2) Je complète les phrases avec les déterminants qui manquent. (5 points)
 Jalal passe ….. collège.
 L’élève s’approche … tableau.
 « Je suis fier de … enseignant », dit …. directrice …..
parents.
3) Je classe ces déterminants : ce, la, notre, au (2 points)

 Articles : ……………………….
 Adjectifs : ……………………….

C/CONJUGAISON  :(10points)  
4) Je complète les phrases avec « avoir » ou « être » au présent (4 points)
 Tu ………. Très content.
 Souad ……… dans le jardin.
 Je …………. En voyage.
 Marwane …. Une belle bicyclette.

5) Je classe ces verbes ci-dessous .Grossir, offrir, aller, protéger, finir,


parler (6 points)
 1er groupe : ……………………………….
 2ème groupe : ………………………………
 3ème groupe : ……………………………..
D/ORTHOGRAPHE  : (10 points)
6) Je complète les phrases avec « son », « sont » ou « cent » .(4 points)
 Les spectateurs ……… nombreux.
 Le clown et ….. ami font rire les spectateurs.
 Ce pantalon coûte ……. Dirhams.
7) Je complète les phrases par l’accent qui convient :(4 points)
 ete – tete – mere – hopital.
8) Je mets l’accent qui convient là où il faut : (2 points)
 Les eleves rangent les livres sur les etageres.

A/Lexique  : (10 points)


9) Je barre l’intrus: (4 points)
 Ecole – pharmacie – cours de récréation – salle de classe
 Stylo – crayon – car - cartable

10) Je classe les lettres suivantes :(4 points)


 j, g, e, u ,s ,d
 b, f, i, e ,a, s

11) J’écris cette phrase à partir des numéros des lettres : (2 points)
 1-12-9 / 22-1 / 1-21 / 19-15-21-11
II. Production de l’écrit :
12) Je complète la liste personnelle : (6 points)
 Nom :………………….
 Prénom : ……………………
 Date de naissance : ……………………………..
 Lieu de naissance : ……………………………
 Loisirs : ……………………….
 Adresse : …………………………………..

13) J’écris les nombres de 1 à 6 :(3 points)


 ………………………………………..
14) J’écris le nom de ton ami. (1 point)
 …………………………

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