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Depto de Matemática
1° Medio C
Nombre:__________________________________________
Aprendizaje Esperado:
Factorizan expresiones algebraicas no fraccionarias
Es decir:
FACTOR COMÚN
Procedimiento:
1° Paso: Buscamos el factor común de cada término de la expresión (que debe
ser el mayor posible)
2° Paso: Se expresa el polinomio dado como el producto del factor común por el
polinomio que resulta de dividir el polinomio dado por el factor común.
Ejemplo:
a) 4a 3b 2a 2b3 luego el factor común en cada término es 2a 2b y factorizando queda
2a 2 b 2a b 2 si resuelves el producto vuelves a la expresión original
1 1 1
k) 9m2n + 18 mn2 – 27mn= l) ma mb mc
4 4 4
FACTOR COMÚN POR GRUPOS
Se aplica en polinomios que no tienen factor común en todos sus términos.
Procedimiento
1° Paso: Se forman grupos de igual cantidad de términos que tengan factor común,
se sustrae dicho factor común en cada uno de los grupos.
2° Paso: Debe quedar un paréntesis común.
3° Paso: Se extrae dicho paréntesis como factor común
Ejemplo:
a) ac ad bc bd se agrupan según sus factores (puede ser)
(ac ad ) (bc bd ) Se extrae factor común de cada paréntesis
a(c d ) b(c d ) Resultando otro factor común en cada término c d y factorizando queda
(a`b)(c d )
b) a 2 c 2 a 2 d 2 b 2 c 2 b 2 d 2 agrupamos
( a 2 c 2 a 2 d 2 ) (b 2 c 2 b 2 d 2 ) Extraemos factor común
a 2 ( c 2 d 2 ) b 2 ( c 2 d 2 ) Factorizando
( a 2 b 2 )( c 2 d 2 ) Lo puedes comprobar, multiplicando y logras la expresión original
Ejercicios:
a) 14mp + 14mq + 9np + 9nq = b) 21ax + 35ay + 20y + 12x =
c) 175ax + 75ay – 25bx – 15by= d) 20abc – 30abd – 60b2c + 90b2d =
e) ma c a c f) 10abx2 + 4ab2x2 – 40aby2 – 8ab2y2 =
g) xy – 2x + 3y – 6 = h) ap + aq + bp + bq=
i) x2 + xy + xz + yz= j) 15 + 5x + 3b + xb =
k) ab + a – b – 1 = l) px + py + qx + qy =
m) 3x3 + 12x2 – 2x – 8 = n) 3x3 + 2x2 + 12x + 8 =
o) x y − 2x − 3 y + 6 =
DIFERENCIA DE CUADRADOS
Recuerdo: Producto de Binomios Conjugados
p q p q p2 q2 ; : x2 y2 x y x y
Producto notable
Factorización
Procedimiento:
1° Paso: Debemos identificar la resta (debe haber un solo signo negativo) y luego
los cuadrados perfectos.
2° Paso: Calculamos las bases de los cuadrados perfectos (haciendo la raíz
cuadrada de cada uno)
3° Paso: Transformamos la diferencia de cuadrados en un producto de binomios
conjugados, formado por dichas bases.
Ejercicios:
2 2
a) d p b) 42 c 2
1 4
c) 9 p2 p2 d) a a2
4
e) c 2 b2 f) a 8 b16
1 16
g) a b8 h) 4 q4
16
i) 25x 2 1 j) 36x 6 49
F a c t o ri z a l a s si g u i e n t e s e x p r e si o n e s:
1) x2 – y2 = 2) 144a2 - 25
11) 5x2y3 + 7xy4 - 8x2y7 - 9x5y2= 12) 10p2q3 + 14p3q2 - 18p4q3 - 16p5q2=
13) x2 + 4x + 4 = 14) x 2 – 2x + 1 =
16 2 225 4 25 2
15) x 49 = 16) h b =
25 144 49
24 2 4 36 3 48 2 8
19) ab a b ab 4 20) xy x 4 y
81 27 9 9 9