LICEO HACIENDA CASABLANCA

Educación integral humana con compromiso

social

CURSO TALLER SEMANA DEL PERIODO

23 AL 27 ACTIVIDAD II
1101 FECHA DE ENTREGA: COMPLEMENTARIA 1
27 de marzo
APRENDIZAJE DANZA: Deducir durante el desarrollo de un ejercicio escénico, las
indicaciones técnico expresivas para la aplicación del mismo

La siguiente actividad fue planteada de acuerdo al planificador como refuerzo para

la construcción de ejercicios corporales dancísticos y teatrales y la realización de
performance. En el siguiente correo se recibirán los trabajos:
expresionlhc2020@gmail.com (POR FAVOR COLOCAR EN EL ASUNTO DEL
CORREO EL GRADO, EL NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y LA ASIGNATURA
POR EJEMPLO: 1101 Jonathan Álvarez, Danzas

DANZA
ACTIVIDAD PERFORMANCE

1. Observa los siguientes videos

VIDEO 1 https://www.youtube.com/watch?v=SJZ_LT4GwQE

VIDEO 2 https://www.youtube.com/watch?v=b3lLWO2d7b0

2. Teniendo en cuenta los videos, compara y completa los siguientes

enunciados colocando (V1) O (V2) según corresponda o los dos si
crees que es necesario

a. Cuál de los dos videos demuestra una crítica a la sociedad

consumista ( El video número dos, debido a que, este contexto
planteado en la danza contemporánea, refleja mediante su vestimenta y
escenografía que su tema gira en torno al dinero. )

b. Se evidencia un trabajo de técnica y entrenamiento, llevado a un

ejercicio de lenguaje corporal (parcialmente, esto debido a que el
video número 1, tiende a ser más artístico, representando el arte gráfico
en sí, diferente al número dos, que es una crítica sobre el consumismo y
capitalismo)

“Sueña, crea y proyecta tus talentos al servicio de la comunidad”

 c. El contexto influye para generar diferentes ambientes ( básicamente
y, aunque el primer video tiende a una muestra artística en su mayor
esencia, al igual que el segundo refleja completamente el concepto de
contexto)
d. Es evidente la comunicación e intervención corporal entre los
bailarines y el público ( )

e. Pequeños elementos de la rutina diaria de las personas, pueden ser

utilizados en una construcción coreográfica (Claro, en el segundo
video implementaban acciones como leer el periódico y tomar café, algo
muy cliché en las acciones que realiza un empresario, por ejemplo.)

f. La creación plástica es un factor importante para generar el

ambiente adecuado (bastante, es un apoyo visual ante el público,
ayuda que el espectáculo se vea más fino y de igual manera con
gracia.)

g. El movimiento en el ejercicio coreográfico se mantiene en un solo

contexto (no realmente, porque en el segundo video podemos
evidenciar ampliamente que antes de formar un tipo de escuadra lista
para empezar la realización de la tarea coreográfica, los bailarines,
estaban realizando actividades propias de personas comunes )

3. ¿Cuál de las diferentes puestas en escena te gusto? ¿por qué?

Me gusto mas la primera, debido a que pesar de que la segunda tiene un
contexto mas reflexivo hacia el consumismo, conecto mas conmigo, el
primero trata el arte mediante la danza, y de por si el arte gráfico ya es
espectacular, ver como bailarines adaptan corporalmente lo que esta
plasmado en un lienzo, es maravilloso.

Al terminar tu actividad envíala por correo. Gracias.

“Sueña, crea y proyecta tus talentos al servicio de la comunidad”