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Objetivo: Construir juicios valorativos sobre los conceptos básicos de la ética aplicados
en contexto cercanos.
Descripción de la tarea:
Esta actividad evaluativa pretende que el estudiante aplique de forma concreta los
conceptos básicos de la ética, aprendidos en el estudio del Primer Eje en contextos
cercanos. Lo anterior con el fin de fortalecer la capacidad de interpretación y análisis de
sus realidades éticas.
Instrucciones:
1. Después de estudiar el referente de pensamiento del Eje 1, defina con sus propias
palabras los siguientes conceptos:
a. Bien
b. Mal
c. Virtud
Use para cada una de las definiciones máximo 100 palabras.
2. Lea con detenimiento el siguiente extracto del referente de pensamiento del Eje 1.
Humberto Correa, autor del referente de pensamiento del Eje 1, del módulo de Ética
Profesional expresa en la página 7:
“Las culturas, las religiones, las sociedades y las personas son diversas, tienen diversas
creencias, por eso las respuestas a la idea del bien y del mal dependen totalmente de lo
que se haya heredado como creencia de bien y de mal en la tradición a la cual se
pertenezca. Es así como podemos encontrar que lo que, en una cultura, en una religión,
en una sociedad está bien, en otra puede ser todo lo contrario y ser considerado muy
malo. Todos tenemos ideas heredadas por las creencias religiosas o las costumbres
culturales y sociales que tiene nuestra familia. Tener estas creencias no es negativo
siempre y cuando en lo que creamos no implique dañarse a sí mismo, a los otros o
pretendamos imponer lo que creemos a otros”
4. La tarea debe ser enviada en un documento de Word, aplicando las normas APA.
Y ahora RECUERDE
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#SOLIDARIDAD
#RESPONSABILIDAD SOCIAL