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NÚMERO QUATRO
ESCOLA E.B. 2 E 3/SEC. JOÃO GARCIA BACELAR
O PRIMEIRO DIA
DESTAQUES
Pego na minha mochila, despeço-me e sigo viagem.
NOTÍCIAS DA ESCOLA No autocarro observava pássaros alegres e flores contentes
LIVROS LIDOS sem deles tirar os olhos. Cantavam como cantores de
Não trabalham nem fiam. Pois Eu vos digo: Foi um dia espectacular. Os jardins eram feitos de alegria,
Nem Salomão, em toda a sua as salas de inteligência e o recreio de brincadeira; os
magnificência, se vestiu como qualquer colegas eram feitos de amizade, os professores de
deles. Ora, se Deus veste assim a erva do Conhecimento e os funcionários de amabilidade.
campo, que hoje existe e amanhã é Quando a hora de despedida chegou, ninguém se queria
lançada ao fogo, como não fará muito
despedir. Queríamos ficar. Mas, tinha de ser…
mais por vós, homens de pouca fé?”
- Rita, acorda! São horas de ir para a escola! – Diz a mãe,
Sermão da Montanha
enquanto cozinha o pequeno-almoço…
Tento despachar-me para apanhar o autocarro para ir –
realmente – para a escola.
Rita Oliveira – 7º A
No âmbito da iniciativa "LER+ para Vencer", da
responsabilidade do Plano Nacional de Leitura, decorreu,
nas várias escolas do Agrupamento, a entrega de livros às
crianças / alunos que frequentam, neste novo ano lectivo,
os 1º e 5º anos de escolaridade.
A sessão de oferta de livros, na Escola sede, teve lugar na
manhã de 13 de Setembro, na Biblioteca Escolar. Alunos e
Encarregados de Educação ouviram do professor
bibliotecário palavras de boas vindas a esta escola e a um
novo ciclo de ensino. Foram sublinhados o papel da
leitura na aprendizagem e a importância de, em casa, tal
como na escola, se valorizarem os livros e os momentos
de leitura.
Esta foi a primeira vinda, para muitos alunos, a um espaço
diferente, com um propósito de simbolicamente
receberem um livro...
A biblioteca espera, sinceramente, que estes jovens
alunos se entusiasmem com a leitura e ajudem, com a sua
presença, a tornar a biblioteca um espaço cada vez mais
vivo, útil e agradável.
A sessão iniciou-se com uma breve apresentação do deputado e uma alocução do Director que procedeu à
abertura dos trabalhos. Em seguida, o Dr. João Oliva usou da palavra para, de um modo claro, elucidar os
presentes sobre vários aspectos inerentes à organização e funcionamento do Parlamento. No final, houve
oportunidade para os participantes colocarem questões sobre as mais variadas temáticas, a que o convidado
respondeu prontamente.
Esta sessão contribuiu, sem dúvida, para um aprofundamento dos conhecimentos dos alunos sobre a
instituição Assembleia da República / Parlamento, bem como sobre a realização de actividades de natureza
mais formal como esta. Experiências como estas são fundamentais para que os nossos alunos se tornem
mais interessados pelas problemáticas do nosso país e mais capazes de intervir civicamente.
Registe-se que “o programa Parlamento dos Jovens é organizado pela AR, em colaboração com outras
entidades, com o objectivo de promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pelo debate de
temas de actualidade. Culmina com a realização de duas Sessões Nacionais na AR, preparadas ao longo do
ano lectivo, com participação de Deputados, designadamente da Comissão de Educação e Ciência, órgão
parlamentar responsável pela orientação do programa.
Todas as Escolas do 2º e 3º ciclos do ensino básico e do secundário são convidadas a participar, tendo a
nossa escola vindo a aderir a esta iniciativa desde o ano lectivo 2006/2007. No corrente ano lectivo o tema
para o 2º e 3º CEB é "Violência em meio escolar". A Biblioteca congratula-se por ter apoiado esta sessão e
felicita todos os intervenientes pelo modo como decorreram os trabalhos.
REGRAS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
1- Utilizar alimentos de qualidade: limpos e frescos;
12- Comer leguminosas (feijão, grão) pelo menos duas vezes por
semana;
Resolve o puzzle:
Horizontal
Vertical
Estás no TOP
Não pertences ao “lote”
Dentro do “Plano de Educação para a Saúde”, desenvolvido na
Escola, realizaram-se, com o sucesso habitual, as seguintes
actividades:
Masculino 7 13 3 4 0
Feminino 0 9 1 0 0
Total Escalão 7 22 4 4 0
forma diferente de trabalhar conteúdos programáticos, fora do espaço Padre António Vieira
da escola, alargando os seus conhecimentos e competências, quer
relativamente a este autor, quer à concepção de trabalhos
multimédia. Ficamos a aguardar o “documentário” que será produzido
pelos alunos, com o apoio da professora Carla Almeida…
A abertura deste ano lectivo trouxe consigo a requalificação (e alteração da localização) dos espaços e
dos equipamentos informáticos disponíveis, tendo-se igualmente procedido à revisão da sinalética
identificativa das várias zonas funcionais.
Em resultado da avaliação feita aos computadores, que identificou alguma insuficiência de número de
computadores / dificuldade de aceder à Internet e impressão, foram instaladas novas máquinas e
reconfigurou-se o acesso à Internet. Assim, hoje, os 2 equipamentos afectos à gestão e os restantes 9 de
acesso para os utilizadores permitem, todos eles, aceder à Internet; 4 destes computadores (BE04, BE05,
BE08 e BE09) permitem a impressão de documentos para a Reprografia.
Outro problema identificado nessa avaliação, e que se prende com as cadeiras e mesas destinadas à
realização de trabalhos, foi corrigido, graças à colocação de 6 novas mesas para os computadores e doze
cadeiras (o que libertou as que estavam a ser utilizadas para este fim para distribuição pelo espaço da BE
e auditório).
Finalmente, ainda ao nível do espaço, regista-se a nova sinalética da BE, resultado do trabalho das
professoras Ana Paula Guedes e Maria José Viegas.
Também o blogue conheceu desenvolvimentos: para além das notícias / actividades divulgadas, existem
novos conteúdos e secções para melhor servir os utilizadores.
No final deste 1º período fica a faltar, apenas, a criação da zona de leitura individual áudio e vídeo e
adquirir mais DVDs… À margem disso, novos livros estão a chegar (graças ao apoio do PNL). Obras novas,
para já, algum material de Espanhol e de apoio ao Projecto Educação para a Saúde (Colecção Super
Adolescente), disponível no Acolhimento.
A Oficina de Português é um espaço
dinamizador de estratégias conducentes ao
estímulo do prazer de ler, de escrever e de
integrar a reflexão sobre a língua que, em
interacção com as outras competências
nucleares, favoreçam a produção, o
alargamento, a redução e a transformação dos
mais variados textos.
As actividades desenvolvidas são bastante
variadas, tendo cada sessão o seu início com
alguns exercícios de dicção e respiração,
momentos divertidos que incentivam os jovens
alunos ao gosto pela leitura e interpretação de
textos.
O último livro que eu li foi “Amanhecer,” da
saga Luz e Escuridão, de Stephenie Meyer.
Antes do livro “Amanhecer” já tinha lido as
obras anteriores (Lua Nova e Eclipse) e de
todos gostei muito.
É uma obra interessante porque temos de
estar muito atentos, tem palavras muito
enriquecedoras para o vocabulário, e ao
O último livro que li foi “ As raparigas que
mesmo tempo que imaginamos a história,
sonhavam ursos”, de Margo Lanagan.
temos oportunidade de entrar na mente
Adorei o livro. É uma história inacreditável de
do(a) narrador(a), o que implica ter uma
uma rapariga chamada Liga que cria o seu
grande atenção e concentração na leitura.
próprio mundo para se refugiar da cruel
Também tem uma grande variedade de
realidade que é o mundo onde vive.
personagens e várias e diferentes maneiras
Foi um dos melhores livros que li até hoje,
de pensar.
mostra-nos a crueldade do mundo em que
Por todas as razões que enumerei é que digo
vivemos, a injustiça do dia-a-dia, e
que adorei e recomendo a colecção a todos
principalmente o sofrimento que passamos a
os que tenham gosto pela leitura.
vida toda para conseguirmos ser felizes.
Raquel – 7ºA
Recomendo vivamente a lerem este livro todas
as pessoas que, como eu, gostam de ler e viver
aventuras e mistério como as que vivemos com
este livro.
O livro de que falo chama-se “Eternidade”, escrito pela
autora Alison Noël, que prende a alma do leitor ao livro. A
colecção chama-se “Os imortais” e tal como o nome indica, o
livro é sobre ficção, mais concretamente, o conceito de
recentemente foi «Uma Aventura no O Livro fala de uma adolescente, chamada Ever, que teve um
Deserto», de Ana Maria Magalhães e acidente na estrada: Ela e a família morreram. Mas, quando a
Isabel Alçada. irmã, os pais e a cadela Botão d’Ouro (que estava presente
Este livro fala sobre cinco jovens que quando ocorreu o acidente) estavam a atravessar a ponte
sofrem um naufrágio e vão parar ao que separa a vida da morte, ela distraiu-se. Quando vai ter
Deserto do Saara. É um livro muito com eles, uma voz falou, com ela, perguntando-lhe se era
desventuras que nos mostra que a encontra-se viva, com pessoas á sua volta.
amizade supera qualquer desafio. Acho o livro muito entusiasmante, porque mistura realidade
Eu adorei e recomendo aos meus e ficção, pois essa rapariga consegue ver auras e ler os
colegas, pois acho que também iriam pensamentos das pessoas, o que acha horrível.
gostar! É uma história com um início triste mas que acaba com o
O que sou?
Já tenho uma pequena ideia
Amigos tenho, que amor recebo, Mas sei que um dia vou mudar.
http://letras.terra.com.br/john-
FICHA TÉCNICA lennon/22568/traducao.html
Eventos não incluídos nesta edição serão divulgados na próxima Onda de Ideias. Aguardamos a
colaboração de mais leitores.
Comentários / sugestões: biblosblogue@gmail.com
Ver edições anteriores em: http://jornaljgb.pt.to