GEOPOLITICA

GRUPO 20317

MAYRA CAMILA ARIAS SANCHEZ

LAURA PATRICIA OTALORA CONTRERAS

CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA TÉCNICA PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS

BOGOTÁ D.C.
2020A
 GEOPOLITICA
GRUPO 20317

MAYRA CAMILA ARIAS SANCHEZ

LAURA PATRICIA OTALORA CONTRERAS
DAVID STEFAN GOMEZ

ASESOR: GINNA FERNANDA GARCIA AGUILAR

CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA TÉCNICA PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS

BOGOTÁ D.C.
2020A
 TALLER 1. CONCEPTOS BÁSICOS DEL COMUNISMO

I. Explique la siguiente afirmación: "La burguesía ha desempeñado, en el transcurso

de la historia, un papel verdaderamente revolucionario" (para contestar esto debe
consultar el Manifiesto comunista. Capítulo 1 "Burgués y proletario”.

Respuesta: Muestran todo aquello de que es capaz el ser humano. La burguesía no puede
subsistir sin revolucionar constantemente los instrumentos de producción y las relaciones de
producción. La burguesía exporta el modo de producción capitalista a todo el mundo, pero
también sus gustos, ideas y costumbres
En lo interno, se produce un cambio del campo a la ciudad, los campesinos se convierten en
obreros, lo que no es necesariamente negativo para Marx, ya que al liberar más fuerzas
productivas de las relaciones feudales que las ataban a la tierra, completa el paso del antiguo
sistema al capitalismo, un desarrollo.
Una de las condiciones necesarias a la subsistencia de la sociedad burguesa es el
imperialismo; la constante carrera hacia adelante le impone conquistar nuevos territorios, nuevos
mercados para sus mercancías y nuevas fuentes de materias primas.
La condición esencial del capital es el trabajo asalariado, por el avance tecnológico ha
dividido el trabajo, el trabajador ya no tiene ninguna relación emocional con lo que produce
simplemente solo se le exige tareas sencillas de la misma manera es reflejado el pago para
subsistir diariamente y así obligarlo a seguir trabajando.
El paso de la sociedad burguesa a una nueva sociedad no puede hacerse mediante reformas,
sino por una revolución. Esta posición es la que diferencia a Marx de los socialistas que
preconizan reformas y cambios lentos, mientras que los comunistas quieren la revolución, lo que
implica cierto grado de violencia. Marx no hace una condena moral sino histórica de la
burguesía. La sociedad burguesa va a desaparecer porque está atrapada en contradicciones
insuperables. Explota al proletario al punto de no dejarlo sobrevivir. La misión del partido
comunista es ayudar al proletariado a organizar la revolución. Mejor dicho, a acelerarla, ya que
la misma es inexorable.
 II. ¿Cuáles son las fases de desarrollo del proletariado? (para contestar esto debe
consultar el Manifiesto comunista. Capítulo 1 "Burgués y proletario”.

Respuesta: El proletariado pasa por diferentes fases de desarrollo, la lucha que hace contra la
burguesía comienza principalmente con su surgimiento. A veces los obreros pueden triunfar pero
es un triunfo pasajero, el verdadero fin de sus luchas no es el éxito inmediato, sino que es la
unión de todas las personas trabajadora, en este caso los obreros, pues toda lucha de clases es una
lucha política.

Al mirar las diferentes fases de desarrollo del proletariado, hemos visto los efectos de las
guerras civiles o más o menos como se centra o se plantea en las sociedades que se ven vigentes
hasta ese momento, pues esta guerra, a la que lamamos guerra civil trae una revolución tanto
abierta como franca, y en tanto al proletariado esta derriba por la violencia a la burguesía, pues
hecha las bases que tiene en su poder.

III. Explique la siguiente afirmación: "La existencia y el predominio de la clase

burguesa tienen por condición esencial la concentración de la riqueza en manos de
unos cuantos individuos, la formación e incremento constante del capital; y éste, a
su vez, no puede existir sin el trabajo asalariado".

Respuesta: De acuerdo a esto, estos individuos viven del trabajo de las personas haciéndolas
ganar y tener un incremento constante del capital, además tienen que asalariar a las personas,
para que estas mismas trabajen por ello y les hagan ganar más plata, mas superior de lo que les
dan a ellos.

Pues el trabajo asalariado conlleva a la participación de las personas entre sí, en este caso son los
obreros, pues los avances de las organizaciones, que tienen por canal inmediato y maravillado a
la burguesía, automático y espontáneo a la burguesía pues someten en vez de que a los obreros
los pongan en aislamiento por sus ideales, que sea una unión revolucionaria donde beneficien a
las organizaciones, así mismo al desarrollarse, se ve hundirse sobre todo lo que produce y pues
se apropia de todo lo que se ha producido.
IV. Explique la siguiente afirmación: "El capital es un producto colectivo y no puede
ponerse en marcha más que por la cooperación de muchos individuos, y aún cabría
decir que, en rigor, esta cooperación abarca la actividad común de todos los
individuos de la sociedad. El capital no es, pues, un patrimonio personal, sino una
potencia social" (para contestar esto debe consultar el Manifiesto comunista.
Capítulo 1 "Proletarios y comunistas").

Respuesta: Pues el capital es un producto común en todos los aspectos, pues este no puede
ser puesto en movimiento, a menos que haya una actividad que se esté realizando por muchas
personas en toda sociedad.

Además también puede que esta se ponga en movimiento solamente con la participación de
todas las personas que integren una organización. Pues lo que tienen las personas en el capital no
es un poder personal con lo que sobrevive, donde es de gran importancia el trabajo que todas las
personas realizan día a día, pues el trabajo de igual manera el trabajo es asalariado y debe quedar
muy en claro.

V. ¿Cuál es la relación entre capital y trabajo asalariado? (Para contestar esta

pregunta debe consultar vídeo 1. "Marx ha vuelto")

Respuesta: Pues como lo hemos dicho en el punto anterior, el capital es un producto común
en todos los aspectos, donde este se gana haciendo que muchas personas, trabajen den diferentes
actividades y que en este fluya un movimiento constante con la participación de todas estas
personas.

Y por trabajo asalariado se refiere a que las personan ceden su fuerza de trabajo por horas y
horas en cualquier actividad que tenga la empresa para así tener ya bien dicho, un capital propio.

VI. En el Manifiesto Comunista se proponen las siguientes medidas para organizar el

Estado, escoja 3 y explíquelas (Usted debe buscar fuentes para sus repuestas, debe
reseñarlas).
 1. Expropiación de la propiedad inmueble y aplicación de la renta del suelo a los
gastos públicos.
2. Fuerte impuesto progresivo.
3. Abolición del derecho de herencia.
4. Confiscación de la fortuna de los emigrados y rebeldes.
5. Centralización del crédito en el Estado por medio de un Banco nacional con
capital del Estado y régimen de monopolio.
6. Nacionalización de los transportes.
7. Multiplicación de las fábricas nacionales y de los medios de producción,
roturación y mejora de terrenos con arreglo a un plan colectivo.
8. Proclamación del deber general de trabajar; creación de ejércitos industriales,
principalmente en el campo.
9. Articulación de las explotaciones agrícolas e industriales; tendencia a ir borrando
gradualmente las diferencias entre el campo y la ciudad.
10|. Educación pública y gratuita de todos los niños. Prohibición del trabajo infantil
en las fábricas bajo su forma actual. Régimen combinado de la educación con la
producción material, etc.

Respuesta:
1. Abolición del derecho de herencia.
Trata más que todo, en que no exista monarquías, ni oligarquías, ni esa desigualdad social por los
bienes adquiridos por una persona, y que cuando esta muera quede para el bienestar del pueblo, y
que no existan desigualdades.
Mijaíl Bakunin, Socialismo sin Estado: Anarquismo, Recuperado el 22 de diciembre de 2012
2. Centralización del crédito en el Estado por medio de un Banco nacional con capital
del Estado y régimen de monopolio
Se refiere a que se centralice los recursos del estado por un banco, el cual no sea influenciable
por un poder político, para las variaciones de las tasas de interés e indicadores económicos, que
afectan al pueblo, para que no se afecten económicamente a las personas de recursos bajos, ni
medios, asi generando una economía ecuánime sin tanto beneficio al capitalismo.
Ernest Mandel, Tratado de economía marxista, 1969
 3. Educación pública y gratuita de todos los niños. Prohibición del trabajo infantil en
las fábricas bajo su forma actual
Se dirige a que la nueva juventud sea estimulada con la educación eficiente para dar desarrollo
de la participación de todos, así ismo que laboralmente se proteja a los niños menores frente a la
explotación de trabajo en cualquier ámbito, para que estos sean maltratados y crezcan ignorantes
en la toma de decisiones de su vida y que las grandes empresas hagan al pueblo mas ignorante,
ya que juegan a manejar la desinformación y la educación.
Loubet-Orozco, Roxana (2016). Del pensamiento de Marx acerca de la educación. Arenas, 17(42),
enero-abril, Universidad Autónoma de Sinaloa

VII. Describa la relación entre crisis y capitalismo (Para contestar esta pregunta debe
consultar vídeo 2. "Marx ha vuelto").

Respuesta: Pues se habla de crisis donde el orden público genera una recesión y esta misma
obliga a emplear nuevos recortes para evitar un default, es decir que un individuo no ha
terminado de pagar algo que se le ha otorgado. Pues el proceso de comienza desde una gran
pérdida de valor de las empresas públicas y privadas.

Pues el capitalismo no funciona sin crisis, por esa razón la gente sale a manifestarse, de ahí
viene la Gran Depresión en 1929 donde la gente está protestando, mencionando el costo de la
gasolina, luego viene la Crisis Mundial en 1974 donde la gente sigue protestando y por último en
el 2008 la Crisis Capitalista.

Pues la crisis del capitalismo afecta tanto en lo económico y estatal como a la política en sí, a
las ideologías y a todas las demás formas de vida de la sociedad burguesa.

VIII. En el capítulo 3 de la serie "Marx ha vuelto", la amiga de la protagonista se queja

de las marchas porque impiden que las personas vayan al trabajo, ella también
apoya la intervención de la fuerza policial. ¿De qué manera se problematiza esa
postura?

Respuesta: es una postura interesante, porque según la postura de este personaje, es conveniente
o expone su alocución según la necesidad individual, o solo señala un juicio sobre las marchas,
ya que no dejan trabajar, y que la fuerza policial debe hacer presencia para hacer fin a estas
marchas, en si es una postura muy repetitiva según el interés individual, sin ver la necesidad o
acontecimientos del pueblo.
IX. "Trabajadores del mundo, uníos" es una consigna que apela a la unión de los
trabajadores, más allá de las fronteras nacionales. En este sentido, ¿qué es la
internacional socialista? (Buscar fuentes)

Respuesta:
La Internacional Socialista se empeñó en promover la democracia en el mundo y de llamar la
atención de la opinión pública internacional sobre las violaciones a los derechos humanos.

La Internacional Socialista cuenta con una agenda reformista global: anhela un mundo multipolar
y equilibrado en sus estructuras políticas, así como una globalización regulada que permita el
desarrollo de la economía, de la productividad y del mercado mundial, pero con justicia y sin la
globalización de la pobreza y la profundización de la dualización entre las personas, las regiones
y las naciones exitosas, por una parte, y las excluidas de los beneficios del progreso, por la otra.
Por otro lado, se hace necesario el fortalecimiento del papel de las instituciones internacionales y
regionales para evitar una globalización descontrolada y salvaje. (Guterres 2001).

La Internacional Socialista es la más antigua y la

mayor asociación política internacional existente, y
está integrada por partidos socialistas,
socialdemócratas y obreros (laboristas) de todos
los continentes. Representa a 89 partidos políticos
y organizaciones, que tienen un respaldo de más
de 150.000.000 de votantes. 

https://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/Internacional%20socialista%20y%20la%20democracia
%20global.pdf
https://nuso.org/articulo/que-es-la-internacional-socialista/

BIBLOGRAFIA

Mijaíl Bakunin, Socialismo sin Estado: Anarquismo, Recuperado el 22 de diciembre de 2012

Ernest Mandel, Tratado de economía marxista, 1969
Loubet-Orozco, Roxana (2016). Del pensamiento de Marx acerca de la educación. Arenas, 17(42),
enero-abril, Universidad Autónoma de Sinaloa