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RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Presentado A: xxxxxxxxx
Tutor

Por:

Curso: CALCULO DIFERENCIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA ZOOTECNIA

SANTA FE DE BOGOTA
Julio 7 de 2011

1. OBJETIVOS:
1.1 GENERAL:

 Conocer la estructura del modulo Cálculo diferencial, y comprender sus conceptos


para ser aplicados en el campo del saber.

1.2 ESPECIFICO:

 Conocer el concepto de sucesiones, límites, y derivadas.


 Manejar adecuadamente las herramientas que nos brinda la educación a distancia
parta sacar provecho de este curso.
 Identificar los temas de cada unidad.

INTRODUCCION

Es de gran importancia conocer y aplicar los conceptos de cálculo diferencial ya que,  esta
ubicado dentro de los cursos básicos del área disciplinar, debido a la gran trascendencia  que
tiene como herramienta matemática  en  la formación del futuro profesional, ya que es
necesario para poder abordar cursos de mayor complejidad y como herramienta para resolver
problemas innumerable en diferentes campos del saber. Dentro de las utilidades que tiene el
cálculo diferencial se tiene el análisis y resolución de problemas de optimización,
rendimiento, utilidad y todo aquello que manifieste un cambio, como muchos fenómenos
astronómicos, de calor, de frío, de movimiento, económicos y otros. 

DESARROLLO
 

ESTRUCTURA DEL CURSO


Se divide en

UNIDAD UNO UNIDAD DOS UNIDAD TRES

SUCESIONES LÍMITES Y CONTINUIDAD DERIVADAS


Consta de seis temáticas consta de siete temáticas consta de seis temáticas

Fundamentación Fundamentos Razón de cambio

Sucesiones Limites con Definición


monótonas infinitos
Forma
Acostadas Limites de
funciones Técnicas de
Convergentes derivación
Formas
Limites de indeterminadas Técnicas de
sucesiones derivación
Limites
Progresiones unilaterales Aplicaciones en
NOMBRE DEL CURSO: Calculo CRÉDITOS: 3 geometría,física,econ
CÓDIGO DEL CURSO:
diferencial Asíntotas y 100410 omía,y administración
continuidad
OBJETIVO GENERAL: Que la comunidad estudiantil de la UNAD , explore analice,
comprenda, e interiorice los principios del cálculo diferencial, soportado en axiomas, teoremas y
definiciones como elementos fundamentales para su aplicación en los diferentes escenarios del
saber
Unidad 1 SUCESIONES Unidad 2 LIMITES Y Unidad 3 DERIVADAS
Objetivos: CONTINUIDAD

 Identificar los principios y  Identificar los principios y  Iniciar el estudio de la


características de las características de las sucesiones. matemática infinitesimal a
sucesiones.  Hallar los primeros términos de través del análisis de
 Hallar los primeros una sucesión, a partir de su término principios, teorías y
términos de una sucesión, a general, dado el (o los) primer (os) desarrollo del cálculo
partir de término (s) diferencial.
su término general, dado los de una sucesión, y la relación de  Dada una función o una
primer los términos de una recurrencia variable, calcular su
sucesión, y la relación de  Hallar el término general, en caso incremento.
recurrencia de ser posible; o aún, dados los  Dada una función hallar su
 Hallar el término general, primeros términos de una sucesión, derivada.
en caso de ser posible; o hallar una sucesión que se ajuste a  Dada la suma, producto o
aún, dados los primeros estos términos. cociente de funciones, hallar
términos de una sucesión,  Determinar el sentido de variación su derivada.
hallar una, sucesión que se de una sucesión, su período (si  Hallar las derivadas de las
ajuste a estos términos. existe), una cota superior y una funciones trigonométricas y
 Determinar el sentido de cota inferior (si existen). de sus inversas.
variación de una sucesión,  Hallar, dadas varias sucesiones,  Estudiar las funciones
su período (si existe), una aquellas que correspondan a exponenciales y logarítmicas
cota superior y una cota progresiones aritméticas y y hallar sus derivadas.
inferior (si existen). determinar sus características: su  Hallar el diferencial de una
 Hallar, dadas varias diferencia común, su primer función.
sucesiones, aquellas que término, la suma de sus primeros  Conocer los teoremas de
correspondan términos y su sentido de variación. Rolle y del valor medio y la
a progresiones  Hallar, dadas varias sucesiones, ley de la media.
aritméticas y determinar sus aquellas que correspondan a  Hallar el límite de una forma
características progresiones geométricas y indeterminada por medio de
determinar sus características: su técnicas de diferenciación
Su diferencia común, su razón común, su primer término, la
primer término, la suma de suma de sus primeros términos y su
sus, primeros términos y su sentido de variación.
sentido de variación.  Indicar, dadas varias sucesiones,
 Hallar, dadas varias cuáles de ellas convergen.
sucesiones, aquellas que  Indicar, dadas varias sucesiones,
correspondan a cuáles de ellas divergen.
progresiones geométricas y .
determinar sus
características: su razón
común, su primer término,
la suma de sus primeros
términos y su sentido de
variación.
 Indicar, dadas varias
sucesiones, cuáles de ellas
convergen.
 Indicar, dadas varias
sucesiones, cuáles de ellas
divergen.

CONCLUSIONES
 El curso presenta un orden secuencial en los temas de manera fácil de entender,
además de varios ejercicios referentes a la unidad para su desarrollo y
complementación de la misma.
 La estructura del curso facilita el aprendizaje.
 La presentación del curso se proyecta hacia los objetivos
 Presenta temas que no solo nos sirven en este curso sino en la vida práctica.

BIBLIOGRAFIA

 Modulo de calculo diferencial, JORGE ELIECER RONDON DURAN Y


FRANCISCO CANMACHO, Bogotá, DC. , 2006

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