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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VANGUARDIA

ESTADÍSTICA GRADO 7
APRENDAMOS…..
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Las medidas de tendencia central son la media, la mediana y la moda.

MEDIA O PROMEDIO: La media aritmética condensa en un único número la información contenida en una
serie de datos.

El Promedio o media aritmética de “n”


datos numéricos es el cociente entre la
suma total de estos, dividida por “n”
Se representa con

Ejemplo:
El diseñador de la página web del colegio está lanzando una nueva estrategia para motivar a los estudiantes a
consultar las actividades en Internet. Día a día cuenta el número de usuarios que han visitado la página.
Los resultados de los últimos 15 días se muestran a continuación:

150 300 265 123 321 203 400 100 298 209 397 199 234 200 249

Las directivas del colegio plantean que si el promedio de usuarios es mayor que 300, entonces, mejorará la
velocidad del servicio adquiriendo un paquete de datos con velocidad de 20G.
Determinar cuál será la decisión de las directivas teniendo en cuenta los datos de los quince días de prueba del
servicio.
Con base en los datos se calcula el promedio así:
x 150 203 209 300 400 397 265 100 199 123 249 234 321298 200
15
x 243,2 . Luego la media es 243,2.
R x 244 resultado real
A partir del cálculo de la media se puede determinar que las directivas no aumentarán la velocidad en el servicio
de Internet ya que el promedio de usuarios es mucho menor de lo propuesto para tal fin.
R x 244 R x resultado real es menor (<) que el resultado propuesto 300 P x

MEDIANA 𝑀𝑒, 𝑥̃ ó 𝜇̃
Es el punto central de un conjunto de datos después de haber sido ordenados.

PARA UN NÚMERO DE DATOS IMPAR


Cuando hay un número impar de datos, la mediana es exactamente el valor intermedio.
La mediana es el dato que se encuentra a la mitad de la lista. Para calcular su posición se aplica la siguiente
ecuación:

Ejemplo:
1) Para el cálculo de la mediana interesa que los valores estén ordenados de menor a mayor como se muestra a
continuación.
150 300 265 123 321 203 400 100 298 209 397 199 234 200 249
2) Se aplica la ecuación

PARA UN NÚMERO DE DATOS PAR


Cuando hay un número par de datos, la mediana es el promedio entre los dos datos intermedios.
La mediana es la media aritmética de los dos datos que se encuentran a la mitad de la lista. Para calcular su
posición se aplica la siguiente ecuación:

Ejemplo: Calcular la mediana de las siguientes calificaciones del curso de Matemática evaluadas sobre diez:
10, 8, 9, 6, 4, 8, 9, 7, 10 y 9
Solución:

1) Se ordena los datos de menor a mayor:


2) Se aplica la ecuación:

MODA: La Moda de una muestra de datos es aquel que presenta la mayor frecuencia.
Ejemplo: Calcular la moda ( ) de las siguientes calificaciones del curso de Matemática evaluadas sobre diez:
10, 8, 9, 6, 4, 8, 9, 7, 10 y 9
Solución:

1) Se ordena los datos de menor a mayor:


2) Se observa el dato que más se repite
DIVIÉRTETE MIENTRAS PIENSAS
Actividad 1
El señor Salamanca tiene un criadero de peces y hoy registró la
cantidad de peces adultos que hay en él. Los datos se muestran a
continuación:
363 375 431 319 371 353 308 338 318 277
Calcule el promedio de peces adultos que hay en el criadero.

Actividad 2
Esta es la nueva publicidad de una pizzería.
Antes de ofrecer la promoción, el dueño decide verificar qué tan
conveniente es para su negocio hacer esta oferta. Para tomar la decisión,
mira el siguiente registro del tiempo que se demoró en entregar los últimos
20 domicilios. Calcule el promedio de peces adultos que hay en el criadero.
Utilice el espacio para hacer el proceso.
13 12 17 16 14 15 15 14 13 17 12 14 13 16 17 15 13 16 14 12
¿Cuál es el promedio de tiempo, en minutos, de los 20 servicios?

Actividad 3
Nelson quiere saber si sus compañeros de curso tienen televisor y para
saberlo, hace una encuesta.
Los resultados se muestran a continuación:
1 ¿Cuál es la moda del número de televisores?
2 ¿Cuál es la mediana del número de televisores?
3 Calcule el promedio de televisores y compárelo con la mediana

Actividad 4
A continuación se registra la cantidad de tiempo (en minutos) que
los alumnos de grado séptimo de un colegio ven televisión al día:
45 0 30 60 90 60 30 30 0 45 20 0 0
1 ¿Cual es la moda de los tiempos?
2 ¿Cuál es la mediana?

Actividad 5
Un equipo de básquetbol ha obtenido los siguientes puntajes en
un campeonato: 68 – 72 – 56 – 76 – 84 – 50 – 85 – 72 – 66 – 69 – 59
¿Cuál es la media aritmética de sus puntos? ¿Cuál es la mediana?
Actividad 6
Si en la serie datos: 2-7-4-8-2-14-29, se cambia el 29 por 40, ¿cuál de las medidas (media, moda y mediana) se
ve afectada?

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