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Análisis de la aplicación de estándares en un conjunto de RED.

María Isabelina Gil Camargo

Universidad de Santander UDES-CVUDES

Especialización: Aplicación de las TIC para la Enseñanza

Recursos Educativos Digitales.

Tutor: Eduardo Méndez Bonilla.

Yopal- Casanare
.
Noviembre 2019.
Objetivo

Identificar los Estándares de algunos Recursos Educativos Digitales que permitan


integrar aspectos comunicativos de empaquetamiento y licenciamiento en el diseño
y construcción de los Recursos Educativos Digitales.
Análisis de la Aplicación de los Estándares de los RED.

Los Estándares en los Recursos Educativos Digitales recursos tratan de regular


como se realizan los procesos de manera que la información del sistema y los
contenidos puedan ser reutilizables, interoperables, e intercambiables entre
diferentes plataformas de enseñanza.

El modelo de metadatos:
Los metadatos han sido definidos como datos que describen otros datos, con lo
cual se puede dar una mejor organización y categorización a los recursos digitales.
Los metadatos representan una herramienta muy importante en Internet para la
identificación, descripción, localización y clasificación de los datos para que así sea
más fácil su localización y reutilización, los metadatos se pueden almacenar interna
y externamente, aunque lo mejor es almacenarlos externamente.
Un ejemplo de metadatos se ve muy claro en un libro de una biblioteca, donde los
metadatos serian: descripción, identificador, título, lenguaje, versión, autor, año de
publicación, editorial, anotaciones, clasificación, entre otras.

Software libre:
Software libre es un programa informático donde el usuario propietario del
programa tiene la libertad de copiarlo, modificarlo, redistribuirlo y distribuirlo para el
beneficio de una comunidad.
Un ejemplo de software libre es: VLC es un reproductor multimedia libre y de código
abierto multiplataforma y un «framework» que reproduce la mayoría de archivos
multimedia, así como DVD, Audio CD, VCD y diversos protocolos de transmisión.

Estándares de Recursos Educativos Digitales


-Empaquetamiento: Es un conjunto de especificaciones dirigidas a programadores
y proveedores de materiales didácticos MLS ( Learning Management System),
sistema de aprendizaje en redes y servicios formativos, La tendencia de hoy en día
es LOM (Learning Object (Metadato, para el objeto de aprendizaje), o algún
esquema compatible o derivado de éste.
Licenciamiento:
Las licencias son un conjunto de términos o condiciones bajo las que se permite
utilizar, modificar, distribuir y/ o comunicar públicamente el software por parte de
quienes poseen los derechos de autor del mismo.
Derechos de autor:
Son conjunto de normas jurídicas que la ley otorga a los autores para proteger sus
creaciones intelectuales que pueden ser : artísticas, científicas, tecnológicas, y
producciones literarias, se conocen como Copyright.
Licencias Abiertas:
Consiste cuando el autor concede al público en general permiso jurídico para
utilizar su trabajo. Es decir, las licencias abiertas aplicadas a recursos educativos
creados con el apoyo de Erasmus+ deben ofrecer al público (es decir, a las
terceras partes) libertad para: utilizar el trabajo; adaptar el trabajo en función de las
necesidades (por ejemplo, traducirlo, acortarlo, adaptarlo al contexto local, etc.);
reproducir el trabajo original o adaptado y compartirlo con otras personas (por
ejemplo, con los alumnos, en línea, con los compañeros, etc.). Se conoce como
copyleft.

Licencias de software:
Cuando se elaboran recursos Educativos como las aplicaciones informáticas que
incluyen los laboratorios virtuales, simuladores, entre otros, se utilizan diferentes
tipos de licencias como son:
-Software Libre o Free Software: Es un software disponible para cualquiera que
desee utilizarlo, copiarlo y distribuirlo, ya sea en su forma original o modificaciones.
-Copyleft: permite que los programas sean modificados y redistribuidos. Sin
embargo las licencias que acompañan al software libre hacen uso de la legislación
de copyright para impedir la utilización no autorizada.
MAPA CONCEPTUAL
ASPECTOS
LINK
RED Empaqueta
DEL RED
Comunicativos miento Licenciamiento
Es un portal “Creative
educativo Commons” (versión 3.0)
dedicado a -ISTE en TIC [1].
mejorar la para
calidad de la estudiantes.
Recursos de terceros
educación
Recursos
(traducciones, entrevistas,
básica y
Educativos
reseñas, etc) y se reconoce
media
Abiertos
mediante el con el logo de Crative
(REA).
uso Commons (CC), usted es
Incluye
intencionado, libre de copiar, distribuir y
herramientas
enfocado y comunicar los contenidos
http://edut y sistemas
efectivo de las de Eduteka. Se deben
eka.icesi.ed para: crear
reconocer los créditos del
tecnologías de
contenido,
u.co/recurs la información recurso mencionando tanto
Números registrar y
os/edtk_re y a Eduteka como a los
Divisibles organizar
curso.php? comunicación autores y las fuentes
Entre: 2, 3, contenido;
numero=71 (TIC) en los originales de los materiales,
5, 7, 11 gestionar el
9 procesos de no se puede utilizar el
aprendizaje
aprendizaje. recurso para fines
(LMS) [4]; y
comerciales.
EDUTEKA,
desarrollar
Portal
comunidades
Educativo
de aprendizaje
gratuito de
en línea. Se aplica para los recursos
la Universidad
Software de propios de Eduteka y se
Icesi, se
Código reconoce porque aparecen
publica en
Abierto, tres logos: Creative
Cali,
Commons (cc), OER
Colombia,
Commons y CCLearn. La
desde 2001 y
licencia Creative Commons
se actualiza permite copiar, modificar,
mensualmente distribuir y comunicar los
. - English contenidos de Eduteka, La
versión licencia estipula que se
deben reconocer los
créditos del recurso
mencionando tanto a
Eduteka como a los autores
y las fuentes originales de
los materiales, no se puede
utilizar el recurso para fines
comerciales.
ASPECTOS
ESTANDAR LINK DEL
RED
RED Comunicativos Empaquetamiento Licenciamiento

Unidad didáctica
alojada en el sitio de
Medio de
Educación 3.0
comunicación
Protección de datos de
líder en
carácter personal -Copyleft: permite
innovación
según la LOPD. que los programas
educativa,
Retención de datos en sean modificados
nuevas
y redistribuidos.
conformidad a la LSSI.
tecnologías y Sin embargo
Normas para publicar
metodologías, las licencias que
en educación 3.0:
innovación acompañan al
docente, Extensión: los software
formación y artículos tienen una libre hacen uso de

recursos para extensión de 2 folios la legislación de


(en un programa de copyright para
profesores.
https://www.ed texto, tipo Word o impedir la
-Tecno Media
ucaciontrespunt utilización no
ocero.com/recur Comunicación, similar, tipografía
sos/juegos- autorizada.
Juegos S.L. dispone de Times, cuerpo 12 e
interactivos para aprender-tablas- -Reglamento
los derechos de interlineado sencillo).
repasar y multiplicar/1695
explotación y (UE).
aprender las 2.html
tablas de propiedad Fotos: para publicar
multiplicar intelectual en la revista en papel
necesarios del debe ir acompañado
software. de 4 o 5 fotos, en color
y alta resolución (más
de 300 puntos por
pulgada). En formato
jpg y enviadas a través
de WeTransfer,
Dropbox o similares.

Envío: ana.ayala@tec
no-media.es

ISSN 2530-3619
LINK DEL ASPECTOS
RED
RED Comunicativos Empaquetamiento Licenciamiento
Es una aplicación 2.0 de URL pixtón.com
la web para crear comics
online.
Zoho.com (solo
Permite hacer diferentes
tipos de comics. para educadores).
-Licencia libre
para usuarios
Es una herramienta de individuales ( con
Stripe.com (solo
comunicación con el limitaciones).
para educadores).
cliente que nos permite
enviar correos
Amazon Web
electrónicos y mensajes -De pago con
Services es un
en la aplicación a los acuerdos previos
conjunto de para escuela y
usuarios del empresas.
servicios de
educador. Lo usamos
alojamiento web
para segmentar a los
basados en la
usuarios de Educator
Es una https://ww nube. Lo usamos
herramienta para mensajes más
w.pixton.c para alojar el Sitio,
muy sencilla específicos; organizar
para la om/es/ incluida la base de
mensajes; y para
creación de datos donde se
historietas y comunicar
almacenan los
caricaturas. actualizaciones de
datos del usuario.
productos, como
Herramienta para
lanzamientos de
crear tiras cómicas
funciones. Este servicio
(versión en
recopila información
español).
personal limitada, como
-Se puede
nombre y dirección de
compartir enlaces
correo electrónico.
por link o por código
para insertarlo
desde moodle, o
página web.
CONCLUSIONES

El desarrollo de este trabajo fue de gran importancia, puesto que da a entender las
características de los RED, donde se pueden encontrar, como se pueden buscar y además
conocer cómo se pueden usar teniendo en cuenta las políticas de privacidad.
BIBLIOGRAFIA

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/Documentos/cap1/1_1.pdf
https://www.videolan.org/vlc/index.es.html
https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/book/export/html/362_es
https://tecnologia-informatica.com/tipos-licencias-software-libre-comercial/
http://www.maestrosdelweb.com/estandaresweb/
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/PoliticaUso
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/quienes
https://edu-es.pixton.com/educators/privacy-policy

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