TAREA 1: RECONOCER

LAS CARACTERÍSTICAS Y ENTORNOS GENERALES DEL CURSO.

CURSO: FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

PRESENTADO POR:

LEIDY VALERIA ORTIZ BONILLA

TUTOR: MARGARITA ROCIO GARZON ARCOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD

11 ABRIL DEL 2020

Tabla de Contenido.
1. Introducción.
2. Objetivo General (1) y Objetivos Específicos (2 o 3
3. Justificación
4. Actualización de foto de perfil
5. Pantallazo de Presentación personal ante el Tutor y los Compañeros de grupo En
el foro.
6. Resumen de los Entornos del Curso
7. Agenda del curso
8. Respuesta de la pregunta • ¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al
estudiante?
9. Respuesta de la pregunta • ¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría
la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio
en la UNAD?
10. Respuestas de la pregunta • ¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?, ¿cómo
usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la
UNAD?
11. Conclusión
12. Bibliografía

OBJETIVO GENERAL
  reconocer las características generales del curso, en
conjunto con las temáticas de aprendizaje y los entornos
de trabajo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Distinguir cada entorno del curso

 Aprovechar los conocimientos previos para desenvolvimiento en el curso

 Distinguir cada uno de los temas a tratar (economía, administración y

contabilidad) y la aplicación de cada una en el área de trabajo.

JUSTIFICACCION

El siguiente trabajo busca conocer cada uno de los entornos virtuales del curso, conocer a su
tutor y compañeros del grupo al que se pertenece. También mediante la aplicación de
conceptos teóricos fundamentales del curso fundamentos en gestión integral, como se
aplicaría en el entorno laboral.
Actualización de foto de perfil
Presentación personal ante el Tutor y los Compañeros de grupo

Actividad No. 3: Revisión de los Entornos del Curso, (son los tres recuadros que
aparecen en la parte central de curso): Responder:
• ¿Cuántos entornos componen el Curso? Nómbrelos y presente lo que se realiza en
cada uno de ellos de forma puntual y resumida.

Entorno de información inicial: En este entorno se encuentran la agenda del curso

seguido de la presentación del curso con las normas y condiciones para el desarrollo del
curso la cual se tiene que aceptar para finalizar este proceso una vez terminados estas
actividades se puede participar en el foro general en la presentación del alumno y en el
foro de noticias podemos observar la información importante que dejo el director del
curso, también en este se encuentra el acompañamiento del docente, en donde esta los
nombres de los tutores junto con su dirección de Skype, encuentros sincrónicos vía web
conferencia y el acompañamiento de in situ & cipas.

Entorno de aprendizaje: en este entorno se encuentra el syllabus en donde

conocemos la descripción, estructura, contenidos y forma de evaluación del curso,
también Contenidos y Referentes Bibliográficos se encuentran las lecturas y
documentos de cada una de las unidades que nos ayudaran al conocimiento de las
diferentes temáticas del curso y por último se encuentran las guías de cada una de las
actividades a realizar junto con su respectivo foro de discusión.

Entorno de evaluación: En este entorno se encuentran configuradas las diferentes

evaluaciones iniciales e intermedias y finales de la actividad, que estan constituidas por
Tareas de las unidades con tiempos programados de entrega según agenda del curso.

Actividad No. 4: Apropiación de la Agenda: Descargue la Agenda del

Curso ubicada en el Entorno de Información Inicial, sobre la misma responda:
• Cuantas Tareas tiene el curso, coloque los puntajes de cada una de
las Tareas.
Tarea 1 - Reconocer las características y entornos generales del curso. Individual 25
puntos

Tarea 2 - Apropiar los conceptos de la Unidad 1. Fundamentos Económicos. Colaborativo 120

Tarea 3 - Estudiar las temáticas de la Unidad 2. Fundamentos Administrativos. Colaborativo

120

Tarea 4 - Adquirir información de la Unidad. 3 Fundamentos Contables. Colaborativo 110

Tarea 5 - Desarrollar la Evaluación Nacional aplicando los Fundamentos de las tres Unidades.
Colaborativo 125

Actividad No. 5: Lectura del Syllabus: Descargue el Syllabus ubicado en el Entorno de

Aprendizaje, léalo comprensivamente y responda:

• ¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

El syllabus es la planificación y organización del curso en esta se reconoce la forma de
evaluación y descripción de contenidos generales del curso, nos sirve porque vemos
cuales van a ser los temas a tratar para así desenvolvernos propiamente con
concomimientos previos durante el curso.

Actividad No. 6: Defina con sus propias palabras:

• ¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la Economía en

su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en
la UNAD?

“La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos
disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Además, también estudia el
comportamiento y las acciones de los seres humanos.”

Como ingeniera industrial usaría la economía para incrementar la eficiencia y la

productividad, reducir costos, mejorar los espacios de producción, hacer análisis de costos
beneficio, diseñar métodos y procesos eficientes; implicando un análisis de la evaluación
sistemática de los costos y beneficios de los proyectos técnicos propuestos, pero todo esto
con el fin de obtener una ganancia en dinero para la empresa.

• ¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la

Administración, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la
UNAD?

“La administración es una ciencia social que se encarga de la regulación de recursos, y

la gestión y organización de los mismos, estos pueden ser materiales o inmateriales”

 La administración sirve para mantener en orden y bajo control las actividades y la

forma en la se desarrollan.
Como ingeniera industrial usaría la administración para planificar, dirigir y controlar el
uso de los recursos y actividades de trabajo, con el propósito de lograr los objetivos o
metas de la organización de manera eficiente y eficaz para crecimiento de la empresa.

• ¿Qué es Contabilidad?, ¿para qué sirve?, ¿cómo usaría la

Contabilidad, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la
UNAD?
Contabilidad es la ciencia social que se encarga de estudiar, medir, analizar y registrar
el patrimonio de las organizaciones, empresas e individuos, con el fin de servir en la
toma de decisiones y control, presentando la información, previamente registrada, de
manera sistemática y útil para las distintas partes interesadas. 
La contabilidad sirve para registrar todas las operaciones que se realizan en la empresa,
siguiendo un orden cronológico y aplicando unas normas de obligado cumplimiento.
Como ingeniera industrial en mi empresa contabilidad dentro del ámbito administrativo
como flujo de información financiero a cada uno de los departamentos que conforman a
la empresa, ya sea administrativo, distribución o producción, departamentos que van
ligados al desarrollo de las tareas que se desempeña dentro de la organización.

CONCLUSIÓN

Se concluye más afondo los conceptos del cual vamos a trabajar en lo corrido del curso,
de cómo los ejerceríamos con nuestro título de Ing. industrial en el puesto de trabajo.
 BIBLIOGRAFÍA

 alba cesia. https://www.monografias.com/trabajos94/que-es-la-contabilidad/que-

es-la-contabilidad.shtml

 Ivan Thompson. https://www.promonegocios.net/administracion/que-es-

administracion.html

 Monografias.https://www.monografias.com/docs/Importancia-de-la-economia-
en-la-ingenieria-P3D5MFZBZ