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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01

SINÓNIMOS: a) 1,2,4,5,3 b) 4,5,1,2,3 c) 1,2,5,4,3


1. FILÓN d) 5,4,1,2,3 e) 4,5,3,2,1
a) felonía b) mancha c) aspecto
d) lugar e) yacimiento COMPRENSIÓN DE TEXTO
La salud reproductiva es un estado general de
SINÓNIMOS: bienestar físico, mental y social en todos los
2. AMONESTAR aspectos relacionados con el sistema reproductivo
a) criticar b) advertir c) sancionar y con sus funciones y procesos. Ello lleva implícito
d) insinuar e) humillar el derecho del hombre y la mujer a obtener
SINONIMIA CONTEXTUAL información y tener acceso a métodos de su
3. Es un caso judicial bastante difícil que elección seguros, eficaces, aceptables y
demanda un análisis exhaustivo. económicamente asequibles en materia de
a) complicado – pertinente planificación de la familia, así como otros métodos
b) enmarañado – interpretativo de su elección para la regulación de la fecundidad,
c) espinoso – meticuloso que no estén legalmente prohibidos, y el derecho
d) arduo – moderado de la mujer a tener acceso a los servicios de
e) intrincado – fácil atención de la salud que propicien los embarazos
y los partos sin riesgo. La atención de la salud
SINÓNIMOS LÉXICOS reproductiva incluye la salud sexual, cuyo objetivo
4. AGLUTINAR es el desarrollo de la vida y de las relaciones
a) amputar b) hacinar c) apremiar personales.
d) estrechar e) insistir
SINÓNIMOS LÉXICOS 13. ¿Cuál es el tema central del texto anterior?
5. MACIZO a) La salud reproductiva
a) ameno b) dureza c) dilatado b) Los embarazos y los partos
d) lacónico e) consistente c) La reproducción humana
d) Servicios de salud y la salud sexual
SINÓNIMO
e) Métodos legales de reproducción
6. DEFERENCIA
a) cortesía b) símbolo c) critica
TEXTO NO LITERARIO
d) chusma e) trifulca
SINONIMIA CONTEXTUAL Hay demasiadas publicaciones en la Biblioteca
7. Fue muy oneroso cobrarle a mi mejor amigo, a del Congreso de Washington para satisfacer el
pesar del tiempo transcurrido. afán de cultura de los hombres de todo el mundo.
a) servil b) honroso Esta circunstancia se debe a la sabia utilización de
c) vergonzoso d) incómodo los fondos públicos. La biblioteca del Congreso no
e) vesánico habría llegado a ser lo que es ahora sin la
SINÓNIMO generosa ayuda del congreso de los EE.UU. y sin
8. PLÉTORA tener en cuenta a un ciudadano como el Dr. H.
a) Escasez b) copiosidad c) hartura Putnam, Director Principal de tan importante
d) demasía e) plenitud Biblioteca. Él y sus colaboradores han dedicado,
indesmayablemente, sus vidas en hacer que
SINÓNIMO 5’000,000 ó más de libros y catálogos sirvan al
9. ZAFIO público de todo el mundo en una proporción que
a) ujier b) sabio c) venidero no puede ser equipada por ninguna otra similar
d) ulterior e) grosero gran institución del viejo mundo”.

SINÓNIMO LEXICAL
10. AURA 14. ¿Cuál es el título más adecuado para el texto?
a) aurora b) ciclón c) huracán a) Sabio uso de los fondos públicos
d) brisa e) vendaval b) Biblioteca para todo el mundo
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN c) Generosidad del Dr. H. Putnam
11. SUCESIÓN ORDENADA d) Uso inteligente de los libros
a) secuencia b) alternativo e) Las Bibliotecas del nuevo y viejo mundo
c) conforme d) relación
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
e) discontinuado
La práctica terapéutica de la medicina china
SINÓNIMO POR RELACIÓN: que recurre a la inserción de agujas muy finas en
12. puntos determinados de la superficie corporal es
1) Adusto ( ) burdo la acupuntura. Practicada en China desde siglos
2) conjunto ( ) muchedumbre antes del inicio de nuestra era, fue introducida en
3) baldón ( ) ceñudo Europa a mediados del siglo XIX. La acupuntura
4) tosco ( ) acervo se funda en la teoría del principio único, que se
5) cáfila ( ) afrenta divide en dos reglas vitales, el Yang y el Yin, que

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
circulan por el cuerpo siguiendo líneas llamadas e) Hay una negación a la naturaleza.
meridianos.
18. Un título apropiado para el texto sería:
El Yang es activo, solar y masculino; significa a) Críticas al punto de vista metafísico.
calor, vida y rapidez, y su energía es mental. El b) La vida y el punto de vista metafísico.
Yin es pasivo, lunar y femenino; significa frío, c) La muerte.
muerte y lentitud, y su energía es material. Para d) La vida y la muerte.
la medicina china, el cuerpo humano tiene doce e) Lo contradicción.
órganos, asociados en pares yang-yin, cuyo
LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN VERSO.
desequilibrio causa enfermedad. La terapia
“Vosotros, que surgiréis del marasmo
consiste en el restablecimiento del equilibrio vital,
en el que nosotros nos hemos hundido,
para lo cual se insertan en determinados puntos
cuando habléis de nuestras debilidades,
agujas para tonificar (yang), que suelen ser de
pensad también en los tiempos sombríos
oro, y agujas para dispersar (yin) la energía, que
de los que os habéis escapado.
suelen ser de plata.
Cambiábamos de país como de zapatos
15. El tema que desarrolla el texto es a través de las guerras de clases, y nos
a) Los principios del Yang y el Yin, en Oriente. desesperábamos
b) El origen del mal según la acupuntura. donde sólo había injusticia y nadie se alzaba
c) La historia de la acupuntura en China. contra ella,
d) La práctica de la acupuntura actual. y, sin embargo, sabíamos que también el odio
e) El fundamento de la acupuntura. contra la bajeza
16. Se colige del texto que la inserción de agujas desfigura la cara.
en el cuerpo sirve para: También la ira contra la injusticia
a) anular la acción del principio pone ronca la voz.
b) reponer el equilibrio vital. Desgraciadamente, nosotros
c) aumentar la energía mental del Yin. que queríamos preparar el camino para la
d) dispersar la vitalidad del Yang. amabilidad
e) injertar órganos ausentes en el cuerpo. no pudimos ser amables. Pero vosotros,
cuando lleguen los tiempos,
COMPRENSIÓN DE LECTURA: en que el hombre sea amigo del hombre,
Desde el punto de vista metafísico, se pensad en nosotros
consideran las cosas de una manera aislada, con indulgencia”.
unilateral, es decir, en un solo aspecto. Cuando un (B. Brecht).
metafísico examina la vida, lo hace sin vincular 19. Del texto se desprende que el autor solicita:
ese fenómeno con otro. Ve la vida por ella y en a) perdón b) solidaridad
ella misma, de una manera unilateral. Si examina c) amabilidad d) comprensión
la muerte hará lo mismo y sacará la conclusión de e) una revolución
que la vida es la vida y la muerte es la muerte.
Entre las dos, nada en común: no se puede estar 20. El autor expresa en uno de sus versos que:
a la vez vivo y muerto, porque son dos cosas a) la nueva generación lo valorará en el
completamente contrarias una a la otra. futuro
Ver las cosas de tal modo es ver las cosas b) la lucha contra la injusticia debe prevalecer
superficialmente. Si se las examina un poco más siempre
de cerca, se verá que no puede oponer una a la c) la amabilidad es un producto humano
otra, porque la muerte procede del ser vivo y, d) la lucha de clases tenía solo injusticias
siendo así, no se puede separarlos tan e) algún día habrá confraternidad y
brutalmente, porque la experiencia, la realidad, entendimiento mutuo.
nos muestra que la muerte continúa a la vida.
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS
Y la vida ¿puede surgir de la muerte? Sí.
LITERARIOS EN PROSA
Porque los elementos del cuerpo muerto se
transforman para dar nacimiento a otras vidas y El viento sopló la entreabierta puerta dejando
servir de abono a la tierra. Así pues, la vida y la todo a la vista. El fárrago de las cosas, la miseria
muerte se transforman continuamente, una en la del ambiente e incluso su ridículo cuerpo redondo
otra, y si examinamos todas las cosas con sus arqueadas piernas pendiendo por el cuello
comprobamos la constancia de esta gran ley en de una mugrosa soga. Ironías de la vida y la suya
todas partes: las cosas se transforman en su estuvo llena de paradojas marcadas siempre por
contrario. la dicha en la desgracia más humillante. A sus
17. La expresión: "las cosas se transforman en su pies, yacía un papel escrito antes de cometer su
contrario", quiere decir: última tontería, después de todo la impaciencia lo
a) Cambio continuo de la naturaleza. dominaba; si por lo menos se hubiera enterado de
b) Todas las cosas tienen movimiento y que tenía el número premiado con la suerte mayor
reposo. de la lotería.
c) Que las leyes se cumplen.
d) En todas las cosas hay fuerzas. 21. Se desprende del texto que el personaje:

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) Tenía un cuerpo muy ridículo a) Las instituciones democráticas funcionan a
b) Solía, ser un tanto irónico carta cabal
c) Obtenía premios y no los cobraba b) Los ciudadanos forman parte de la
d) Era muy desordenado e infeliz democracia
e) Padecía de alteraciones mentales c) Una institución exitosa tiene buenos
resultados
22. Señale el mejor título: d) En un país no hay visos de convivencia
a) la paradoja es un suicidio e) El éxito institucional depende de la práctica
b) la suerte de un suicida moral de los ciudadanos
c) la lotería y la suerte mayor
d) el suicida y su tontería final COMPRENSIÓN DE LECTURA
e) el curioso cuerpo de un suicida
“El optar por una profesión definitiva se
COMPRENSIÓN DE LECTURA convierte, para muchos, en una grave
El conocimiento parte de hechos, los respeta preocupación. Deseos, ilusiones, permiten soñar
hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos. La proyectarte a futuro. Sin embargo, hay que tener
ciencia intenta describir los hechos tales como en cuenta que no sólo se trata de ilusionarse sino
son, independientemente de su valor emocional o de poseer las cualidades necesarias para ejercer
comercial; la ciencia no poetiza los hechos ni los determinada carrera. No basta, por ejemplo soñar
vende, si bien sus hazañas son una fuente de con ser un gran cantante cuando no puedes evitar
poesías y negocios. En todos los campos, la romper los cristales de casa cada vez que entonas
ciencia comienza estableciendo los hechos, ésta una canción. Y es que la vocación implica una
requiere curiosidad, personal desconfianza, por la aptitud especial para desarrollar un oficio, una
opinión prevalente y la sensibilidad a la novedad. disposición adquirida, desarrollada durante la
23. La idea principal del texto sería: primera fase de nuestra existencia”.
a) la curiosidad de la ciencia 26. Una idea es compatible con el texto:
b) la ciencia estudia los hechos a) Toda profesión genera una grave
c) la existencia del mundo para la ciencia preocupación
d) la naturaleza de la ciencia b) Es necesario poseer determinadas
e) el conocimiento y el hombre cualidades para ejercer una profesión
c) La vocación aparece durante la juventud
d) Generalmente soñamos con ser grandes
cantantes
COMPRENSIÓN DE LECTURA e) Las aptitudes implican tener una vocación
¿Cómo huir de esta pasión? Es más fuerte que
mi voluntad, controla mis pasos canalizando mis COMPRENSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO EN
ideas; es como la corriente de un caudaloso río en VERSO
el cual mi decisión es una endeble canoa. Mi dicha
depende de su cercanía, mis sueños más En cada conversación
hermosos se bañan en sus agitadas aguas. Pero a cada encuentro, cada abrazo,
todo ello, se opone mi pánico de perder el tiempo se impone siempre un pedazo
de mi juventud entre esas páginas impregnadas de razón
de mis ideas. y vamos viviendo esta terrible armonía
que pone veloz al corazón
24. La frase que sintetiza el texto es: y vamos viajando en la nube de las horas
a) La juventud apasionada que va extinguiendo a la emoción.
b) La fuerza de la pasión
c) Pasión y pánico 27. Según el texto:
d) La pasión de las ideas a) La razón se va imponiendo poco a poco a
e) El amor, el río y los sueños la emoción
b) La rutina va minando la pasión y la
COMPRENSION DE TEXTO emoción
c) Mientras más armónicos somos, crece más
El buen funcionamiento de las instituciones
desinterés
democráticas requiere que todos los ciudadanos
d) Cada conversación es motivo de razón
reconozcamos el valor moral de la persona, es
e) Los seres humanos vivimos una terrible
decir, su dignidad. Este reconocimiento implica
armonía
que todos tenemos la capacidad legisladora, la
capacidad de fijar las normas de convivencia. Por COMPRENSIÓN DE LECTURA
eso debemos ver a los otros como interlocutores En el mundo occidental, durante siglos, el
válidos a la hora de dialogar sobre las decisiones amor ha sido fuente de inspiración, de los
que los afectan. sentimientos tiernos hasta los más apasionados y
destructivos. Se ha intentado que los mitos y las
25. De acuerdo al texto se puede inferir o deducir leyendas expliquen la naturaleza y la complejidad
que:

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del amor. Sin embargo, ha sido la ciencia la que poder y de cómo surge él en una sociedad
ha intervenido para despejar dudas y volver organizada, reemplazando así a la fuerza bruta de
pedestre lo mágico. Por primera vez, los los seres irracionales.
científicos han logrado develar el lugar que el El poder y su ejercicio, como lo sugiere J.J.
amor ocupa en el cerebro y las particularidades de Rousseau se ha dividido a cuyas partes muchos
sus componentes químicos que se relacionan con aspiran poseerlas en instituciones rectoras y
las partes del cerebro vinculados con la desde ellas se subdivide hasta su última célula
recompensa y el placer. El amor produce actividad organizacional que le corresponde al empleado de
en el núcleo caudado, porque allí existe la densa menor jerarquía. Así enfocado, concluimos que el
proliferación de receptores para un poder de la sociedad humana no se crea ni se
neutrotransmisor llamado dopamina. Por esta destruye sino se ramifican o se traslada por el
razón, cuando recién nos enamoramos, podemos medio del mecanismo social llamado democracia
desplegar inusitadas dosis de energía, audacia y que permite que los ciudadanos transfieran dicho
vigor que nos colocan en situaciones de riesgo que poder.
unas veces superamos, y otras no. La obsesión
amorosa produce una baja en los niveles de 31. Que opción sintetiza lo leído:
serotonina, el neurotransmisor estrella, igual al de a) La injusta sociedad
los pacientes con trastornos obsesivo – b) Naturaleza del poder
compulsivos. En consecuencia, el amor y las c) La burocracia
enfermedades mentales podrían tener un perfil d) Influencias políticas
químico similar, difícil de diferenciar. e) La sociedad y los políticos
28. Por sus características, se infiere que el amor: 32. La actitud crítica del autor está orientada
a) está siendo ignorado como respuesta fundamentalmente hacia:
humana. a) lo negativo que resulta el poder en la
b) podría ser controlado farmacológicamente. sociedad
c) se presta a ser inducido por un trauma. b) el inadecuado uso que hacen del poder
d) representa una reacción insostenible. c) los valores morales de los políticos
e) debería ser incluido entre las pandemias. d) el mal uso generalizado que se hace del
poder
29. El texto se concreta en: e) todos aquellos empleados que se
a) varias formas para analizar el aprovechan del poder
romanticismo.
b) la complejidad física de las mujeres y COMPRENSIÓN DE LECTURA
hombres. Pero la virtud es para mí como la providencia:
c) la comprobación de que el amor es una una necesidad desconocida, un poder misterioso
locura irremediable. que concibo y desconozco. Entre los hombres la
d) la condición fisiológica del sentimiento he buscado en vano. He visto que el fuerte
amoroso. oprimía al débil, que el sabio engañaba al
e) las formas de extender la felicidad de las ignorante y que el rico despreciaba al pobre. No
parejas. pude encontrar entre los hombres la gran armonía
que Dios ha establecido en la naturaleza.
30. El enamoramiento estaría comprendido entre:
a) los baluartes del romanticismo obsesivo. Nunca he podido comprender estas cosas por
b) las dolencias no tratas médicamente. más que se las he preguntado al sol, a la luna, y a
c) las enfermedades transmisibles. las estrellas y a los vientos bramadores del
d) los errores de la naturaleza humana huracán, y a las nuevas brisas de las noches. Las
e) las reacciones químicas del organismo. densas nubes de mi ignorancia cubrían a pesar
mío los destellos de mi inteligencia, y al
COMPRENSIÓN DE LECTURA preguntaros ahora si debéis a la virtud vuestra
La política es cual nave cuyos tripulantes, por fortaleza, se me ocurre una nueva duda, y me
lo común carentes de virtudes altruistas, pregunto a mí mismo si la virtud no es la fortaleza
gobernados, por el contrario, por la codicia, han y si la fortaleza no es el orgullo.
sucumbido ante el apetito por el poder; pero su
objetivo no descansa en el plato de la 33. El autor trata de encontrar:
alimentación normal, sino en la fuente de la gula a) la naturaleza divina
por ser dueños de la fuerza que habrán de utilizar b) una respuesta a los misterios de la
sobre los demás. Allí nacen muchas situaciones naturaleza
sociales injustas, como el consentimiento de la c) la gran armonía que rige la naturaleza
corrupción social, el abuso de la autoridad y la d) entre los hombres el mismo orden que
usurpación de funciones, todos ellos escudados Dios ha colocado en la naturaleza
por su influencia. e) el misterio que rige la vida humana
Los hijastros de la burocracia, son empleados
34. El poder misterioso es para el autor:
vestidos con la prenda de la vanagloria e
a) Dios
ignorantes plenos de la verdadera naturaleza del
b) la fortaleza

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) la virtud que las quiero poner todas en mi poema
d) la necesidad las siento cristalinas, vegetales como frutas…
e) la gran armonía y, entonces, las beso, las liberto,
todo está en la palabra.
Tienen sombra, transparencia, plumas,
35. Según el texto, podríamos decir que el autor: tienen de todo lo que se les fue agregando
a) está cansado de buscar la virtud entre los de tanto rodar por el río,
seres humanos de tanto trasmigrar de patria.
b) podría convertirse en un hombre Viven en el féretro escondido
despreciado y en la flor apenas comenzada…
c) Ama a Dios y a la naturaleza Lengua hermana que heredamos
d) Está próximo a renegar de Dios de torvos conquistadores,
e) Ha encontrado en el orgullo la fuerza de la palabras luminosas que se quedaron aquí,
virtud salimos perdiendo… salimos ganando.
38. Según el texto, salimos ganando con la
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS
Conquista porque:
LITERARIOS EN PROSA
a) todavía importan las palabras
Las costumbres de Alcolea eran españolas b) jamás arrebataron nuestro idioma
puras; es decir, de un absurdo completo…. c) los bárbaros no tenían ambición
d) obtuvimos como herencia el idioma
Muchas veces a Hurtado le parecía Alcolea una
e) recogimos adelantos europeos
ciudad en estado de sitio. El sitiador era la moral,
la moral católica. Allí no había nada que no 39. Con la expresión “son las palabras las que
estuviera almacenado y recogido: las mujeres, en cantan” se quiere dar a entender:
sus casas; el dinero, en las carpetas; el vino en a) El tono artístico de una lengua
las tinajas… b) El carácter artístico de la música
c) La fuerza expresiva de éstas
Con aquel régimen de guardarlo todo, Alcolea
d) La indiferencia ante las palabras
gozaba de un orden admirable; solo un
e) La supremacía de la literatura
cementerio bien cuidado podía sobrepasar tal
perfección. Esta perfección se conseguía haciendo 40. Las expresiones “féretro escondido” y “flor
que el más inepto fuera el que gobernara. apenas comenzada” connotan
respectivamente:
Pío Baroja “El árbol de la ciencia”
a) Lo español y lo peruano
b) La ruina y el apogeo
36. Acerca de quien narra podemos decir: c) Lo inútil y lo novedoso
I. El tono que elige es narrativo realista d) Lo antiguo y lo reciente
II. Adopta una perspectiva que e) Lo original y lo imitado
deliberadamente empequeñece y ridiculiza COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE UN TEXTO NO
la realidad LITERARIO
III.No evidencia ninguna actitud, ni opinión, Un dramático aumento de la temperatura
producto de contemplar la realidad sufrirá nuestro planeta en las próximas dos o tres
IV. Es un personaje de la historia décadas, lo que en consecuencia traerá cambios
Son ciertas: en las costas, clima y ecología de los países. Esa
a) I y IV b) I y II c) III y IV elevación de la temperatura; consiguientemente,
hará elevar el nivel de las aguas de los océanos.
d) I y III e) III y IV Situaciones trágicas se producirán a raíz de este
fenómeno, según el científico Jim Ellis, director
37. En el texto, principalmente, encontramos: general del Departamento de Investigación
a) la descripción de Alcolea Científica de Nueva Zelandia, en las principales
b) una sátira a las costumbres políticas del ciudades de ese país, al igual que gran parte de
lugar sus zonas agrícolas y ganaderas quedarán
c) cierta alusión al orden admirable y a la anegadas y destruidas por las aguas.
perfección
Pero también corren el peligro de quedar
d) descripción de un régimen
sumergidos, porque no son muy elevados, los
e) la ironía de Hurtado
atolones y archipiélagos del Océano Pacífico, Ellis
dio a conocer que desde 1970 su departamento ha
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN TEXTO EN comprobado que existe un aumento continuo de
VERSO bióxido de carbono en la atmósfera, causando por
Son las palabras las que cantan, actividades humanas. Explicó que esa sustancia es
me prosterno ante ellas, el principal motivo del “efecto invernadero”, que
las amo, las adhiero, las persigo. retiene el calor en las capas más bajas de la
Son tan hermosas atmósfera.

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
A su vez, el científico pidió aunar esfuerzos a b) La inmensidad del camino
ingenieros, políticos y sociólogos, los que junto a c) Una canción de amor
los científicos harán una planificación para d) La respuesta a un viajero
combatir “esta amenaza natural que no es tan e) Al camino cuyo final se ignora
natural”.
COMPRENSIÓN LECTORA
41. Una denominación apropiada para el texto es ¡Vamos pueblo despierta ... no temas!
a) El bajo nivel de las aguas de los océanos ¡no te rindas... vamos levántate!
b) El bióxido de carbono en la atmósfera No mueras en la inmensa riqueza
c) Causa y consecuencias del aumento de y en la hipócrita verdad
temperatura de algunos que te proclaman,
d) Los cambios de algunas zonas costeras de no mueras en el silencio mordaz
los países del destino que te reta,
e) Las situaciones desastrosas y los ¿no recuerdas acaso a tu inca señorial?
fenómenos atmosféricos en honor a su grandeza,
42. La palabra subrayada en el texto significa: recobra su indómita realiza.
a) Estériles ¡Vamos pueblo despierta ... no temas!
b) Inundadas ¡no te rindas.... vamos levántate!
c) Eriales 46. De los versos leídos se puede deducir:
d) Calientes a) Una cólera del autor por la pasividad de su
e) Embravecidas pueblo.
YO VOY SOÑANDO CAMINOS b) Un positivismo por parte del autor para el
Yo voy soñando caminos cambio de su pueblo.
de la tarde. ¡Las colinas c) Una protesta popular.
doradas, los verdes pinos, d) Un recuerdo en honor a los incas.
las polvorientas encinas!... e) Que nuestro país ya no tiene esperanzas
 
¿A  dónde el camino irá? COMPRENSIÓN DE LECTURA
Yo voy cantando, viajero No estoy para responder – contestó Sancho -,
a lo largo del sendero... porque me parece que hablo por las espaldas.
-La tarde cayendo está- Subamos y apartémonos de aquí, que yo pondré
  silencio a mis rebuznos, pero no en dejar de decir
“En el corazón tenía que los caballeros andantes huyen, y dejan a sus
la espina de una pasión; buenos escuderos molidos como alheña.
logré arrancármela un día No huye el que se retira – respondió Don
ya no siento el corazón”. Quijote -, porque has de saber, Sancho , que la
Y todo el campo un momento valentía que no se funda sobre la base de la
se queda mudo y sombrío, prudencia se llama temeridad, y las hazañas del
meditando. Suena el viento temerario más se atribuyen a la buena fortuna
en los álamos del río. que a su ánimo, y así, yo confieso que me he
 La tarde más se oscurece; retirado pero no huido; y en esto he imitado a
y el camino que serpea muchos valientes que se han guardado para
y débilmente blanquea, tiempos mejores, y de esto están las historias
se enturbia y desaparece. llenas; las cuales por no serte a ti de provecho ni
 Mi cantar vuelve a plañir: a mi de gusto, no te las refiero ahora.
“Aguda espina dorada,
quién te pudiera sentir 47. Según confiesa Don Quijote, se retiró dejando
en el corazón clavada.” a Sancho sin importarle que fuese golpeado
Antonio Machado por sus enemigos:
43. En el poema, se utiliza un símbolo: a) para imitar a otros caballeros valientes
a) ESPINA     : El pasado b) porque a veces es prudente retirarse
b) SENDERO : La muerte c) porque Sancho se retrasó demasiado
c) CANTO    : El amor d) para evitar que a él también lo golpeen
d) CAMINO : La vida e) porque el propio Sancho tuvo la culpa
e) CAMPO   : La tristeza
48. Don Quijote dice que es valiente el que:
44. El poeta afirma que: a) es imprudente ante cualquier peligro
a) Sueña en el camino. b) le hace frene a cualquier peligro
b) El camino es sombrío. c) confía en su ánimo antes que en su suerte
c) El ambiente es polvoriento. d) sabe medir sus fuerzas frente al peligro
d) Tiene una herida de amor. e) arriesga su vida por un ideal o por una
e) Dios está siempre con él. dama
45. El autor en la 2da. estrofa, se refiere:
a) Un paisaje al atardecer 49. El triunfo de los temerarios debe ser atribuido
a:

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) su valentía b) su buena suerte e) Debe buscar alguien que lo oriente en la
c) su sapiencia d) su honor vida
e) su voluntad 53. El texto nos relata:
a) La primera decepción amorosa
50. Al haber sido abandonado por Don Quijote en b) La exploración por lugares exóticos
medio del peligro, Sancho considera que los c) El contraste entre la congoja y el dulce
caballeros andantes son: tormento
a) indolentes b) temerarios d) Un infante que navega por aguas
c) cobardes d) prudentes desconocidas
e) inhumanos e) Un adolescente enamorado por vez
primera
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS
LITERARIOS EN PROSA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Ver correr a aquel animal era, en efecto, un La novedad de los años cincuenta fue que los
espectáculo considerable. Corría con la crin al jóvenes de clase media, por lo menos en el mundo
viento y el viento en sus dilatadas narices. Corría, anglosajón, marcaban cada vez más la pauta
se estiraba; se estiraba aún más, y el redoble de universal de un nuevo estilo de la modernidad en
sus cascos en la tierra no se podía medir. Corría las costumbres. Por ejemplo, en la ropa, incluso
sin reglas ni medidas, en cualquier dirección del en el lenguaje de la clase baja urbana. La música
desierto y a cualquier hora del día. No existían rock fue el caso más sorprendente: a mediados de
pistas para la libertad de su carrera, ni normas los años cincuenta surgió del gueto de la "música
para el despliegue de su energía. Poseía étnica", propia de los negros norteamericanos
extraordinaria velocidad y un ardiente deseo de pobres, para convertirse en el lenguaje universal
correr. De modo que se daba todo entero en sus de la juventud. Anteriormente, los jóvenes
disparadas salvajes. Y ésta era la fuerza de aquel elegantes de la clase trabajadora habían adoptado
caballo. los estilos de la moda de los niveles sociales más
51. Según el texto: altos; en mayor grado las jóvenes de la clase
a) El animal era, un espectáculo trabajadora. Ahora parecía tener lugar una
b) El caballo vivía para correr extraña inversión de papeles: el mercado de la
c) Desplegaba energías moda joven plebeya empezó a marcar la pauta.
d) Era extraordinariamente veloz Ante el avance de los bluyín para ambos sexos la
e) Corría con la crin al viento alta costura parisiense se retiró o captó su
derrota, utilizando sus marcas de prestigio para
TEXTO NO LITERARIO vender productos de consumo masivo. En 1965
fue el primer año en que la industria de la
“Sin embargo, tan pronto como ella dejaba de
confección femenina de Francia produjo más
mirarlo, él la observaba fijamente con una mezcla
pantalones que faldas.
de placer desconocido y remordimientos. En estos
instantes, algo se desgarró en él, ante su alma 54. En la revolución de las costumbres que se
surgió un nuevo continente exótico y tentador, de inicia en los años cincuenta hubo:
lejanas y azuladas costas. Aún no sabía, o quizá a) influencia de la televisión anglosajona
intuía, lo que significaban la congoja y el dulce b) mayor liberalidad adquirida por los jóvenes
tormento; tampoco sabía que era más grande, si c) reducción de precios en los artículos de
el placer o el sufrimiento que sentía. Aquel placer consumo
significaba el triunfo de su joven capacidad de d) necesidad de no quedar segregados
amar y la intuición de la vida misma; el e) creciente influencia de la cultura
sufrimiento significaba que la paz de los albores norteamericana
juveniles se había roto y que su alma había 55. La homogenización de hábitos puede indicar
abandonado el país de la infancia, que nunca más que la juventud busca:
se vuelve a encontrar. a) protestar frente a la realidad social
Su frágil barquito apenas salvado del primer b) orientación a través de la televisión
naufragio, ya entraba en nuevas tempestades y a c) normas, usos y costumbres nuevas
escollos mortales, entre los que la juventud, d) repudiar los géneros musicales
aunque tenga un buen guía, no tiene piloto y ha e) compartir experiencias inéditas
de buscar por sus propias fuerzas la ruta y la 56. La palabra GUETO en el texto se entiende
salvación. como:
52. Según el texto siempre llega, un momento en a) origen b) creación c) gusto
que el joven: d) norma e) etnia
a) Viaja por lugares desconocidos 57. ¿Por qué influyó tanto el rock en el mundo?
b) Tiene un buen guía en la vida a) por la publicidad de disqueras y
c) Debe decidir por sí mismo radios
d) Descubre nuevos continentes exóticos y b) por ser un ritmo esencialmente
tentadores juvenil

~7~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) por la gran felicidad para Sin ti, todos viviremos tristes;
escucharlo porque eres más que un sueño,
d) por su mayor estridencia y eres la razón de existir.
violencia sonora 60. El autor quiere expresar su:
e) porque eliminó el romanticismo a) condición económica
del bolero b) profunda tristeza
c) ardiente pasión
58. El giro populista de los gustos juveniles d) necesidad de amar
significó: e) marcada soledad
a) rupturas con pautas de cierta clase social
b) aspiración a una sociedad más igualitaria 61. ¿Por qué hasta la vida finalmente ha
c) búsqueda de estilos de vida bohemios terminado llorando?
d) desconfianza respecto a los padres a) porque la muerte no sirve para nada
e) búsqueda de identidad de géneros b) debido a que es la peor de las muertes
c) porque se ha confundido con todos los
COMPRENSIÓN DE TEXTO tipos de muertes
La música “chicha” es la síntesis en que d) debido a que la muerte es un oscuro sueño
convergen diferentes expresiones y géneros e) porque la peor de las muertes es la propia
musicales. La “vertiente negra” es de poco peso soledad
en esta conformación. La “andina” y la “selvática”
tiene la primacía. Otros ramales, locales, COMPRENSIÓN DE LECTURA:
experimentales, costumbristas y hasta religiosos Durante la primera guerra mundial, según
son hermanos menores que ayudaron a la información de prensa, a un aviador francés le
conformación de este nuevo fenómeno. No ocurrió un caso extraordinario. Cuando iba
podemos pensar que su constitución se debe a volando a dos kilómetros de altura, este aviador
rasgos exclusivamente musicales; toda se dio cuenta de que junto a su cara se movía una
composición musical es, fundamentalmente, la cosa pequeña. Pensó que sería algún insecto, y,
expresión de una cultura que plasma sus vivencias haciendo un ágil movimiento con la mano, lo
en ella. cogió. Cual sería su sorpresa cuando comprendió,
que lo que acababa de cazar era una bala de fusil
La música “chicha” refleja un fenómeno social
alemana. ¿Verdad que esto recuerda los cuentos
llamado centralización. Las grandes masas que
del legendario barón Münchhausen, que también
invadieron la capital fueron primero dirigidas y
aseguró haber cogido una bala de cañón con las
luego discriminadas por esta. Sin dinero, sin
manos?.
relaciones y, una vez destruidos los sueños, este
No obstante, esta noticia sobre el piloto que
gran sector decidió vivir su realidad. Nuevos
cogió la bala, no tiene nada de imposible. Las
sueños e ideales los empujaron. Afincarse en la
balas no se mueven durante todo el tiempo con la
periferia, formar un cerco que ahoga Lima y,
velocidad inicial de 800-900 m por segundo, sino
desde allí, ahora, están preparando su revancha:
que, debido a la resistencia del aire, van cada vez
apoderarse de Lima.
más despacio y al final de su trayectoria, pero
59. La causa de la existencia de la música “chicha” antes de empezar a caer, recorren solamente 40
se debe a: m por segundo. Esta era una velocidad factible
a) la plasmación de un fenómeno de para los aeroplanos de entonces. Por consiguiente,
emigración la bala y el aeroplano podían volar a una misma
b) la fusión de las clases sociales y el velocidad, en un momento dado, y, en estas
afincamiento en la periferia condiciones, aquélla resultaría inmóvil o casi
c) la conjunción de las vertientes “andina y inmóvil con relación al piloto. Es decir, éste podría
selvática” y otros ramales o hermanos cogerla fácilmente con la mano, sobre todo con
“menores” guante (porque las balas se calientan mucho al
d) las relaciones destruidas por la ciudad rozar con el aire).
e) la fusión de diversas expresiones
musicales y la expresión de un sector 62. Si por la resistencia del aire, la bala no
inmigrante que plasma sus vivencias perdiera velocidad a medida que avanzara,
entonces:
COMPRENSIÓN LECTORA a) El aviador no la hubiera podido coger con
Sin ti, hasta el sol la mano.
ya no puede alumbrar, b) Las balas podrían ser confundidas con
la Luna por las noches insectos.
sale solamente a llorar, y, c) Su velocidad inicial no sería de 800-900 m
las desoladas estrellas por segundo.
han dejado de alumbrar. d) La bala pudiera matar a alguien
e) El aviador hubiera aterrizado
Sin ti, la vida ha llorado tranquilamente.
al descubrir que es la
más terrible de las muertes.

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
63. Se infiere del texto que casos como los del d) que aún subsiste tanto en adolescentes
piloto francés como en jóvenes.
a) Extrañamente pueden ocurrir. e) de desinformación en la educación
b) Son imposibles de suceder. moderna.
c) Se dan comúnmente.
COMPRENSIÓN DE TEXTO LITERARIO: VERSO
d) Puede suceder en viajes terrestres
“No duermo porque estoy cansado,
e) Son imposible que sucedan
duermo para soñar contigo.
COMPRENSIÓN LECTORA No respiro del aire amigo,
El nivel de desinformación que hay entre los inhalo tu aroma, de tu aroma respiro.
adolescentes se debe en gran parte a la falta de No vivo por haber nacido,
comunicación entre padres e hijos y a la carencia nací para soñar contigo.
de una adecuada educación sexual en los colegios. No sufro por herida mortal,
Mientras la sexualidad siga siendo un tema mortal es tu labio prohibido.
tabú en muchos hogares peruanos, los jóvenes No imploro un poco de piedad;
seguirán sedientos de información, y los medios piedad es haberte conocido.
de comunicación masiva, como el cine o la
televisión, van a estimular aun más esa natural 67. Podemos deducir que a quien ama:
curiosidad por descubrir aquel mundo prohibido y, a) lo hace libre e imparable
a veces, censurado. b) no le interesa sus sentimientos
c) le encantan los sueños apasionados
Esta es la conclusión principal de años de
d) es una mujer comprometida
observación de parte de los sicólogos y
e) es la madre de sus hijos
educadores.
Según la Encuesta Social y de Salud LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN VERSO.
Reproductiva en Adolescentes de colegios “Vosotros, que surgiréis del marasmo
nocturnos de Lima, la mayoría de jóvenes, un en el que nosotros nos hemos hundido,
32%, se informa sobre el sexo a través de amigos cuando habléis de nuestras debilidades,
y compañeros. Luego sigue en orden de pensad también en los tiempos sombríos
importancia el profesor, con un 22%. También de los que os habéis escapado.
existe un 18% de jóvenes que simplemente no Cambiábamos de país como de zapatos
consulta con nadie. Ellos prefieren quedarse con la a través de las guerras de clases, y nos
duda y buscar la respuesta en ellos mismos, desesperábamos
dando rienda suelta a su imaginación. La mamá y donde sólo había injusticia y nadie se alzaba
el papá figuran en cuarto y quinto lugar con un 17 contra ella,
y 10%, respectivamente, lo que demuestra que
entre padres e hijos casi no existe diálogo sobre y, sin embargo, sabíamos que también el odio
temas sexuales. contra la bajeza
desfigura la cara.
64. De acuerdo al problema señalado, se afirma También la ira contra la injusticia
que el colegio: pone ronca la voz.
a) asume la responsabilidad de una adecuada Desgraciadamente, nosotros
educación sexual. que queríamos preparar el camino para la
b) genera una orientación oportuna hacia los amabilidad
jóvenes. no pudimos ser amables. Pero vosotros,
c) no cumple una adecuada labor cuando lleguen los tiempos,
orientadora. en que el hombre sea amigo del hombre,
d) está distanciado de los padres. pensad en nosotros
e) busca alternativas en los programas con indulgencia”.
televisivos (B. Brecht).
65. Respecto de este problema, los padres:
a) buscan la comunicación con sus hijos. 68. Según la lectura, el poeta
b) están muy distantes de sus hijos. a) quiere acabar con la injusticia
c) estiman correcta su conducta orientadora. b) no ha claudicado en sus ideales por los que
d) velan por la salud sexual de sus hijos. luchó
e) se comunican con los hijos en busca de c) se dirige a una nueva generación
soluciones d) tuvo una vida de miseria y desesperación
e) debe ser el artífice de las protestas
66. El autor nos da a conocer un problema: sociales
a) que requiere de un análisis exhaustivo por
parte de los padres. ORTOGRAFIA
b) de carácter sexual en los medios de 69. Serie de palabras graves por excepción
comunicación. a) cayose – sutil – llovía
c) que se está generalizando sólo a nivel b) mártir – árbol – fútbol
metropolitano. c) Sofía – tríceps – huía
d) útil – tráelo – fácil

~9~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) léelo – óseo – actúo 77. En la serie siguiente, diga cuántos diptongos
existen: santiguaríais, bahía, veíais,
ORTOGRAFIA cooperación.
70. Solo existe un hiato: a) 02 b) 03 c) 04
a) sahumerio, raudo, averiguáis
d) 05 e) 06
b) bonsái, huida, cohecho
c) coadyuvar, ahínco, buey ORTOGRAFÍA
d) distribuido, casuística, aquiescencia
e) vahído, reúne, Guevara 78. Señale la expresión que tenga una palabra con
un hiato:
ORTOGRAFÍA a) María visitó la bahía de Paracas
71. Una alternativa ha usado correctamente la b) Llegó en un medio aéreo
tildación diacrítica.
a) Dé ti depende el éxito. c) Es así, cohibido
b) Tú y el generaron desorden
d) Quedose ahíto
c) La opinión no es para mí hermano
d) Recibirá sanción él que manejó ebrio e) El poeta comía y bebía
e) El té de tu hermano está frío.
ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA
72. Una alternativa lleva tilde diacrítica correcta: 79. En el texto, señale cuántos hiatos existen:
a) Tu la misma, siempre tú. “El adolescente creía que la paz de los albores
b) Té quiero mucho juveniles se había roto y veía que su alma
c) La cuerda mí está desafinada. había abandonado el país de la infancia que
d) De lo que tiene dé un óbolo nunca más vuelve a encontrar”
e) Él te estima mucho, él papá también a) 05 b) 06 c) 07
d) 08 e) 09
ORTOGRAFÍA
73. Serie que presenta diptongo creciente,
ORTOGRAFIA
decreciente y homogéneo
80. Proposición incorrecta.
a) Éufrates, viajero, cuita
a) Vocales abiertas forman hiato
b) miel, bueno, Piura
b) Vocal abierta entre dos vocales cerradas
c) pingüe, áurico, destituida
c) La h intermedia no impide el hiato
d) cónyuge, Laura, constituido
d) Vocales repetidas forman hiato
e) huayco, pausa, cuy
e) En la palabra iríais hay hiato
ORTOGRAFIA ORTOGRAFÍA
74. Palabras con hiato por excepción 81. Aureliano comió el queso y Miguel saboreó la
a) almohada, chiita, caoba miel con mamey que Paúl habíale obsequiado.
b) oasis, aorta, cohibido ¿Cuántos diptongos hay en la oración anterior?
c) cooperativa, duunviro, zoólogo a) seis b) cinco c) ocho
d) reúne, freír, maíz d) siete e) cuatro
e) área, poeta, deletéreo
ORTOGRAFÍA
ORTOGRAFÍA 82. Una de las opciones son palabras oxítonas:
75. Coloca la tilde donde convenga e indica a) revolver – amor – cantaréis
¿cuántas agudas u oxítonas hay en el texto? b) pionero – maíz – Raúl
“Cuando salio de la carcel, Elias creyo haber c) examen – canción – reloj
encontrado la felicidad en tiempo record, era d) oído – hioides – huayco
dificil, pero no imposible”. e) Miología – café - pidió
a) 4 b) 5 c) 3 ORTOGRAFÍA
d) 6 e) 7 83. Tilda y marca la palabra oxítona por ley
general
ORTOGRAFÍA a) oir b) Saul c) freir
76. Se produce el diptongo creciente, cuando: d) pais e) sutil
a) Se pronuncian dos vocales en una misma
ORTOGRAFÍA
sílaba
84. Indique, cuántos hiatos hay, en la siguiente
b) Son contiguas las vocales abiertas y
oración.
cerradas
Con tu desprecio murieron mis días de alegría;
c) En una misma sílaba se pronuncian la
ahora, sólo espero las sombras y las lluvias de
vocal cerrada y abierta
la noche.
d) El encuentro de vocales es fónico
a) cinco b) cuatro c) dos
e) La abertura bucal va de mayor a menor
d) uno e) tres
ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA

~ 10 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
85. En qué serie hay una palabra oxítona.
a) papel, Raúl, vieron ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN
b) fueron, revolver, fútil 94. Incorporar una cosa a otra
c) tener, llover, mirar a) apartar b) sustraer c) restar
d) fue, examen, dígale d) mediar e) multiplicar
e) ayer, diréis, cárcel
ANTÓNIMO POR SIGNIFICACIÓN
ORTOGRAFÍA 95. MITIGAR
86. Serie de palabras agudas: a) hacer que algo ocupe más espacio
a) acueducto, Juanjuí, fútil, cataplum b) poner dura una cosa
b) sutil, apreciáis, corcel, comisteis c) agrandar, dar proporciones sucesivos
c) vendaval, recreo, sencillez, andaluz d) dar mayor extensión, intensidad, cantidad
d) soledad, ígneo, quitar, bucal o materia
e) hornear, lloraré, prohibir, Estambul e) hacer que un organismo, miembro, etc.
ORTOGRAFÍA crezca, aumente o progrese
87. La palabra “averigüéis” se tilda porque:
ANTÓNIMO
a) hay triptongo
96. FILÍPICA
b) es aguda
a) inquina b) elogio c) oprobio
c) tiene diéresis
d) bacanal e) cabalidad
d) lleva acento y termina en “s”
e) es oxítona y termina en “s”
ORTOGRAFÍA ANTÓNIMOS LÉXICOS
88. “La cárcel encontrábase junto al húmedo 97. PROSÉLITO
pantano de la pétrea cuidad andina. Ahí, cerca a) baladí b) farsa c) mohín
de cien heroicos campesinos, sufrían la d) ardid e) adalid
privación de su libertad; habían empuñado la
tierra que creían suya”. ¿Cuántos hiatos hay ANTÓNIMO LEXICAL:
en el texto? 98. ESTRIDENCIA
a) 2 b) 3 c) 4 a) blando b) hermético c) penetrante
d) 5 e) 6 d) silencio e) sórdido
ORTOGRAFÍA ANTÓNIMO LÉXICO
89. “En la siguiente lista de palabras coloque las 99. CAUTELA
tildes e identifique cuántos hiatos hay: a) indiferencia b) abandono
“realeza, extemporaneo, huesped, obstruido, c) negligencia d) pereza
fluido, vahido, huir, aureola, oir, hioides, e) repudio
rehusar, ahito, creacion, retahila, cohibido,
murmureis, ebanisteria, inmuebles” ANTÓNIMO LÉXICO
a) 7 b) 8 c) 9 100. CÉFIRO
d) 10 e) 11 a) turbulencia b) agitación
c) huracán d) aguacero
ORTOGRAFÍA e) tempestad
90. ¿Qué palabra al tildarse forma hiato?
ANTÓNIMOS LÉXICOS
a) reafirmacion b) deletereo
101. OCASO
c) cesarea d) melancolia
a) muerte b) puerta c) orto
e) huerfano
d) oeste e) poniente
ORTOGRAFÍA ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
91. Para el hiato es necesario el encuentro de: 102.
a) va + vc tildada b) vc tildada + va 1. esporádico ( ) intangible
c) va + va d) va + va tildada 2. apilar ( ) misericordioso
e) todas 3. ávido ( ) regular
4. material ( ) indiferente
ORTOGRAFIA
5. inclemente ( ) esparcir
92. De las palabras: ahíto, elegía, loable,
páncreas, instantáneo, piano. ¿Cuántas tienen
hiato? a) 5,4,1,3,2 b) 4,5,1,3,2 c) 1,3,2,4,5
a) todas b) 5 c) 4 d) 5,4,3,1,2 e) 4,5,3,2,1
d) 3 e) 2
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: 103.
93. Reparar el daño a una persona inocente. 1. enajenar ( ) lamentar
a) devolver b) tranquilizar 2. fatuidad ( ) humildad
c) desazonar d) extorsionar 3. exultar ( ) indigno
e) desquiciar 4. plausible ( ) adquirir

~ 11 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) 3, 1, 2, 4 b) 3, 2, 1, 4 c) 2, 4, 3, 1 c) fúnebre – mohíno
d) 3, 2, 4, 1 e) 4, 3, 2, 1 d) maravilloso – caos
e) infeliz – arquetipo
ANTÓNIMOS PAREADOS:
104. ORACIONES INCOMPLETAS
1. orate ( ) reminiscencia 111. En lo que a mí atañe, he tenido la ________
2. olvido ( ) álgido de haber sido fundamentalmente un
3. tórrido ( ) paraíso ________; los demás enfrentaron el peligro.
4. averno ( ) cuerdo a) suerte – introvertido
b) tragedia – optimista
a) 1,4,2,3 b) 4,3,2,1 c) 3,2,1,4 c) valentía – valiente
d) 2,3,4,1 e) 4,2,3,1 d) desgracia – cobarde
e) felicidad – mimado

ANTÓNIMO CONTEXTUAL ORACIONES INCOMPLETAS


105. No solo pretendieron denigrar su imagen, 112. Todo tiempo perdido en la _______ es una
sino que buscaban ensañarse con su probabilidad de _______ para el porvenir.
desgracia. a) batalla – triunfo
a) alabar – ignorarlo b) apatía – felicidad
b) aclarar – intimarse c) juventud – desgracia
c) enaltecer - compadecerse d) universidad – enseñanza
d) honrar – inmiscuirse e) vida – acciones
e) elogiar – ilusionarse. ORACIONES INCOMPLETAS
113. Se produjo un gran ________ en las
ANTÓNIMO CONTEXTUAL ________ debido a las fuertes restricciones
106. El prolijo discurso causó tedio en la multitud económicas.
a) breve – mutismo a) paliativo – masas
b) inadecuado – gozo b) incremento – negocios
c) extenso - molestia c) dolor – masas
d) conciso – entretenimiento d) descenso – utilidades
e) desaliñado – alegría e) suplemento – industrias
ORACIONES INCOMPLETAS
ANTÓNIMO CONTEXTUAL:
114. El acto heroico, para ser tal, debe ser
107. Aquel placer significaba el triunfo de su _________; de lo contrario, no pasa de
joven capacidad de amar. constituir un acto ciego y temerario cuyo
a) disgusto – perder autor lo realiza sin medir sus ________.
b) decepción – fracaso a) consciente – consecuencias
c) negativa – pérdida b) generoso – ideales
d) aburrimiento – ganancia c) audaz – logro
e) continencia - victoria d) desinteresado – propósitos
e) oportuno – anhelos
ANTONIMIA CONTEXTUAL ORACIONES INCOMPLETAS
108. El estoico soldado encaró a la muerte. 115. Un exceso de ........... produce la fuga
a) pacífico – aludió de. .......... al exterior.
b) sufrido – huyó a) importaciones – divisas
c) pusilánime – evadió b) fortunas - monedas
d) desesperado – allanó c) exportaciones – riquezas
e) impasible – reculó d) mercancías - tributación
e) inversiones – renta
ORACIONES INCOMPLETAS Y CONECTORES
109. Aquella feroz disputa desató la ______ entre ORACIONES INCOMPLETAS
los _____ de la congregación. 116. La música es el medio que ......... al hombre
a) discusión – militantes en su ........... más íntimo, y que hace
b) discordia – miembros resonar sus vibraciones más finas.
c) envidia – partidarios a) golpea – refugio
d) guerra – asistentes b) seduce - centro
e) antipatía – participantes c) abstrae – conocimiento
d) apela – rostro
SERIES INCLUYENTES e) toca - fuero
POR SINONIMIA
ORACIONES INCOMPLETAS
110. Luctuoso, ____; dédalo, ____; empañar,
117. No se desprecia a aquellos que tienen
deslucir
…..........; pero sí a los que no tienen
a) triste – monótono
ninguna ...........
b) funesto – laberinto
a) amigos – amiga b) fe - creencia

~ 12 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) amor – ambición d) vicios – virtud
e) riqueza - actividad ORACIONES INCOMPLETAS
125. La cobardía ............. consiste en el temor
ORACIONES INCOMPLETAS de ............. a los grandes ................
118. El testimonio de mi .......... es para mí de a) militar – responder – ejércitos
mayor precio que todos los ......... de los b) moral – criticar – prejuicios
hombres. c) intelectual – contradecir – pensadores
a) amor – consejos b) testigo - ataques d) espiritual – objetar – pecados
c) abogado – halagos d) madre – elogios e) individual – atacar – defectos
e) conciencia – discursos ORACIONES INCOMPLETAS
126. El ............ a las fuerzas de lo desconocido
ORACIONES INCOMPLETAS hizo que el hombre ............. a los dioses.
119. Aunque no soy un...........estoy interesado a) temor – inventara
en la derivación de las palabras. b) apelar - consintiera
a) escritor b) docente c) combatir – imprecara
c) grafólogo d) poeta d) amor - invocara
e) lexicógrafo e) culto – llamara
ORACIONES INCOMPLETAS ORACIONES INCOMPLETAS
120. El columnista fue muy cortés, mencionó a 127. La facultad de pensar............es la razón; la
sus amigos, pero fue mordaz y aun ......... actitud emocional que corresponde a la
cuando se refirió a la gente que lo irritaba. razón es la ..............
a) lacónico b) militante a) coherentemente – incredulidad
c) rencoroso d) estoico b) objetivamente – humildad
e) arrepentido c) generosamente – autoconfianza
d) fríamente - autarquía
ORACIONES INCOMPLETAS e) útilmente – rectitud
121. El creyente busca la ............... en ORACIONES INCOMPLETAS
la ............. El investigador, en cambio, no la 128. Quien nos hace reír es un ............; quien
encontrará ............... de ella. nos hace pensar y luego reír, un .............
a) felicidad – religión – dentro a) comediante – crítico
b) virtud – de – en lugar b) humorista - cómico
c) verdad – revelación luego c) cómico – humorista
d) templanza – moderación –en seguida d) artista – sabio
e) paz – equivalencia – fuera e) payaso – bromista

ORACIONES INCOMPLETAS ORACIONES INCOMPLETAS


122. He aprendido que todo el mundo quiere vivir 129. ............. no era ............., la prueba está
en la .......... de la montaña, sin saber que la en que con gran esfuerzo pudo llevarse a
verdadera ............... está en la forma de cabo.
subir la .............. a) La tentativa – prudente
a) sima – altura – escalera b) La idea - intangible
b) cima – felicidad – escarpada c) El diseño – superfluo
c) cenit – cúspide – hondura d) El plan – infructuoso
d) cumbre – paz – educación e) El proyecto – utópico
e) superficie – armonía – felicidad CONECTOR LÓGICO
130. Desearía coger con mis manos esa estrella,
ORACIONES INCOMPLETAS ……….. no puedo; …………. pareciera que se
123. Hay todavía sobre la faz ............. 8,000 aleja cada vez más.
millones de pobres que viven sin contar con a) aunque – y
los ............. necesarios para atenuar los b) sin embargo – por ello
efectos de la .............. absoluta. c)así – aunque
a) mundial – alimentos – promiscuidad d) empero – de tal manera
b) de la tierra – recursos – mendicidad e) mas – por el contrario
c) de la tierra – recursos – miseria
d) planetaria – bienes – profusión COLECTORES LÓGICOS:
e) de América – millones – pandemia 131. La joven estudiante ............................ la
prestamista habían llegado casi
ORACIONES INCOMPLETAS muertos, .................. exhaustas. El
124. Una madre que ................ a su bebé niño, .............. estaba fresco como una
cuando éste llora ............. dicha conducta. lechuga
a) calma – incrementa a) como - y estaban - sin embargo
b) acaricia - evita b) es decir - o sea - en cambio
c) castiga – mantiene c) y — esto es - más bien
d) carga – disminuye d) o — y - asimismo
e) alimenta – refuerza

~ 13 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) incluso - esto es - con que a) puesto que – o – y
b) si – ni – más
CONECTORES LÓGICOS c) porque – ni – porque
132. Un modelo es un esquema o representación d) ya que – aunque – ya que
de un aspecto de la realidad que ayuda a e) así – ni – en consecuencia
interpretarla mejor. _________ lo hacemos
mediante dibujos, será un modelo CONECTORES LÓGICOS
geométrico. _________ si lo hacemos 139. Su parsimonia no se debía a su ya conocida
mediante una ecuación o una función, será negligencia ............. a su natural
un modelo algebraico. indisposición ............. el trabajo ..............
a) Pese a que – Así que a que se encontraba, esta vez, enfermo.
b) O bien – Por mucho que a) sino – para – sino b) ni – para – sino
c) Si es que – En cambio c) mas – o – y d) y – esto es - sino
d) Es decir – Mientras e) o – para – si bien
e) Así que – Por tanto
CONECTORES LÓGICOS CONECTORES LÓGICOS
140. ......... no quieras, deberás mostrar
133. Beethoven fue un músico revolucionario que
respeto ........ agrado ......... es lo menos
rompió con el equilibrado clasicismo
que merece la presencia de una persona
anterior, _________ logró imponer un tipo
como tu abuelo.
de expresión más libre y enérgica.
a) Aun cuando – y – pues
a) por ejemplo b) de modo que
b) Así – ni – puesto que
c) siempre que d) es el caso de
c) Aun si – y – ya que
e) o bien
d) A pesar – como – por qué
e) Aunque – o – tal cual
CONECTORES LÓGICOS
134. Vamos bien ________ ahora, _______ CONECTORES LÓGICOS
podría irnos mejor, ________ no es nada 141. La afirmación sola ............. el neonazismo
fácil. no es suficiente ......... relevante, ..........
a) por – aunque – ya todo debe plantearse una adecuada
b) hasta – pero – aunque fundamentación de nuestra posición.
c) según – pues – pero a) contra – ni – ante b) ante – y – pero
d) ni – no – ni c) tras – pero – ante d) sobre – o – sobre
e) justo – pues – por ello e) según – ni – ante
CONECTORES LÓGICOS
CONECTORES LÓGICOS 142. La ingenuidad no siempre resulta una
135. _______ llegué tarde no pude ingresar al cualidad ............ menos una virtud ...........
CPU. en ocasiones los espíritus incautos la
a) Por que b) Sí c) Luego ostentan,.......... no en su propio beneficio.
d) Ni e) Debido a que a) pero – pero – pero b) ni – pero – y
c) aun – pues – o d) ni – pues – mas
e) hacia – pues – mas
CONECTORES LÓGICOS
136. Amo al mar y a todo cuanto al mar se CONECTORES LÓGICOS
parece, lo amo ......... cuando ......... 143. La obra del autor es testimonio ......... una
iracundo me contradice; ............ ignoro profunda crisis espiritual ........... refleja la
hasta cuándo esperaré la compañía de otros. caída en un infierno de asco .........
a) aún – hasta – por ello desesperación.
b) aun – por ello – esto es a) ante – que – empero
c) aun – también – entonces b) contra – o – aun c) de - y – y
d) más – más – mas d) para – que – y e) de – pero – como
e) también – luego – además
CONECTORES LÓGICOS
CONECTORES LÓGICOS
144. En ese mundo traidor, ............ nada es
137. Hallaría cavernas ........... cavernas, .........
verdad .............. mentira, todo es según el
no fuentes de felicidad ............. tesoros.
color del cristal con que se mira.
a) y – aunque – y
a) en el cual – por ello
b) por ello – mas - tampoco
b) por ello – ni c) como – incluso
c) y más – pero – ni
d) ya que – y e) donde – ni
d) como – como – esto es
e) y – y – como CONECTORES LÓGICOS
CONECTORES LÓGICOS 145. Lo que principalmente me interesa es
138. No creas que ........... tú lo dices iré ............ demostrar mis buenas condiciones ...........
pienses tampoco que lo recapacitaré .......... el concurso ........... no
sabes bien de sobra que no dispongo de conformarme ........... la mera presentación.
tiempo. a) para – y – ante

~ 14 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
b) sobre – mas – contra c) mesurado d) prudente
c) para – y – con e) encogido
d) en – mas – como
e) a – y – con TÉRMINO EXCLUIDO
NO ES SINÓNIMO DE:
CONECTORES LÓGICOS 154. ANIMAR
146. Las burdas imágenes televisivas ........... los a) realzar b) alentar c) espolear
noticiarios demuestran, ............. el d) persuadir e) exhortar
remedo ............ la farsa, la situación
deplorable en que se encuentran. TÉRMINO EXCLUIDO
a) con – hasta – hasta POR ANTONIMIA:
b) como – sobre – empero 155. FIRMEZA
c) de – hasta – desde a) solidez b) debilidad c) inestabilidad
d) y – con – hacia d) volubilidad e) decaimiento
e) de – desde – hasta TÉRMINO EXCLUIDO
POR SINONIMIA:
CONECTORES LÓGICOS
156. DECENCIA
147. Al hacer la evocación ............ sus más
a) honestidad b) recato c) modestia
gratos recuerdos coincidió ............... ella en
d) compostura e) adorno
muchos aspectos, ............ la mayoría se
ubicaban después que se conocieron.
TÉRMINO EXCLUIDO
a) con – con – ya que
POR SINONIMIA:
b) a – por pero
157. ALCURNIA
c) desde – por – puesto que
a) casta b) prosapia c) extirpe
d) de – como - porque
d) ralea e) progenie
e) de – con – pues
CONECTORES LÓGICOS TÉRMINO EXCLUIDO
148. Era una persona altruista ........... su POR ANTONIMIA:
soberbia, a veces, lo hacía 158. MISÁNTROPO
intolerable .......... con su propia familia. a) filántropo b) dadivoso c) altruista
a) con – más b) pero – aun d) mefítico e) humanitario
c) mas – aún d) empero – y
e) desde – incluso TÉRMINO EXCLUIDO
NO ES ANTÓNIMO DE:
CONECTORES LÓGICOS 159. PRÓDIGO
149. La misión de los poetas es revelar clara y a) tacaño b) sórdido c) cicatero
hermosamente, .......... de su arte, una d) avaro e) obtuso
realidad que ......... menudo ignoramos.
a) por – aún b) con – por tanto a SERIES VERBALES POR SINONIMIA
c) a través – a d) desde – hasta 160. VITUPERIO, VILIPENDIO, INJURIA,..............
e) por – a a) diatriba b) dédalo c) mancillar
CONECTORES LÓGICOS d) mirífico e) ditirambo
150. Apuesta ........... la primera, dijiste; por la
tercera, te empecinaste, ............ en ambas SERIES VERBALES POR SINONIMIA O
perdí ............. no fui yo quien tomó la ANTONIMIA:
decisión. 161. SÉPTICO, TUGURIO,
a) por – mas – entonces SANDEZ; ........, ........., .........
b) o – y – y a) maculado, deteriorado, prudencia
c) a – y - si bien b) poluto, hacinado, inopia
d) por – pero – porque c) inmundo, zahúrda, necedad
e) por – aunque – tal cual d) desaseado, apropincuar, soez
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA e) higiénico, cuchitril, sandio
151. DESAFUERO
a) exceso b) vejación SERIE VERBAL POR SINONIMIA
c) acatamiento d) transgresión 162. SEPTENTRIONAL, ____; ILUSTRE, _____
e) arbitrariedad a) ártico – famoso
b) boreal – honrado
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA c) antártico – eximio
152. ERUDITO d) austral – reconocido
a) perito b) perspicaz c) bobo e) meridional – ínclito
d) avispado e) sapiente
SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
163. FÚTIL, TRIVIAL, BALADÍ, EXIGUO: ______
153. AUDAZ
a) ávido b) exención c) capital
a) circunspecto b) peligroso
d) intenso e) fuerte

~ 15 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) censurar, alegre b) vedar, gozoso
SERIE VERBAL POR ANTONIMIA c) liberar, aciago d) autorizar, festivo
164. CENCEÑO, ____; MEFÍTICO, _____; e) denegar, contento
SUSPICAZ, ______
a) grueso – risueño – lechucero SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
b) creso – oloroso – ingenuo 173. PEDIR, SUPLICAR CON EFICACIA O
c) gordo – sabroso – necio INSTANCIA: ___________; AQUELLO QUE
d) obeso – perfumado – confiado NO OFRECE SEGURIDAD NI ABRIGO: _____
e) rollizo – aterido – crédulo a) ofrecer, inhóspito
b) ceder, hostil
SERIE VERBAL POR SINONIMIA c) conceder, acogedor
165. INEXPUGNABLE, ______; DUCHO, d) deprecar, protector
VERSADO; COMPUNGIDO, ____________ e) implorar, favorable
a) insuperable, contumaz
b) invencible, contrito SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
c) invulnerable, reincidente 174. TRANSIGENTE, _________; MANIFIESTO,
d) franqueable, contristado _________; FEHACIENTE, ____________;
e) feble, arrepentido ILACIÓN, DESAJUSTE
a) tolerante, visible, irrefutable
SERIE VERBAL POR SINONIMIA b) comprensivo, descubierto, fidedigno
166. FÚTIL, TRIVIAL, INFUNDADO, NIMIO, c) obstinado, oculto, indudable
_______________ d) contumaz, furtivo, ilegítimo
a) esencial b) delicado c) sutil e) inflexible, secreto, auténtico
d) tenue e) insignificante
SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
SERIE VERBAL POR SINONIMIA 175. BURDO, _________; TURBADO, _________
167. DESDORO, CONSUETUDINARIO, a) basto, atónito
MAGNÁNIMO; _________, _____________, b) rústico, impasible
________________ c) grosero, impávido
a) difamación, común, cicatero d) refinado, impertérrito
b) infamación, frecuente, munífico e) sutil, perplejo
c) loa, habitual, dadivoso
SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
d) encomio, cotidiano, desprendido
176. ANODINO, INSIGNIFICANTE, INSULSO,
e) humillación, insólito, generoso
FÚTIL: _______________
SERIE VERBAL POR SINONIMIA a) relevante b) ineficaz c) baladí
168. AFLIGIDO, ACONGOJADO, APENADO, d) importancia e) trivial
ATRIBULADO, ____________________
a) alicaído b) feliz c) boyante SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
d) nervioso e) inhibido 177. APODÍCTICO, CONCLUYENTE, IRREFUTABLE:
________________
SERIE VERBAL POR SINONIMIA a) convincente b) cuestionable
169. ABOMINABLE, ____________; PERFIDIA, c) decisivo d) declinación
ALEVOSÍA; AUSTERO, ________________ e) ignorante
a) encomiable, severo
b) plausible, hosco SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
c) aceptable, rígido 178. __________ PERJUDICAR, _____________
d) execrable, adusto RECALCITRANTE, COMPRENSIVO;
e) condenable afable ________, LENITIVO
a) dañar, calmante
SERIE VERBALPOR SINONIMIA b) maldad, estimulante
170. OBSTINADO, INDOMABLE, TERCO, TENAZ, c) resarcir, excitante
_____________ d) revalidar, sedante
a) decidido b) pertinaz c) indubitado e) obstruir, suavizante
d) discreto e) ignorante
SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
SERIE VERBAL POR SINONIMIA 179. NOCIVO, DAÑINO, PERNICIOSO, TÓXICO:
171. APÓCRIFO, FALSO; PRELUDIO, _______________
INTRODUCCIÓN; ASOMBRO, ___________ a) perjudicial b) beneficioso
a) estolidez b) aturdido c) serenidad c) tolerante d) dañoso
d) estupor e) impavidez e) fuerte

SERIE VERBAL POR ANTONIMIA SERIE VERBAL POR SINONIMIA


172. INTERDECIR, ____________; LUCTUOSO, 180. DIATRIBA, ESCARNIO, INVECTIVA, INJURIA,
____________; ELUCIDAR, CONFUNDIR -_____________, LIBELO

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) protervo b) boato c) provecto a) 3,2,5,4,1 b) 2,3,5,4,1
d) vejamen e) loor c) 3,2,1,5,4 d) 2,3,1,5,4
e) 3,2,5,4,1
SERIE VERBAL POR ANTONIMIA
181. _________: CONCUPISCENTE, LIBIDINOSO,
SINÓNIMOS POR RELACIÓN
LASCIVO
190.
a) hético b) casto c) sicalíptico
1.- prosapia ( ) descuido
d) morigerado e) melífico
2.- negligencia ( ) abolengo
SINÓNIMOS LÉXICOS: 3.- opulencia ( ) aborigen
182. INDAGAR 4.- nativo ( ) pletórico
a) inquirir b) inferir c) hollar 5.- epílogo ( ) colofón
d) delinquir e) halagar a) 2,1,4,3,5 b) 2,1,4,5,3
c) 2,1,5,4,3 d) 2,1,3,5,4
SINÓNIMOS LÉXICOS: e) 2,5,3,4,2
183. IRRISORIO
a) exiguo b) ínclito c) eximio
d) radical e) jolgorio SINÓNIMOS POR RELACIÓN
191.
SINÓNIMOS LÉXICOS: 1.- medias ( ) abrasa
184. ABANTO 2.- calcina ( ) calígine
a) manirroto b) aturdido 3.- tino ( ) caletre
c) óbolo d) derroche 4.- calicata ( ) exploración
e) vocinglero 5.- oscuridad ( ) calceta

SINÓNIMOS LÉXICOS: Son ciertas


185. DEROGAR a) 2,5,3,1,4 b) 2,5,4,1,3
a) interpolar b) propagar c) confutar c) 2,4,5,3,1 d) 4,5,3,2,1
d) abrogar e) coloquio e) 2,5,3,4,1

SINÓNIMOS LÉXICOS: SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:


186. DESPRECIABLE 192. TRIDENTE
a) frívolo b) taciturno c) atávico a) produce deleite b) sonido fuerte
d) apócrifo e) cacaseno c) que va delante d) de tres dientes
e) explosión sonora
SINÓNIMOS POR RELACIÓN
187. SINONIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
1.- maraña ( ) glotonería 193. DIANA
2.- vaticinio ( ) impedir a) Mujer notable por su belleza
3.- obstar ( ) dipsómano b) Zalamería de una persona
4.- beodo ( ) presagio c) Inspiración del artista
5.- gula ( ) ardid d) Concierto de instrumentos o voces
e) Toque militar para despertar a la tropa
a) 5,3,2,4,1 b) 5,3,2,1,4
c) 5,3,4,2,1 d) 5,2,3,4,1 SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN
e) 5,2,1,4,3 194. EMPÍREO
a) efecto de empinarse
SINÓNIMOS POR RELACIÓN b) ansia por dormir
188. c) perteneciente al cielo
1.- protervo ( ) arrojar d) acción de abolir
2.- pueril ( ) perverso e) efecto de cortar
3.- abra ( ) infantil
4.- maldición ( ) abertura
5.- impeler ( ) anatema SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN
195. ANTIPIRÉTICO
a) 5,1,2,3,4 b) 5,1,2,4,3
a) contra la fiebre
c) 5,1,3,2,4 d) 5,2,3,4,1
b) intuición aguda contra la torpeza
e) 5,4,3,2,1
c) que corresponde al fuego
SINÓNIMOS POR RELACIÓN d) argumentación candente
189. e) silogismo romano
1.- hito ( ) novato
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN
2.- ínclito ( ) ilustre
196. LONTANANZA
3.- neófito ( ) señal
a) ensuciar con barro
4.- apología ( ) exuberancia
b) encontrarse a lo lejos
5.- raudal ( ) ditirambo
c) asir con la boca
Son ciertas

~ 17 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) decir boberías
e) transferir algo SINÓNIMOS POR CONCEPTUALIZACIÓN
205. Privar a uno de lo que goza y tiene:
SINÓNIMOS CONTEXTUALES a) despojar b) restituir
197. El Director le explicaba paulatinamente c) condonar d) envidiar
sobre el incidente sufrido por su carísimo e) reivindicar
hijo.
a) gradualmente-echo SINÓNIMOS POR CONCEPTUALIZACIÓN
b) brevemente-peligro 206. Empleo de muchos ejemplos y redundancia:
c) poco a poco- caso a) impertinencia b) prolijidad
d) bruscamente-pleito c) barbarismo d) obcecación
e) sutilmente-hecho e) eufemismo

ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
207. Oración con un diptongo decreciente:
198. El presidente interino del congreso leyó el
a) Sentía que el cielo se le venía encima
reglamento y requirió a los parlamentarios a
b) No obedeció la nueva ley
mejorar su comportamiento.
c) Nadie podría ver al caimán hoy
a) temporal-inquirió
d) Quiero un poco de hielo
b) accidental-investigó
e) Vino sin anunciar la mala noticia.
c) momentáneo-indagó
d) provisional-exigió
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
e) transitorio-pidió
208. En el siguiente fragmento:”Tenía una
antigua guitarra y una mandolina asiática
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
que nadie se atrevía a tocar por ser reliquias
199. El crítico literario era un versado en el tema
de la familia” ¿Cuántos diptongos hay?
disertado.
a) 8 b) 9 c) 5
a) inteligente-dicho
d) 6 e) 7
b) sabio-designado
c) conocedor-expuesto ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
d) magnífico-opinado 209. Señale la serie que contenga diptongos
e) hábil-explicado homogéneos:
a) estulticia-molicie-encomio
SINÓNIMOS CONTEXTUALES b) aciago-trivial-baquiano
200. La venustez de la profesora encandiló a más c) inicuo-inocuo-aquiescencia
de un docente. d) aura-aciago-zaino
a) encantó-asombró e) cuita-fortuito-circuito
b) armonía-encantó
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
c) perfección-alucinó
210. Señale la serie que presente diptongos
d) beldad-deslumbró
decrecientes:
e) estética-enamoró
a) cauto-exhausto-áulico
b) etéreo-venial-renuente
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
c) pigricia-taimado-cuita
201. Se explayó en sus apreciaciones cuando
d) boato-claudicar-dicterio
solamente leyó el exordio de la obra.
e) fortuito-jolgorio-paliar
a) expandió-epílogo b) contuvo-el inicio
c) dilató-colofón d) propagó-principio ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
e) extendió-preámbulo 211. En el siguiente texto:
“…Cuando te arrepientas de lo que me
SINÓNIMOS POR CONCEPTUALIZACIÓN hiciste vendrás a buscarme, pero será inútil
202. Oposición y contrariedad en las ideas: por más que te quiera sabré consolarme,
a) paralogismo b) antología haré que el cariño que por ti sentía se
c) inferencia d) disensión convierta en odio y yo te lo juro por Dios,
e) conjunción por mi madre, que no te perdono…”
¿Cuántos diptongos crecientes hay?
SINÓNIMOS POR CONCEPTUALIZACIÓN a) 3 b) 4 c) 5
203. Ácido destructor inmediato de los cuerpos: d) 6 e) 7
a) voluble b) expansivo
c) volátil d) explosivo ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
e) corrosivo 212. Señale cuántos diptongos existen en el
siguiente texto
SINÓNIMOS POR CONCEPTUALIZACIÓN Si encomiendas a un hombre más de lo que
204. Hombre sin escrúpulos ni piedad: puede hacer, lo hará. Si solamente le
a) kafkiano b) misántropo encomiendas lo que puede hacer… no lo
c) churrigueresco d) maquiavélico hará
e) alejandrino a) 2 b) 3 c) 4

~ 18 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) 5 e) 1 217. Según el texto:
a) hay cuerpos que sí tienen reposo
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO absoluto.
213. ¿Cuántas palabras poseen diptongo en el b) hay cuerpos en movimiento absoluto.
siguiente texto? c) la materia cambia y también tiene
Si vamos siempre adelante, lo más probable reposo.
es que tropecemos con algo acaso cuando d) pueden haber electrones en reposo.
menos lo esperamos. Nunca he sabido de e) el equilibrio perfecto no existe.
nadie que permaneciendo sentado haya
tropezado con algo. 218. Del texto se deduce que:
a) 1 b) 2 c) 3 a) Sin movimiento sería imposible la
d) 4 e) 5 existencia de la materia
b) Todo lo considerado materia tiene
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO
momentos de reposo.
214. ¿Cuántos diptongos crecientes aparecen en
c) El reposo es inherente al movimiento.
el siguiente texto?
d) Los átomos de los cuerpos siempre están
El error de la juventud es creer que la
en movimiento.
inteligencia suple a la experiencia, y el error
e) La estabilidad de la materia responde a
de la edad madura es pensar que la
los movimientos.
experiencia sustituye a la inteligencia
a) 3 b) 6 c) 2 219. Una denominación apropiada para el texto
d) 5 e) 4 es:
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO a) la materia
215. Marcar la serie de palabras que presentan b) el movimiento de la materia
diptongo decreciente: c) el movimiento y el reposo
a) Uruguay-acción-oír-puente d) la materia y su movimiento interno
b) Áureo-airado-ley-prohibido e) la materia y los tipos de movimientos
c) Jesuita-ahora-diurno-averiguáis
220. La idea principal del texto es:
d) Veríais-cauto-quema-cuanto
a) la materia tiene movimiento.
e) Quena-guerra-Arequipa-queso
b) todo está en movimiento.
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO c) la materia cambiante tiene reposo.
216. Señale cuántos diptongos homogéneos d) en relación al movimiento y al reposo:
existen en el siguiente párrafo: todo es relativo
“Tenía miedo a los prejuicios, pues muy a e) el movimiento es el modo de existencia
menudo cuidaba su actuar en una ciudad de la materia.
extraña”. 221. Si los átomos que forman un cuerpo
a) cinco b) ocho c) siete quedaran en completo reposo entonces la
d) cuatro e) seis materia:
a) descansaría b) reposaría
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO DE c) no existiría d) se movería
CARÁCTER CIENTÍFICO e) explotaría
El movimiento es el modo de existencia de la
materia. Mas esto no significa que la materia COMPRENSIÓN LECTORA
cambiante no tenga momentos de reposo, de LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO
equilibrio. La vida, la actividad práctica del hombre LITERARIO
se encuentra literalmente a cada paso con El delfín no es sólo un amigo del hombre,
momentos de reposo. Ahora bien, el reposo y el sino también del arte musical. Encuentra placer en
equilibrio son relativos. No son inherentes a la escuchar las notas de una sinfonía y,
materia en su conjunto sino únicamente a unos u especialmente, las tonalidades de los
otros objetivos y procesos. Por ejemplo, un cuerpo instrumentos hidráulicos: no se asusta de la
físico puede encontrarse en la tierra en estado de presencia del hombre sino que se le aproxima.
equilibrio o reposo mecánico y a la vez, participar Sale al encuentro de las embarcaciones, salta
en el movimiento de la tierra y de todo el sistema alegremente a su alrededor, nada con ellas, porfía
solar. El reposo es relativo también en el sentido y se desliza a su lado cuando navegan a toda vela.
de que un cuerpo físico determinado se encuentra Bajo el reinado del divino Augusto, un animal de
en estado de reposo con relación a una u otra esta especie, que moraba en el mar Lucrípico
forma de movimientos inherentes al objeto en amaba muy tierna y extremadamente al hijo de
cuestión. El cuerpo reposa, mas los átomos, un pobre hombre que, desde las Bayanas, iba a la
electrones, etc. que lo forman se hallan en escuela de Piteoli. A la hora del mediodía, se
movimientos constantes. La existencia de quedaba éste allí mismo, le llamaba con el
elementos de reposo se manifiesta asimismo en la nombre de Simón y le hacía acercarse, siempre
estabilidad de determinados procesos y en la hacia él, con pequeños pedazos de pan que
permanencia relativa de las formas de llevaba consigo para este fin (Me avergonzaría de
movimientos de la materia. contar esta historia sino se encontrara relatada en

~ 19 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
los escritos de un mecenas, Fabianus Flavius y de
muchos otros). A cualquier hora del día, sólo con 226. El texto se centra básicamente en:
que el niño lo llamara, acudía él presuroso, con la a) La increíble búsqueda de un monstruo
mayor celeridad de sus aletas, desde las marino.
profundidades, por muy apartado y oculto que se b) Una muy peligrosa expedición en los
encontrara, y se le acercaba, comía de su mano y mares.
le ofrecía su dorso para que se sentara sobre él, c) La cacería de Moby Dick por parte de
después de esconder las puntas espinosas de sus Ahab.
aletas, recogiéndolas como en un estuche. d) La compasión de Starbuck hacia Ahab.
e) El mundo peligroso de los balleneros.

227. Starbuck, frente a la suerte de Ahab:


222. No se afirma con respecto al delfín que:
a) La aprueba b) La ignora
a) Le agradaban las notas musicales. c) Se conmueve d) La celebra
b) Huye de la presencia del hombre. e) Se enoja
c) Siente mucho afecto por sus amigos.
d) Tiene la audición muy desarrollada. 228. Se puede sostener que antes de ubicar a
e) Sale al encuentro de las embarcaciones. Moby Dick:
a) Starbuck temía por su suerte.
223. Según lo planteado en el texto, podemos b) El mar devoró al marino Ahab.
decir que: c) Había pánico en la tripulación.
a) Los delfines gustan acompañar a los d) La mañana era tensa y clara.
seres solos. e) Ahab se encontraba muy ansioso.
b) Augusto criaba delfines.
c) Los delfines no pueden estar en las 229. La montaña blanca es una metáfora que
profundidades del mar. alude:
d) Al oír “Simón” los delfines se acercan a a) Al mar
las naves. b) A la embarcación ballenera
e) El delfín sólo es amigo del hombre. c) A la ballena
d) A la mañana de cielo despejado
224. Un título adecuado sería
e) A una isla cercana
a) El delfín.
b) El niño y el delfín. 230. Una vez que Moby Dick fue ubicada:
c) El delfín y el arte musical. a) Starbuck gritaba palabras incoherentes
d) El delfín y sus amigos. b) Pasó media hora antes de que la
e) Fantasías del delfín. atacaran.
c) Los cazadores lanzaron el arpón al
225. Según el texto, podemos concluir que: instante.
a) El delfín aprende lentamente. d) Ahab se precipitó al mar por el temor.
b) El delfín es osco. e) El oleaje volcó el bote inmediatamente.
c) Sobre él se han escrito historietas.
d) El delfín tiene muy desarrollada su COMPRENSIÓN LECTORA
capacidad de sociabilidad. La verdad es que un maestro está en
e) Los delfines se avergüenzan. posesión de verdades y valores de los cuales el
educando carece por completo.
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO EN De tal modo la inteligencia del alumno es
PROSA como una “tabula rasa”, limpia y despejada, en la
La mañana apareció fresca y transparente y, cual nadie, absolutamente nadie, puede ni tiene el
en medio de una ansiedad febril, el barco derecho alguno a “escribir” nada sino el propio
continuó navegando las olas, como un sabueso educando porque el principio vital y activo del
tras su presa. Al fin, cercano ya al mediodía, conocer y el don natural de la libertad que hacen
Ahab, en su observatorio del palo mayor, del educando la persona humana en proceso de
profirió con voz espeluznante: -“¡Moby Dick a la realización, no viene de afuera, del maestro, no
vista!... ¡Nos precitamos sobre ella!... ¡Ah, pero si viene de nada ni de nadie. Viene desde adentro.
muero, Moby Dick se irá conmigo al fondo del De la profundidad misteriosa e insondable del
océano!” Starbuck murmuró con los ojos educando.
húmedos: “Dios tenga piedad de ti, Ahab”. Media Él es el que percibe, desde dentro de sí
hora más tarde, Ahab se encontró a corta mismo, las primeras nociones por medio de sus
distancia del monstruo, que parecía dormitar, experiencias sensoriales y así solo él es capaz de
fatigado. En medio de la montaña blanca, el ir de lo conocido a lo desconocido en el dinámico
capitán lanzó el arpón. Moby Dick rodó como en proceso de llegar a ser lo que es: hombre
una gran convulsión hasta dar contra el costado singular.
del bote. Sin romper ninguna de sus tablas, lo
volcó y tan rápidamente, que si Ahab no hubiera 231. El texto aborda un tema de:
estado sostenido en la parte superior, habría ido a a) Política educacional
parar junto a la ballena. b) Filosofía de la Educación

~ 20 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) Métodos de la Pedagogía 235. En los ritos haitianos, la música se asemeja
d) Deberes del maestro a
e) Deberes del Educando a) el tambor utilizado por los Dogon
b) los ritos simbólicos de los chamanes
232. El autor del texto sostiene que:
c) un fármaco reconstituyente
a) la inteligencia es una “tabula rasa” en la
d) una función revitalizadora
que nadie sino el propio alumno tiene el
e) la fuerza de los propios dioses
derecho de escribir.
b) La inteligencia del alumno es una “tabula 236. En el contexto, el tambor se describe como
rasa” limpia y despejada en donde el a) un instrumento de percusión
profesor tiene el derecho de escribir en b) una herramienta del chamán
ella c) un objeto terapéutico
c) Los profesores son las únicas personas d) un potente tónico
que con sus verdades desarrollan la e) un símbolo mágico
inteligencia del humano
d) La inteligencia la adquieren los humanos 237. En la concepción de los Dogon, es correcto:
por medios externos de su persona a) el chamán juega un rol bastante
e) La inteligencia es una capacidad importante
psicológica promovida por el maestro b) la actividad solar incide en la salud
colectiva
233. El texto se orienta fundamentalmente a:
c) el tambor constituye un complemento
a) mejorar los métodos de enseñanza –
ideal del hombre
aprendizaje
d) el ciclo vital se acelera al compás de la
b) mejorar la capacidad intelectual del
frecuencia de los ritos
alumno
e) la música adquiere sentido cuando se
c) plantear los fines de la educación
comprueba su rol curativo
d) mejorar la capacidad intelectual del
maestro COMPRENSIÓN LECTORA
e) transformar la educación primaria
El espíritu nacional es un grito ahogado en la
COMPRENSIÓN LECTORA desilusión: la esperanza un barco en zozobra, o
La música hecha con instrumentos de quizá una tenue luz, próxima a perderse en la
percusión hace prevalecer el ritmo sobre la oscuridad de los muertos; mantenido difícilmente
melodía, sirve para liberar energías y ayuda a por esa vacío idea de un "mañana será diferente",
restablecer el equilibrio interno, básico en el amarga bebida de los mediocres y ardiente
proceso de curación. Un papel importante lo juega limosna para quienes han perdido la voluntad
el chamán, figura común a las tribus nómadas de de vencer. Aprendamos que la victoria es manjar
Siberia y de África a los pieles rojas y a los indios divino, no es un objeto que se compra, el dinero
de Latinoamérica. Para el chamán, la dimensión no sirve para saborearla; es la cima del sacrificio
de la medicina coincide con la de la magia. Puede y el esfuerzo, es un reino efímero de la felicidad,
entrar en contacto con el espíritu que provoca las la cual se convierte en un pez nadando en el
enfermedades, comprende las causas del recuerdo, pues nada es eterno. Los grandes
sufrimiento y busca eliminarlas. Su principal vencedores jamás se jactaron de sus victorias;
instrumento de trabajo es un tambor, que solo los vanidosos hacen tales cosas, porque muy
simboliza el latido del corazón tanto del hombre dentro de sí mismo suelen pensar que apenas
como del universo. La analogía entre el hombre- lograron su objetivo, sin importar cómo, o a lo
microcosmos y el hombre-macrocosmos es mejor fue por suerte o alguna oscura
bastante recurrente. Según los Dogon, una tribu "virtud"..Inculquemos desde pequeños a los
de Malí, tocar el tambor significa hacer caminar al humanos a no aceptar la resignación que en
sol y asegurar la armonía de todo el ciclo vital. En muchas religiones es una virtud, pero que en la
los ritos del Vudú haitiano, la música tenía una sociedad, es óbice paro el desarrollo. Ello no
función de revitalización y afianzamiento, muy quiere decir que lleguemos al extremo del "ganar
importante si se tiene en cuenta la realidad lo es todo", aprendamos que los sinsabores como
dramática de los esclavos africanos deportados a los triunfos son tan buenos como dormir y
la isla caribeña. Para los orientales, especialmente despertar respectivamente.
los budistas, la música tiene un efecto calmante y
sirve para conducir a la persona a su centro ideal. 238. El tema central es hablar sobre:
Para ello se usan los mantras, fórmulas sonoras a) el espíritu nacionalista de los hombres.
que favorecen la relajación. b) los que han perdido la voluntad.
c) los héroes que nos legraron esperanza y
234. La idea que mejor resume el texto es
felicidad.
a) las técnicas de curación
d) lo que nos depara el futuro diferente.
b) rol del chamán
e) que significa la victoria.
c) el simbolismo de la música
d) tambor: un elemento trascendental
e) efectos curativos de la música 239. El sacrificio, según la lectura:

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) es el apoyo de quienes por la esperanza que el hombre cargaba en sus brazos como a un
logran triunfos. niño. Un criado llevaba la cuchilla y mis dos
b) es una fuente de energía de los hermanos lo acompañaron.
desesperanzados. — ¡Qué crueldad! – dijo mi madre.
c) es la fuerza de los que luchan, por Lloraban mis hermanas, y la más pequeña,
intereses nacionalistas. Jesús, me dijo en secreto, antes de salir:
d) Es un soporte de la victoria. — Oye, anda junto con él… Cuídalo… ¡Pobrecito!
e) es sinónimo de lucha, esfuerzo y tesón …
para lograr un objetivo. Llevose las manos a los ojos, echose a llorar
y yo salí precipitadamente, y hube de correr unas
240. ¿Qué idea es compatible al texto? cuantas cuadras para poder alcanzarlos.
a) El mediocre se refresca en la esperanza.
b) Los luchadores se jactan de sus triunfos.
“El Caballero Carmelo”/A. Valdelomar.
c) Debemos desde pequeños inculcar la
resignación. 242. Una frase que sintetiza el texto es:
d) En esta vida ganar lo es todo. a) La descripción del Carmelo
e) Los que han perdido la voluntad de b) El respeto a la decisión paternal
vencer no aceptan la resignación. c) El Carmelo enfrenta al Ajiseco
d) La decisión sobre el destino del Carmelo
241. En torno a la esperanza, se dice que: e) La cruel decisión paternal
a) los mediocres no pueden lograrla.
b) es análoga a una luz y a una nave. 243. La expresión, “su afilada cabeza roja era la
c) es una idea vacua. de un hidalgo altivo”, describe al Carmelo
d) solo luchando se puede lograrla. como un gallo:
e) es una idea vacía para los mediocres. a) de ánimo generoso y noble
b) orgulloso por su linaje
COMPRENSIÓN DE TEXTOS c) noble y distinguido
“Esbelto, magro, musculoso y austero, su d) orgulloso y valiente
afilada cabeza roja era la de un hidalgo altivo, e) erguido y elevado
caballeroso, justiciero y prudente. Agallas
bermejas, delgada cresta de encendido color, ojos 244. La idea central del texto es:
vivos y redondos, mirada fiera y perdonadora, a) La decisión paternal determinó el destino
acerado pico agudo, la cola hacía un arco de del Carmelo
plumas tornasoles. Su cuerpo de color Carmelo b) El Carmelo se enfrentaría al Ajiseco en
avanzaba en el pecho audaz y duro. Las piernas combate
fuertes que estacas musulmanas y agudas c) El padre es la máxima autoridad del
defendían, cubiertas de escamas, parecían las de hogar
un armado caballero de la era medioeval. d) El dolor familiar causado por la decisión
Una tarde mi padre, después del almuerzo, paternal
nos dio la noticia. Había aceptado una apuesta e) El Carmelo era muy querido dentro del
para la jugada de gallos de San Andrés, el 28 de hogar
julio. No había podido evitarlo. Le había dicho que
245. Es una afirmación correcta:
el Carmelo, cuyo prestigio era mayor que el del
a) el Ajiseco era un gallo de mayor
alcalde, no era un gallo de raza. Molestose mi
experiencia que el Carmelo
padre. Cambiáronse frases y apuestas y aceptó.
b) el Carmelo no era un gallo de raza, pero
Dentro de un mes toparía el Carmelo, con el
sí, famoso
Ajiseco de otro aficionado, famoso gallo vencedor,
c) la vejez del Carmelo le impidió pelear
como el nuestro, en muchas lides singulares.
d) el Carmelo era muy querido por la familia
Nosotros recibimos la noticia con profundo dolor.
e) la apuesta impulsó al padre a pactar la
El Carmelo iría a un combate y a luchar a muerte,
pelea del Carmelo.
cuerpo a cuerpo, con un gallo más fuerte y más
joven. Hacía ya tres años que estaba en casa, 246. Una idea incompatible con el texto es:
había él envejecido mientras crecíamos nosotros, a) el personaje principal es el Carmelo
¿por qué aquella crueldad de hacerlo pelear? b) la defensa de orgullo del dueño origina la
Llegó el terrible día. Todos en casa pelea
estábamos tristes. Un hombre había venido seis c) el primer párrafo presenta un retrato del
días seguidos a preparar al Carmelo. A nosotros Carmelo
ya no nos permitían ni verlo. El 28 de julio por la d) en el texto se realiza un crinografía de
tarde, vino el preparador y de una caja llena de ambos animales
algodones sacó una media luna de acero con unas e) la pelea de gallos es una costumbre de
pequeñas correas: era la navaja, la espada del San Andrés
soldado. El hombre la limpiaba probándola con la
uña, delante de mi padre. A los pocos minutos, en 247. Del texto se infiere que:
silencio, con una calma trágica, sacaron el gallo

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) El Carmelo tuvo seis días de preparación c) pertenece al pueblo de los argivos y por
para el combate lo tanto perderá las batallas
b) Un presentimiento del trágico final del d) es descendiente del divino Néstor
Carmelo e) no ha realizado ningún sacrificio a favor
c) El Carmelo era más famoso que el alcalde de Zeus
d) La decisión del padre fue una gran noticia
252. Se desprende de la lectura que:
para la familia
a) Los argivos terminarán por destruir al
e) Las hermanas del narrador lloraban
pueblo aqueo
porque el Carmelo iba a pelear contra el
b) Finalmente los aqueos perderán la guerra
Ajiseco
c) Néstor es el dios salvador de los que
COMPRENSIÓN DE LECTURA están desesperados
“Tanto yo como tú, oh, Menelao, alumno de d) Los dioses favorecen a quien les da
Zeus, tenemos necesidad de un prudente consejo mejores ofrendas
para defender y salvar a los argivos y las naves e) Héctor es caro amigo de Zeus
pues la mente de Zeus ha cambiado y en la
actualidad le son más aceptos los sacrificios de COMPRENSIÓN DE LECTUA EN VERSO:
Héctor. Jamás he visto ni he oído decir que un POEMA XXVIII
hombre ejecutara en un solo día tantas proezas He almorzado solo ahora, y no he tenido
como ha hecho Héctor, caro a Zeus, contra los madre, ni súplica, ni sírvete, ni agua, ni padre
aqueos, sin ser hijo de un dios o una diosa. Digo que, en el fecundo ofertorio de los choclos,
que de sus hazañas se acordaran los argivos pregunte por su tardanza de imagen, por los
mucho y largo tiempo. broches mayores del sonido. Cómo iba yo a
almorzar. Cómo me iba a servir de tales platos
¡Tanto daño ha causado a los aqueos! Ahora, distantes esas cosas, cuando habráse quebrado el
anda, encamínate corriendo a las naves y llama a propio hogar, cuando no asoma ni madre a los
Ayante y a Idomeneo, mientras voy en busca del labios cómo iba yo a almorzar nonadas. A la mesa
divino Néstor y le pido que si quiere ir al sagrado de un buen amigo he almorzado con su padre
cuerpo de los guardias y darles órdenes. recién llegado del mundo con sus canas tías que
Obedeceránle a él más que a nadie, puesto que hablan en tordillos retintes de porcelana,
sus hijos junto con Meríones, servidor de bisbiseando por todos los viudos alvéolos: y con
Idomeneo. A ellos les hemos confiado esta tarea. cubiertos francos de alegres tiroriros porque
“La Ilíada”/Homero. estánse en su casa. Así ¡ qué gracia! Y me han
248. Héctor según el texto: dolido los cuchillos de esta mesa en todo el
a) era el hijo preferido de Zeus paladar. El yantar de estas mesas así, en que se
b) sería finalmente sacrificado prueba amor ajeno en vez del propio amor, torna
c) era el pariente divino de Néstor tierra el bocado que no brinda la MADRE hace
d) vencería a Menelao golpe la dura deglución; el dulce, hiel; aceite
e) era caro a Zeus funéreo, el café. Cuando ya se ha quebrado el
propio hogar, Y el sírvete materno no sale de la
249. Sobre la batalla, en el texto se afirma que: tumba,
a) los argivos derrotarán a los aqueos La cocina a oscuras, la miseria de amor.
b) había terminado con la derrota de los
aqueos 253. La idea central del poema:
c) los argivos eran los mismos aqueos y a) Los recuerdos de su infancia
temían perder la batalla b) La evocación de la imagen familiar
d) los aqueos vencerían a los argivos c) La nostalgia al terruño
e) los argivos sólo podían ganar con ayuda d) El dolor por la pérdida de su madre
de Zeus e) El quebrantamiento del hogar

250. La expresión “la mente de Zeus ha 254. Qué expresión evoca la nostalgia familiar:
cambiado” significa que: a) He almorzado solo ahora
a) los vientos van y vienen a voluntad de los b) A la mesa de un buen amigo he
dioses almorzado
b) los dioses son versátiles en sus decisiones c) Con cubiertos francos de alegres tiroriros
c) los aqueos están en mejores condiciones d) Cómo iba yo a almorzar nonadas
para ganar la guerra e) Cómo me iba a servir platos distantes
d) Menelao está bajo la protección de Zeus
255. “En el fecundo ofertorio de los choclos”
e) el personaje se queja de que la suerte no
simboliza:
le es propicia
a) Una opípara cena
251. Con respecto al narrador, se puede afirmar b) Una expresión propia de la sierra peruana
que: c) La hora del almuerzo
a) es causante del daño sufrido por los d) El alimento cotidiano
aqueos e) La presentación de ofrendas
b) es un integrante del pueblo aqueo

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
256. “Con sus canas tías que hablan” y “por todos d) teme ser manipulado por la autoridad
los viudos alvéolos”, qué figuras literarias e) asume que vulnera sus derechos
son y qué denotan:
a) metáfora- alegría 261. Para obtener la maestría en un arte se
b) prosopopeya – vejez necesita:
c) epítetos- compañía a) la comprensión plena de los tipos de
d) anáforas- muerte disciplina
e) paradojas- soledad b) la superación de ideas falsas como
“disciplina penosa”
257. ”Y me han dolido los cuchillos de esta mesa c) la voluntad personal y la planificación
en todo el paladar”, el verso trasunta: eventual.
a) Impotencia por no poder hacer nada d) una constante disciplina fruto de nuestra
b) Añoranza por su ausencia decisión personal
c) Tristeza por degustar manjares ajenos e) la disciplina compatible con nuestro
d) Sensibilidad ante el dolor del hermano estado anímico
e) Cólera ante las injusticias del mundo
262. El autor concluye dándonos a entender:
258. Qué verso expresa la muerte física de su a) que una auténtica disciplina no necesita
madre: ser desagradable
a) Cuando ya se ha quebrado el propio b) que la penosidad es excluyente de la vida
hogar humana
b) Torna tierra el bocado que no brinda la c) que el trabajo dignifica al hombre
MADRE d) que la disciplina tiene que ser agradable o
c) No he tenido madre, ni súplica penosa
d) Aceite funéreo, el café e) que la disciplina es trivial para cierto tipo
e) El sírvete materno no sale de la tumba de personas

COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPRENSIÓN DE LECTURA


La práctica de toda arte requiere disciplina. (Texto educativo)
Nunca haré nada bien si no lo hago de una Algunos padres decían que era una maestra
manera disciplinada. Pero el problema no consiste excéntrica, otros afirmaban que era lunática por
únicamente en la disciplina relativa a la práctica efecto del estudio exagerado, otros simplemente
de un arte particular (digamos practicar todos los decían: es la mejor. Quise formarme un juicio
días durante cierto número de horas) sino en la propio, así que un día decidí ingresar a su clase.
disciplina en toda la vida. ¿Es fácil lograr la Observé que todos los alumnos estaban
disciplina? El hombre moderno es excesivamente trabajando, llenando una hoja de cuaderno con
indisciplinado fuera de la esfera del trabajo. pensamientos e ideas. Empecé a leer algunos
Cuando no trabaja quiere estar ocioso; usando un como: “no puedo llegar temprano al colegio”, “no
eufemismo, quiere “relajarse”. Ahora bien, en la puedo entender este texto”. Leí el del otro alumno
lucha contra el autoritarismo, ha llegado a y decía: “no puedo lograr usar palabras en vez de
desconfiar de toda disciplina, tanto de la impuesta puños”, “no puedo ser sincero”.
por la autoridad irracional como de la disciplina Caminé presuroso viendo lo que hacían uno
racional autoimpuesta. Sin esa disciplina, la vida por uno, todos escribían oraciones describiendo
se torna caótica y carece de concentración. cosas que no podían hacer. Entonces decidí
¿Cómo se practica la disciplina? No debe ser conversar con la maestra para ver qué pasaba, al
practicada como una regla impuesta desde fuera, acercarme noté que ella también hacía lo mismo.
sino que se convierta en una expresión de la Estaba a punto de perder la paciencia cuando se
propia voluntad; que se sienta como algo escuchó: “entreguen sus hojas”. Una vez
agradable. Debemos desterrar aquella concepción recogidas las hojas de todos los alumnos, la
que supone que la práctica de la disciplina debe maestra añadió la suya y las introdujo en una
ser algo penosa y sólo si es penosa es “buena” caja. Luego salió al patio y los alumnos la
siguieron en procesión. Con lampas y picos
259. El título pertinente para lo leído sería: empezaron a cavar, hicieron un hoyo de dos
a) La vida social y la disciplina metros y enterraron en él la caja.
b) Comportamientos disciplinados Entonces escuché decir a la maestra:
c) Las ventajas de la disciplina “amigos, estamos aquí reunidos para honrar la
d) Disciplina y orientación personal memoria del NO PUEDO, mientras estuvo con
e) Importancia de la autodisciplina nosotros afectó la vida de todos, de algunos más
que a otros. Acabamos de darle una morada
260. El hombre moderno se muestra receloso definitiva. Le sobreviven sus hermanos “PUEDO”,
frente a toda disciplina porque: “QUIERO” y “LO HARÉ YA MISMO”, no son tan
a) lo califica como desorientada famosos como su pariente, pero serán fuertes y
b) la considera como una expresión de poderosos con su ayuda, amigos.
autoritarismo
c) realmente no es autoimpuesta

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
De “Chocolate caliente para el alma” 270. No valía la pena entregarse a un trabajo
Jack Canfield engorroso.
a) sin importancia b) fácil
263. El texto argumenta a favor de: c) complicado d) insignificante
a) la maestra ideal e) corto
b) pensamientos educativos
c) lo que hacen los maestros ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
d) una didáctica peculiar en los maestros 271. La claridad de la solución fue causa de
e) la importancia del optimismo alegría para los interesados.
a) ambigüedad – tristeza
264. La ceremonia encabezada por la maestra se b) confusión – amargura
caracteriza por ser: c) coherencia – algarabía
a) autodidáctica y muy singular d) duda – algazara
b) principalmente académica e) transparencia – felicidad
c) simbólica y de contenido orientador
d) peculiar y un tanto entretenida ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
e) alegórica, aunque innecesaria 272. El hombre tiene adversarios con los cuales
hay intereses opuestos.
265. Se supone que la ceremonia observada por a) competidores - contrarios
el autor, hizo que éste: b) émulos - contradictorios
a) confirme su juicio sobre la maestra c) enemigos - iguales
b) se forme un concepto favorable de la d) amigos – semejantes
maestra e) adictos - iguales
c) ratifique las especulaciones de los padres
d) hiciera lo mismo a favor de la educación ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
e) conciba a la maestra con una gran 273. TRANSIGIR
influencia educativa a) oponer una cosa contra otra
b) poner condiciones
266. La maestra aludida destaca principalmente c) ufanarse de algo
por: d) espacio vacío
a) su gran dinamismo e) estar de acuerdo
b) sus actitudes misteriosas
c) la profundidad de sus contenidos ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
d) su estilo peculiar de enseñar 274. MOHÍNA
e) llevar a sus alumnos para hacer un a) jugador empedernido.
entierro b) ave zancuda
c) cárcel hacinada
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
d) persona amistosa
267. Los maestros estaban convencidos de que
e) hombre enojado
Tomás era un zagal para desempeñar la
función de líder.
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
a) persuadidos - viejo
275. IMPROCEDENTE
b) rechazados - muchacho
a) acto extemporáneo
c) disuadidos – joven
b) conducta inadecuada
d) dudosos - mancebo
c) acción realizada oportunamente
e) inseguros – anciano
d) relativo al Derecho
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES e) que no procede
268. Cuando se dio cuenta que era vulnerable a
sus críticas, evitó el encuentro con la ANTÓNIMOS POR RELACIÓN PAREADA:
escritora. 276.
a) seguro - evadió 1. sucinto ( ) generoso
b) fuerte – afrontó 2. afonía ( ) divorcio
c) sensible - enfrentó 3. esponsales ( ) sonoridad
d) resistente - esquivó 4. mezquino ( ) prolijo
e) susceptible – eludió
a) 4, 3, 2, 1 b) 3, 1, 2, 4
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
c) 2, 1, 4, 2 d) 1, 2, 3, 4
269. Era un cirujano incompetente y de trato
e) 4, 2, 1, 3
despectivo.
a) apto - arrogante
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN PAREADA:
b) capaz - afable
277.
c) idóneo- altivo
1. majadero ( ) rollizo
d) mediocre – soez
2. enjuto ( ) regreso
e) malo – amable
3. dilapidar ( ) ahorrar
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES 4. migración ( ) prudente

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) imponer e) dependencia
a) 2, 4, 3, 1 b) 2, 3, 1, 4
c) 3, 4, 1, 2 d) 4, 2, 1, 3 ANTÓNIMOS LÉXICOS:
e) 1, 2, 3, 4 286. MACIZO
a) ralo b) escuálido c) escaso
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN PAREADA: d) débil e) flaco
278.
1. empinado ( ) postergación ANTÓNIMOS LÉXICOS:
2. coma ( ) arreciar 287. JOLGORIO
3. prelación ( ) plano a) silencio b) mudez c) callado
4. amainar ( ) recuperación d) tranquilo e) calmante

a) 2, 3, 4, 1 b) 3, 4, 1, 2 ANTÓNIMOS LÉXICOS:
c) 1, 3, 2, 4 d) 4, 2, 1, 3 288. EDÉN
e) 1, 3, 2, 4 a) purgatorio b) castigo c) báratro
d) abismo e) caverna

ANTÓNIMOS LÉXICOS: ANTÓNIMOS LÉXICOS:


279. PATÉTICA 289. TÓXICO
a) jovial b) bromista c) festiva a) desintoxicar b) remedio c) antídoto
d) alegre e) ánimo d) poción e) tableta

ANTÓNIMOS POR RELACIÓN PAREADA: ANTÓNIMOS LÉXICOS:


280. 290. SUPREMO
1. aplomo ( ) nerviosismo a) peor b) último c) pésimo
2 gratitud ( ) débito d) degradado e) ínfimo
3. inquirir ( ) contestar
4. crédito ( ) olvido ANTÓNIMOS LÉXICOS:
291. SANDEZ
a) 3, 1, 2, 4 b) 2, 4 , 3, 1 a) sensatez b) bobería c) tontería
c) 1, 4, 3, 2 d) 1, 3, 4, 2 d) necedad e) majadería
e) 4, 2,1, 3
ORTOGRAFÍA:
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN PAREADA: 292. Palabra que lleva un hiato:
281. a) violencia b) oíamos c) ahínco
1. absorto ( ) desventura d) zoología e) imbuir
2. llevadero ( ) exiguo
3. opíparo ( ) intolerable ORTOGRAFÍA:
4. sino ( ) distraído 293. ¿Cuántos hiatos presenta el texto?
“Ahora realiza tareas tediosas, coopera con
a) 1, 2, 3, 4 b) 2, 1, 4, 3 los niños y transeúntes”
c) 3, 4, 2, 1 d) 4, 3, 2, 1 a) 2 b) 4 c) 3
e) 4, 1, 3, 2 d) 5 e) 6

ANTÓNIMOS LÉXICOS: ORTOGRAFÍA:


282. ZAHERIR 294. Serie que lleva hiatos:
a) apreciar b) calumniar a) realizar, violín, idóneo
c) emerger d) anudar b) veamos, roguemos, teatro
e) curar c) ahora, vacío, egoísta
d) teología, leía, aciago
ANTÓNIMOS LÉXICOS: e) duunvirato, elección, ateo
283. FUTILIDAD
a) valor b) importancia ORTOGRAFÍA:
c) contenido d) validez 295. La expresión que lleva más de tres hiatos:
e) corrección a) El portaaviones llegará a la bahía
b) Trajo una retahíla de cosas
ANTÓNIMOS LÉXICOS: c) Dormía cerca del río
284. OBNUBILAR d) El poeta escribía y leía todos los días
a) diferir b) clarear c) despejar e) Batía palmas y reía a carcajadas
d) ilustrar e) iluminar
ORTOGRAFÍA:
ANTÓNIMOS LÉXICOS: 296. Marque la opción incorrecta:
285. ALBEDRÍO a) Anatomía : hiato
a) ofuscación b) control c) rigor b) beato : hiato

~ 26 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) diocesano : diptongo b) Llevarnos por el camino del bien
d) tragedia : hiato c) Influenciar en las ideas de los demás
e) reacio : hiato- diptongo d) Tener conversación amigable
e) Desarrollar el razonamiento con suficiente
evidencia
ORTOGRAFÍA:
297. En las palabras REÍA y BAHÍA hay
303. Las personas usan mal los argumentos
a) 4 hiatos, la h intermedia no se considera
cuando:
b) Un caso que explica la concurrencia
a) Hay diferencias de opinión
vocálica
b) No hay disputa
c) 3 hiatos, considerando una h intermedia
c) No impresionan a los demás
d) 2 hiatos, considerando que una vocal
d) No hay deliberación
cerrada se repite
e) No conocen acerca de lo que discuten
e) Una concurrencia vocálica que genera 4
diptongos
304. El título que mejor expresa la idea del texto:
a) El uso del argumento
ORTOGRAFÍA:
b) Principios de un argumento
298. Relación que tiene solo un hiato
c) Cómo ganar con argumentos
a) leía, construido, Huaura
d) Debates debido a los argumentos
b) alineado, silabear, almohada
e) Importancia del argumento
c) ahuyentar, fluía, duodeno
d) alcaldía, egoísta, construir
COMPRENSIÓN DE LECTURA
e) oímos, monstruo, poeta
Un dramático aumento de la temperatura
sufrirá nuestro planeta en las próximas dos o tres
ORTOGRAFÍA:
décadas, lo que en consecuencia traerá cambios
299. En la palabra BÚHO se produce hiato
en las costas, clima y ecología de los países. Esa
porque:
elevación de la temperatura; consiguientemente,
a) es palabra simple
hará elevar el nivel de las aguas de los océanos.
b) es palabra aguda
Situaciones trágicas se producirán a raíz de este
c) existe h intermedia
fenómeno, según el científico Jim Ellis, director
d) tiene dos sílabas
general del Departamento de Investigación
e) las vocales u y o están en sílabas
Científica de Nueva Zelandia, en las principales
diferentes
ciudades de ese país. Al igual que gran parte de
sus zonas agrícolas y ganaderas quedarán
ORTOGRAFÍA:
anegadas y destruidas por las aguas.
300. La palabra que presenta hiato es:
Pero también corren el peligro de quedar
a) instrucción b) prohibido c) cohibir
sumergidos, porque no son muy elevados, los
d) sahumerio e) zaherir
atolones y archipiélagos del Océano Pacífico. Ellis
dio a conocer que desde 1970 su departamento ha
ORTOGRAFÍA
comprobado que existe un aumento continuo de
301. Por tener hiato, es una excepción de la regla
bióxido de carbono en la atmósfera, causado por
a) fútil b) comíalo c) área
actividades humanas. Explicó que esa sustancia es
d) cantáis e) reír
el principal motivo del "efecto invernadero", que
retiene el calor en las capas más bajas de la
COMPRENSIÓN LECTORA
atmósfera. A su vez, el científico pidió aunar
TEXTO
esfuerzos a ingenieros, políticos y sociólogos, los
“Un momento de reflexión nos traerá
que junto a los científicos harán una planificación
algunas ideas de suma claridad. El hombre no
para combatir "esta amenaza natural que no es
puede discutir sin argumentos. A veces la gente
tan natural".
discute sin la suficiente evidencia, con razones
insuficientes y se apoyan en suposiciones, pero no
305. Según el texto, “efecto invernadero”, es:
en hechos. A veces las personas controvierten en
a) retención del calor en las capas más
temas en los que no tienen conocimientos. Esta es
bajas de la tierra
una prueba de que el argumento es utilizado en
b) enfriamiento de las capas más bajas de la
mala forma y, por eso, no hay la posibilidad de
tierra
que la gente se entienda. El argumento da
c) calentamiento de las islas y océanos
corrección al pensamiento, permite orientar
d) elevación de la temperatura del medio
adecuadamente las reflexiones y las
ambiente
conversaciones. Es el más útil instrumento en una
e) efecto ecológico indeterminado
comunidad democrática. Es el medio para
expresarse mejor e impresionar a los demás.” 306. Según el científico Jim Ellis el incremento en
302. El argumento es el factor importante en la la temperatura de la tierra, podría significar:
vida democrática, porque permite: a) la destrucción de los Océanos
a) Hablar acerca de las cosas que uno b) modificaciones en el clima de las cosas
conoce poco c) abundancia en la producción

~ 27 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) destrucción de las zonas agrícolas y b) El amor fraternal
ganaderas c) Dolor y arrepentimiento
e) aniegos y tormentas d) El desempleo
e) Un momento de tensión
307. El tema central del texto es:
a) El bajo nivel de las aguas de los océanos. 311. El tema del texto es:
b) El bióxido de carbono en la atmósfera. a) Describir el dolor inmensote un hombre
c) Causas y consecuencias del aumento de b) Dar a conocer la maldad de un niño
la temperatura. c) El odio que sentía el hijo hacia su padre
d) Los cambios de algunas zonas costeras d) El arrepentimiento del hijo
de los países. e) Determinar cómo el agravio puede herir
e) Las situaciones desastrosas y los el corazón de un ser querido
fenómenos atmosféricos.
312. La actitud de Zezé hacia su padre, generó:
308. La palabra ‘anegadas’ en el texto significa: a) Dolor y tristeza en el segundo
a) estériles b) inundadas b) Arrepentimiento en el primero
c) eriales d) calientes c) Ganas de llorar en uno de los
e) embravecidas protagonistas
d) Reacción en el hermano
COMPRENSIÓN LECTORA: e) Todas las anteriores
- “¡ Qué desgracia es tener un padre pobre!
Desvié mis ojos de las zapatillas hacia otras COMPRENSIÓN LECTORA
que estaban detenidas frente a mí. Papá se La cólera que quiebra al hombre en niños,
hallaba de pie, mirándonos. La tristeza había que quiebra al niño, en pájaros iguales, y al
hecho enormes sus ojos. Parecía que habían pájaro, después, en huevecillos; la cólera del
crecido tanto, pero tanto que cubrirían toda la pobre tiene un aceite contra dos vinagres.
pantalla del cine Bangú. Había en sus ojos una La cólera que al árbol quiebra en hojas, a la
tristeza dolorida, tan fuerte, que aun queriendo hoja en botones desiguales y al botón, en ranuras
llorar no lo hubiera logrado. Se quedó un minuto, telescópicas; la cólera del pobre tiene dos ríos
que no acababa nunca, mirándonos; después contra muchos mares. La cólera que quiebra al
pasó a nuestro lado, en silencio. Estábamos bien en dudas, a la duda, en tres arcos
paralizados sin poder decir nada. Tomó el semejantes y al arco, luego, en tumbas
sombrero que estaba sobre la cómoda y se fue de imprevistas; la cólera del pobre tiene un acero
nuevo para la calle. Solo entonces Totoca me tocó contra dos puñales. La cólera que quiebra al alma
el brazo. en cuerpos, al cuerpo en órganos desemejantes y
- Eres malvado Zezé. Malvado como una al órgano, en octavos pensamientos; la cólera del
serpiente. Por eso es que … pobre tiene un fuego contra dos cráteres.
Calló emocionado.
- No vi que estaba allí. 313. El tema del texto es:
- Malvado. Sin corazón. Sabes que papá a) La cólera del pobre ante la injusticia
desde hace mucho tiempo está sin empleo. Por b) La desigualdad social
eso ayer yo no podía tragar, mirando su rostro. c) La desventaja del hombre pobre
Algún día vas a ser padre y entonces vas a saber d) La rabia que acaba con el hombre
lo que duele una hora de esas. e) La cólera que quiebra al hombre en niños
Para colmo, yo lloraba.
- Pero si no lo vi, Totoca, no lo vi … 314. Del texto se deduce:
- Sal de mi lado. No sirves para nada. ¡Vete! a) La derrota progresiva del pobre
Tuve ganas de salir corriendo por la calle y b) La humanidad es divida en pequeñas
agarrarme llorando a las piernas de papá. Decirle partes
que había sido malo muy malo, realmente malo. c) El hombre es desprovisto de su alma
Pero continuaba quieto sin saber qué hacer. d) El mal derrota al bien
Necesité sentarme en la cama. Y desde allí miraba e) La naturaleza y el hombre son destruidos
mis zapatillas, siempre en el mismo rincón,
vacías. Vacías como mi corazón, que fluctuaba sin 315. Qué connota el primer verso del poema:
gobierno. a) El hombre actúa como los niños
b) El estado de indefensión del pobre
309. Según el texto, una opción no es correcta: c) La cólera provoca el llanto de los hombres
a) Zezé sentía el corazón vacío d) Los niños son ya como los hombres
b) Totoca llamó la atención al hermano e) El hombre siente mucha cólera
c) Los niños quedaron paralizados
d) El padre los quedó mirando y lloró 316. ¿Qué significado tienen los últimos versos de
e) Zezé tuvo deseos de abrazar a su padre cada estrofa?
a) La cólera que desintegra al hombre
310. Un título para el texto: b) La injusticia entre los pobres
a) Las relaciones familiares

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) La situación de desventaja del hombre d) por consiguiente – como
pobre e) sin embargo – tal como
d) La desigualdad en el mundo
e) La impotencia que siente la humanidad CONECTORES LÓGICOS
323. Las mujeres de esta clase, ........... las
317. ¿Qué verso alude una oposición de costumbres de la época, no realizaban,
“inferioridad-superioridad”? supuestamente, trabajos domésticos .......
a) “la cólera del pobre” contaban con una lavandera, una
b) “que quiebra al niño, en pájaros iguales” cocinera ........... una compradora.
c) “la hoja en botones desiguales” a) a causa de - por ello - o
d) “La cólera que quiebra al alma en b) no obstante - por lo tanto - y
cuerpos” c) en contra de - mas - ni
e) “un aceite contra dos vinagres” d) de acuerdo con - por lo que - y
e) a pesar de - empero - o
COMPRENSIÓN LECTORA
CONECTORES LÓGICOS
Hace ya diez años que recorro el mundo! 324. ........... resultaría recomendable ........
¡He vivido poco, me he cansado mucho! lógico subvalorar la filosofía ............... ella
Quien vive de prisa no vive de veras, nos brinda las herramientas básicas para
Quien no echa raíces no puede dar frutos. entender mejor la realidad.
Ser río que corre, ser nube que pasa a) Aunque - y - entonces
Sin dejar recuerdo ni rastro ninguno b) No obstante - o - si
Es triste y es más triste para quien se siente c) No - ni - porque
Nube en lo elevado, río en lo profundo. d) Tampoco - y - a pesar que
Quisiera ser árbol mejor que ser ave, e) Si - o - pues
Quisiera ser leño mejor que ser humo
Y al viaje que cansa prefiero el terruño. CONECTORES LÓGICOS
318. “Es triste y es más triste para quien se 325. ............. los campesinos se
siente/Nube en lo elevado, río en lo organizan ................ luchan con
profundo.” Estos versos representan: dignidad, .................. empezará a
a) los triunfos y derrotas resquebrajarse el gamonalismo.
b) los momentos culminantes de su vida a) Dado - que - aun
c) la fantasía y la realidad b) Si - y - entonces
d) el dolor por las circunstancias de la vida c) Siempre que - o - aún
e) las alegrías y tristezas de los d) Porque - o - luego
e) Aunque - y - además
319. Según el autor, qué forma de vida es triste:
a) quien no deja recuerdos CONECTORES LÓGICOS
b) el que recorre el mundo 326. El expositor desarrolló su tesis, ...... nadie
c) el que vive poco entendió ............. la concentración ...........
d) el que se siente nube el interés puestos.
e) a y d a) como - por - o
b) y - mas - y
320. El poeta utiliza las anáforas para significar: c) mas - a pesar de - y
a) lo que ha vivido y lo que quiere vivir d) entonces - no obstante - o
b) su presente y futuro e) luego - a causa de - y
c) el pasado y el porvenir
d) una vida desaprovechada CONECTORES LÓGICOS
e) el embellecimiento de su poema 327. La autoestima ............ la constancia son
importantes; ................, no se las valora
321. Se entiende que el poeta fundamentalmente debidamente, .............. es común observar
quiere: personas que sienten valer poco y que
a) echar raíces y dar frutos actúan con volubilidad.
b) una vida sedentaria a) y - por ello - entonces
c) descansar para recuperar fuerzas b) o - en cambio - y
d) tener una vida que se desliza como el río c) y - aunque - pero
e) dejar de viajar d) y – sin embargo - por lo que
e) o - y - aunque
CONECTORES LÓGICOS
CONECTORES LÓGICOS
322. La justicia es la expresión material de la 328. .......... el gobierno logra controlar la
libertad. Es …………….. para el hombre algo acentuada inflación, ...... habrá estabilidad
especial …………………. el aire respirable. de precios, .......... mejorará en cierta
a) a pesar suyo - igual a medida la economía familiar.
b) por tanto – así como a) Como - luego - y
c) por lo tanto – diferente b) Si - entonces - y por ende

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) Debido que - y - por ello c) porque - pero d) pero - ya que
d) Antes que - ya - y e) aunque - de modo que
e) Si - aunque - si
CONECTORES LÓGICOS
CONECTORES LÓGICOS 335. No deseo honores, …………………… grandes
329. ............. a los indicadores económicos riquezas, ............ todo eso me inflama el
negativos, el Ministerio de Economía está hígado.
convencido ............ la a) menos - sin embargo
producción .............. el empleo se han b) tampoco - mas
incrementado. c) y - entonces
a) Sin embargo - que - o d) ni – pues
b) Pese - de que - y e) es decir - por lo que
c) No obstante - que - y
d) Aunque - de que - con CONECTORES LÓGICOS
e) Empero - sino - con 336. No estoy enojado ..........
preocupado, .......... las cosas no resultaron
CONECTORES LÓGICOS
como esperaba.
330. .............. tiene una importante fortuna
a) ni - ya que
guardada ............. un gran número de
b) además de - porque
acciones, José siempre quiere
c) sino - pues
más;.............. decimos que es un codicioso.
d) aunque - a pesar de
a) Aunque - y - por eso
e) o - puesto que
b) Pese a que - mas - luego
c) No obstante - o - por lo tanto ORACIONES INCOMPLETAS
d) Aunque - y - no obstante 337. La ........... tiene dos .............. uno directo
e) Ya que - pero - entonces y otro más bien sutil: la opresión y
el ..........
CONECTORES LÓGICOS a) sociedad – enemigos – dictador
331. .............. que su capacidad económica era b) democracia – temores – desorden
ilimitada, se dirigió no a una clínica, ......... a c) autocracia – métodos – chantaje
una posta médica .......... recibir la atención d) libertad – antagonistas – libertinaje
debida. e) política – defectos – poder
a) Porque - si no - a fin de
ORACIONES INCOMPLETAS
b) A pesar de - más bien - para
338. Los grandes ................. son aquellos que
c) Puesto que - sino - para
logran responder a las preguntas que,
d) Aunque - y - por
oscuramente y sin ................... del todo, se
e) No obstante - sino - para
hacen los .................
CONECTORES LÓGICOS a) horrible – prepararlas – genios
332. Rita hizo su mejor esfuerzo, ............. no b) horizontes–entender–seres humanos
logró un buen puntaje ............ pudo c) males – dificultades – bienes
superarme, ............. está deprimida. d) problemas–preguntarlas-ventajosos
a) pero - ni - por ello e) libros – formularse – hombres
b) y - mas - Entonces
c) en consecuencia - ni - Por eso ORACIONES INCOMPLETAS
d) debido a eso - entonces - Ahora 339. A menudo los jóvenes no logran desarrollar
e) lamentablemente - y - No totalmente su talento debido a que no
pueden …………….. sus fuerzas en el
CONECTORES LÓGICOS ……………….. principal.
333. Los libros existen ......... entendamos mejor a) concentrar – objetivo
nuestro mundo, ......... hay obras que no b) apoyar – punto
orientan, ........ apartan al lector de la c) entrenar – ámbito
realidad. d) desarrollar – campo
a) porque - pero - sino e) plasmar – empeño
b) aunque - y - hasta
c) para que - y - o ORACIONES INCOMPLETAS
d) para que - sin embargo - sino 340. La mayoría se mostró.....................frente al
e) a fin de que - pero - o nuevo............como era previsible en
esa..............comunidad.
a) renuente – sistema – conservadora
CONECTORES LÓGICOS
b) hostil – alcalde - incorregible
334. El grupo comenzó a inquietarse ante su
c) indiferente – producto - lejana
presencia ............ sólo venía a obstaculizar
d) entusiasta – ritmo - moderna
el desarrollo del programa ...... finalmente
e) intrigada – comisario – temerosa
todo salió bien.
a) ya que - y b) así que - empero
ORACIONES INCOMPLETAS

~ 30 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
341. Los ............ a las empresas industriales d) congregó – prédica
toman el título de impuesto al ......... e) reunió – manifestación
empresarial.
a) grabados – capital
b) cobros – pago ORACIONES INCOMPLETAS
c) gravámenes – predio 348. La .............. de que se produzcan desastres
d) impuestos – producto es una ....................
e) paros – abuso a) certeza – paradoja
b) posibilidad – contingencia
ORACIONES INCOMPLETAS c) imposibilidad - disyuntiva
342. El entrenador le prometió que estaría en el d) regularidad - despreocupación
equipo titular,…………………. una semana más e) necesidad - fatalidad
tarde ante la presión de los socios del club.
a) burlándose b) enterándose ORACIONES INCOMPLETAS
c) restaurándose d) retractándose 349. ¿Es la ............ de la guerra un ideal ilusorio
e) ovacionándose debido a los impulsos ........... del hombre?
a) abolición – agresivos
ORACIONES INCOMPLETAS b) anulación – guerreros
343. No solamente existe un fondo c) anulación - íntimos
de ................. en las cosas .............., sino d) pasión – malos
también generalmente un fondo e) continuación – bélicos
de .............. en las cosas erróneas.
a) cavidad – odiadas - bondad ORACIONES INCOMPLETAS
b) bondad – malas – verdad 350. Existe ............. cuando la autoridad aplica
c) gratitud – amables - perfección la sanción con blandura.
d) razón – imperfectas - belleza a) lenidad b) severidad
e) alegría – extrañas – timidez c) contumacia d) contubernio
e) cohecho
ORACIONES INCOMPLETAS
344. Cuanto más objetivamente podamos ORACIONES INCOMPLETAS
estudiar los fenómenos que nos interesan,
351. En la noche invernal, estaba el
más .............. y de más valor serán
caminante ...................
los ........... que se obtengan.
a) aterido b) cansado c) abatido
a) duda – recursos
d) contrito e) solo
b) seguros – bonos
c) importantes - recursos ORTOGRAFÍA: AGUDAS
d) importantes - resultados
352. Señale las palabras agudas que presenten
e) seguros – resultados
tilde robúrica o dierética:
ORACIONES INCOMPLETAS a) cacumen-dictamen-volumen-examen
345. La jornada resultó …………………………. y los b) Raúl-Saúl-Paúl-José
viajeros estuvieron ...................... de c) reír-freír-búho-guía
terminarla. d) robots-complots-país-oír
a) peligrosa – felices e) laúd-baúl-maíz-hazmerreír
b) fatigosa – cansados
c) larga – aburridos ORTOGRAFÍA:
d) riesgosa – hartos 353. Señale el grupo que contiene sólo palabras
e) agradable - impacientes agudas:
a) nació, rocío, péndulo, ñandú
ORACIONES INCOMPLETAS b) azul, dúo, cáncer, anís
346. Un varón justo que conoce la............de las c) perejil, cáscara, flores, vergel
pasiones se reviste de una...............de d) tisú, volumen, avestruz, agua
ánimo. e) honradez, baúl, reloj, jazmín
a) fuerza – firmeza
b) perversidad - pureza ORTOGRAFÍA:
c) abyección - indisciplina 354. Palabra agudas que no se apartan de la
d) voluntad - decisión regla general de acentuación:
e) maldad – doctrina a) raíz, Saúl, ataúd
b) dieron, amaron, veremos
ORACIONES INCOMPLETAS c) general, país, fútil
347. La multitud se............en la plaza para d) novel, cafés, babel
escuchar la............del orador. e) sutil, caen, andén
a) unió - expresión
b) juntó – arenga
c) concentró – perorata ORTOGRAFÍA:

~ 31 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
355. Palabra oxítona que lleva tilde por ser una
excepción de la regla: SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
a) santigüéis b) tictacs c) engreír 364. Hético, Tísico; Contumaz, ....
d) ruin e) albur a) Mofletudo b) Orate c) Tenaz
d) Beodo e) Recalcitrante
ORTOGRAFÍA:
356. “Raul e Isaias viajaron a Paris: La jocosidad SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
de ambos tambien me hacia reir”. En este 365. Honor u orgullo: ……………; bulla o ruido
párrafo, ¿cuántas oxítonas deben llevar grande: ……………; mujer bella: hurí
tilde? a) presea – silbatina
a) 2 b) 5 c) 4 b) blasón – batahola
d) 3 e) 6 c) alabanza – griterío
d) baldón – clamor
ORTOGRAFÍA: e) medalla – bullanga
357. Cuántas palabras agudas u oxítonas lleva el
texto: SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
“Entender un texto es tener una noción 366. Probar algo: ……………; poco importante:
clara de lo que trasmite, es decir, distinguir …………….; cueva pequeña: covacha
lo principal de lo secundario, relacionar y a) degustar – sutil
descubrir las ideas a través del análisis”. b) gustar – miserable
a) 6 b) 7 c) 8 c) saborear – cisco
d) 9 e) 10 d) urdir – trivial
e) catar – baladí
ORTOGRAFÍA:
358. Serie de agudas por ley general. SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
a) mantel, alegría, formón 367. Azar, ……………..; légamo, …………….; asaz,
b) avivaré, realidad, tía ………………
c) arribó, televisión, sonido a) suerte – hipócrita – mucho
d) negación, alud, día b) aventura – lodo – soez
e) tranquilidad, oración, mamut c) albur – limo – harto
d) riesgo – arcilla – suficiente
ORTOGRAFÍA:
e) suerte – humus – cantidad
359. Todas son palabras oxítonas
a) perdiz, gayo, cantaron, mohín SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIAS
b) Dios, fui, pues, quien 368. Moderado, ………….., sobrio, ……………..,
c) alcohol, sutil, vergel, novel mesurado
d) nube, jardín, ají, confían a) tranquilo – avieso
e) Junín, soledad, monería, cardumen b) frugal – morigerado
c) asiduo – pausado
ORTOGRAFÍA:
d) parco – recio
360. Cuántas palabras agudas hay en:
e) modesto – achispado
acreedores – actual – ahi - aula - baile -
beisbol - buey - canciones - circuito – cruel - SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIAS
desprecieis - escribio - estabais – 369. Concienzudo, ………….; prolijo, …………….;
estuviesemos. alegre, …………….
a) 5 b) 4 c) 7 a) preparado – limpio – feliz
d) 8 e) 6 b) pensativo – vicioso – risueño
c) delicado – lúcido – jovial
ORTOGRAFÍA:
d) escrupuloso – redundante – jocundo
361. En qué alternativa hay una palabra oxítona:
e) esmerado – cuidado – contento
a) bohío-veraz-dócil
b) tambor-comió-alud SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
c) examen-día-acémila 370. Urdir, baldón, usura, ………………. ,
d) devolver-penal-ilusión …………………… , …………………
e) facilidad-compás-bahía a) tramar – socavón – mezquindad
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA b) pensar – ultraje – tacañería
362. Atisbar, espiar, escudriñar, vigilar,……………. c) insinuar – radón – plagio
a) avizorar b) miramiento d) maquinar – afrenta – agio
c) asechar d) hozar e) planear – ofensa – tropelía
e) marrar SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA 371. Cosmopolita, …………….; coto, …………….;
363. Tosco, Grosero, Vulgar, Chabacano, ... soplo, delación
a) Vasto b) Morigerado a) universal - término
c) Bardo d) Soso b) ecuménico – romo
e) Burdo c) internacional - finalidad

~ 32 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) austral – fin b) mixto – compuesto
e) infinitud – restricción c) voluble – molesto
d) escrupuloso – negligente
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
e) miserable – riqueza
372. DITIRAMBO: CRÍTICA, ___; ____:
BÁRATRO, AVERNO. SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
a) loa - cielo b) loor - nirvana 381. Refinado, ……………; impertérrito, ………………..
c) diatriba – paraíso d) crítica - tártaro a) basto – turbado
e) ataque- infierno b) sucio – intranquilidad
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA: c) grueso – sereno
373. Adalid, Paladín, As, Líder:......... d) tosco – futuro
a) Prosélito b) Tuno c) Bizarro e) vulgar – sempiterno
d) Ido e) Egregio
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA: 382. INTROITO
374. Desacuerdo, antagonismo, contraste, a) prólogo b) pretorio
antinomia: ……………….. c) exordio d) prolegómeno
a) sujeción b) congruencia e) preámbulo
c) rectitud d) subordinación
e) omisión TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
383. LITIGIO
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA: a) violencia b) querella c) pendencia
375. Conspicuo, egregio, eximio, emérito: d) reyerta e) marimorena
……………………..
a) intocable b) mediano TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
c) apasionado d) chiflado 384. PROTERVO
e) irrelevante a) nefario b) impenitente
c) descortés d) cruel
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
e) abominable
376. Eventual, provisional: ……………….. ; exangüe,
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
exhausto: …………………….
385. TACAÑO
a) casual – descansado
a) roñoso b) tabuco c) cicatero
b) seguro – pletórico
d) rácano e) cutre
c) fijo – fortaleza
d) infeliz – plenitud
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
e) sensual – animoso
386. DETRIMENTO
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
a) menoscabo b) perjuicio c) estrago
377. Incoar, ……………. ; gregario, ………………. ;
d) exterminio e) avería
silvestre, ………………
a) finiquitar – insociable – culto
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
b) acabar – huraño – animoso
387. LÍVIDO
c) terminar – educado – basto
a) macilento b) pálido c) demudado
d) culminar – zipizape – instruido
d) marchito e) tullido
e) regodear – cerril – ladino
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA: TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
378. Abominar, glorificar; aburrimiento, 388. ÓBICE
………………. ; lontananza, ……………….. a) embarazo b) valla c) opugnación
a) placer – embeleso d) escollo e) obstáculo
b) tedio – contigüidad TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
c) diversión – satisfecho 389. CAMBIAR
d) solaz – cercanía a) trocar b) canjear c) permutar
e) gozo – mescolanza d) conmutar e) redituar
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA: TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
379. Cansino, deferencia, embeleco; ………………. , 390. BADULAQUE
………………… , ………………… a) cogitativo b) bobo c) babieca
a) trabajador – igualdad – gracioso d) irreflexivo e) atolondrado
b) obstinado – irrespeto – certeza
c) ágil – menosprecio – verdad TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
d) activo – paridad – pícaro 391. ELUDIBLE
e) dichoso – indiferencia – contumaz a) evitable b) sorteable c) eventuable
d) soslayable e) eludible
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
380. Connubio, divorcio; listo, tardo; ………………. , TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA:
……………….. 392. ABROGAR
a) desolar – asolar a) anular b) remesar c) revocar

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) rescindir e) cancelar Algunos bancos peruanos mantienen
sucursales muy activas en caseríos fronterizos del
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA: valle del Alto Huallaga, donde los cultivos del
393. LINDANTE arbusto de coca son más extensos que los de
a) contiguo b) adyacente ninguna otra parte del mundo. En el jirón Ocoña,
c) rayano d) perspicuo de la ciudad de Lima, capital del país, funciona un
e) propincuo mercado de cambio no oficial en el que cada día
cambian de manos unos 3 millones de dólares.
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: Algo parecido sucede en Bolivia. Según un
394. LEVANTE informe preparado en 1986 por el economista
a) ocaso b) occidente c) oeste Samuel Doria Medina, cuatro quintas partes de las
d) poniente e) oriente transacciones que se hacen en el mercado
"paralelo" de cambios de Bolivia, que es sin duda
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: la mayor fuente de dólares en ese país, proceden
395. VENCER de las ventas de coca y pasta de coca, materia
a) fracasar b) asolar c) abortar prima para la producción de cocaína.
d) frustrar e) malograr 404. ¿Cuál es el mejor título para el texto
anterior?
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: a) Los dólares de la coca y los bancos
396. PONDERADO b) El cambio monetario en el jirón Ocoña
a) obstinado b) acérrimo c) La influencia de los dólares del Huallaga
c) obcecado d) escrupuloso d) Las valijas de 50 y 100 dólares
e) contumaz e) Las transacciones monetaria
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA:
397. PÚBLICO 405. El tema central del texto leído es:
a) arcano b) espabilado a) Las sucursales de los traficantes en toda
c) furtivo d) sibilino América Latina
e) secreto b) El mercado paralelo como fuente de
dólares
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: c) El mejor cambio obtenido en el mercado
398. REFINADO paralelo en Colombia
a) adocenado b) banal c) chabacano d) Los dólares provenientes de la coca y su
d) tozudo e) ramplón movimiento en bancos y el mercado
paralelo
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: e) La analogía existente entre los mercados
399. AFRONTAR financieros de tres países.
a) soslayar b) sesgar c) sestear 406. Del texto anterior se puede deducir:
d) sortear e) eludir a) Existen sucursales bancarias muy activas
en el Alto Huallaga
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: b) En el jirón Ocoña se hacen movimientos
400. LISTO con gran cantidad de dólares
a) cretino b) estólido c) barroco c) A los bancos no les importa mucho la
d) memo e) estulto procedencia de los dólares
d) Las cuatro quintas partes de los dólares
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: de la coca se cambian en Colombia
401. SABIO e) Todos los bancos colombianos tiene
a) nesciente b) lego c) ignaro sucursales para cambiar dólares proce-
d) indocto e) fulgente dentes del narcotráfico

TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: COMPRENSIÓN LECTORA


402. CARICIA Se sabe que la materia, en última instancia,
a) castigo b) somanta c) tunda se halla constituida por átomos y que éstos a su
d) vapuleo e) lacería vez constan de partículas de menor tamaño. Nadie
duda de ello porque existen pruebas
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA: experimentales y teóricas suficientes. Sin
403. AFEAR embargo, no siempre se ha aceptado el concepto
a) lindar b) ataviar c) atildar del átomo.
d) acicalar e) arreglar De hecho, admitir la existencia de átomos
COMPRENSIÓN LECTORA significa estar de acuerdo en que la materia es
Según despachos de prensa, es común que discontinua. Por tal razón, los filósofos griegos
en la ciudad colombiana de Medellín, donde tienen Leucipo y Demócrito de Abdera (siglo IV – V a. C.)
su asiento los mayores cárteles de la cocaína, se sostenía que la materia está formada por
presenten en las ventanillas de los bancos valijas partículas minúsculas e indivisibles a las que se
llenas de billetes de 50 y 100 dólares para su llamaron átomos (tomos: cortar; a: partícula
cambio en pesos. negativa). En Roma el filósofo atomista Lucrecio,

~ 34 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
en el siglo I a. C., admitió la concepción atomista, b) Elitización laboral de los medios de
que nos ha llegado a través de su obra póstuma, comunicación
publicada por Cicerón, titulada D rerum natura c) Los grupos económicos y su poder
(Acerca de la naturaleza de las cosas). monopólico comercial
d) La manipulación de los medios de
407. Según el texto, los átomos: comunicación por los grupos de poder
a) no existen en la materia e) Crisis informática en los medios de
b) se someten a experimentaciones comunicación
c) también pueden crecer 412. Se entiende que para convencer a los
d) constan de partículas de mayor tamaño restantes grupos sociales, los grupos de
e) son indivisibles poder apelan a:
a) la información b) la maquinación
408. La admisión que se señala en el segundo c) la persuasión d) la manipulación
párrafo: e) los medios de comunicación
a) crea polémica
b) no se señala COMPRENSIÓN LECTORA
c) sólo la hacen los políticos Hoy que está la mañana fresca, azul y
d) formula una continuidad de la masa lozana; hoy que parece un niño juguetón la
e) acepta que la materia es discontinua mañana. corriendo por las nubes, en la extensión
lejana, Hoy quisiera reír...
COMPRENSIÓN LECTORA
Hoy que la tarde está dorada y encendida:
El problema de la comunicación aparece
en que cantan los campos una canción de vida
cuando los poderes económicos o políticos, que
bajo el cóncavo cielo que se copia en el mar, hoy.
tienen un determinado concepto de la vida social,
la muerte parece que estuviera dormida, Hoy
utilizan los medios de comunicación para proteger
quisiera besar...
sus intereses. Los grupos de poder tienen los
Hoy, que la luna tiene un color ceniciento,
recursos económicos suficientes como para
hoy: que me dice cosas tan ambiguas el viento, a
montar y manejar modernos medios de
cuyo paso eriza su cabellera el mar; hoy, que las
comunicación que controlen las informaciones e
horas tienen un sonido más lento,
impongan con sus mensajes un determinado
Hoy quisiera llorar.,...
punto de vista que haga ver las cosas desde su
Hoy que la noche tiene una trágica duda En
concepto y sus intereses.
que vaga en la sombra una pregunta muda: En
La ideología que filtran los medios de
que se siente que algo siniestro va a venir Que se
comunicación en cualquier sociedad, es la
baña en el pecho la tristeza desnuda, Hoy quisiera
ideología de los grupos que poseen los medios de
morir.....
producción y que organizan las relaciones
políticas. Los que poseen el poder, utilizan los 413. Cuando el poeta dice: “Hoy que la tarde está
medios de comunicación para convencer a los dorada y encendida...” la metáfora connota:
restantes grupos sociales a que acepten las a) El ocaso b) El Anochecer
formas de vida existente y participen activamente c) El alborear d) El medio día
en ellas. e) El estío
409. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es el 414. La mañana, la tarde, la noche: para el autor
tema del texto? simboliza:
a) Expresar que el día tiene: mañana, tarde a) La niñez, la tristeza, la muerte
y noche. b) El pasar del día
b) El paso rápido del día. c) Las etapas de la vida
c) Reflexionar sobre la fugacidad de la vida. d) Los sentimientos
d) Una canción de vida sombría e) El pensamiento
e) Cantar a la vida, muerte y tristeza de las 415. Del poema se deduce que:
horas a) La mañana es alegre y la tarde es
410. Según la temática del fragmento, en una simpática
sociedad donde reine la justicia: b) Debemos disfrutar a la vida a como dé
a) Los medios de producción estarían en lugar
manos de los trabajadores c) El trágico fin de la existencia terrena
b) La ideología capitalista sería trascendente d) Nuestra vida es breve
c) La información periodística sería objetiva e) La existencia humana es como el día.
d) La prensa amarilla tendría aceptación
popular 416. En el poema la simbolización de:
e) Cualquier ciudadano no podría ejercer el La mañana, la tarde y la noche, quieren
periodismo connotar:
a) La adultez y la juventud
411. El título adecuado para el fragmento sería: b) La niñez, adolescencia y ancianidad
a) El problema estructural de la c) La alegría, la preocupación y la
comunicación en nuestra sociedad satisfacción
d) La inocencia, madurez y senectud

~ 35 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) La juventud, longevidad y habilidad. COMPRENSIÓN DE UN TEXTO DE CARÁCTER
EDUCATIVO
COMPRENSIÓN LECTORA La aptitud para iniciar el aprendizaje de la
“Controversia es la discusión en una lectura se caracteriza por una madurez suficiente
pregunta en la cual las opiniones chocan. Se ha –mental, física y emotiva- , experiencias
señalado a la ciencia como un proceso inquisitivo, apropiadas y un vocabulario idóneo, todo lo cual
pero debido a que las conclusiones derivadas de la permite al niño reconocer las palabras en letras de
inquisitiva pueden ser diversas, la ciencia implica imprenta, pronunciarlas con corrección y
tanto la inquisitiva como la controversia. Este asignarles un significado.
hecho es tan verdadero que la controversia La primera fase consiste en leer, pero
constructiva es el más importante mecanismo de entendiendo ciertos materiales impresos como los
la ciencia. que figuran en las cartillas o en tarjetas con dos o
tres renglones. Nótese que esto se refiere a la
La historia muestra que los logros científicos,
lectura para principiantes, que corresponde por lo
así como los adelantos técnicos que producen, han
común a los comienzos del primer grado.
crecido en un clima de libertad para las
Conseguir que los alumnos sepan leer una
controversias, y en cambio se han restringido y
selección particular o un libro supone una tarea
aun extinguido cuando hay dificultades para el
importante no solo en el ámbito de la escuela
debate libre”.
primaria sino también de la secundaria. En
417. Un título adecuado para el texto: cualquier grado un alumno puede reclamar ayuda
a) La controversia y la discusión para entender el significado de un párrafo, cuando
b) La controversia positiva y el debate libre el maestro procura que domine la estructura de
c) La controversia y los adelantos técnicos oraciones complejas y los modismos capte los
d) La ciencia implica la inquisitiva y la conceptos que exige una interpretación adecuada
controversia y comprenda los motivos que llevaron a su autor a
e) La controversia y las dificultades para el escribirlo.
debate libre Cuando prepara a sus discípulos para la
418. Según opinión del autor, la ciencia es lectura, el docente necesita evaluar sus
producto de: características en cuanto a la madurez y
a) El debate libre experiencia y organizar las actividades de
b) Los adelantos técnicos aprendizaje de tal modo que, a través de ellas, la
c) El clima de libertad mayoría logre captar el significado exacto de
d) La investigación y la discusión palabras, elaborar un vocabulario oral adecuado,
e) Las restricciones para la controversia desarrollar las capacidades básicas de un buen
constructiva oyente, adquirir la discriminación auditiva y
perfeccionar la discriminación visual.
419. El tema central del párrafo leído es:
a) Las dificultades para el progreso de la 421. La idea central del texto es:
ciencia a) Capacidad humana para la lectura
b) La investigación científica y el clima de b) Madurez y experiencia en la lectura
libertad c) Criterios para la enseñanza de la lectura
c) Las conclusiones de la historia y los d) Lectura y aprendizaje de los contenidos
logros científicos e) Selección de materiales para la lectura
d) Las restricciones para el debate libre de 422. A partir de la labor que desempeña, se
orden científico deduce que es deber de todo maestro:
e) La controversia constructiva promueve el a) perfeccionar la discriminación visual de
desarrollo de la ciencia sus alumnos
b) prepararse y ser un lector experimentado
COMPRENSIÓN LECTORA c) complementar el trabajo de los padres de
TEXTO familia
Mi padre no pudo encontrar nunca dónde d) conocer las técnicas para aprender
fijar su residencia, fue un abogado de provincias, palabras
inestable y errante. Con él conocí más de e) estudiar la carrera profesional de
doscientos pueblos. Le temía a los valles cálidos y Psicología
sólo pasaba por ellos como viajero. Se quedaba a 423. ¿Qué información es incompatible con el
vivir algún tiempo en los pueblos de clima texto?
templado. (De “Los ríos profundos”) a) La enseñanza de la lectura exige gran
420. Del texto se deduce que el autor; preparación
a) tenía como oficio la jurisprudencia b) La psicología y la pedagogía se
b) acompañaba a su padre por zonas complementan
costeras c) Todo niño desarrolla por igual su
c) tenía una vida estable experiencia lectora
d) es personaje de su propia obra d) La clave de la lectura es poseer un buen
e) temía a los valles cálidos vocabulario

~ 36 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) El maestro debe orientar el aprendizaje 426. El tema central del texto es:
de la lectura a) Defender la libertad del amor
b) Describir la naturaleza en su esplendor
LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN PROSA c) Comparar el dolor con la finalidad
“Antes de que caiga sobre mi lengua el hielo d) Un desengaño amoroso
del silencio, antes de que se raje mi garganta y mi e) Describir el alma doliente del músico
corazón se desplome como una bolsa de cuero,
quiero decirte, vida mía, lo agradecido que estoy 427. “Mis notas de dolor no te llegarán al alma,
por este hígado estupendo que me dejó comer significa”
todas tus rosas a partir del día que por voluntad a) Aunque nos ayuden no pueden
ajena a la mía, entré a tu jardín sin que aún nadie consolarnos
me conociera….”. b) Los sentimientos son íntimos y no pueden
ser compartidos
424. El autor da a entender que: c) La profundidad del sentimiento solo atañe
a) Se debe agradecer el amor que te a quien lo siente
profesa una linda mujer d) La música es una creación personal
b) La vida se presenta tal como nosotros la e) No valen palabras cuando hay dolor
queremos
c) El amor es algo tan bello y profundo que LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO EN PROSA
debemos respetarlo (LITERARIO)
d) El hombre es el que construye su propia “A causa de tener algo y también por su
historia carácter, mi padre no agachaba la cabeza ante
e) Nuestra experiencia vital debe ser de nadie. Su banco de carpintero estaba en el
pleno goce corredor de la casa, dando a la calle. Pasaba el
alcalde. “Buenos días, señor”, decía mi padre y se
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO acabó…Pasaba el juez y lo mismo. Así era mi
“Si consideramos el lenguaje como un barco padre con los mandones. Ellos hubieran querido
en el mar, podemos presentar nuestra situación que les tuviera miedo o les pidiese o les debiera
de la siguiente manera: si no existe ninguna tierra algo. Se acostumbran a todo eso los que mandan.
alcanzable, nuestro barco tiene que haber sido Mi padre les disgustaba. Y no acaba ahí la cosa.
construido en alto mar, no por nosotros sino por De repente venía gente del pueblo, ya indios,
nuestros antepasados. Estos podían nadar y, de cholos o blancos pobres. De a diez, de a veinte o
alguna manera, han trabajado con madera que también en grandes grupos llegaban. “Don
encontraron flotando y han ido mejorando su Calixto, encabécenos para hacer este reclamo”. Mi
construcción de manera tal que hoy tenemos un padre se llamaba Calixto. Oía de lo que se trataba
barco confortable del que ya no nos animamos a y si le parecía bien aceptaba y salía a la cabeza de
saltar al agua y comenzar una vez más desde el la gente, que daba vivas y metía harta bulla, para
principio” hacer el reclamo. Hablaba con buena palabra”.
Fragmento del cuento “CALIXTO GARMENDIA”
425. Cuando el autor dice “Estos podían nadar”, de Ciro Alegría.
nos quiere decir que los antepasados 428. El tema central del texto es:
a) Se movilizaron a) Demostrar el abuso central de las
b) Pensaban autoridades del pueblo
c) Se podían comunicar b) Describir la personalidad de Calixto
d) No tenían lenguaje c) Calixto y las autoridades
e) Construyeron el lenguaje d) El liderazgo de Calixto
e) Calixto, mi padre
LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN PROSA: 429. Es una afirmación incorrecta:
“Pero, ¡déjame marchar! Si me quedara en a) Don Calixto era el líder del pueblo
tu castillo mis canciones no te gustarían y mis b) Las autoridades del pueblo eran
notas de dolor no llegarían al alma ¿Quieres que respetuosas
sea feliz y que mi quena llore? No me des fiestas c) El personaje principal era respetuoso
ni riquezas, ni siervos ni palacios. El dolor no se d) El padre del narrador no le temía a las
hace. El dolor es. No se llora para divertir a los autoridades
otros. La pena está en la luz de la luna, en el e) Calixto era un hombre sumiso
silencio de la naturaleza… en lo gris de las nubes
que se juntan y opacan en las cimas cuando COMPRENSIÓN DE LECTURA DE UN TEXTO
llueve, allí está el dolor. En el viento frío que sopla LITERARIO EN PROSA
en la tempestad, en el relumbrar del trueno, en la “Vestido de luto, con mi barba nazarena y mi
lluvia incesante y torrencial, en la blanca nieve breve sombrero negro, debo cobrar un extraño
sagrada, en el río que rompe el lecho, en el rayo, aspecto cabalgado en la blancura gris de platero.
allí vive el dolor” Cuando, yendo a las viñas, cruzo las últimas
(Abraham Valdelomar) calles, blancas de cal con cal, los chiquillos
gitanos, aceitosos y peludos, fuera de los harapos

~ 37 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
verdes, rojos y amarillos, las tensas barrigas engañarme con sus palabras, pues son muchos los
tostadas, corren detrás de nosotros, chillando que traman perversas angustias”
largamente. (“La Odisea”)
- El loco! El loco! El loco!
432. No se deduce del texto:
…Delante está el campo, ya verde. Frente al
a) Ulises era un hombre prudente
cielo, inmenso y “puro” de un incendiado añil, mis
b) Hay fuerzas superiores que impiden la
ojos – tan lejos de mis oídos – se abren
felicidad del hombre
notablemente, recibiendo en su calma esa
c) Penélope temía el engaño de los hombres
placidez sin nombre, esa serenidad armoniosa y
d) Al unirse al fin, Penélope y Odiseo
divina que vive el sinfín una sola palabra del
pudieron gozar de sus mocedades
horizonte
e) Antes de tomar una decisión, es
430. Según la lectura del texto, ¿Cuál es la necesario estar seguro de lo que se hace
afirmación exacta en torno al personaje?
a) Todos sabían que no era enfermo LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO
b) El personaje central da cuenta de su LITERARIO EN PROSA:
insanía al lector Mi primer amor tenía doce años y las uñas
c) Todos herían al personaje sin negras. Mi alma rusa de entonces, en aquel
proponérselo pueblecito de once mil almas y cura publicista,
d) Era un personaje especial del pueblo amparó la soledad de la muchacha más fea con un
e) Persona querida y muy respetada por amor grave, social, sombrío, que era como una
todos penumbra de sesión de congreso internacional
obrero. Mi amor era vasto, oscuro, lento, con
ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE UN TEXTO barbas, anteojos y carteras, son incidentes
LITERARIO EN PROSA: súbitos, con doce idiomas, con acechos de la
“El tren salió del trepidante corredor de policía, con problemas de muchos lados. Ella me
rocas bermejas, penetró en las plantaciones de decía, al ponerse en sexo: Eres un socialista y su
banano, simétricas e interminables y el aire se almita de educanda de monjas europeas se abría
hizo húmedo y no se volvió a sentir la brisa del como un devocionario íntimo por la parte que
mar. trata del pecado mortal. Mi primer amor se iba de
Una humareda sofocante entró por la mí, espantada de mi socialismo y mi tontería…
ventanilla del vagón. En el estrecho camino
paralelo a la vía férrea había carretas de bueyes 433. El lenguaje utilizado en el texto es:
cargadas de racimos verdes. Al otro lado del a) Elegante por el uso frecuente de giros
camino, en intempestivos espacios sin sembrar idiomáticos
había oficinas con ventiladores eléctricos, b) Lógico, rígido y frío
campamentos de ladrillos rojos y residencias con c) Tierno y romántico
sillas y mesitas blancas en las terrazas entre las d) Muy rico en la expresión de ideas y
palmeras y rosales polvorientos. sensaciones
Eran las once de la mañana y aún no había e) Subjetivo, transmite sus más internas
empezado el calor. emociones
Es mejor que subas el vidrio dijo la mujer. El
434. Según el texto ¿Cuál es el tema?
pelo se te va a llenar de carbón.
a) El primer amor tenía 12 años y las uñas
La niña trató de hacerlo, pero la persiana
negras
estaba bloqueada por el polvo.
b) Un amor grave social y sombrío, en su
Eran los únicos pasajeros en el escueto
adolescencia
vagón de tercera clase”
c) La almita de educanda de monjas
europeas
431. Los viajeros sentían mortificación mayor
d) La descripción del primer amor
por:
e) El primer amor con 12 idiomas
a) El calor b) EL gentío
c) La distancia d) La sed SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN
e) El humo 435. PRÓDIGO
a) Ahorrador con exceso
COMPRENSIÓN DE LECTURA DE UN TEXTO b) Muy dadivoso
LITERARIO c) Favor recibido
“No te enojes conmigo, Odiseo, ya que eres d) Persona desagradecida
en todo el más circunspecto de los hombres; y los e) Olvido del beneficio
dioses nos enviaron la desgracia y no quisieron
que gozásemos juntos nuestra mocedad, ni que COMPRENSIÓN DE LECTURA: TEXTO LITERARIO
juntos llegáramos al umbral de la vejez. Pero no EN PROSA:
te enfades conmigo ni te irrites si no te abracé “Gran persona es en la historia de la
como ahora, tan luego como estuviste en mi conquista del Perú, Diego de Maldonado,
presencia; que, mi ánimo, acá dentro del pecho, compañero de don Francisco Pizarro en la
temía horrorizado que viniese algún hombre a localidad de Cajamarca. Le tocó del rescate del

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
Inca Atahualpa la pequeñez de siete mil Fernard saltó en pie - ¡Ese tiempo vendrá! -
setecientos onzas de oro y trescientos setenta y grito ¡Yo sé que vendrá! Jean Jacques incorpórese
dos marcos de plata, y fue la comezón de y le tendió la mano. Tiene Ud. Razón, dijo, los
atesorar, y tan propicia le fue la suerte, que hombres encontrarán su camino de regreso a la
cuando se fundó la ciudad de Lima ya era naturaleza, y a la virtud.
conocido con el apodo de “El Rico”. Pero el camino será largo y estará lleno de
“Tradiciones Peruanas” sufrimiento – aunque hablaba sin tono especial, su
Ricardo Palma Soriano voz profunda, anciana y triste; pero, sin embargo,
confiada, llegó directa al corazón del joven”
436. Respecto del personaje principal se
desprende que: 438. Qué resulta muy sufrido para el hombre
a) Tuvo por compañero de conquista a a) El regreso a la virtud humana
Diego Maldonado, “El Rico” b) Volver a su camino original
b) Influenció a favor de la liberación de c) Volver a su naturaleza genuina
Atahualpa d) La materialización de la utopía
c) Su actitud y la fortuna le permitieron e) Regresar a la constitucionalidad
obtener riqueza
d) Sus buenzas acciones han quedado LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN PROSA
registradas en nuestra historia “Un viajero, hombre del norte, está una
e) A su riqueza inicial agregó la cantidad noche en el desierto. Los árabes de la caravana se
que le correspondía por el rescate han acostado a dormir. Él se aleja del
referido campamento y se sienta en la oscuridad. De
pronto se ve rodeado de chacales que le impiden
LECTURA Y COMENTÁRIO DE UN TEXTO EN PROSA moverse. Luego, el chacal más viejo, le pide
“Iniciaré un maravilloso viaje sinfín. Mis ayuda para desembarazarse de los árabes, sus
pupilas se deleitarán con el simétrico paisaje de tu enemigos tradicionales, y le entrega una tijera al
rostro y nadarán mis ávidos deseos en las viajero para que degüelle a los árabes, al
cristalinas aguas de su candorosa alma. Tomaré la momento aparece un árabe y le echa un camello
forma de nube y cubriré la lozana atmósfera de tu muerto, los chacales, se abalanzan a comerlo y, a
piel, e insaciable regaré la cumbre de tus cerros pesar de los latigazos que el árabe les propina,
pues feliz de mi fortuna caerán gotas de alegría. siguen comiendo”.
Convertido en cometa anunciaré al mundo tu 439. El cuento refleja:
generosa presencia, y las olas envidiosas con sus a) La traición a la que se dejan arrastrar
agitadas aguas tratarán de ahogarte. Ingenuas; algunos hombres
condenadas están solo a besar tus costas. Egoísta b) La crueldad del hombre para con los
el clima congelará tus tierras, tu calor derrotará animales
sus fuerzas. Indignado el viento golpeará las c) La necedad de los animales, producto de
montañas y derribará sus cumbres antes que tú la carencia de razonamiento
mueras. El sol ardiente de impotencia vomitará d) Los esfuerzos de los débiles oprimidos
sus lenguas y su voz colmará su alma ” para liberarse de los opresores
“Apología de la naturaleza” e) La dependencia de los animales respecto
Esquivel Blas al ser humano
437. ¿Qué destaca el autor sobre el tema central?
a) El tener sentimientos encontrados SINÓNIMOS LÉXICOS
b) Su capacidad para vencer adversidades 440. COMPELER
c) Que ni el sol sea capaz de superarlas a) Exigir b) Obligar c) Reclamar
d) Las dificultades que finalmente sean d) Plantear e) Reprimir
vencidas
e) Lo extraordinario de sus costas SINÓNIMOS POR RELACIÓN
441.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS: 1. Hatajo ( ) involucrar
“Sí, y todos sabemos lo que se ha hecho de 2. Inteligencia ( ) multitud
la República de Córcega, replicó con acritud Jean 3. Longánimo ( ) andrajo
Jacques, y también de mi Constitución. 4. Guiñapo ( ) magnánimo
El señor Gerber se acaloró – La Constitución 5. Complicar ( ) cacumen
que Platón redactó para Siracusa nunca fue
puesta en práctica tampoco. Sin embargo, La a) 4, 1, 3, 2, 5 b) 5, 1, 3, 2, 4
República de Platón aún está viva y afectiva hoy. c) 5, 1, 4, 3, 2 d) 3, 4, 1, 5, 2
Los norteamericanos han comprendido que el e) 4, 2, 5, 1, 4
contrato social de Ud. es algo más que una
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
hermosa utopía y están a punto de convertirla en
442. Los medios de comunicación responden a
realidad, y un día vendrá en que Francia también
esquemas foráneos que se han impuesto a
lo hará…Cuando todo Europa lo verá a Ud. como a
nuestra sociedad lo que genera una fuerte
su licurgo.
perturbación.

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) prototipos - psicosis 450. Sus expresiones chabacanas no fueron bien
b) arquetipos – inclinación tomadas por el público.
c) modelos - alienación a) refinadas b) altruistas c) ramplonas
d) patrones - drogadicción d) apologéticas e) paradójicas
e) idiosincrasias – convulsión
SINÓNIMOS POR SIGNIFIACIÓN
451. CAZURRO
SINÓNIMOS LÉXICOS:
a) De difícil comprensión
443. VATICINIO
b) Relativo a la metafísica
a) Jovialidad b) Efluvio
c) De pocas palabras y desconfiado
c) Presagio d) Euforia
d) Apesadumbrado, afligido
e) Concórdia
e) Persona pícara y maliciosa
SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
444. Porque no iba a misa lo juzgaban un pagano SINÓNIMOS LEXICOS
a) consideraban - gentil 452. ENTECO:
b) señalaban - orgulloso a) Delgadez b) Enajenado c) Exhausto
c) respetaban - valiente d) Marchito e) Valetudinario
d) creían - gallardo
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
e) conceptuaban - ateo
453. Descubierto por casualidad el café, se ha
convertido hoy en una de nuestras drogas
SINÓNIMOS LÉXICOS:
cotidianas
445. DESVALIJAR
a) Azar - diarias
a) Estropear b) Desvirtuar
b) Accidentes - inusuales
c) Turbar d) Destellar
c) Premeditación – de cada día
e) Saquear
d) Intuición - usuales
e) Chiripa – preferidas
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
446. En la antigua Esparta los ciudadanos eran SINÓNIMOS POR RELACIÓN:
estoicos, guerreros y parcos en el hablar 454.
a) fríos - insuficientes 1. Nesciente ( ) estrépito
b) inquebrantables - lacónicos 2. Ínclito ( ) ignorante
c) austeros - frugales 3. Hambre ( ) penetrar
d) insensatos - callados 4. Calar ( ) gazuza
e) soberbios – pobres 5. Fragor ( ) egregio
a) 4, 1, 5, 3, 2 b) 3, 2, 5, 4, 1
SINÓNIMOS LÉXICOS POR RELACIÓN c) 5, 1, 4, 3, 2 d) 2, 3, 4, 1, 5
447. e) 5, 2, 1, 4, 3
1. Absorto ( ) acre
2. Mordaz ( ) abundante SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
3. Bucólico ( ) estupefacto 455. Tuvo un revés, por eso no acudió a la
4. Copioso ( ) secreto sesión.
5. recóndito ( ) pastoril a) contrario - asistió
b) excusa – se dirigió
Es respuesta:
c) pretexto - llegó
a) 5, 4, 1, 2, 3 b) 2, 4, 1, 5, 3
d) problema - entró
c) 5, 4, 2, 3, 1 d) 2, 4, 1, 3, 5
e) contratiempo – fue
e) 2, 4, 3, 5, 1
SINÓNIMOS LÉXICOS
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
456. VÁSTAGO
448. En mi primera estadía en aquel exótico
a) Brote b) Amplio c) Vasto
paraje trabé amistad con estas últimas
d) Árbol e) Planta
criaturas y créanme que fueron los seres
más tiernos que conocí. SINÓNIMOS POR RELACIÓN
a) estancia – extravagante – país - puros 457.
b) hospedaje – forastero – plaza - reciente 1. Indulgente ( ) censurar
c) permanencia – extraño – lugar - dulces 2. Anatema ( ) declinación
d) visita – extranjero – paisaje – blandos 3. Decadencia ( ) riguroso
e) encuentro – raro – sitio – delicados 4. Austero ( ) benigno
5. Abuchear ( ) maldición
SINÓNIMOS LÉXICOS
449. NEGLIGENCIA a) 4, 3, 5, 1, 2 b) 1, 2, 3, 4, 5
a) Desdén b) Encono c) Insulto c) 5, 3, 4, 1, 2 d) 2, 5, 4, 1, 3
d) Desidia e) Sevicia e) 5, 3, 1, 2, 4
SINÓNIMOS CONTEXTUALES
SINÓNIMOS CONTEXTUALES 458. El acusado estuvo en silencio al escuchar el
veredicto, luego demostró su alegría.

~ 40 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) secreto, juicio, desagrado SINÓNIMOS LÉXICOS
b) oculto, parecer, tristeza 467. RELEGAR
c) manifiesto, fallo, algarabía a) Delegar b) Concentrar
d) furtivo, sentencia, felicidad c) Apartar d) Acoplar
e) mutismo, dictamen, regocijo e) Alegrar
SINÓNIMOS LÉXICOS SINÓNIMOS POR RELACIÓN
459. DESIDIA 468.
a) Desdén b) Encono c) Insulto 1. Urente ( ) abandonado
d) Negligencia e) Sevicia 2. Díscolo ( ) renuente
SINÓNIMOS LÉXICOS 3. Desvalido ( ) anuencia
460. LIBAR 4. Venia ( ) abrasador
a) Lamer b) Marear c) Tomar
a) 3, 2, 4, 1 b) 2, 3, 1, 4
d) Soltar e) Emancipar
c) 3, 2, 1, 4 d) 1, 2, 3, 4
SINÓNIMOS CONTEXTUALES e) 4, 1, 3, 2
461. No podría construir mi vida sobre cimientos
de caos, sufrimiento y muerte. SINÓNIMO POR SIGNIFICACIÓN
a) bases b) simientes 469. VACUO
c) ideales d) sentimientos a) De carácter inconstante
e) pensamientos b) Que no viene al caso
c) Dotado de gracia
SINÓNIMOS POR SU SIGNIFICACIÓN d) Persona recta
462. PRISMÁTICO e) Vacío, falto de contenido
a) La primera parte de un todo
b) Relativo a la adivinación SINÓNIMO CONTEXTUAL
c) Que tiene la figura de un prisma 470. La violencia trastocó la vida de ese pueblo
d) Imagen distorsionada a) hirió b) daño c) destrozó
e) Un conjunto de objetos formados d) explotó e) cambió

SINÓNIMOS SINÓNIMOS CONTEXTUALES


463. ENARDECER 471. Cada ser humano es cómplice de su propio
a) Calmante b) Picante c) Excitar destino: miserable es el que se forja la
d) Tranquilizador e) Sedante cadena, suicida el que vierte la cicuta en su
SINÓNIMOS LÉXICOS propia copa.
464. RUTILANTE a) compinche – oráculo – trama - tóxico
a) Opaco b) Refulgente b) secuaz – fin – concibe - alcaloide
c) Ordinario d) Refinado c) partícipe – sino – fabrica - veneno
e) Apagado d) inflexible – suerte – maquina - planta
e) inspector – hado – imagina – esencia
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
465. MACANA SINÓNIMOS LÉXICOS:
a) Fruto aborigen 472. CONVICTO
b) Golpe fuerte a) Convenido b) Culpable
c) Especie de clava o maza c) Confesado d) Comprobado
d) Palo de brujería e) Reconocido
e) Baraja de naipes
SINÓNIMO CONTEXTUAL:
SINONÍMIA CONTEXTUAL 473. Hubo un momento pavoroso de expectación
466. Cuando enlazamos los juicios entre sí y de silencio.
ateniéndonos a determinadas reglas a) trágico - deseo
establecemos una nueva forma de pensar: el b) espantoso - emoción
razonamiento. En él se confrontan entre sí c) alterador - afán
diversos juicios y como resultado el hombre d) impotente - espera
puede obtener un nuevo conocimiento. e) feroz – curiosidad

Son sinónimos de las palabras subrayadas: SINÓNIMOS LÉXICOS


1. comparan, producto, crear 474. ENCOMIO
2. verifican, corolario, aprovechar a) Censura b) Coba c) Arrebato
3. comparan, desenlace, lograr d) Aplaudir e) Ponderación
4. unimos, ciñéndonos, constituimos
5. juntamos, limitándonos, instituimos SINÓNIMOS POR RELACIÓN
6. vinculamos, ajustándonos, implantamos 475.
1. Cacumen ( ) efebo
a) 4 y 1 b) 5 y 2 c) 6 y3 2. Escéptica ( ) incrédula
d) 4 y 3 e) 5 y 3 3. Mancebo ( ) prevención

~ 41 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
4. Dilucidar ( ) agudeza ORTOGRAFÍA (Diptongo)
5. Caución ( ) aclarar 482. Aurelio utilizó incienso y sahumerio; rezó en
la quietud de la iglesia un tanto cohibido por
a) 3, 2, 5, 4, 1 b) 5, 3, 2, 1, 4 sus pecados.
c) 3, 4, 5, 1, 2 d) 4, 2, 5, 1, 3 ¿Cuántos diptongos hay en el párrafo
e) 3, 2, 5, 1, 4 anterior?
a) 4 b) 8 c) 5
ORTOGRAFÍA: El diptongo d) 3 e) 7
476. Marca la serie que solo contiene diptongos
a) Bienal, venial, altruista, juráis. ORTOGRAFÍA (Diptongo)
b) Fuiste, previendo, paseé, hubieron 483. Marca la serie que contiene palabras con
c) Avieso, gracioso, aorta, noviazgo diptongo:
d) Antiquísimo, fraganciosa, espuela, a) Lluvia, aire, poeta, violencia, beodo
mozuelo. b) Ciudad, sahumerio, Europa, suicida,
e) Equivalencia, triunvirato, ambulancia, viento
asuelo. c) Cohecho, almuerzo, nuevo, rubio, miedo
d) Cambio, oleaje, sueño, Maria, cuaderno
ORTOGRAFÍA: El diptongo e) Garúa, pasión, encuentro, poesía,
477. Señalar la serie de palabras que presentan cooperativa
diptongo:
a) Cuídate – acuitar – rehusar - fluido
b) Quena – cautela – ciudadano - ahumado LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN VERSO:
c) Quelonio – guitarra – cianuro -rey ¡Madre de mi alma! ¿No es luz de tus ojos la
d) Huaraz – huayco – quinua - hoy luz de esa estrella que como una lágrima de amor
e) Juguete – ahumado – quieto – caricia infinito en la noche tiembla?
¡Dile a la que hoy amo que yo no amé nunca
más que a ti en la tierra, y desde que has muerto
ORTOGRAFÍA: El diptongo sólo me ha besado la luz de esa estrella!
478. Cuántos diptongos encuentra en la (Jacinto Benavente)
expresión: 484. La temática del texto se centra en relación a
“Si la compañía actual iniciada por la la palabra:
aviación, respeta la ley, la situación seguirá a) Madre b) Estrella c) Amor
siendo la misma” d) Luz e) Tierra
a) 7 b) 6 c) 8
d) 9 e) 10 485. “La luz de esa estrella”, significa:
a) El más allá
ORTOGRAFÍA: El diptongo b) Un recuerdo amoroso
479. En el siguiente fragmento: c) La soledad infinita
“Echó la mano a la faltriquera la señora d) La presencia maternal
tenienta, y halló que no tenía blanca. Pidió e) Un reproche a la amada
un cuarto a sus criadas y ninguna le trajo, ni
la señora vecina tampoco”. LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO
¿Cuántos diptongos hay? LITERARIO EN VERSO:
Como una ala negra tendí mis cabellos sobre
a) 3 b) 4 c) 5 tus rodillas. Cerrados los ojos su olor aspiraste
d) 6 e) 7 diciéndome luego: ¿Duermes sobre piedras
cubiertas de musgos? ¿Con ramas de sauces te
ORTOGRAFÍA: Diptongo atas las trenzas? ¿Tu almohada es de trébol? ¿Las
480. Señala la serie correcta de palabras con tienes tan negras porque acaso en ella exprimiste
diptongo: un zumo retinto y espeso de moras silvestres?
a) Grúa, diez, buonero ¡Qué fresca y extraña fragancia te envuelve!
b) Dieciséis, avión, duodeno Hueles a arróguelo, a tierra y a selvas. ¿Qué
c) Veinte, reúne, vaivén perfumes usas? y riendo te dijo: ¡ninguno,
d) Peineta, ley, reí ninguno!. Te amo y soy joven, huelo a primavera.
e) Maíz, Juanjuí, quelonio Este olor que sientes es de carne firme de mejillas
clavas y de sangre nueva. ¡Te quiero y soy joven,
ORTOGRAFÍA: el diptongo por eso es que tengo las mismas fragancias de la
481. En qué alternativa, todas las palabras llevan primavera!
diptongo:
486. El título adecuado es:
a) Agua – veo – reunión - guiso
a) “Primavera, bienvenida”
b) Hueso – zanahoria – sanción - queja
b) “Fragancia que envuelve”
c) Cotidiano – cooperar – quena - cambio
c) “Como la primavera”
d) Acuático – ahorro – salía - viajero
d) “Te quiero y soy joven”
e) Odio – rezáis – auténtico – reunión
e) “Sangre nueva”

~ 42 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
487. ¿Qué connotación tiene la expresión: Este
olor que sientes es de carne firme,… y de TEXTO LITERARIO EN VERSO
sangre nueva”, en el texto? “Si alguna vez adviertes / que te miro a los
a) Pasión b) Ternura ojos y, / una veta de amor, / reconoces en los
c) Hermosura d) Atrevimiento míos, / no pienses que deliro, / piensa
e) Juventud simplemente / que puedes contar conmigo”

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN TEXTO EN 492. “Puedes contar conmigo” Significa:


VERSO: a) Una esperanza para la destinataria sobre
“¡Hombre libre, tú siempre has de querer el las intenciones del autor
mar! El mar es el espejo donde tu ser se mira en b) Una interpretación de la protagonista de
la onda que hacia lo infinito se estira y de ese las conductas aparentemente
amargo abismo tu alma se está a la par. Te gusta contradictorias del autor
hundirte en esa imagen atroz, tus ojos y tus c) Una explicación para la destinataria sobre
brazos lo encierran y el sonido que hay en tu los sentimientos más esenciales del autor
corazón a veces es vencido por el de ese lamento d) Un consejo para la destinataria con el fin
indomable y feroz” de que no confunda en lo sucesivo la
apariencia con la motivación profunda
488. El hombre y el mar: e) Una expresión de solidaridad eterna y
a) Ambos aman la libertad efímera
b) Se miran mutuamente
c) Se aman sin saberlo COMPRENSIÓN DE UN TEXTO EN VERSO
d) Se parecen en sus miserias ¡Mamá!... ¡Papá!, / hermanos de mi
e) Son inefables adentro / falta un peldaño,… / ánimo… sonrían /
que mañana será otro día / sin nubes oscuras / y
489. El Autor de texto pretende: sin miradas / ni manos suplicantes… / ¡qué felices
a) Realzar la fuerza marina seremos!
b) Establecer la rivalidad entre mar y (O.S.A)
hombre 493. Una expresión inferible puede ser:
c) Presenta los secretos de mar a) Un futuro provisor espera a los hombres
d) Describir la relación existente entre el b) Los días son volubles y el hombre
hombre y el mar también
e) Criticar la comparación del hombre con el c) Desesperación y dicha filial y paternal
mar d) La esperanza de una vida mejor
LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO POÉTICO: e) La angustia por un mañana provisor
Anoche, cuando dormía, / soñé, ¡bendita
ilusión! / Que una fontana fluía / dentro de mi LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO LITERARIO
corazón. EN VERSO:
Di, ¿Por qué acequia escondida, / agua, “No tengo ni ambiciones ni deseos. / Ser
vienes hasta mí, / manantial de nueva vida / en poeta no es una ambición mía. / Es mi manera de
donde nunca bebí? estar solo”
Anoche, cuando dormía, / soñé, ¡bendita Fernando Pessoa
ilusión! que era Dios lo que tenía / dentro de mi 494. El tema del texto es:
corazón a) Sin ambiciones ni deseos
Antonio Machado b) Composición poética
490. Según el poeta, la idea o tema del texto es: c) Definir la expresión poética del autor
a) Haber vivido las experiencias agradables d) Ser poeta
del sueño e) La soledad
b) Saber que la fantasía es un sueño
c) Haber vivido el sueño de felicidad 495. Es una afirmación incorrecta:
d) Vivir la felicidad suprema a) La poesía es una forma de expresar la
e) Deducir una vivencia ilusa soledad
b) El autor no anhela ser poeta
ANÁLISIS Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO c) El poeta se encuentra con él mismo a
LITERARIO EN VERSO: través de su arte
¡Ay mísero de mí! ¡ay infelice!/ Apresurar d) Su aspiración del autor es ser poeta
cielos pretendo, / ya que me tratáis así, /qué e) El autor no tiene ni ambiciones ni deseos
delito cometí contra vosotros, naciendo; / aunque
si nací ya entiendo qué delito he cometido TEXTO EN VERSO:
“¡Hay golpes en la vida tan fuerte… yo no
491. El personaje se queja de: sé!/ Golpes como el odio de Dios, como si ante
a) Su nacimiento b) Su soledad ellos,/ la resaca de todo lo sufrido/ ¡Se empozará
c) Su destino d) Entender su destino en el alma…Yo no sé! Son pocos pero son… abren
e) Sus delitos sanjas oscuras en el rostro más fiero y en lomo

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
más fuerte./ serán tal vez los potros de bárbaros ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
atilas, o los heraldos negros que nos manda la 501.
muerte.” 1. mendaz ( ) halago
De: “Los Heraldos negros” 2. perspicaz ( ) común
(César Vallejo Mendoza) 3. escarnio ( ) veraz
4. sui generis ( ) jovial
496. La frase “Heraldos negros quiere decir”: 5. taciturno ( ) torpe
a) La marca fatídica de la muerte
a) 3, 4, 1, 5, 2 b) 2, 3, 5, 4, 1
b) Encargo de llevar noticias amorosas
c) 1, 3, 4, 5, 2 d) 4, 3, 1, 2, 5
c) Temibles mensajeros que anuncian
e) 5, 3, 1, 4, 2
infelicidad
d) Personificación simbólica de la muerte
ANTÓNIMOS LÉXICOS:
e) Los mensajes faustos de la vida
502. MACILENTO
a) atribulado b) raudo c) cándido
LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO POÉTICO:
d) lerdo e) vigoroso
“¡Amado sea el que tiene, hambre o sed
pero no tiene hambre con qué saciar toda su sed ANTONIMIA CONTEXTUAL
ni sed con qué saciar todas sus hambres! 503. “Quiso reclamar su herencia con un
¡Amado sea el que trabaja al día, al mes, a testamento apócrifo”
la hora, el que suda de pena o de vergüenza; el a) genuino b) utópico c) deleznable
que le paga con lo que le falta, el que ya no d) dolo e) veraz
recuerda su niñez; amado sea el justo sin espinas,
el ladrón sin rosas, el que lleva reloj y ha visto a SINÓNIMOS CONTEXTUALES
Dios, el que tiene un honor y no fallece! 504. Sus expresiones chabacanas no fueron bien
¡Amado sea el niño, que cae y aún llora y el tomadas por el público.
hombre que ha caído y ya no llora! a) conservar b) remuda c) enmendar
d) anidar e) permanecer
497. El amor del poeta se amplía:
a) El hombre laborioso e incansable ANTÓNIMOS LÉXICOS
b) El hombre que sabe enfrentar las 505. EXIGUO
desdichas sin desesperarse a) garifo b) ladino c) lacayo
c) El que espera eternamente d) excesivo e) naciente
d) Al pudoroso
e) Al hombre que no se contradice en lo ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
cotidiano 506. Se viste con desaliño no se preocupa por su
arreglo personal
LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN VERSO: a) abandono b) elegancia
“Cuanta fatiga acumulada en minutos, / c) moderación d) fatuidad
cuanto dolor, cosmogónico y humano, / en la e) encomio
sonrisa truncando su alegría / ante la realidad de
vidas agotadas. ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
Un día sin decir fecha, ni cuando, / viajaré 507. Era un hombre impetuoso, por eso no se
rotundo, definitivamente; / no habrá un adiós, ni amilanó
hasta luego, la valija será breve, mis ilusiones” a) negligente – encolerizó
(Tello Márchela, A) b) intranquilo - valiente
c) apático - envalentonó
498. En la segunda estrofa, el Autor nos habla: d) cobarde - aterró
a) De la muerte e) fogoso – enfureció
b) Las ilusiones no realizadas
c) La vida desordenada ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
d) El dolor por el hermano 508. “Tu sonrisa, esa impenitente inoportuna que
e) El cansancio del poeta asaltaba mis horas más apacibles o más
laboriosas”
ANTÓNIMOS LÉXICOS: a) dócil – desagradables - descansadas
499. EVADIR b) contumaz – inquietas - difíciles
a) afrontar b) efugio c) persistir c) corregible – desapacibles - cansadas
d) escape e) fuga d) flexible – molestas - pesadas
e) recalcitrante – sosegadas – sencillas
ANTÓNIMOS LÉXICOS:
500. DIPSÓMANO: ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
a) ebrio b) abstemio 509. Moderado en comer y beber
c) alcohólico d) beodo a) frugal b) sóbrio c) voraz
e) embriagado d) inapetente e) apetito

ANTONÍMIA LÉXICA:

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
510. PINÁCULO ANTÓNIMO POR RELACIÓN
a) cima b) altura c) cenit 519.
d) pirámide e) sima 1. objetar ( ) apaciguar
2. soliviantar ( ) liberar
ANTONIMIA PAREADA: 3. coercer ( ) admitir
511. 4. magullar ( ) acariciar
1. ido ( ) riqueza
2. magro ( ) adiposo a) 4, 2, 1, 3 b) 2, 3, 1, 4
3. inopia ( ) cuerdo c) 3, 2, 4, 1 d) 2, 3, 4, 1
4. utopía ( ) realidad e) 3, 2, 1, 4

a) 3, 2, 1, 4 b) 3, 1, 2, 4 ANTÓNIMO CONTEXTUAL
c) 4, 3, 2, 1 d) 1, 2, 3, 4 520. El experto abogado planteó sus argumentos
e) 4, 1, 3, 2 con convicción
a) inseguro b) insania
ANTÓNIMOS c) vacilación d) improviso
512. “Su tirria hacia mí es por que ya no la amo” e) certeza
a) abulia b) melancolía
c) apatía d) simpatía ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
e) murria 521.
1. tenaz ( ) hipótesis
ANTONIMIA CONTEXTUAL 2. templanza ( ) perpetua
513. Se mostró constreñido y aturdido en su 3. teoría ( ) intemperancia
discurso, pues hubo un mequetrefe que 4. temporal ( ) práctica
intentaba acallarlo a cada instante 5. tesis ( ) frágil
a) suelto, adepto, aplacarlo
b) liberado, sensato, instigarlo a) 5, 3, 2, 4, 1 b) 1, 4, 5, 3, 2
c) sereno, serio, silenciarlo c) 2, 4, 3, 5, 1 d) 5, 4, 2, 3, 1
d) abrupto, respetuoso, contenerlo e) 2, 3, 4, 5, 1
e) permitido, ignorante, aquietarlo
ANTÓNIMOS LÉXICOS
ANTÓNIMOS LÉXICOS:
522. IMPLANTACIÓN
514. ABRUPTO
a) atenuación b) interrupción
a) llano b) terso c) suave
c) rechazado d) desaparición
d) planicie e) cobertura
e) extirpación
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
515. Podemos evitar las discrepancias si nos ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
esforzamos por no ahondarlas. 523. Subí la escalera aceleradamente, y pronto
a) resistir - profundizarlos me vi delante de aquella fatídica puerta por
b) desafiar - penetrarlas donde había entrado ya tres veces
c) afrontar - mostrarlas rebosando cariño y confianza.
d) cautelar - descubrirlas a) afortunada - destilando
e) enfrentar – pensarlas b) adversa - escaseando
c) graciosa - derramando
ANTÓNIMO LÉXICO d) favorable - conteniendo
516. IMPOLUTO e) nefasta – recogiendo
a) cándido b) mordaz
c) denuesto d) impropio ANTONÍMIA LÉXICAL
e) maculado 524. SECUELA
a) origen b) consenso c) paradigma
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES d) conato e) secuaz
517. Estaba meditabundo y se sentía ANTONÍMIA CONTEXTUAL
apesadumbrado por la pérdida de su amigo 525. Creo que el incendio era un hecho evitable
a) absorto - avergonzado a) inobjetable b) dantesco
b) caviloso - fatigoso c) anunciado d) ineluctable
c) despreocupado - entristecido e) oscilante
d) distraído - alegre
e) pujante – jubiloso ANTÓNIMOS LÉXICOS:
526. CÁNDIDO
a) ingenuo b) malicioso c) astuto
ANTÓNIMO LÉXICO:
d) inocente e) incauto
518. DISOLUTO
a) extenso b) pequeño c) pureza ANTÓNIMOS LÉXICOS:
d) virtuoso e) licencioso 527. ARCAICO
a) futurista b) pretérito c) presente

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) pasado e) novedoso Cooperación, teoria, cortesia, diarios,
realidad, fantasia, lio
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN a) 5 b) 8 c) 4
528. d) 7 e) 6
1. abastecer ( ) adusto
2. errante ( ) fluir ORTOGRAFIA:
3. coagular ( ) amparo 537. Señala cuántos hiatos existen en la siguiente
4. sociable ( ) consumir serie:
5. abandono ( ) sedentario Hioides, reír, poeta, jesuita, aéreo,
zanahoria, exhorto, heterogeneo, coactivo
a) 4, 3, 5, 2, 1 b) 5, 3, 4, 1, 2 a) 9 b) 10 c) 6
c) 4, 3, 1, 2, 5 d) 4, 3, 5, 1, 2 d) 7 e) 8
e) 3, 4, 1, 5, 2
ORTOGRAFIA: El Hiato
ANTÓNIMOS LÉXICOS: 538. Qué serie presenta hiato:
529. DESMEDRADO a) ígneo, gastralgia
a) necio b) caro c) sano b) ideología, distraer
d) agreste e) enfermizo c) gaseosa, ficticio
d) figuración, hojear
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
e) mahoma, holocausto
530. “Tras la alegre aparición surgió la burlesca
comparsa criolla. ORTOGRAFIA: El Hiato
a) triste - formal 539. En las palabras Alvéolo y Poético se produce
b) dolorosa - chungón hiato porque:
c) plácida - festiva a) Se juntan dos vocales abiertas sin tilde
d) alborozada - comedida b) Concurren dos vocales: una abierta y una
e) divertida – mesurada cerrada
c) Simplemente son esdrújulas
ANTONIMIA LÉXICA: d) Se separan dos vocales abiertas
531. PROLIJO e) Se unen una cerrada y otra abierta
a) bucólico b) canijo c) escueto
d) inocuo e) mancebo ORTOGRAFÍA El Hiato
540. La alternativa que no tiene hiato es
ANTONIMIA LÉXICA a) aéreo b) día c) óigame
532. ENTECO d) oído e) deletéreo
a) tísico b) contumaz c) lento
d) mofletudo e) raudo ORTOGRAFIA: El Hiato
541. Marca la relación de palabras con hiato:
ANTONIMIA PAREADA a) también, ahí, policía, murió
533. b) vehículo, leal, ataúd, reajuste
1. raudo ( ) fermi c) ahorro, mareado, benjuí, ahínco
2. senil ( ) leal d) torneo, alegría, ahumado, cuídate
3. felón ( ) averno e) reír, proeza, excluido, viernes
4. nirvana ( ) mancebo ORTOGRAFIA: Hiato
5. erial ( ) lerdo 542. Mi amigo Raúl vivía con su ahijado en una
zahúrda que habían construido.
a) 5, 4, 3, 2, 1 b) 5, 3, 4, 2, 1
¿Cuántos hiatos hay en el anterior párrafo?
c) 4, 5, 3, 1, 2 d) 5, 4, 1, 3, 2
a) 4 b) 5 c) 6
e) 4, 3, 2, 1, 5
d) 3 e) 2
ORTOGRAFÍA: El Hiato
534. En la siguiente series: ahora, aorta, bahía, ORTOGRAFIA: Hiato
juicio, oído, maíz, ataúd ¿Cuántos hiatos 543. Señala la serie correcta de palabras con
hay? hiato
a) Siete b) Seis c) Cinco a) púa, almohada, pasión
d) Ocho e) Cuatro b) cohesión, audaz, raíz
ORTOGRAFIA: El Hiato c) virrey, bahía, arduo
535. Marca la relación de palabras que tienen d) poemario, zanahoria, tranvía
hiato e) tahúr, cohete, guisante
a) retahíla – cráneo – ruin - poema
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO
b) alevosía – aureola – cohete - páncreas
CIENTÍFICO: ASTRONOMÍA
c) aorta – vahído – huida - contemporáneo
La astronomía espacial emplea globos
d) baúl – prohibido – maíz - batea
estratosféricos, cohetes, satélites y sondas
e) casuística – vehículo – ajíes – loable
automáticas. Gracias a los satélites en órbita por
ORTOGRAFIA: encima de la atmósfera terrestre, podemos
536. Tilda e indica cuántos hiatos hay en el estudiar el universo en el conjunto de espectro
listado: electromagnético. Pero el costo de los
instrumentos obliga a reservar su empleo para

~ 46 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
observaciones difíciles o imposibles de realizar constelación podría competir con ella, es decir,
desde el suelo, referentes a astros cuyas con el sortilegio rutilante de “la Cruz del Sur”
radiaciones son interceptadas por la atmósfera
terrestre. Las sondas espaciales permiten estudiar 546. La denominación de “Cruz del Sur” se debe
“in situ” la luna, planetas, cometas y el medio a:
interplanetario. La mayor parte de los satélites a) Edmond Halley b) Molineux
astronómicos tienen por objeto la astronomía de c) Galileo d) Agustine Royer
“altas energías”, o sea, el registro de las e) Copérnico
radiaciones de longitud de onda corta, cuyos
547. Del texto se infiere que:
fotones poseen una gran energía
a) El origen de la Cruz del Sur es empírico
544. El título adecuado al texto, es: b) En el siglo XIV se conocía detalladamente
a) La radioastronomía c) La Cruz del Sur se encuentra en el
b) La astronomía espacial firmamento austral
c) La astronomía óptica d) Ninguna constelación puede competir con
d) Las sondas espaciales ella
e) Anteojos y microscopios e) Fue descubierta por tres astrónomos
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO
CIENTÍFICO: ASTRONOMÍA “El conocimiento parte de los hechos, los
La astronomía espacial emplea globos respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a
estratosféricos, cohetes, satélites y sondas ellos. La ciencia intenta describir los hechos tales
automáticas. Gracias a los satélites en órbita por como son, independientemente de su valor
encima de la atmósfera terrestre, podemos emocional o comercial; la ciencia no poetiza los
estudiar el universo en el conjunto de espectro hechos; los vende, si bien sus hazañas son una
electromagnético. Pero el costo de los fuente de poesías y negocios. En todos los
instrumentos obliga a reservar su empleo para campos, la ciencia comienza estableciendo los
observaciones difíciles o imposibles de realizar hechos, esta requiere curiosidad personal,
desde el suelo, referentes a astros cuyas desconfianza, por la opinión prevaleciente y la
radiaciones son interceptadas por la atmósfera sensibilidad a la novedad”
terrestre. Las sondas espaciales permiten estudiar
“in situ” la luna, planetas, cometas y el medio 548. Según la lectura, el científico estudia los
interplanetario. La mayor parte de los satélites objetos:
astronómicos tienen por objeto la astronomía de a) Para evitar alternarlos con su estructura
“altas energías”, o sea, el registro de las objetiva
radiaciones de longitud de onda corta, cuyos b) Analizándolos y captándolos tal como son
fotones poseen una gran energía c) Porque busca descubrir las leyes
científicas
545. Del texto se puede inferir que: d) Alterándolo involuntariamente
a) Países como el nuestro, hace uso de la e) Para apreciar sus propias operaciones
astronomía espacial
b) La astronomía espacial es una forma de LECTURA Y DECODIFICACIÓN DEL TEXTO
observación astronómica La amenaza puede ser evaluada como
c) Los observatorios están distribuidos sobre mínima si se experimenta escasa sensación de
toda la superficie terráquea estrés, o como máxima cuando provoca
d) Los observatorios se concentran sobre emociones negativas intensas como el miedo.
todo en el hemisferio norte Junto con los recursos condicionantes, el grado de
e) b y d amenaza que experimenta el individuo juega un
papel importante en la determinación del
LECTURA DE UN TEXTO CIENTÍFICO: afrontamiento. Aquí caemos en un círculo vicioso:
“Basándose en las relaciones de viajeros, el el grado en que una persona se siente amenazada
astrónomo inglés MOLINEUX, colocó la Cruz del depende, en partes, de su evaluación de los
Sur en un globo celeste ingeniosamente recursos que dispone frente a las demandas
especulativo que construyó en 1592. Cerca de un internas y externas de una situación determinada
siglo después Edmond Halley, en su catálogo del y en parte, de los condicionantes que limitan su
firmamento austral dio a la constelación su primer aplicación. El grado de amenaza, a su vez, influye
perfil científico exacto. Al año siguiente, 1679, el en el grado en que tales recursos pueden
sacerdote astrónomo Augustine Royer la llamó aplicarse.
formalmente Crux” Rompemos arbitrariamente este círculo
considerando los efectos de la amenaza sobre el
Sin embargo, hasta mediados del siglo XIX,
afrontamiento. Cuanto mayor es la amenaza, más
no dispusimos de los instrumentos necesarios
primitivos, desesperados o progresivos tienden a
para examinarla en detalle y descubrir que
ser los modos de afrontamiento dirigidos a la
contenía multitud de maravillas astronómicas. En
emoción y más limitado el abanico de los modos
todo el esplendor del firmamento austral, ninguna
de afrontamiento dirigido al problema

~ 47 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
549. En general, el efecto de la amenaza sobre el a) Ya eres adulto al tener la seguridad de
organismo es: que he triunfado como adolescente
a) Una advertencia b) El malestar b) Triunfar como joven es garantía que
c) El estrés d) El peligro también lo harás como hombre
e) La reflexión c) Beber en exceso no te convertirá en
hombre
550. De acuerdo con el texto, la relación de la
d) Los jóvenes inmaduros quieren escapar
amenaza con el estrés es:
de las responsabilidades
a) Causal b) Concomitante
e) Las libertades no son componentes de
c) Inocua d) Espuria
una genuina inmadurez
e) Peligrosa

COMPRENSIÓN DE LECTURA: TEXTO SOCIAL COMPRENSIÓN DE UN TEXTO CIENTÍFICO


“Las investigaciones sobre el suicidio de las
“Dado un hecho o un problema el
células comenzaron en 1972, cuando el patólogo
investigador se formula una hipótesis, es decir se
australiano Jhon Kerr y los ingleses Andrew Wyllie
propone una explicación provisional para orientar
y Jhon Curie llegaron a la conclusión de que este
los estudios y experimentos”. La hipótesis es una
fenómeno se basaba en distintos procesos
afirmación a partir de la cual se hallan una serie
biológicos y diversas enfermedades. La apoptosis
de proposiciones. Si se verifican o prueban
es un procedimiento activo de muerte celular muy
adquieren la categoría de proposiciones
diferente del que se produce en la muerte
científicas. Sin un empleado dijera que me atraso
accidental o necrosis de una célula a causa por
porque tuve un accidente de tránsito, esta
ejemplo de una quemadura o envenenamiento. Se
afirmación es científica, aunque no pertenezca a la
ha confirmado que cada célula posee un programa
ciencia, porque se puede verificar sometiéndola a
de muerte genéticamente determinado”
una prueba directa o indirecta.
Pero si hubiera dado una explicación como 553. Una expresión es falsa según lo dicho en el
“la suerte quiso que llegara tarde ese día” o “en la párrafo:
vida siempre hay tardanzas” estas afirmaciones a) Existe lo que se llama suicidio celular
no serían científicas porque no son verificables y b) La apoptosis es la necrosis celular a veces
no se pueden deducir nada de ellas, cuando se por envenenamiento
confirma una hipótesis, se convierte en teoría. Y c) Las células están programadas para morir
cuando se base a un conjunto de pruebas, alcanza d) La necrosis celular se basa en
una aceptación general, se convierte en ley.” investigaciones
e) A la muerte celular se le conoce como
551. Una proposición se convierte en científica
apoptosis
cuando:
a) Se propone una explicación LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO
b) Se plantea las pruebas
“El concepto de vacuna que contiene ADN no
c) Se verifica la hipótesis
es un sueño”, señala Liu. También la de Jenner
d) Se aplica la ley
contra la viruela, elaborada a partir de un virus
e) Es estudiada la teoría
vivo, lo contenía. La diferencia aquí es que el ADN
TEXTO NO LITERARIO EN PROSA del plásmido porta un gen específico del microbio,
“Yo no creo que seas adulto porque ya y no la información genética para crear un virus
tienes 18 años. Puede ser que seas adulto, fuerte vivo. A diferencia de los virus y las bacterias, los
y capaz como muchos adultos, de gozar de las plásmidos no son capaces de reproducirse hasta el
libertades y privilegios y hasta los malos hábitos infinito. Y se les puede modelar de forma que
que se niega a los muchachos. Pero lo que no ves contengan exclusivamente el ADN necesario para
es que estas libertades y privilegios no son lo que generar una respuesta inmunológica eficaz”
tú crees: los componentes de una genuina
madurez. Será posible que muchos jóvenes creen 554. Marca la afirmación correcta:
que la falta de autodisciplina, el acostarse tarde, I. La vacuna del ADN porta un gen
beber en exceso o tener experiencias sexuales los específico del microbio
transformará en adultos. Estos jóvenes “maduros” II. La vacuna contra la viruela contiene la
sin entrenamiento para el trabajo y las información genética para crear un virus
responsabilidades quieren escapar a las III. Los virus y las bacterias son capaces de
responsabilidades de ser adultos como una vez reproducirse hasta el infinito
escaparon a las responsabilidades de ser Es respuesta:
adolescentes, con la diferencia de que ahora ya no a) I b) III c) I y III
tienen a donde huir. Quiero que comprendas algo d) I, II y III e) I y II
importante: si triunfas como joven será la mejor
garantía que serás también como hombre” LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO CIENTÍFICO
“El concepto de vacuna que contiene ADN no
552. El consejo dice: es un sueño”, señala Liu. También la de Jenner
contra la viruela, elaborada a partir de un virus

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
vivo, lo contenía. La diferencia aquí es que el ADN parecer como cuando decimos con el proverbio:”
del plásmido porta un gen específico del microbio, ¿Quién no clava la flecha en una puerta?,
y no la información genética para crear un virus Considerada de esta manera, esta ciencia es fácil.
vivo. A diferencia de los virus y las bacterias, los Pero la imposibilidad de una posesión completa de
plásmidos no son capaces de reproducirse hasta el la verdad en su conjunto y en sus partes, prueba
infinito. Y se les puede modelar de forma que todo lo difícil que es la indagación de que se
contengan exclusivamente el ADN necesario para trata”.
generar una respuesta inmunológica eficaz”
557. Para el Autor del texto, alcanzar la verdad:
555. Del texto se deduce que: a) Es fácil y difícil a la vez
a) La vacuna contra la viruela es elaborada b) Es algo secreto
a partir de un virus vivo c) Es imposible irracionalmente
b) La diferencia entre los plásmidos y los d) No es posible cabalmente
virus radica en su reproducción e) Es la finalidad de toda ciencia
c) Las vacunas que contienen ADN son más
558. Realmente el Autor trata de explicar:
eficaces que las tradicionales
d) Las vacunas han perdido su eficacia a) La verdadera finalidad de la ciencia
inmunológica b) Lo ambiguo de la ciencia objetiva
e) Las vacunas basadas en ADN podrían ser c) Lo fácil de la búsqueda de la verdad
un arma decisiva d) La inexistencia de la verdad objetiva
e) Que no se puede ocultar la verdad
LECTURA Y COMENTÁRIO DE UN TEXTO
ORACIONES INCOMPLETAS:
CIENTÍFICO
559. Algún día saldrás mal herido por participar
“Ocurren algunas veces que las brújulas
en tantas ___________________
experimentan oscilaciones bruscas con los
a) competencia b) fiestas
cambios consiguientes en la declinación e
c) jugadas d) labores
inclinación, que no siguen la marcha habitual de
e) pendencias
las variaciones más o menos periódicas. Estos
fenómenos, se denominan tempestades ORACIONES INCOMPLETAS
magnéticas y están relacionados frecuentemente 560. Una madre que ________ a su bebé cuando
con la aparición y desarrollo de las auroras éste llora _____________ dicha conducta
boreales. a) calma - incrementa
Todo ello ha conducido a imaginar una b) castiga - anula
relación eléctrica entre el sol y la tierra, se admite c) acaricia - mantiene
generalmente que a nuestro planeta llegan d) atiende - disminuye
radiaciones solares constituidas por determinados e) alimenta – refuerza
rayos, cuyas propiedades estudiaremos en su ORACIONES INCOMPLETAS:
oportunidad, estos rayos, que se comportan como 561. ________ son amores y no buenas _______
verdaderas corrientes eléctricas, dan lugar, por
sus variaciones bruscas de intensidad a cambios a) Mujeres - señoras
atmosféricos, a las cuales corresponden las b) Soles - divisas
alteraciones del campo magnético terrestre” c) Obras - razones
556. Al autor le interesa poner en relieve d) Sentimientos - pasiones
a) La importancia y la peligrosidad de la e) Emociones – acciones
radiación
b) El porqué de las bruscas oscilaciones en ORACIONES INCOMPLETAS:
la brújula 562. ___________ es manantial de esperanza
c) El campo magnético terrestre sin para los ____________; fuerza espiritual
alteraciones para los _____________
d) Los rayos no equivalentes a corrientes a) El santo, pobres, temerosos
eléctricas b) El ídolo, indígenas, vivos
e) Las variaciones de una descarga luminosa c) El cielo, fieles, siervos
d) Dios, creyentes, desconsolados
LECTURA Y COMENTÁRIO DE UN TEXTO DE e) Paraíso, desterrados, débiles
CARÁCTER FILOSÓFICA
“La ciencia que tiene por objeto la verdad, ORACIONES INCOMPLETAS:
es difícil desde un punto de vista, y fácil desde 563. Por los cristales relucientes el ___________
otro. Lo prueba la imposibilidad que hay de se difundía _________ los rostros ateridos.
alcanzar la completa verdad, y la imposibilidad de a) sol – entibiando
que se oculte por entero.Cada filósofo explica b) aire - enfriando
algún secreto de la naturaleza. Lo que cada cual c) polvo - ensuciando
en particular añade al conocimiento no es nada, d) perfume - endulzando
sin duda, o es muy poca cosa, pero la unión de e) canto – dulcificando
todas las ideas, presenta importantes resultados.
De suerte que en este caso sucede a nuestro ORACIONES INCOMPLETAS:

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
564. Descansaba ____________ con la plena 571. Sus ojos brillaban _____ PENA _____ su
confianza de que su avieso plan no alma se ahogaba en el mar de la desilusión
____________ a) por – ya que b) sin – puesto que
a) ansioso – lo delataría c) de – pues d) con - aunque
b) atemorizado - fracasaría e) por – pero
c) plácidamente - fallaría
d) distraídamente - serviría ORACIONES INCOMPLETAS
e) confortablemente – resultaría 572. Somos _______ de nuestras _________
a) descendientes - ascendientes
ORACIONES INCOMPLETAS: b) hombres - sociedad
565. No obstante su edad ______, aún tenía esa c) cobardes - hermanas
cualidad infantil, donde la _______ y la d) sabios - culturas
inocencia genera la bella imagen de un e) hijos - obras
mundo perfecto y armónico.
a) avanzada - responsabilidad ORACIONES INCOMPLETAS
b) veterana - imaginación 573. Irónicamente dijo: “Algunas personas
c) anciana - creatividad atesoran tanto la _________, que la usan
d) senil - fantasía con extrema _______”
e) madura – utopía a) economía – parquedad
b) riqueza - cuidado
ORACIONES INCOMPLETAS c) oficina - delicadeza
566. El ________ mucho agudizan el ________ d) verdad - economía
de los hombres e) tranquilidad – capacidad
a) crecer - estudiar ORACIONES INCOMPLETAS
b) observar - ingenio 574. A causa de las inundaciones se temía una
c) sentir - temperamento ____________ en la zona
d) oír - carácter a) sequía b) solidaridad
e) ver – gusto c) epidemia d) lluvia
e) vacunación
ORACIONES INCOMPLETAS
ORACIONES INCOMPLETAS
567. Los personajes y los temas novelísticos
575. Si tus reflexiones son _________, tus
comportan un todo _______
decisiones serán ________________
a) inescindible b) inmiscible
a) desordenadas - lógicas
c) endeble d) inescrutable
b) precipitadas - concretas
e) indeleble
c) alocadas - equilibradas
d) certeras - adecuadas
ORACIONES INCOMPLETAS
e) objetivas – arrebatadas
568. La política no ___________ en el voto
político ni en las ideas filosóficas.
ORACIONES INCOMPLETAS
La política es el modo de ________ de cada
576. “La ___________ estudia a los peces”
uno de nosotros
a) Peciología b) Histología
a) está - investigar b) radica - pensar
c) Ictiología d) Ornitología
c) consiste - vivir d) subsiste - ayudar
e) Eurología
e) se manifiesta – reflexionar
ORACIONES INCOMPLETAS
ORACIONES INCOMPLETAS 577. “Puedo escribir los ______ más tristes esta
569. El hombre que no lee es como un ________ noche, escribir por ejemplo ________ y
que la corriente de la ignorancia arrastra al tiritan azules los astros a lo lejos”
abismo del ___________ a) poemas – el cielo está estrellado
a) iletrado – vacío b) viajero - ahogo b) versos – la noche está estrellada
c) aislado – pesar d) náufrago - fracaso c) cantos – la luna canta
e) parásito – mar d) cuartetos – las estrellas están tristes
e) refranes – los perros ladran
ORACIONES INCOMPLETAS
ORACIONES INCOMPLETAS
570. Difícilmente podía permanecer _________ y
578. “El Coloso de __________ enorme estatua
su actitud _________ a los demás
de bronce del dios ___________ fue
a) tranquilo - incomodaba
destruida por un ______”
b) quieto - aterraba
a) Hércules – Inti - Sismo
c) estable - molestaba
b) Rodas – Sol - terremoto
d) sereno - fatigaba
c) Alejandría – Alá - maremoto
e) estático – indignaba
d) Artemisa – Baal - volcán
e) Júpiter – Sol – orate
ORACIONES INCOMPLETAS
ORACIONES INCOMPLETAS

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
579. No solamente existe un fondo de c) duda - autorizó
_________, en las cosas ________; sino d) confianza - aceptó
también generalmente un fondo de e) suspicacia – le propuso
________ en las cosas erróneas
a) razón – imperfectas - belleza ORACIONES INCOMPLETAS
b) alegría – extrañas - timidez 587. Pese a que lo ________ no se ________ en
c) bondad – malas - verdad lo más mínimo
d) cavidad – odiadas - bondad a) vieron - percató
e) gratitud – amables – perfección b) difamaron - inmutó
c) insultaron - entusiasmó
ORACIONES INCOMPLETAS d) nombraron - supo
580. Sin __________ no puede haber ______, es e) delataron – tranquilizó
ley que se cumple ORACIONES INCOMPLETAS
a) libertad - democracia 588. Se puede administrar una empresa con buen
b) lluvias - sembríos juicio y sin mucha fortuna; pero no
c) máquinas - empresa _________ y grandes ___________
d) dinero - felicidad a) malas decisiones - resultados
e) planes – desarrollo b) pésimas directivas - errores
c) mal juicio - desaciertos
ORACIONES INCOMPLETAS: d) ideas erradas – errores
581. El partido ________________ mañana ha e) mucho tino – logros
despertado mucha _____________
a) a desarrollarse - atención ORTOGRAFÍA
b) a llevarse a cabo - simpatía 589. Coloca la tilde y señala la serie que contenga
c) por jugarse - expectativa sólo palabras agudas:
d) a jugarse - inquietud a) resumen, ojal, lápiz, sillón, bíceps
e) que se jugará – expectativa b) tambor, final, alheli, compas, oración
c) mantel, engrasar, examen, cafe, pared
ORACIONES INCOMPLETAS
d) reptar, pan, cacumen, anis, color
582. Sabía que ________ la verdad
e) mural, timbal, televisor, volumen, amor
a) encontraba b) buscar
c) encontraría d) hallaban
ORTOGRAFÍA: Palabras agudas
e) ubicaron
590. Una alternativa contiene palabras agudas u
ORACIONES INCOMPLETAS oxítonas
583. Sentía la suave __________ del hijo que a) después, conseguir, éxito, beodo
________ sobre sus espaldas b) unidad, racional, raíz, atención
a) piel – hablaba b) voz - acariciaba c) calefacción, social, tranvía, llamar
c) caricia – subía d) risa - murmuraba d) logró, Jove, bienestar, llamar
e) respiración – dormía e) militar, civilización, grito odisea

ORACIONES INCOMPLETAS ORTOGRAFÍA: Palabras agudas


584. El modo de __________ de la vida material 591. Coloca la tilde a las palabras del texto
_________ el proceso de la vida social, siguiente:
política y espiritual en general “La actividad cognitiva busca a la fusion
a) ver - asegura entre materia y tiempo. La verdad de la
b) investigar - contribuye realidad radica en tal en tal relacion.
c) operar - contrasta Imaginacion e inteligencia pueden jugar con
d) producción - condiciona ambos factores”
e) evolución – destruye a) 4 b) 5 c) 6
ORACIONES INCOMPLETAS d) 7 e) 8
585. La exposición se desarrolló en un marco
conceptual tan _________ que no logró ORTOGRAFÍA: Palabras Oxítonas:
__________ al auditorio 592. Señalar la serie de palabras oxítonas:
a) amplio - confundir a) Delación, ahíto, salubre, presto
b) ameno - interesar b) Acerbo, craso, soso, zahúrda
c) directo - disuadir c) Revolver, amaron, siéntate, fútil
d) abstruso - conmover d) Sutil, doncel, novel, ataúd
e) enmarañado – convencer e) Sacrilegio, dieciséis, abrupto, leí

ORACIONES INCOMPLETAS ORTOGRAFÍA: Palabras Agudas


586. Tanto era la ____________ del indio en la 593. Una alternativa contiene palabras agudas:
lealtad del compadre, que __________ el a) amaneció – sutil – raíz – tempestad
partido b) débil – apacible – sanción – deber
a) fidelidad - rechazó c) ágil – sensible – certamen – obligación
b) desconfianza - ratificó d) cráter – salud – color – reunión

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) feliz – señal – contienda – anunció 602. ¿Cuántas palabras oxítonas hay en el
siguiente texto?
ORTOGRAFÍA: Palabras Oxítonas o Agudas “La mujer peruana a través de la historia,
594. Señala la alternativa que conviene sólo contribuyó eficazmente en la gesta de
palabras oxítonas: nuestra emancipación, levantando la
a) baúl, almorzó, vendían bandera de la redención”
b) animal, viene, dieron Es respuesta:
c) sutil, ataúd, adiós a) 3 b) 4 c) 5
d) dádiva, sociedad, ropero d) 8 e) 7
e) maíz, feliz, poesía
ORTOGRAFIA
ORTOGRAFIA (AGUDAS) 603. ¿Qué palabra aguda se tilda por excepción?
595. Palabras tildadas por ser excepción de la a) Insinuó b) Perejil c) Instruir
regla d) Ataúd e) Ají
a) alud, oír, caían b) ataúd, raíz, reír
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO NO
c) examen, virgen, dé d) baúl, adiós, revés
LITERARIO: SOCIAL
e) frio, úrea, óseo
La ola de robos, asaltos y agresiones en
diversos puntos de la ciudad ha convertido a
ORTOGRAFIA: Palabras Agudas
Chiclayo en una de las ciudades más peligrosas de
596. Las palabras MAÍZ y BAÚL llevan tilde y son
la costa peruana. Esta ingrata y poco halagadora
oxítonas porque:
calificación está basada en estadísticas oficiales:
a) Terminan en consonante
Su índice de violencia está por encima de las
b) No deben llevar tilde
metrópolis importantes como Trujillo y Piura.
c) Se presenta el fenómeno del hiato
La violencia física puede poner en peligro la
d) Así lo establece la regla general
denominación de “Ciudad de la Amistad” que luce
e) Tiene diptongo y es una excepción de la
Chiclayo y que estaba destinada a ser acuñada
regla
como frase de atracción de turistas. Esto convoca
a un tratamiento integral de la problemática que
ORTOGRAFÍA
ha dejado de ser un asunto enteramente policial
597. “Quiero cantar una dulce melodía y así
para convertirse en una dramática realidad social
poderte expresar, lo que siento en este día”
que requiere de la intervención de toda la
¿Cuántas palabras oxítonas (Agudas) hay?
sociedad organizada. Las autoridades deben
a) Cuatro b) Uno c) Dos
incentivar el culto a la honradez, al esfuerzo y a la
d) Tres e) Cinco
conducta civilizada. La comunidad educativa
ORTOGRAFIA: Palabras Agudas o Oxítonas (padres, maestros, alumnos) debe jugar un rol
598. Marca la serie de palabras oxítonas: importante, pero la familia será determinada
a) Babuceó, neoliberal, versátil, quebrar 604. La problemática presentada refleja:
b) Ardió, doblar, Raúl, santiguaríais a) Que los robos, asaltos y violaciones son
c) Confutar, fin, sahumerio, mordaz notorios
d) Premiáis, Uruguay, vendaval, raíz b) Crisis económica – social en todo el país
e) Desdén, adhesión, bursátil, aragonés c) Un hondo resquebrajamiento de la moral
ORTOGRAFIA: Palabras Agudas: y las buenas costumbres
599. Qué alternativa presenta palabras agudas: d) Una falta de respeto a la ley
a) Pared, cinta, montaña e) Que la policía nacional no cumple con sus
b) Panel, expiar, ajíes funciones
c) Dominar, baúl, recepción 605. Las medidas de solución al problema, es:
d) Veloz, maíz, pastoreo a) Que la familia asuma su rol protagónico
e) Caminar, componer, especies en la lucha contra la crisis de valores, que
vive el país
ORTOGRAFIA: b) Que las autoridades cumplan sus
600. En la serie siguiente coloca la tilde e indica funciones con honestidad y empeño
cuántas palabras agudas encuentras c) Que los medios de comunicación se
Clasico – ataud – compas – mastil – baul – esfuercen por brindar cultura y destierren
sutil – Paraguay – examen – fertil – bíceps el incentivo a la violencia
a) 8 b) 9 c) 7 d) Mantener campañas que enaltezcan el
d) 6 e) 5 honor, la buena conducta y el respeto a
ORTOGRAFÍA: la ley
601. Es una oxítona por expresión a la regla: e) Todas
a) Bagdad b) Protocolar
c) Peón d) Saúl LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE TEXTOS
e) Anión No es lo mismo “tomar riesgos” que
“arriesgarse”. La primera acepción presupone un
ORTOGRAFIA: Palabras Agudas u oxítonas examen racional exhaustivo de todas las variables
que componen el análisis de una situación

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
empresarial. Arriesgarse se descompone en otros LECTURA DE UN TEXTO SOCIAL:
verbos que emiten señales de peligro y al mismo El concepto de “desarrollo social” se refiere
tiempo se contraponen con la noción de ante todo al mejoramiento de los niveles de vida,
seguridad, de prevención y de protección. El la eliminación de la pobreza extrema y la
mundo de los negocios no está hecho para ampliación de los servicios sociales que se espera
temerosos. Paradójicamente el miedo está serán los frutos del desarrollo económico en las
presente en todas las acciones de la gente. Los sociedades democráticas. El “nivel de vida” como
que niegan que lo hayan sentido alguna vez caen la “situación social” es en sí una realidad compleja
en la categoría de tontos o cínicos o de falsamente que reúne una gran variedad de componentes,
temerarios. algunos de los cuales pueden medirse mediante
Hay como cierto malestar y vergüenza al indicadores estadísticos y otros de modo indirecto.
confrontar con las vivencias del miedo. Reducir el El desarrollo social se refiere a cambiar en la
miedo a una ecuación matemática o a un mero estructura de la sociedad. Este cambio suele ser
análisis conceptual implica alejarte del meollo del también el tránsito de un modo de vida
problema. En términos más profundos podríamos predominantemente rural – agrícola a otro urbano
equiparar la noción de riesgo a la de coraje. Las – industrial; pero esta transición no se realiza en
dos caras de riesgo: coraje y miedo, no se gestan forma sencilla
en el ámbito de la empresa, sino que son
609. Son elementos medibles estadísticamente:
consecuencia de una larga urdimbre que se inicia
a) La eliminación de la pobreza
en el momento de nacer y que tenemos que
b) Los componentes del nivel de vida
enfrentar si queremos avanzar.
c) Los cambios en la industria social
606. En el texto, básicamente se reflexiona sobre d) El desarrollo social en sí
a) Las acepciones diversas e) La ampliación de los servicios sociales
b) El riesgo en el mundo empresarial
610. Son elementos medibles estadísticamente:
c) Lo paradójico que hay en los negocios
a) Es un concepto democrático
d) La vergüenza de ocultar los temores
b) Es un sinónimo de situación social
e) Los problemas de siempre
c) Está en relación al desarrollo económico
607. En el texto, básicamente se reflexiona d) Es un cambio de actitudes en el hombre
sobre: e) Es predominantemente urbano –
a) Racionalismo y seguridad industrial
b) Miedo y prevención
LECTURA Y ANÁLISIS DE UN TEXTO SOCIAL
c) Precaución y prevención
“En los últimos años del siglo XX, los
d) Precaución y osadía
adelantos tecnológicos han sido impresionantes.
e) Globalización y reflexión
No sólo debemos mencionar el desarrollo del cine
y la televisión (parte importante de nuestro
LECTURA Y COMENTARIO DE UN TEXTO SOCIAL
tiempo), sino también la llegada del hombre a la
Un hombre no es pobre porque no tiene
luna, los impresionantes avances médicos y el
nada, sin porque no trabaja. El que no tiene
desarrollo de la informática, que ha cambiado
ningún bien, pero trabaja, vive con tanta holgura
nuestra forma de estudiar, de informarnos, de
como el que tiene cien nuevos soles de renta sin
relacionarnos con el mundo y la gente”.
trabajar.
En los países comerciantes, cuyos habitantes 611. El título apropiado para el texto es:
no tienen nada más que su arte, el Estado se
a) El desarrollo del cine y la televisión
suele ver obligado a precaver las necesidades de
b) Adelantos tecnológicos
los ancianos, los enfermos y huérfanos. Las
c) Los últimos años del siglo xx
limosnas que se dan a un hombre desnudo en las
d) La tecnología en el mundo
calles no satisfacen las obligaciones del Estado, el
contemporáneo
cual debe a todos los ciudadanos una subsistencia
e) La tecnología es impresionante
segura, el alimento, un vestido decoroso y un
género de vida que no sea contrario a la 612. El título apropiado para el texto es:
salud……… a) Los adelantos tecnológicos han sido
608. De la lectura se desprende que el estado deslumbrantes
a) Comercial suele ser más desarrollado que b) Únicamente el cine y la televisión han
el industrial avanzado
b) Industrial presenta mayor grado de c) El avance tecnológico ha determinado el
miseria respecto del comercial estilo de vida actual
c) Debe asumir una multiplicidad de d) La informática ha cambiado nuestra
obligaciones con los desavalidos forma de estudiar
d) Presenta una multiplicidad de e) El desarrollo del cine y la televisión son
obligaciones a sus ciudadanos insignificantes para nuestro tiempo
e) Está fundamentalmente constituido por
COMPRENSIÓN DE LECTURA (TEXTO SOCIAL)
artesanos y limosneros

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
“El hogar en Rusia ya no lo integran los como en la vida prenatal, pues el mundo le exige
padres y los hijos, sino los trabajadores. Es el respuesta, la realidad debe ser probada por sus
hogar de los hogares. Pero la nueva familia rusa actos. Gracias al juego y a la imaginación, la
no solamente ha dilatado y purificado sus valores naturaleza inerte de los adultos, una sola silla, un
sentimentales. Ella les ha dado a éstos una base libro, un objeto cualquiera adquiere pronto vida
nueva en la historia: el trabajo. ¡El amor inspirado propia. Por la virtud mágica del lenguaje o del
y fundado en el trabajo¡ ¡ El parentesco del gesto, el símbolo o del acto, el niño crea un
trabajo! Solo queda de la familia antigua el mundo viviente, en el que los objetos son capaces
instinto de hermano en la producción. Esta es la de responder a sus preguntas
gran fraternidad del trabajo”
615. Según el texto:
613. Podemos concluir que: a) El niño al nacer distingue perfectamente
a) Los valores de la nueva familia tiene entre la realidad que lo circunda y su
como base el trabajo propio ser
b) Se habla de las características del trabajo b) El niño desde su nacimiento toma una
y la familia actitud activa frente a la vida
c) El trabajo dignifica al hombre c) El niño al nacer siente que ha muerto y
d) La actividad laboral tiene que ver con la sus acciones se limitan a juegos
producción d) El niño empieza a distinguir la realidad y
e) Familia y trabajo tienen direcciones a comprenderla por medio del lenguaje
divergentes e) El niño siente que ha sido arrojado en
una realidad ajena al nacer
LECTURA Y COMENTARIO DE UN TEXTO NO
LITERARIO
“En medios de dificultades propias de la
guerra con Colombia de 1829, La Mar tuvo que COMPRENSIÓN DE UN TEXTO SOCIAL
hacer frente a los planes conjuntos de sus tres “La señal del hombre primitivo, un sonido
enemigos coaligados: los generales Gamarra, gutural muy fuerte y penetrante expresaba al
Gutiérrez de la Fuente y Santa Cruz. mismo tiempo la finalidad de las acciones
Como admiten los diferentes historiadores, conjuntas (conseguir alimentos), el objeto de
cada uno de esos generales, por motivos estas acciones (por ejemplo caza de osos) y del
particulares pero en el fondo personal y corto de medio con que podía alcanzar es el fin propuesto
miras, tenían animadversión hacia La Mar (uso de porras o lanzas).
Santa Cruz, desde la presidencia de Bolivia, La señal servía para designar la situación en
Gamarra, desde la prefectura del Cusco, y su conjunto; en tal “palabra” considerado desde el
Gutiérrez de la Fuente, desde la de Arequipa, se punto de vista de nuestras actuales
combinaron en un triunvirato, con el objeto de representaciones se hallaba contenida ya
hacerse del poder de los dos países y, enseguida, simultáneamente, varias frases, varias
federarlos. Dice Vargas Ugarte que éstos proposiciones o algún tipo concreto de actividad
sobreponen sus propios y mezquinos intereses al social.
interés de la Nación. Buscaron, no la victoria del En los comienzos del desarrollo del pensar la
Perú en la guerra con Colombia, sino la caída de palabra no puede ser más que una indicación de
La Mar” una imagen sensorial en la que no existe acción ni
cualidad ni objetos tomados por separado sino
614. ¿Qué fin persiguió el triunvirato contra La todo ello formando una unidad”
Mar?
a) Federar al Perú y Bolivia para defenderse 616. La situación en su conjunto comprendía:
de Colombia a) Una señal fuerte y penetrante
b) Frenar el poder autocrático de La Mar b) El objetivo, el blanco y la forma de las
c) Sacar del poder a La Mar para obtener acciones
beneficios personales c) El alimento, el oso y las armas
d) La mezquindad de los que actúa por la d) Varias frases, varias proposiciones, una
espalda actividad concreta
e) Tener el poder de Perú, Bolivia y e) Todas son concretas
Colombia
LECTURA DE UN TEXTO FILOSÓFICO:
COMPRENSIÓN DE LECTURA: CARÁCTER SOCIAL “Uno puede pensar que por tener una
El niño se enfrenta a una realidad camisa y una chaqueta bellísima, va a ser feliz,
irreductible a su ser y a cuyos estímulos no pero ¿será esto posible? A menos que coma bien,
responde al principio sino con llanto o silencio. duerma bien y complazca sus sentidos ¿será uno
Roto el cordón que lo unía a la vida, trata de feliz por el simple hecho de usar cosas costosas?
recrearlo por medio de la afectividad y el juego. No, esto no es posible, queremos ser felices
Inicia así un diálogo que no terminará sino que haciendo arreglos con esta energía externa, y ello
hasta que recibe el monólogo de su madre. Pero no puede ser. Nosotros somos almas espirituales y
sus relaciones con el exterior no son ya pasivas,

~ 54 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
debemos tener alimento espiritual y una vida objetiva, promover la discusión y, sobre todo,
espiritual para poder ser felices. incitar a la meditación independiente. Desde
Existe la materia densa y la materia sutil. La luego, el profesor tendrá una orientación definida
materia densa, incluye a los grandes rascacielos, o la buscará, ya que el pensador sin brújula y sin
las máquinas, las fábricas, etc, La materia sutil, norte suele carecer de ideas originales y
incluye las canciones bellas, la poesía, la filosofía, coherentes, así como del entusiasmo necesario
etc” para proseguir la búsqueda y para contagiarlo a
los demás.
617. Según el texto: 620. Es compatible con el texto:
a) La autoestima es la base de cada ser a) La filosofía con un enfoque histórico
humano b) La epistemología se enmarca a la
b) La felicidad no se encuentra en lo recitación de datos
material c) No hay filosofía viva sin diálogo
c) Ser felices es vivir en la modernidad d) Se debe ser compatible con la objetividad
d) Nosotros solo somos almas espirituales e) c y d
e) En todo momento hay que alimentar el
ego LECTURA DE UN TEXTO FILOSÓFICO:
“¿Es dogmático favorecer la extensión del
TEXTO NO LITERARIO FILOSÓFICO método científico a todos los campos del
El medio de que sirve la naturaleza para pensamiento y de la acción consciente?
lograr el desarrollo de todas sus disposiciones es Planteemos la cuestión. El dogmático vuelve
el antagonismo de las mismas en sociedad, en la sempiternamente a sus escrituras, sagradas o
medida en que este antagonismo se convierte a la profanas, en búsqueda de la verdad; la realidad le
postre en la causa de un orden legal de aquellas. quemaría los papeles en los que imagina que está
Entiendo en éste por antagonismo la insociable enterrada la verdad: por eso elude el contacto con
sociabilidad de los hombres, es decir, su los hechos. En cambio, para el partidiario de la
inclinación a formar sociedad que, sin embargo, filosofía científica todo es problemático: todo
ya unida a una resistencia constante que amenaza conocimiento fáctico es falible (pero perfectible), y
perpetuamente con disolverla. Esta disposición aun las estructuras formales pueden reagruparse
reside, a las claras, en la naturaleza del hombre. de manera más económica y racional, más aún, el
propio método de la ciencia será considerado por
618. Siguiendo la idea de este texto, podríamos él como perfectible, como lo muestra la reciente
decir que el antagonismo principal en la incorporación de conceptos y técnicas
naturaleza del hombre es: estadísticas”
a) Su ser material y su ser espiritual 621. La diferencia entre un dogmático y un
b) Su naturaleza con la naturaleza científico, consiste en que:
c) Las disposiciones de la naturaleza a) Tiene objetos variados
d) Su ser social y su tendencia a ser b) Ambos son objetivos
individual c) Se apegan obstinadamente a la verdad
e) Su moral y su libertad d) El dogmático es más lúcido que el
científico
COMPRENSIÓN DE LECTURA e) Ambos actúan de modo distinto sobre los
“Lo importante en la literatura es el mensaje hechos
propio. Descartar lo positivo, lo transitorio, lo que
es solo producto de copilla o de círculo. LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE TEXTOS
Busquemos la personalidad artística sin engaño, “La pena de prisión está en crisis en todos
sin falsía. Debemos ofrecer lo que consideramos los países del mundo. Pero esta situación se torna
nuestro, auténticamente en el camino de una aún más aguda cuando se trata de las de corta
humanidad que marcha hacia nuevas apetencias duración, por lo que existe una poderosa
de felicidad, de pan, que es preciso ofrecerle, tendencia para que se las suprima,
tratando de conciliar las manifestaciones del arte sustituyéndolas por otras más efectivas.
con la resolución de los grandes problemas que No obstante estos hechos indiscutibles, hay
afronte el hombre” que convenir que se halla justificada la existencia
619. Para el Autor, lo importante es: legal de la pena de prisión dado el escaso
a) No dejar de lado lo que es producto de progreso alcanzado por la penología. Por eso,
círculos mientes no sea posible esta sanción por otras
b) Lograr la felicidad de la literatura medidas más eficaces, no es aceptable eliminarla
c) Conciliar el arte con los problemas totalmente”
d) Buscar una literatura de avanzada 622. El problema de la pena de prisión se hace
e) Ofrecer un mundo social disímil más álgido cuando:
a) Se la justifica legalmente
ANALIZA EL TEXTO FILOSÓFICO:
b) Se la sustituye por otras medidas de
El curso de epistemología no tendrá una
seguridad
orientación filosófica definida su objetivo será
c) Se aplica a las penas de corta duración
facilitar la adquisición de información amplia y

~ 55 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) Se las trata de suprimir a) El afecto y la solidaridad
e) Se aplica a las penas de cadena perpetua b) Su gloria y el tiempo vivido
c) El amor y su incostancia
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS: d) El poeta y su amada
“Ni Werther ni don Juan dijimos a propósito e) El querer y la ingratitud
de la ecuación personal del amor, ni Otel ni
Hermil. Podemos agregar respecto a los celos”. TEXTO NO LITERARIO: FILOSÓFICO
Así como existe un “amor de corazón”, Ningún ser conocido es el ser. Lo que sé de
intensivo y completo, distinto del imaginativo y mí no es propiamente idéntico a mí mismo. Lo que
del sensual, podemos concebir una pasión no conozco como ser no es nunca el ser en sí.
legítima, “los celos del corazón -, inconfundible. Todo ser de conciencia es un ser devenido, como
Bomget los ha comprendido en su “Filosofía del tal una comprensión particular; pero también, y al
amor moderno” y crece sintetizable su psicología” mismo tiempo, encubridor y restrictivo. Es preciso
623. En este sabio aforismo: “amar con el romper de nuevo, este encierro; pero sólo se
corazón es haber perdonado de antemano a puede encontrar un contenido en la ruptura
la persona amada”. Escoja la posibilidad mediante un apoderamiento sin reservas y
correcta: concreto del conocimiento que siempre es
a) Es algo notorio los celos en el ser particular
humano
b) No existe alguien que deje de ser celoso 627. Según el texto:
c) Existe verdadera pasión de los celos del a) Sólo el conocimiento garanizará la
corazón conciencia del ser
d) Los celos son producto del alma enferma b) La comprensión particular es encubridora
e) Siempre se perdona a quien se ama y restrictiva como todo ser
c) Se necesita romper el ser de conciencia a
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO FILOSÓFICO través de un conocimiento concreto y
La alternativa entre tener que se opone a particular
ser, no atrae al sentido común. Parece que tener d) El conocimiento que tengo de ti es, o
es una función normal de la vida: para vivir, puede ser, idéntico a ti
debemos tener cosas. Además, debemos tenerlas e) No es posible conocer lo particular
para gozarlas. En una cultura cuya meta suprema
es tener (cada vez más), y en la que se puede LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO
decir de alguien que “vale un millón de dólares”, LITERARIO
¿Cómo puede haber una alternativa entre tener y “Una nación es una ficción política impuesta
ser?. Al contrario, parece que la misma esencia de sobre una realidad social y geográfica casi
ser consiste en tener; y si el individuo no tiene siempre por la fuerza, en beneficio de una minoría
nada, no es nadie. Sin embargo, los grandes política y mantenida a través de un sistema
Maestros de la vida han considerado la alternativa uniformizador que, a veces con mano blanda y a
entre tener y ser como el punto más importante veces dura, impone la homogeneidad preexistente
de sus respectivos sistemas e instala barreras y obstáculos a menudo
insalvables para el desarrollo de una diversidad
624. El tema central del texto es: religiosa, cultural o étnica en su seno. En la
a) La importancia de tener realidad, la historia de todas las naciones está
b) Saber que si no tienes, no eres plagada de salvajismo, que luego la historia
c) El valor está en tener patriótica – otra ficción – se encarga de ocultar”
d) El ser consiste en tener 628. Del texto se infiere:
e) Discernir claramente entre el ser y el a) Todas las naciones están plagadas de
tener salvajismo
b) Una nación es una ficción política
625. La temática del texto presenta una: c) Las naciones obstaculizan el desarrollo
a) Alternativa b) Disyuntiva cultural
c) Condicional d) Divergencia d) La historia, oculta los errores de las
e) Opción naciones
e) Las minorías políticas gobiernan las
LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE TEXTOS naciones
“Todo mi afecto puse en una ingrata/ y ella
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
inconstante me llegó a olvidar…/ Si así, si así se
Ahora bien, si la filosofía está directamente
trata/ un afecto sincero,/ Amor, amor no quiero,/
influida por la forma de organización o estructura
no quiero más amar. Juramos yo ser suyo y ella
vital. La filosofía crea “el método del pensamiento
mía./ Yo cumplí y ella no se acordó más,/ mayor,
y un sistema de convicciones que definen una
mayor falsía/ jamás hallar espero./ Amor, amor
estructura eficaz”. Esa filosofía de pasivismo y
no quiero./ No quiero más amar… ”
resignación, hace que el pueblo hindú haya
permanecido aún en la esclavitud, así como esa
626. La relación de oposición se presenta entre:

~ 56 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
filosofía nietcheana de la fuerza y de la lucha b) Firme - alejado
empuja a la barbarie sanguinaria de la conquista. c) Pasajero - inmediato
d) Permanente - contiguo
629. Quién reacciona como fuerza para operar y
e) Transitorio – limítrofe
producir cambios en la estructura vital
a) El autor no lo especifica SERIES POR ANTONIMIA
b) La filosofía nietcheana 638. Destinar, designar, dedicar: ____________
c) La filosofía a) Señalar b) Optar c) Emplear
d) La misma estructura vital d) Suprimir e) Acordar
e) La filosofía de pasivismos y resignación SERIES POR SINONIMIA Y ANTONIMIA:
SERIES POR ANTONIMIA 639. Completa la serie con el sinónimo
630. Inveterado, _______; remisión, ________; correspondiente
deleite, tedio Intratable, _________, estulto, _________;
a) vertebrado; indulgencia insigne, ilustre
b) deslucido; suerte a) Molesto – enfermo
c) encomiado; duda b) Enojado - insociable
d) ofuscado; deferencia c) Tonto - huraño
e) reciente; sanción d) Serio - necio
e) Arisco - sandio
SERIES POR SINONIMIA
SERIES POR ANTONIMIA:
631. Despectivo, ________; abscisión, _______;
640. BOREAL, SEPTENTRIONAL, NÓRDICO: _____
umbrío, ________
a) Norte b) Oriente c) Ocaso
a) despreciable incisión sombra
d) Austral e) Aurora
b) desdeñoso extirpación oscuro
c) insultativo obsesión insípido SERIES POR ANTONIMIA:
d) fúnebre perdón claro 641. TAIMADO, LADINO, ARTERO: ____________
e) irónico corte sombrío a) Sibilino b) Tretero c) Felón
d) Veraz e) Cándido
SERIES POR ANTONIMIA
632. PÍCARO, ____; CÉLIBE, CASADO; TEDIOSO, SERIES POR SINONIMIA:
_______ 642. TAXATIVO, ___________; BLONDO, RUBIO;
a) astuto – aburrido b) conspicuo - nervioso BERMEJO, __________
c) pelón – prodigioso d) pesado - listo a) Apologético - blanco
e) inocente – entretenido b) Altruista - rubor
c) Vericueto - cerumen
SERIES POR SINONIMIA d) Preciso - rojo
633. AÑEJO, __________, CONTIGUO; ANTIGUO, e) Exacto – albo
PUSILÁNIME, ______________
a) viejo - cobarde SERIES POR SINONIMIA:
b) miedoso - ocioso 643. IDO, ORATE, VESÁNICO, _________
c) ufano - contrito a) Aedo b) Demente
d) cobarde – vecino c) Beodo d) Demiurgo
e) valiente – nuevo e) Sino

SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA Y


634. Granuja, infame, despreciable, canalla: ANTONIMIA
______ 644. Supeditar, rebelarse; probo, _______; sisar,
a) rufián b) rotoso c) caballero _________
d) humilde e) estirado a) de bien - hurtar b) cabal - quitar
c) indigno – devolver d) integro - extraer
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA e) de confianza - retornar
635. Sórdido, mohoso, mugriento, tiñoso, _____
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
a) roñoso b) ufano c) bronco
645. Desairado, __________; esperpento, _____
d) pulcro e) bellaco
a) Garboso - cuerdo
b) Desgarbado - desatino
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA
c) Apuesto - elegante
636. Revalidar, anular; ileso, ___________;
d) Gallardo - galán
ofensa, elogio; __________, decepción
e) Grácil - figurón
a) incólume - atractivo
b) contuso - embeleso SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA
c) indemne - encanto 646. SUAVIDAD, ______; LIMPIO, ABIGARRADO;
d) dañado - encantado FORÁNEO, ________
e) lastimado – sedujo a) Afabilidad – exótico
b) Aspereza – extranjero
SERIES VERBALES POR SINONIMIA
c) Severidad – autóctono
637. ________________, estable; continuación,
d) Lenidad – aborigen
prolongación; ____________, adyacente
e) Cacumen – conocido
a) Determinando - paralelo

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
655. Lato, restringido; eludir; soslaya; ______
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA a) anegar - sumergir
647. TEMPLANZA, SOBRIEDAD, PRIVACIÓN, ____ b) epítome, compendio
a) Incontinencia b) Filantropía c) ojeriza, encono
c) Abstinencia d) Desenfreno d) austero, manirroto
e) Adagio e) expropiación, confiscación
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
648. Condenación, abominación, __________; SERIES POR SINONIMIA
ostentar, patentizar, _______ 656. Tugurio, __________; séptico, poluto;
a) Maldito - revelar insidia, _______
b) Insulto - probar a) zahúrda, felonía
c) Execración - mostrar b) sotabanco, acérrimo
d) Humillación - señalar c) hacinar, misantropía
e) Aflicción - visualizar d) palacio, fidelidad
e) inmundo, sandez
SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA
649. Grosero, insolente, irreverente: ________ SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA:
a) Humillante b) Descarado 657. Simulación, maniobra, simulacro: _______
c) Blasfemo d) Prudente a) falso b) apariencia
e) Irresoluto c) alteración d) acción
e) verdad
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA
650. Feraz, _________; ________, magro; SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA:
anacoreta, ermitaño 658. Desabrimiento del paladar:___________ ;
a) fiero – pobre b) duro - seco que no es igual: __________; solo en su
c) fecundo – flaco d) atroz - delgado especie común
e) fértil – aparente a) incoloro, desigual
b) insaboro, único
SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA: c) insipidez, distinto
651. Cordialidad, enemistad; agravio, ________; d) desazón, desigualdad
estimular, __________________ e) sabor, uniforme
a) ofensa - acobardar
b) enmienda - amilanar SERIES INCLUYENTES POR ANTONIMIA:
c) ultraje - reprimir 659. Casto, ____________; sazón, _________;
d) reparación - exhortar zaino, leal
e) desagravio - alentar a) puro, culminación
b) lascivo, madurez
SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA: c) sátiro, verdor
652. Lacónico, ________; extragado, ________; d) mordaz, perfecto
bochorno, rubor e) corrosivo, oportuno
a) breve - conservado
b) efímero - incorrupto SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA:
c) escaso - cáustico 660. Tener falta de una cosa:_____________;
d) torpe - salubre Ruido grande:____________; Pluralidad de
e) sucinto - envilecido personas: Gentío
a) carecer, estrépito
SERIES POR ANTONIMIA b) necesitar, temblor
653. Felón, _________; ________, sobriedad; c) faltar, silencio
sesudo, perturbado d) privar, estruendo
a) pérfido - zano e) escasear, ruido
b) digno - inescrupoloso
c) ferviente - moderación SERIES INCLUYENTES POR SINONIMIA:
d) fiel - incontinencia 661. Destino, ________; baldosa, ________
e) traidor - exceso a) Azar, baldón b) Casualidad, baldío
c) Seguridad, yermo d) Albur, azulejo
SERIES POR SINONIMIA e) Suerte, vano
654. Locuaz, ________; Insípido; Sosa; _____,
perseverante SERIES INCLUYENTES POR SINONÍMIA:
a) retórico - desidioso 662. ________________, plática; ___________,
b) parco - obstinado fortaleza; anudar, amarrar
c) vocinglero - tenaz a) Enredo, fortín
d) lacónico - inconstante b) Conferencia, débil
e) hermético - tozudo c) Coloquio, alcázar
d) Mutis, pasividad
SERIES POR ANTONIMIA e) Conversación, palacio

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
SERIES POR SINONIMIA intelectual del hombre, a su salud y a su bienestar
663. Error, descarrío, extravío, desviación, _____ general, la ciencia también tiene limitaciones muy
a) aberración b) abdicación serias. Es sorprendente que una de éstas emerge
c) privación d) equivicado de uno de sus grandes atributos. Lo que la ciencia
e) inadmisible desea es un universo racional, con lo que quiero
decir, un universo en que la razón tenga
COMPRESIÓN DE TEXTO supremacía tanto sobre nuestras percepciones
como sobre nuestras emociones. Esta base
"¡Benditos sean la paz y su cosecha! ¡Benditos, el racional de la ciencia experimental, arraigada por
amor y todos sus frutos! necesidades en experiencias concretas, le da su
¡Benditos los pensamientos de las madres, que fortaleza pero también constituye su punto débil.
uno solo de ellos pesa más en la balanza de los Al tratar únicamente con aquellos fenómenos que
cielos que toda la soberbia de los Césares!. pueden directa o indirectamente percibirse a
Alabada sea la paz que dejan los bueyes uncidos través de los sentidos humanos y que puedan
al arado y el arado abriendo surco, y el surco en colocarse en una situación experimental, la ciencia
hervor de vida, y la vida derramándose pródiga y excluye necesariamente, aquellos fenómenos que
triunfal sobre la faz de la tierra. no tienen estas características. La ciencia
Alabada sea la paz, en la que el rosal florece, el experimental puede únicamente intentar la
árbol fructifica, la mies madura y están juntos explicación de cómo ocurre un fenómeno natural y
aquellos que se aman y se aman todos aquellos crear hipótesis sobre sus causas, no puede
que se juntan en las lides del trabajo y en las especular por qué ocurre este fenómeno, en el
fiestas del placer. sentido ideológico de la palabra".
Alabada sea la paz, en cuyo seno se ganan las
668. La limitación de la ciencia es consecuencia
batallas contra el hambre y la ignorancia y se
directa de:
acrecientan sin cesar las filas de los ejércitos de
a) Crear hipótesis de por qué ocurren los
Dios.
fenómenos.
¡Compasión para los padres hacedores de
b) La experiencia concreta.
huérfanos!
c) El estudio de fenómenos que escapan a la
¡Compasión para los que con el culto de la
observación.
guerra preparan la desolación de las ciudades y
d) Su contribución al crecimiento intelectual
de los corazones, y la matanza de hombres y de
del hombre.
sublimes pensamientos!".
e) La explicación de fenómenos que no se
pueden experimentar.
664. Qué título le pondría Ud. al texto.
a) Alabanza a una madre 669. El autor sostiene que la ciencia desea un
b) El pensamiento materno. orden racional porque:
c) Plegaria por la paz. a) Algunas percepciones tienen primacía
d) Compasión por los pobres. sobre nuestras emociones.
e) Batalla contra el hambre y la ignorancia. b) Las emociones tienen primacía sobre
nuestras percepciones.
665. La paz se consigue luchando c) Nuestra razón tiene primacía sobre
a) A favor de los pobres. nuestras emociones y nuestras
b) Contra la ignorancia y el hambre. percepciones.
c) A favor de los huérfanos del mundo. d) La razón especula por qué ocurren los
d) Contra las ciudades desoladas. fenómenos que no podemos observarlos.
e) Contra la soberbia de los gobernantes. e) Toda razón puede prescindir de la
percepción, en la ciencia experimental
666. El pensamiento de una madre
a) Carece de validez en los cielos. 670. Las limitaciones de la ciencia se comprueban
b) Vale más que la petulancia de un porque:
emperador. a) Deben ser experimental.
c) Se pesa en una balanza. b) Quiere ser concreta.
d) Se compara con el amor por la tierra. c) Buscan un universo racional
e) No tiene aversión a Caín. d) Pretenden ser emotiva.
e) Excluyen a los fenómenos que no se
667. La paz debe florecer: captan por los sentidos.
a) En toda la gente de bien.
b) En cada circunstancia positiva de la vida. COMPRESIÓN DE TEXTO
c) Sólo después de las batallas. La doctrina mercantilista es importante,
d) En el trabajo de los hombres. sobre todo, porque contiene el primer esbozo de
e) En los frutos del amor. una ciencia de la Economía. En el marco de dicha
doctrina, en efecto, se intentan establecer, de
COMPRENSIÓN DE TEXTO: forma bastante amplia ya, relaciones de causa a
"Más aún, debemos notar que a pesar de las
muchas contribuciones de la ciencia al crecimiento

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
efecto entre diversos fenómenos de la vida 675. Don Quijote razona con una insensatez
económica. habitual y pone su brazo al servicio de una
Desde este punto de vista, la tesis según la causa justa. Alucinado por las contenciones
cual las variaciones de la cantidad de moneda son de su intensa vida interior, confunde a veces
las causas de la variación de los precios, por muy la fantasía con la realidad.
discutible que sea, es completamente típica. El a) desatino – tradicional – trabas
establecimiento de una relación exacta entre los b) temeridad – frecuente – limitaciones
movimientos internacionales de la moneda y la c) cordura – desconcertante – emanaciones
situación de la balanza comercial de los diversos d) despreocupación – usual – paralizaciones
países resulta, asimismo, de un análisis e) indiscreción – familiar – detenciones
"científico" de los fenómenos económicos en el
sentido moderno del término. SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
676. Los bucaneros asolaban el litoral. Se
Sin embargo, la importancia del
sucedían los saqueos, atropellos y
mercantilismo reside también en el hecho de que
humillaciones, dejando a su paso una estela
expresa el espíritu de los tiempos modernos, pues
de muerte y destrucción entre los habitantes
el hombre de hoy, en la medida en que reflexiona
de aquellos poblados costeros.
sobre el sentido de su vida, no cree, como el
a) vigilaban – memoria – puertos
ciudadano de la antigua Polis, que su destino sea
b) devastaban – huella – caseríos
asegurar la permanencia y el florecimiento de la
c) destruían – ruina – villorrios
comunidad de los hombres. .Él piensa,
d) asaltaban – secuela – balnearios
contrariamente, que su misión consiste en ganar
e) arrasaban – señal – lugares
dinero y nada más.
671. Es una idea compatible: SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
a) El mercantilismo expresa también el 677. Con desesperación indescriptible el gurú se
individualismo antiguo. puso a llorar en un rincón de la casa.
b) En la antigua Polis se buscaba el a) incomprensible – sollozar – muro
florecimiento del bien común. b) comprensible – hipar – recodo
c) El autor del fragmento es partidario del c) violenta – gemiquear ángulo
mercantilismo. d) indecible – suspirar – poyo
d) Modernamente se sostiene que hay e) inefable – gimotear – quicio
relación entre el superávit monetario en
un país y su balanza comercial. SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
e) La doctrina contiene el primer esbozo de 678. Al llegar al altar, se prosternó y rezó durante
una ciencia económica. unos minutos, sus ojos reverberantes
denotaban su fe.
672. Una consecuencia del espíritu mercantilista a) persignó – angelicales
es: b) arrodilló – refulgentes
a) La prosperidad de la comunidad. c) hincó – frenéticos
b) El encuentro espiritual y placentero. d) agachó – deslumbrantes
c) Tener como misión el ganar dinero. e) inclinó – visionarios
d) El contraste con el mundo
subdesarrollado. SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
e) La vida del hombre no tendría sentido. 679. “La belleza de la damisela resplandecía a
través de sus afligidas lágrimas”, comentó el
673. El título adecuado a lo leído sería:
más enamorado de sus pretendientes.
a) El mercantilismo como ciencia.
a) simpatía – novia – acongojadas
b) La importancia del mercantilismo.
b) hermosura – señorita – tristes
c) Mercantilismo: espíritu de los tiempos
c) beldad – moza – dispersas
modernos.
d) delicadeza – dama – lastimeras
d) El mercantilismo de ayer y hoy.
e) tosquedad – señoras – apenadas
e) El carácter de las doctrinas económicas.

674. El mercantilismo es científico porque:


SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
a) Establece una amplia doctrina monetaria. 680. Después de recibir el honroso galardón, el
b) Estudia la variación de los precios. ilustre escritor recibió una mala noticia: una
c) Es el primer esbozo teórico sobre la vida demanda lo acusa de utilizar
económica incorrectamente la gramática española. Esto
d) Enuncia relaciones de causa a efecto lo dejó bastante sorprendido.
entre fenómenos económicos. a) flamante – confundido
e) Ha devenido una forma común de hacer b) conocido – imprevisto
filosofía económica. c) célebre – suspendido
d) destacado – estupefacto
SINÓNIMOS CONTEXTUALES: e) ínclito – inmóvil

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
SINÓNIMOS CONTEXTUALES: SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
681. A pesar de su aire desmirriado, de su 689. GROSSO MODO
retraimiento y de su vestimenta sombría, las a) pregunta capciosa b) persona obesa
muchachas de su grupo hacían rifas secretas c) sin detallar d) moda ridícula
para jugar a quedarse con él. e) carne grasosa
a) bajeza – alejamiento – tétrica
b) aspecto alto – soledad – negra SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
c) cariz flaca – insociabilidad – oscura 690. ÁULICO
d) delgadez – timidez – deslucida a) reprender con dureza
e) expresión abigarrada – apartamiento – b) perteneciente a la corte
opaca c) aullido de lobos
d) persona adinerada
SINÓNIMOS CONTEXTUALES: e) grito de animales
682. Rómulo lanzó una frenética censura contra
su émulo electoral. SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
a) furibunda – alabanza – competidor 691. PUNIBLE
b) irascible – ofensa – cónyuge a) que merece castigo
c) furiosa – filípica – rival b) que es solidario
d) iracunda – encomio – enemigo c) falta de juicio
e) inverosímil – diatriba – compañero d) sin lesión alguna
e) individuo desprevenido
SINÓNIMOS CONTEXTUALES:
683. Las únicas revelaciones infalibles están en la SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
Biblia porque fueron, dadas por Dios. 692. TEMOR OBSESIVO A CASARSE
a) verdaderas b) religiosas a) ailurofobia b) nictofobia
c) sagradas d) misericordiosas c) novofobia d) cinofobia
e) infaustas e) galofobia

SINÓNIMOS CONTEXTUALES: SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:


684. Los fondos asignados para la elaboración del 693. LUCHAR UNOS CON OTROS
proyecto resultaron exiguos, aunque algunos a) bregar b) augurar
datos eran verosímiles. c) loar d) condonar
a) excesivos – entretenidos e) vituperar
b) nimios – ciertos
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
c) mínimos – verídicos
694. MUTIS
d) insignificantes – increíbles
a) sueño hermoso b) salir de escena
e) insuficientes – creíbles
c) sitio lúgubre d) lugar silencioso
SINÓNIMOS CONTEXTUALES e) lo que se mueve
685. La Municipalidad ha dispuesto que el SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN:
serenazgo conduzca a los chiflados a 695. PERSONA MUY ILUSTRE O EXCELSA
instituciones de salud mental. a) meticuloso b) distinta
a) venales b) enfermos c) eximio d) reo
c) dementes d) ingenuos e) excelencia
e) chistosos
SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN:
696. BARRUNTAR
a) sentir pena b) pintar cuadros
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: c) embarrar paredes d) recordar hechos
686. COSA DE POCO VALOR e) presentir por algo
a) inicuo b) incontrastable SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN:
c) soponcio d) fruslería 697. BEZO
e) invalorable a) labio grueso
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: b) tocar los labios
687. EXULTAR c) lunar oscuro
a) sudar con demasía d) recipiente pequeño
b) asustar con algo e) vello en el pecho
c) pensar en un logro
d) saltar de alegría SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN:
e) llegar agotado 698. AHÍ
a) por allí b) por acá
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: c) en aquel sitio d) en ese lugar
688. DENUESTO e) aquisito
a) canto triste b) caída libre
c) injuria grave d) hombre gandul SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN:
e) esfuerzo grande 699. DECHADO

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) lo que se quiebran 3) pillo ( ) denuevo
b) objeto muy duro 4) paleto ( ) indultar
c) ejemplo de virtudes o de vicios 5) novel ( ) zamacuco
d) hombre adinerado
a) 5, 3, 4, 2, 1 b) 4, 3, 5, 2, 1
e) persona deshonesta
c) 4, 3, 2, 1, 5 d) 5, 3, 1, 2, 4
e) 5, 1, 3, 2, 4
SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN:
700. CABALLO FLACO O MATALÓN
SINÓNIMOS POR RELACIÓN:
a) bagualada b) penco
710.
c) pollino d) jumento
1) desmedro ( ) inmulación
e) corcel
2) hecatombe ( ) iniquidad
SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN: 3) navegante ( ) podrido
701. TRÁPALA 4) improbidad ( ) deterioro
a) viento fuerte 5) pútrido ( ) argonauta
b) conjunto de caballos a) 2, 4, 1, 3, 5 b) 2, 4, 5, 1, 3
c) vibración de aire c) 3, 5, 4, 2, 1 d) 3, 5, 1, 2, 4
d) ruido y confusión de gentes e) 5, 3, 1, 4, 2
e) tarareo de niños
SINÓNIMOS POR RELACIÓN:
SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN: 711.
702. SUBYACENTE 1) gazuza ( ) inofensivo
a) ausente o ignorado 2) inocuo ( ) suceso
b) persona sometida 3) lance ( ) barraca
c) conciente de lo que hace 4) Gregorio ( ) hambre
d) padece de insomnio 5) bohío ( ) sociable
e) debajo de otra cosa
a) 4, 3, 5, 2, 1 b) 3, 4, 5, 1, 2
SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN: c) 2, 3, 1, 5, 4 d) 2, 3, 5, 1, 4
703. EÓLICO e) 4, 5, 2, 3, 1
a) chubasco tropical
b) nubarrón bajo SINÓNIMOS POR RELACIÓN:
c) dios mitológico 712.
d) corriente lacustre 1) nadería ( ) apulento
e) relativo al viento 2) nabab ( ) rebuscar
3) rancio ( ) bagatela
SINÓNIMOS LÉXICOS: 4) escrutar ( ) egolatría
704. ALECCIONAR 5) narcisismo ( ) antiguo
a) instruir b) mostrar a) 3, 4, 2, 5, 1 b) 2, 4, 1, 5, 3
c) exponer d) presentar c) 1, 2, 3, 5, 4 d) 2, 4, 5, 3, 1
e) dirigir e) 4, 3, 2, 5, 1
SINÓNIMOS LÉXICALES:
705. BREVIARIO SINÓNIMOS POR RELACIÓN:
a) crepúsculo b) introito ce) colofón 713.
d) epítome e) exordio 1) implícito ( ) hereditario
2) tabú ( ) trampa
SINÓNIMOS LÉXICALES: 3) telúrico ( ) terrestre
706. VENIA 4) argucia ( ) prohibición
a) regodeo b) asenso c) paz 5) congénito ( ) tácito
d) pecado e) acídia
a) 2, 4, 3, 5, 1 b) 4, 3, 2, 5, 1
SINÓNIMOS LÉXICOS: c) 5, 4, 2, 3, 1 d) 4, 1, 3, 5, 2
707. AURA e) 5, 4, 3, 2, 1
a) aurora b) ciclón c) huracán
d) brisa e) vendaval SINÓNIMOS POR RELACIÓN:
714.
SINÓNIMOS LÉXICOS: 1) cacumen ( ) oculto
708. AMALGAMAR 2) asaz ( ) iniciar
a) separar b) resistir 3) subrepticio ( ) negligencia
c) conjuntar d) inventar 4) incuria ( ) imaginación
e) permanecer 5) incoar ( ) harto

SINÓNIMOS POR RELACIÓN: a) 3, 5, 2, 4, 1 b) 2, 1, 4, 5, 3


709. c) 3, 5, 4, 1, 2 d) 3, 4, 5, 1, 2
1) bizarría ( ) pipiolo e) 5, 1, 4, 2, 3
2) condonar ( ) bribón

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
SINÓNIMOS POR RELACIÓN: a) 8 b) 12 c) 9
715. d) 11 e) 10
1) estupefacto ( ) pálido
2) versátil ( ) desánimo ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS
3) desvaído ( ) atónito 722. En las palabras: guisantes, destruir,
4) husmear ( ) veleidoso zarigüeya, estoico, inocuo, ahumado,
5) laxitud ( ) fisgar quejido.
¿Cuántas palabras tienen diptongo?
a) 3, 5, 2, 4, 1 b) 4, 2, 3, 5, 1 a) siete b) seis c) tres
c) 3, 5, 1, 2, 4 d) 3, 5, 1, 4, 2 d) cinco e) siete
e) 5, 4, 1, 3, 2
ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS
ORTOGRAFÍA: DIPTONGO 723. ¿Qué alternativa presenta sólo diptongos?
716. Del siguiente texto: a) ley – instruido – oído – bohemio
“Si nosotros nos hubiéramos amado hace b) prohibido – virrey – paulatino – construir
tiempo cuando yo te lo propuse no c) volquete – guerra – quemar – sien
estuvieras hoy sufriendo ni llorando por d) rey – prohíbe – área – fausto
aquel humilde amor que yo te tuve, caray…” e) úrea – dio – Diógenes – adiós
¿Cuántos diptongos decrecientes
encuentras? COMPRENSIÓN DE TEXTO
a) 4 b) 2 c) 5 “Ayayay, mi mamita… una vez casi se me muere,
d) 3 e) 6 enfermaza se me puso y se sanó ofreciéndole
rezale un año al taitito San Isidro. Y como ofreció,
ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS cumplió, rezándole un año sin faltar un día…
717. No es correcta: Ayayay, mi mamita… A naides hizo mal, a todos
a) huir: diptongo homogéneo hizo muy bien… ¿Quién como ella?... Ella decía
b) agüero: diptongo que la mujer ha nacío pa ser güeña…
c) leía: triptongo ¡Vaya! Rosendo no quería a ponerse a llorar. Se
d) acueducto: diptongo yapó coca a la bola que le hinchaba el carrillo y
e) comíais: diptongo decreciente carraspeó discretamente. De verdad fue buena su
mujer. Ella estuvo, cuando pudo, en la felicidad de
ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS Rosendo y en la de todos; ella hizo más hermosa
718. Serie con diptongos homogéneos: la comunidad”.
a) suerte – auspicio – disminuir
b) asiento – ciudadela – crianza 724. El título para el texto sería:
c) cuídala – imbuirse – güira a) La enfermedad de la madre
d) inhibir – exhausto – ceguera b) La calidad humana de la madre
e) siega – avieso – embaucar c) La importancia de la madre
d) La tristeza de Rosendo
ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS e) La añoranza de una madre y esposa
719. Serie de palabras sin diptongo: 725. En torno a Rosendo, se puede decir que:
a) agüita – intuir – confianza a) es un esposo ejemplar
b) suave – cohibido – temíais b) es un padre sufrido
c) actuó – zanahoria – apacigua c) es un líder campesino
d) fuego – quietud – Huarmey d) es infeliz sin su mujer
e) mezquino – pague – insinúo e) sufre por la ausencia irreparable de su
mujer
ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS 726. La madre según el texto no es:
720. Señala la expresión que tenga una palabra a) una mujer fehaciente
con un diptongo: b) buena con todos
a) Raúl visitó Santa María de Noa. c) fundamental en la familia
b) Llegó utilizando el transporte aéreo. d) necesaria en la comunidad
c) Santigüéis a los rescatados. e) trivial para su esposo
d) El suicidio se ha generalizado.
e) El bohemio parece un bardo épico. COMPRESIÓN LECTORA
―Cogiste el teléfono, ¿verdad? Y oíste una voz de
ORTOGRAFÍA: FENÓMENOS FONÉTICOS anciano.
721. En el siguiente texto, cuántos diptongos ―No, señora.
crecientes hay: ―¿No?
“Los pueblos de la tierra siempre han mirado ―No, señora. Primero, voz de mujer que preguntó
con respeto y esperanza el abnegado que si era el número y yo le dije que sí, pero que
trabajo de los científicos, han salvado los no había nadie y ella que aguardase, que llamaba
esfuerzos para crear nuevas sustancias y desde Nueva York el abuelo Juan, y yo, casi
materiales que sirvan para el florecimiento temblando, le grité que me hablasen en cristiano,
de la cultura y la civilización” que sino, no iba a entender.

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
―¿Te hablaron en inglés?
―En inglés sería. Hablaba raro, pero lo COMPRESIÓN DE TEXTO
pronunciaba todo, así que me puse a escribir el “Al hombre le preocupa su lengua, ¿Por qué será?
recao: KE LAN YAMAO AUTÉ DE NUEVAYOR Y KE ¿Por pura curiosidad intelectual? ¿Por urgencia
YAME USTÉ A KIEN YASABE. desinteresada de su mente? No lo creo.
727. El texto muestra: Le preocupa por una motivación profundamente
a) la capacidad lingüística del hombre vital. Le preocupa porque se ha dado cuenta del
b) los aspectos negativos de la poder fabuloso, y en cierto modo misterioso,
comunicación contenido en esas leves celdillas sonoras de la
c) la importancia del lenguaje popular palabra. Porque las palabras, las más grandes y
d) las variedades lingüísticas dentro de una significativas, encierran en sí una fuerza de
comunidad expansión, una potencia irradiadora de mayor
e) la diferencia de los códigos amplios y alcance que la fuerza física incluso en la bomba,
restringidos en la granada. Por ejemplo, cuando los
revolucionarios franceses lanzaron, desde lo más
728. Según el texto, hablar en cristino, significa alto de las ruinas de la Bastilla, al mundo entero
su lema trino, “libertad, igualdad, fraternidad”.
a) ser ortodoxos en el uso del lenguaje
Estos tres vocablos provocaron, no en París, no en
b) utilizar el mismo idioma
Francia, no en Europa, sino en el mundo entero,
c) que el hablante se ubique en el mismo
una deflagración tal en las capas de aire de la
nivel del oyente
Historia, que desde entonces millones de personas
d) usar terminología apropiada y adecuada
vivieron o murieron por ellos o contra ellos, y ellos
e) ser normativo al momento de hablar
siguen haciendo vivir o morir, hoy día. Ha
percibido el hombre moderno, quizá un poco
COMPRESIÓN DE TEXTO
tarde, acaso todavía a tiempo, que las palabras
La dulce y pequeña voz de la Antuca moría a
poseen doble potencia: una letal y otra vivificante.
unos cuantos pasos en medio de la desolada
Un secreto poder de muerte, parejo con otro
amplitud de la cordillera, donde la paja es apenas
poder de vida; que contienen, inseparables, dos
un regalo de la inclemencia. El sol es mi padre, la
realidades contrarias: la verdad y la mentira; y
Luna es mi madre y las estrellitas son mis
por eso ofrecen a los hombres lo mismo la ocasión
hermanitas.
de engañar que la de aclarar, igual la capacidad
Los cerros retorciéndose, erguían sus peñas de confundir y extraviar que la de eliminar y
azulencas y negras, en torno de las cuales, encaminar. En la materia amorfa de los vocablos
ascendiendo lentamente, flotaban nubes densas. se libra, como en todo vasto campo de la
La imponente y callada grandeza de las naturaleza humana, la lucha entre los dos
rocas empequeñecía aún más a las ovejas, a los principios de Ormuz y Arimán, el del bien y el del
perros, a la misma Antuca, chinita de doce años mal”.
que “cantaba para acompañarse”. Cuando
llegaban a un pajonal propicio, cesaba la marcha y 732. Un título adecuado para el texto es:
los perros dejaban de ladrar. Entonces un a) El hombre y su lengua
inmenso y pesado silencio oprimía el pecho núbil b) El poder de la lengua en la sociedad
de la pastora c) La dependencia del hombre ante la
palabra
729. La expresión “oprimía el pecho núbil de la d) Lenguaje y libertad
pastora”, quiere decir: e) Lenguaje y sociedad
a) Antuca tenía miedo
b) Antuca se sentía confundida
c) la desgracia para Antuca era inminente 733. Según la opinión del autor, la lengua es:
d) Antuca era una mujer púdica a) una salida de la opresión
e) que la caminata de Antuca era enigmática b) un producto de la motivación intrínseca
c) un compuesto de realidades opuestas
730. De la lectura se desprende que: d) un instrumento para el desarrollo
a) Antuca era hija de los astros humano y social
b) Antuca era una pequeña niña de corta e) un elemento que encierra a cada uno de
edad los aspectos vitales
c) la inmensa soledad de la niña
d) la fidelidad de los perros 734. La palabra “deflagración” en el texto se
e) el tiempo era pésimo para pastar deduce como:
731. La actitud de Antuca hacia la naturaleza, a) deflagación b) explotación
generaba: c) inflamación d) confabulación
a) consuelo en su soledad e) depresión
b) dicha y mucha felicidad 735. De acuerdo al texto, al hombre le preocupa
c) una fortaleza impredecible su lengua por:
d) misterio y temor a) pura curiosidad intelectual
e) libertad y dulzura

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
b) vano capricho 745. AFECCIÓN
c) por querer superar las barreras de su a) saludable b) salubridad
realidad c) indisposición d) afición
d) su poder misterioso que guarda en sí e) repulsión
e) por motivaciones vitales
ANTÓNIMO
736. Es incompatible con el texto 746. PLÉTORA
a) las grandes revoluciones se generan a a) romería b) tropel
partir de la buena utilización de las c) exuberancia d) carencia
palabras e) solidario
b) las palabras tienen efectos positivos y
negativos ANTÓNIMO
c) una misma palabra se puede interpretar 747. BATAHOLA
de diferente forma a) pendencia b) paz
d) el hombre se preocupa por su lengua c) amabilidad d) altercado
debido a cuestiones estrictamente e) algazara
personales ANTÓNIMO
e) las palabras siempre permitirán la 748. INSÓLITO
expansión del pensamiento humano a a) insospechado b) extraordinario
través del tiempo y el espacio. c) sólito d) costumbre
ANTÓNIMO e) estable
737. VACUIDAD
ANTÓNIMO
a) inocuidad b) oquedad
749. SABOTEAR
c) importancia d) decisión
a) embarazar b) facilitar
e) fárrago
c) obstaculizar d) punir
ANTÓNIMO e) yuxtaponer
738. MANUMITIR ANTÓNIMO
a) liberar b) subyugar 750. SACIEDAD
c) mantener d) admitir a) empipada b) atiborramiento
e) dimitir c) hastío d) repleción
ANTÓNIMO e) apetencia
739. POCHO
a) menguado b) fortuito ANTÓNIMO
c) caduco d) mustio 751. PASMADO
e) lozano a) tirulato b) turulato
ANTÓNIMO c) patitieso d) inmutable
740. ABACORAR e) patidifuso
a) perseguir b) acosigar
c) entregar d) repartir ANTONIMIA POR RELACIÓN PAREADA
e) liberar 752.
1) truncar ( ) enaltecer
ANTÓNIMO 2) abaldonar ( ) divorcio
741. BABEL 3) escindir ( ) sensato
a) ascender b) orden 4) himeneo ( ) impulsar
c) barahúnda d) mare mágnum 5) zaborrero ( ) coligar
e) sistematizar
a) 2, 4, 1, 5, 3 b) 2, 1, 4, 5, 3
ANTÓNIMO c) 2, 5, 4, 3, 1 d) 2, 4, 5, 1, 3
742. CACO e) 2, 4, 5, 3 1
a) yerro b) dislalia
c) ladrón d) honrado ANTÓNIMO PAREADO
e) altruista 753.
ANTÓNIMO 1) inexistente ( ) ultraje
743. PIRUETA 2) lisonja ( ) dadivoso
a) cabriola b) loseta 3) zipizape ( ) verdadero
c) volatín d) reposo 4) cutre ( ) irrealizable
e) acrobacia 5) dable ( ) sosiego

ANTÓNIMO a) 2, 4, 1, 5, 3 b) 2, 1, 4, 5, 3
744. UFANARSE c) 2, 5, 4, 3, 1 d) 2, 4, 5, 1, 3
a) farolear b) esforzarse e) 2, 4, 5, 3, 1
c) humillarse d) holgazanear
e) descansar ANTÓNIMO PAREADO
754.
ANTÓNIMO

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
1) uncir ( ) pulcritud e) 1, 4, 2, 3, 5
2) facineroso ( ) fámula
3) ajumado ( ) denegar ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
4) trola ( ) auténtico 760. LUCRATIVO
5) anciana ( ) desnaturalizar a) que causa menoscabo
b) que causa sensación de angustia
a) 4, 5, 3, 2, 1 b) 4, 5, 1, 2, 3 c) falto de dinero
c) 4, 1, 5, 2, 3 d) 4, 5, 2, 3, 1 d) delito de jurar en vano
e) 5, 4, 3, 1, 2 e) acción de delinquir
ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
ANTÓNIMO PAREADO
761. CODICIA
755.
a) echar de sí
1) facultar ( ) pulcritud
b) desestimar a alguien
2) trápala ( ) fámula
c) despojar de las proviciones
3) legitimar ( ) denegar
d) dicho o hecho fuera de razón
4) mácula ( ) auténtico
e) argueza, desinterés
5) amo ( ) desnaturalizar
ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
a) 4, 5, 3, 2, 1 b) 4, 5, 1, 2, 3 762. HURÓN
c) 4, 1, 5, 2, 3 d) 4, 5, 2, 3, 1 a) sistema de organización económica
e) 5, 4, 3, 1, 2 b) inclinado a la sociedad o que tiene
disposición para ella
ANTÓNIMO PAREADO c) variedad de frutas o verduras
756. d) persona huraña
1) premiosidad ( ) apulencia e) que pertenece a la clase social alta
2) laceria ( ) caricia
3) inocente ( ) forastero ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
4) nalgada ( ) premura 763. GANDUL
5) oriundo ( ) lagarto a) actuar con impropiedad
b) de actuar belicoso
a) 2, 4, 1, 5, 3 b) 3, 1, 5, 1, 3 c) descuidado y mal oliente
c) 2, 4, 3, 1, 5 d) 2, 1, 5, 1, 3 d) pronto, ligero en el obrar
e) 4, 5, 2, 1, 3 e) de pocas palabras
ANTÓNIMO PAREADO ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
757. 764. GAZAPO
1) cachicán ( ) vecidad a) conejo de gran tamaño
2) galbana ( ) levantado b) dar con lo cierto
3) hablilla ( ) torpe c) cosa desacertada
4) yacente ( ) laboriosidad d) que suele equivocarse
5) sutura ( ) descosido e) negación de algo
a) 3, 4, 1, 2, 5 b) 3, 4, 2, 1, 5
ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
c) 3, 4, 5, 1, 2 d) 3, 1, 4, 2, 5
765. INCIPIENTE
e) 3, 4, 5, 2, 1
a) antiguo y ejercitado en un oficio o
ANTÓNIMO PAREADO profesión
758. b) con mucho sabor y aroma
1) montaña ( ) zaboyar c) agradable al gusto
2) sabandija ( ) mansión d) que tiene color y forma
3) ubérrimo ( ) yermo e) libre de ejercicio y experiencia
4) descubrir ( ) sabana
5) tugurio ( ) digno ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
766. CAMORRISTA
a) 4, 3, 5, 1, 2 b) 4, 5, 2, 3, 1 a) cambista de moneda extrajera
c) 4, 5, 3, 1, 2 d) 4, 5, 1, 3, 2 b) que busca lucro en sus negocios
e) 4, 5, 2, 1, 3 c) sosegado, tranquilo, amigo de la paz
d) negociador de grandes lotes
ANTÓNIMO PAREADO e) de poca importancia
759.
1) umbrió ( ) claro ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN
2) daifa ( ) modestia 767. TIRRIA
3) eyacular ( ) decorosa a) inclinado a alguna persona o cosa
4) fachenda ( ) retener b) ligereza en el trabajo
5) zafado ( ) cortés c) persona de muy buena fe
a) 4, 1, 3, 2, 5 b) 1, 4, 3, 2, 5 d) motivado y optimista
c) 4, 1, 2, 3, 5 d) 4, 3, 1, 2, 5 e) aburrido y con pocas ganas de estudiar

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) concurrido – fragante
ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN d) habitado – guarro
768. TRANSGREDIR e) acompañado – repugnante
a) maltrato físico y psicológico
b) tranquilidad comunal ANTONIMIA CONTEXTUAL
c) respetar las normas 776. Es un profesor ufano
d) faltar el respeto a las personas a) zaragatero b) jocoso
e) estar libre de cualquier obligación c) aburrido d) sobrio
ANTONIMIA POR SIGNIFICACIÒN e) modesto
769. VENAL
a) órgano desarticulado del corazón ANTONIMIA CONTEXTUAL
b) componentes de la sangre 777. Ha sido un acto deplorable y enigmático
c) que no se puede pervenir a) magnífico – esotérico
d) libre de mala intención b) luctuoso – real
e) sin lucro y valor c) lamentable – descifrable
d) plausible – evidente
ANTONIMIA CONTEXTUAL e) elogiable – subrepticio
770. La zaga crema sufrió mucho ante la vistosa
estrategia del equipo aurichista ORTOGRAFÍA
a) delantera – impericia 778. La unión de una vocal cerrada acentuada
b) hechicera – incapacidad más una vocal abierta, produce
c) epopeya – inexperiencia a) un diptongo creciente
d) defensa – torpeza b) un diptongo decreciente
e) defensiva – inhabilidad c) un diptongo indisoluble
d) un diptongo universal
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES e) un hiato
771. El proyecto es hacedero debido a la
indispensable labor del ingeniero ORTOGRAFÍA
a) imposible – perentoria 779. En la expresión, “Si tu me quieres, María,
b) factible – prescindible dímelo suavecito, antes que mi tiita Aída se
c) viable – imperiosa entere de nuestro nuevo amor”; existen:
d) irrealizable – fútil a) tres diptongos crecientes, tres hiatos, un
e) utópico – indefectible diptongo decreciente
b) cuatro diptongos crecientes, un diptongo
ANTONIMIA CONTEXTUAL decreciente, dos hiatos
772. Su indolencia causó el fracaso en sus c) tres hiatos, cuatro diptongos
estudios decrecientes, ningún diptongo creciente
a) galbana – el chasco d) 2 hiatos, dos diptongos crecientes, dos
b) pigricia – el descalabro diptongos decrecientes
c) displicencia – el éxito e) cuatro diptongos crecientes, tres hiatos,
d) poltronería – la fortuna ningún diptongo decreciente
e) presteza – la ventura
ORTOGRAFÍA
ANTONIMIA CONTEXTUAL 780. En la expresión, “cerca de esa bahía había
773. Mi amor es eterno y el tuyo simplemente un un bohío inhabitable en donde se junta
pasatiempo agüita de coco que atrae la atención de
a) efímero – juego todos los foráneos y oriundos del lugar”;
b) transitorio – recreación existen:
c) fugaz – fastidio
d) deleznable – hastío a) siete hiatos, dos diptongos indisolubles,
e) perecedero – aburrimiento un diptongo creciente
b) seis hiatos, tres diptongos indisolubles,
ANTONIMIA CONTEXTUAL un diptongo creciente
774. El juicioso gerente dejó entrever su dimisión c) siete hiatos, un diptongo indisoluble, dos
en el cargo diptongos crecientes
a) insensato – admisión d) siete hiatos, tres diptongos crecientes,
b) irreflexivo – afiliación un diptongo indisoluble
c) atolondrado – permanencia e) seis hiatos, dos diptongos indisolubles, un
d) imprudente – iniciación diptongo creciente
e) cabal – adhesión
ORTOGRAFÍA
ANTONIMIA CONTEXTUAL
781. En la expresión, “Cuando viajemos a
775. Es un ambiente íngrimo y hediondo
Huambos, comeremos un riquísimo cuy con
a) aislado – perfumado
papas, un buenísimo caldo de gallina con
b) desolado – carroñero

~ 67 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
huevo, un delicioso manjar de quesillo con a pesar de todo ello sigue siendo
miel y una copa de aguardiente, pasearemos nada menos que un hombre todavía.
por los conspicuos lugares y visitaremos la Alfredo José Delgado Bravo
casa de la preciosa reina”, existe:
785. La frase “borda un adiós” connota:
a) dos hiatos b) tres hiatos a) Hilvanar una despedida triste
c) cuatro hiatos d) un hiato b) Que la muerte está próxima
e) seis diptongos c) Un viaje al más allá
d) Una expresión de desaliento por la vida
ORTOGRAFÍA e) Una despedida de su existencia
782. Serie de palabras que contienen un hiato y
un diptongo a la vez: 786. Con la expresión “Edad sin memoria” el
a) cuestionario – parvulario – casuística poeta se refiere a:
b) aviación – recordación – cuaresma a) Una vejez con experiencias vividas
c) aeropuerto – zanahoria - portaaviones b) La amnesia que el autor sufre
d) radiografía – retahíla – huerequeque c) La etapa de su senectud
e) Giuliana – beneficiario - visionario d) El camino de su vida
e) Los años olvidados por su edad
ORTOGRAFÍA 787. Del texto poético se infiere que:
783. Serie en donde cada palabra tiene dos a) Los sufrimientos son propios de todo ser
hiatos humano
a) orquídea – antiinflacionario –fehaciente - b) El poeta forjó su destino con las marcas
sustituíais propias que deja la vida
b) desahuciar – vehemencia – quesería - c) Las despedidas son tristes en cualquier
leguiista circunstancia
c) oasis – coliseo – ajetreo – apoteosis d) El autor ha caminado sin descanso
-panacea e) La edad del poeta le permitió decir adiós
d) balneario – preeminencia – reencarnación a la vida
- reencauche 788. El verso “Éste que de vivir se va muriendo”
e) bohío – reenvío – zoología - autoavalúo es una:
a) metáfora b) comparación o símil
ORTOGRAFÍA c) perífrasis d) paradoja
784. En la expresión, “Después de la coalición e) execración
entre los dos autos, y mientras los
transeúntes aguaitaban, los paramédicos 789. En toda la poesía se aspira una atmósfera
llevaron a los heridos para que les hagan de:
una radiografía y así evitar cualquier tipo de a) Soledad y contrición en un mundo de
neuralgia”, existen: controversias
a) ocho diptongos crecientes, dos diptongos b) Desesperación y angustia por la
decrecientes, cuatro hiatos existencia humana
b) siete diptongos crecientes, tres hiatos, c) Misterio y aflicción en el poeta
dos triptongos d) Tranquilidad frente a la muerte
c) ocho diptongos crecientes, tres diptongos inexorable
decrecientes, dos hiatos e) Reflexión, tristeza y aceptación de una
d) siete diptongos decrecientes, un vida que ya declina
triptongo, dos diptongos crecientes
e) siete diptongos crecientes, tres hiatos, 790. Por su estructura, esta poseía es:
dos diptongos decrecientes a) un soneto b) una poema lírico
c) una octava real d) una copla
e) una letrilla
COMPRESIÓN DE TEXTO
Este que ahora soy, estrictamente DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO EN VERSO
luego de haber crecido desde el suelo Señor, bendito seas si mi rama florece
hasta la blanca altura del pañuelo Señor, bendito seas si se queda sin flor
cuando borda un adiós cumplidamente. Tú sabes que la rama siempre te pertenece
Yo sé que le falta tu cuidado, Señor.
Este magro corazón luciente
con su edad sin memoria bajo el cielo, Si hoy dejas que el cansancio sobre mis hombros
con su dolor esquivo, su desvelo pese
y una sombra de heridas en la frente. Y das mañana impulso de vuelo a mi labor,
Éste que ha caminado sin descanso La oración que hoy te rezo será la que te rece,
por el mar tempestuoso o el remanso Te bendigo, Dios mío, porque eres amor.
conduciendo su propia travesía.
En la cumbre o en el llano yo bendigo tu gloria
Éste que de vivir va muriendo Sé que escarpada o suave, la ruta es transitoria,

~ 68 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
Y al fin será el encuentro nuestro en la soledad. tiempos, en que el hombre sea amigo del
Y al mirarnos, al cabo de silencio y ternura, hombre, pensad en nosotros con indulgencia.
Yo quiero solamente decirte con voz pura: 796. De acuerdo al texto, el poeta:
Señor, en el cielo y en la tierra cumplí tu a) Está impactado de la realidad social
voluntad. b) Siente la necesidad de un cambio
conductual generacional
791. La idea central del texto es: c) Es el que se interesa por la problemática
a) demostrar que el cielo y la tierra social
pertenecen al hombre. d) Luchaba por la injusticia
b) presentar la tristeza de la poetisa. e) Va preparando el camino hacia la
c) hacer conocer que la vida es hermosa y liberación social
efímera.
d) alabar y bendecir a Dios 797. El autor expresa en uno de sus versos que:
e) que cuando el hombre se cansa, Dios es a) La nueva generación lo valorará en el
su apoyo. futuro
792. La expresión: “...si mi rama florece...”, b) La lucha contra la injusticia debe
simboliza: prevalece siempre
a) florecimiento c) La amabilidad es un producto humano
b) tener descendencia d) La lucha de clases traía solo injusticias
c) hacerse conocido en el mudo e) Algún día habrá confraternidad y
d) tener un árbol frondoso. entendimiento mutuo
e) su vida
798. Según la lectura, el poeta
793. Según el texto, Dios es: a) Quiere acabar con la injusticia
a) bendición b) cuidado b) No ha claudicado en sus ideales por los
c) amor d) gloria que luchó
e) paz c) Se dirige a una nueva generación
d) Tuvo una vida de miseria y desesperación
794. La expresión: “...la ruta es transitoria...”, e) Debe ser el artífice de las protestas
significa: sociales
a) que la vida es efímera
799. Del texto se desprende que el autor solicita:
b) que el vivir es caminar.
a) Perdón b) Solidaridad
c) que el camino es corto.
c) amabilidad d) Comprensión
d) que esta vida es camino a la muerte.
e) Una revolución
e) que la vida es sempiterna

795. Según el texto, la poetisa: 800. La palabra “debilidades” contextualmente se


a) hizo lo que Dios ha establecido a los entienden como:
cristianos a) Apatías b) Extenuación
b) siempre cumplió su palabra. c) Fuerzas decaídas d) Desfallecimientos
c) trató siempre de sufrir para estar con e) pecados
Dios.
d) sufrió mucho durante su vida. CONECTORES LÓGICOS
e) quería siempre hacer el bien. 801. Las continuas incursiones nocturnas de las
fieras ………….. sus animales los impulsaron a
DECODIFICACIÓN DE UN TEXTO EN VERSO declararles la guerra, iniciando …………. la era
“Vosotros, surgiréis del marasmo de los safaris
en el que nosotros nos hemos hundido, a) contra - de tal modo
cuando habléis de nuestras debilidades, b) con - por ello
pensad también en los tiempos sombríos c) a - por siempre
de los que os habéis escapado. d) en - inmediatamente
Cambiábamos de país como de zapatos e) y - con todo
a través de las guerras de clases,
CONECTORES LÓGICOS
y nos desesperábamos
802. La civilización es muy joven. Durante medio
donde sólo había injusticia
millón de años el hombre vivió …….. bestia
y nadie se alzaba contra ella,
en las selvas. Su cuerpo estaba cubierto de
y, sin embargo, sabíamos que también
vello, peleaba ……. su alimento ………..
el odio contra la bajeza desfigura la cara.
dormía en cuevas
También la ira contra la injusticia a) por-según-o
pone ronca la voz. b) al igual que-para-porque
c) tal que-contra-pero
Desgraciadamente, nosotros que queríamos d) como-por-y
preparar el camino para la amabilidad no pudimos e) tan-sin-cuando
ser amables. Pero vosotros, cuando lleguen los
CONECTORES LÓGICOS

~ 69 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
803. Nadie parecía darse cuenta de su tragedia, b) ni aun en-tan
………… yo, que vivía tan cerca de ella vi c) excepto en-por demás
muchas veces cómo unas lágrimas d) a lo menos en-de tal modo
resbalaban ……. sus ojillos …… sus labios. e) como en-tan
a) incluso-en-sobre
b) sino-por-hacia CONECTORES LÓGICOS
c) como-en-a 810. ……….. herido y atado, el oso lanzaba …….
d) aun-entre-para feroces gruñidos y tarascones.
e) pero-desde-hasta a) Ya-siempre
b) Además de-también
CONECTORES LÓGICOS c) Si bien- a veces
804. El miércoles último, a las ocho de la noche, d) Por muy-apenas
el señor Gonzales, …………. su costumbre, e) Aunque- de cuando en cuando
volvió de su círculo y tres cuartos de hora
…….… nos habíamos marchado. CONECTORES LÓGICOS
a) contra-luego 811. Primero pasó Gabriel,………Raúl y …………
b) de acuerdo a-después Fernando.
c) por-antes a) luego-después
d) sin-ya b) finalmente-último
e) con-menos c) luego-antes
d) posteriormente-luego
CONECTORES LÓGICOS e) antes-luego
805. La palabra apropiada acaso sea eficaz, ……….
CONECTORES LÓGICOS
ninguna palabra ha resultado nunca tan
812. Siempre y ………, tarde o temprano, mañana
eficaz como una pausa bien hecha
como ……. estaré junto a ti para buscar tu
………………………. el momento oportuno.
dicha.
a) entonces-por
a) por doquier-ayer
b) mas bien-después
b) adondequiera-más tarde
c) desde luego-contra
c) por donde-pasado
d) aunque-sin
d) dondequiera-hoy
e) pero-en
e) de dondequiera-ayer
CONECTORES LÓGICOS
806. Los vi parados frente a mí mirándome, CONECTORES LÓGICOS
…………., como si fueran sombras, echaron a 813. Creo …… que las plantas son como las
caminar calle abajo con sus negros cántaros. mujeres. Les gusta cambiar de traje, ……….,
a) sin embargo b) luego en otoño arrojan al suelo todas sus hojas
c) es decir d) mas bien amarillas y en primavera se cubren de
e) pues bien brotes brillantes
a) casi siempre-de allí
CONECTORES LÓGICOS b) tantas veces-pero
807. ......... nadie asume la responsabilidad ………. c) a veces-por eso
el error cometido, se hará una minuciosa d) siempre-entonces
investigación ………. encontrar al culpable. e) con frecuencia-en consecuencia
a) Aun como-respecto de-con el propósito
de CONECTORES LÓGICOS
b) Como-por-hasta 814. ……… hable de modo que todos le sigan, no
c) Ya que-en relación con-a fin para agradará, ……. es monótono y ………. pesado.
d) Puesto que-en-para a) A pesar que-y-en consecuencia
e) Debido a que-con-y así b) Así-para nada-en su defecto
c) Aunque-puesto que-en consecuencia
CONECTORES LÓGICOS d) No obstante-a pesar que-por su origen
808. Hay especies de arañas que utilizan sus e) Aunque-como es-tal vez
colores ……..… cazar su alimento ………
ocultarse del enemigo.
CONECTORES LÓGICOS
a) tanto para-como para
815. Por más tenaz …………... comprensivo que te
b) no tanto para-como por
muestres, ………………. conseguirás
c) no solo para- sino también para
convencerme de que no has sido tú el
d) en-y en
responsable de estos hechos.
e) para-junto con
a) y-nunca
b) tanto como-siempre
CONECTORES LÓGICOS
c) o-hasta
809. Nunca ……. este siglo, se han producido
d) y hasta-del mismo modo
guerras ….. sangrientas y destructivas.
e) al igual que-sin embargo
a) hasta-muy

~ 70 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
CONECTORES LÓGICOS
816. …….. tengas razón en tus presunciones ……… ORACIONES INCOMPLETAS
ya él ha actuado así tres veces. 823. La liberalización normalmente va unido a un
a) Aunque-pues b) Para que-desde proceso de ……… de empresas públicas que,
c) Entonces-luego d) Tal vez-porque con frecuencia, actuaban en régimen de
e) Aun cuando-por consiguiente ……… y ese proceso evidencia la necesidad
de nuevas normas.
CONECTORES LÓGICOS
a) estatización-oligopolio
817. ……. tomas vacaciones, viajaremos juntos,
b) estabilidad-austeridad
……… postergaremos el viaje para el próximo
c) privatización-monopolio
año.
d) inestabilidad-cambios
a) Ya que-pues
e) reformas-monopolización
b) Si bien-pero
c) Como-aunque ORACIONES INCOMPLETAS
d) Siempre que-igual que 824. Exigimos del Estado el cumplimiento de sus
e) Si-si no obligaciones de servicio debiendo cumplir los
….…. mínimos de calidad, eficiencia, …….…,
CONECTORES LÓGICOS
bajos costos sociales y económicos que se
818. Le ocurrió ….. la idea ….. muerte, dio unos
esperan y se exigen a cualquier proveedor.
chillidos, manoteó ……. y tragó un gran
a) estatutos-rapidez
sorbo de agua.
b) protocolos-maximización
a) súbitamente-de la-en vano
c) anuncios-pulcritud
b) de pronto-en la-rápido
d) estándares-celeridad
c) con-de la-en vano
e) lineamientos-puntualidad
d) súbitamente-en la-de prisa
e) de pronto-en la-en vano ORACIONES INCOMPLETAS
825. En la competencia monopolística existe un
CONECTORES LÓGICOS gran número de ………. que ofrecen bienes
819. El oso es uno de los animales más pesados y diferenciados. Esta situación posee rasgos
………, posee un extraordinario sentido del tanto de la competencia perfecta como del
equilibrio, puede, ……… manejar una ……..
motocicleta. a) participantes-mercado
a) a pesar de todo-por ello b) competidores-monopolio
b) además-incluso c) proveedores-oligopolio
c) no obstante-por eso mismo d) servicios-monopolio
d) asimismo-en cierto modo e) competidores-oligopolio
e) sin embargo-por ejemplo
ORACIONES INCOMPLETAS
CONECTORES LÓGICOS 826. Para los escépticos no existe la……sino
820. José Arcadio Buendía no logró descifrar ……… la………..
sueño de las casas con paredes de espejos a) razón-locura
……. el día …….… conoció el hielo. b) certeza-probabilidad
a) su-hasta-cuando c) verdad-realidad
b) mi-sino-en que d) idea-materia
c) el-en-cuando e) aceleración-pausa
d) el-hasta-en que
e) su-sino-cuando recién ORACIONES INCOMPLETAS
827. Los buenos …….... son aquellos que logran
ORACIONES INCOMPLETAS responder a las preguntas que, oscuramente
821. Se entiende por globalización económica al y sin …….... del todo, se hacen los …………
…….. económico por el cual el …….. se a) hombres-prepararlas-genios
internacionaliza. b) horizontes-entender-seres humanos
a) proceso-comercio b) dominio-poder c) males-dificultades-bienes
c) objetivo-estado d) poder-mundo d) problemas-preguntarlas-inconvenientes
e) estado-objetivo e) libros-formularse-hombres
ORACIONES INCOMPLETAS
822. El concepto de servicio universal ni supone ORACIONES INCOMPLETAS
un concepto …….. al de servicio público ni 828. La admiración es hija de la……..y madre de
tampoco un cambio radical en los ….….. la…………..
sociales de los servicios. a) curiosidad-penuria
a) complejo-estratos b) filosofía-ciencia
b) antagónico-efectos c) importancia-eficiencia
c) similar-grupos d) observación-experiencia
d) puntual-estratos e) genealogía-humanidad
e) equivalente-grupos

~ 71 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
ORACIONES INCOMPLETAS c) pensamientos-renovarse
829. Los miembros de la Comunidad Económica d) ideales-asumirse
Europea tienden a……..sus restricciones………. e) fundamentos-olvidarse
a) Aumentar-militares
b) imponer-monopolios ORACIONES INCOMPLETAS
c) disminuir-comerciales 836. La disposición del auditorio depende en gran
d) equilibrar-políticos medida de la forma del………..y determina,
e) incrementar-arancelarias en gran medida, la forma del……..
a) salón-profesor b) aula-dictado
ORACIONES INCOMPLETAS c) edificio-curso d) lugar-discurso
830. Contrariamente a lo que sucede en otros e) espacio-texto
países, en el……….los jóvenes artistas deben
dedicarse muchas veces a otras actividades ORACIONES INCOMPLETAS
fuera de las propiamente………. 837. La crianza de los hijos debería ser una
a) baile-estéticas experiencia……..y asumida por la…………
b) arte-suyas a) privativa-mujer
c) nuestro-artísticas b) fecunda-esposa
d) país-económicas c) compartida-pareja
e) continente.-hermosas d) personal-convivencia
e) maternal-madre
ORACIONES INCOMPLETAS
831. Los jóvenes estudiantes de hoy, ORACIONES INCOMPLETAS
comprendiendo su……….en la vida intelectual 838. ……..las tardes…….vecinos, cual personajes
del país orientan sus……..hacia temas típicos…….lugar, terminaban su faena………
nacionales. poblaban la ciudad.
a) función-deberes a) Durante-muchos-en el-cuando
b) quehacer-estudios b) En-tus-de el-y
c) labor-investigaciones c) Por-sus-en el-cuando
d) misión-miradas d) Muchas de-mis-del-donde
e) valor-preferencia e) Todas-algunos-del-y
ORACIONES INCOMPLETAS
832. Considerar a la mujer como destinada a ser ORACIONES INCOMPLETAS
madre y esposa, provoca una ……… en la 839. Hubiera preferido nacer rey, claro y
educación que más tarde revierte en una millonario,……..ya que….tengo corona……
……… capacidad para puestos de trabajo. fortuna aprovechemos la vida……….mejor
a) dificultad-real podamos.
b) transformación-sobresaliente a) pues-si-y-cuando
c) decadencia-disminuida b) cuando-no-no-como
d) mejora-insuficiente c) pero-ni-y-cuando
e) discriminación-menor d) pues-no-pero-donde
e) pero-no-ni-como
ORACIONES INCOMPLETAS
833. Aun cuando se trataba de un tema …………, ORTOGRAFÍA:
no logró ….…. la atención del público. 840. ¿CUÁNTAS OXÍTONAS DEBEN LLEVAR
a) discutible-unificar TILDE?
b) interesante-captar “Raul e Isaias viajaron a Paris. La jocosidad
c) novedoso-reunir de ambos tambien me hacian reir”.
d) importante-distraer a) 2 b) 5 c) 4
e) científico-generalizar d) 3 e) 6
ORTOGRAFÍA:
ORACIONES INCOMPLETAS 841. TODAS SON PALABRAS OXÍTONAS:
834. Una………..de la fe es inherente a una vida de a) perdiz, callo, cantaron, feliz
fe que busque ser……..y plena. b) Dios, fui, pues, quien
a) comprensión-real c) alcohol, sutil, retroceder, perfil
b) racionalización-mundana d) nube, jardín, ají, confían
c) crítica-belicosa e) Junín, soledad, pleura, cardumen
d) aceptación-auténtica
e) propuesta-total ORTOGRAFÍA:
ORACIONES INCOMPLETAS 842. SEÑALE LAS PALABRAS QUE SON
835. Hay ciertos…….que tendrían que………..pues, OXÍTONAS:
en la actualidad, no tienen ningún 1) novel 4) revolver
fundamento. Por ejemplo, la idea de que 2) doncel 5) sutil
todo artista lleva una vida bohemia. 3) tonel 6) vergel
a) prejuicios-desterrarse
Son ciertas:
b) juicios-eliminarse
a) 1,4,6 c) 4,5,6 b) 2,3,5

~ 72 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
d) 1, 2, 5 y 6 e) todas b) La estimulación de la creatividad
c) El aprendizaje de la Gramática
ORTOGRAFÍA: d) La ampliación del análisis crítico
843. SEÑALE CUÁNTAS PALABRAS AGUDAS e) La difusión de las novelas y cuentos
EXISTEN EN EL SIGUIENTE TEXTO:
“Sabía que algún día tú te acordarías de mí, 848. De lo leído se deduce que:
y eso se cumplirá en el menor tiempo a) La lectura obligatoria sí se entiende y se
posible” disfruta.
a) 1 b) 5 c) 3 b) Hay un contraste entre las ideas del autor
d) 2 e) 6 y la educación.
c) Toda lectura debe ser aprovechada para
ORTOGRAFÍA: la enseñanza de la Gramática y
844. DETERMINAR QUÉ PALABRAS SON Ortografía.
AQUELLAS CUYO ACENTO SE UBICA d) La educación actual maneja mal el tema
POSTERIOR A LA PENÚLTIMA SÍLABA. relacionado con la lectura.
a) oxítonas b) paroxítonas e) La enseñanza de la lectura debe ser
c) proparoxítonas d) superproparoxítonas secuencial y acorde con el nivel cultural
e) esdrújulas del niño.
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO: 849. Si partimos asumiendo que el maestro es un
EDUCATIVO transmisor de saberes, entonces:
La lectura es una confrontación crítica con el a) No estaríamos estimulando la práctica de
material y con las ideas del autor. Los libros-más la lectura.
aún los buenos libros- no contienen un mensaje b) Se estaría descuidando la función
unidireccional, sino que producen significaciones formativa.
múltiples. Planteo esta cuestión porque la primera c) Solo se podría interpretar un texto de
fase es biológica, la escuela enseña a leer, a modo parcial.
comprender un contenido expresado en signos d) El estudiante solo aprendería Ortografía y
gráficos, y el niño se siente poderoso. Gramática.
¿Qué suele pasar después? Llega, nefasta, la e) Los estudiantes adquirirían el hábito de
lectura obligatoria, la que “conviene”, la impuesta lectura.
por la formación y por la información. Se le pide al COMPRESIÒN DE LECTURA
niño que entienda y explique un tipo de lectura La formación educativa cumple la gran
que no desea explicar, en lugar de compartir con misión de preservar el acervo cultural de un
él la lectura obligatoria que sí entiende y disfruta, pueblo, además de enriquecer la personalidad
la que expande lo imaginario. Se le obliga individual de cada miembro de la comunidad. Esta
desmenuzar el texto, antes de que lo vivencie en función, importante en todos los tiempos,
su conjunto; en lugar de abordarlo como un adquiere en el nuestro significación especial dado
territorio atractivo, se le convierte en un artefacto el extraordinario progreso científico y tecnológico
para practicar la Gramática o la Ortografía; en y la necesidad imperiosa de una creciente división
lugar de guiarlo para entrar en él, se le ofrecen del trabajo. Muchos científicos y técnicos
formas de salir del texto. En este nivel, el profesor contemporáneos, deformados por una
no debería ser un transmisor de saberes, sino un especialización cada vez más estrecha, viven en
impulsor. un mundo espiritual muy pequeño. El graduado
845. La pregunta que sintetiza el contenido del universitario desconocerá la rica y compleja vida
texto es: contemporánea a menos que se le abran, desde
a) ¿Qué importancia tiene la lectura? un comienzo, anchos ventanales que le
b) ¿Cómo se capta el mensaje de un texto? proporcionen una visión amplia del mundo.
c) ¿De qué manera se fomenta la lectura? Piénsese en lo que puede ocurrir con quienes
d) ¿Qué significa transmitir saberes? cultivan una especialidad en odontología, cirugía o
e) ¿Cómo relaciona lectura y gramática? ingeniería, por ejemplo, si no se les introduce en
los grandes temas sociales, políticos, económicos
846. En el texto se señala que la lectura escolar y culturales. Tales especializaciones no
obligatoria: proporcionan el basamento cultural mínimo que
a) Solo permite entender Gramática y necesita hoy un universitario. La falta de
Ortografía. formación e interés por los temas ajenos a la
b) Convierte al profesor en un impulsor. profesión conduce a muchos distinguidos
c) Se preocupa por la formación del científicos y técnicos a llenar el hueco espiritual
alumno. con entretenimientos pueriles. En los Estados
d) No cumple un rol estimulante o de Unidos es donde se presenta el fenómeno con
incentivo. mayor agudeza, justamente porque el proceso
e) Discrimina sobre todo los buenos libros. tecnológico adquirió allí su máximo desarrollo a
847. La expresión expande lo imaginario tiene expensas de las actividades culturales. El juego de
estrecha relación con: bolos (bowling), las cartas, el alcohol y la TV
a) La mejora de la memoria constituyen el recreo espiritual de técnicos vacíos

~ 73 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
por dentro y necesitados de un entretenimiento importante para la muerte de infantes. La
durante las horas de ocio. mortalidad de los niños menores de un año es 10
850. Con mayor probabilidad ¿Cuál fue la veces mayor que la de los países desarrollados.
situación que influyó para escribir el texto? Esta cifra se incrementa hasta 40 veces en niños
a) La educación deficiente que se imparte en de uno a cuatro años, añadiendo las
las diferentes universidades enfermedades a los problemas de desnutrición.
norteamericanas Hambre, desnutrición, enfermedad y pobreza
b) La constante mejora de la moral por extrema son problemas que aquejan a gran parte
efecto de las diversiones frívolas. de la humanidad, sin embargo, algunos alimentos
c) El continuo progreso tecnológico y que nutren están a tu alcance. Asegúrate de que
científico de los países potencias. tú y tu familia estén bien alimentados, recuerda
d) El desempeño creciente, y el futuro que debes incluir en tu dieta la cantidad y
incierto para los profesionales. variedad de nutrientes necesarios para tener una
e) La despreocupación de estudiantes y buena salud.
profesionales ante problemas sociales.
854. De acuerdo al fragmento, la miseria de
851. La tesis del autor es: muchos pueblos es una secuela de:
a) El avance de la tecnología y la educación a) la explosión demográfica mundial en la
favorece al desarrollo armónico de la actualidad
sociedad. b) el desaprovechamiento de los recursos
b) El desarrollo tecnológico y científico, por los ricos
especializado en extremo, atenta contra c) la injusta distribución de los recursos en
la formación integral del individuo. el mundo
c) La excesiva desocupación laboral se debe d) la participación de los ricos en el manejo
a la deficiente formación de profesionales de los recursos
universitarios. e) la insuficiencia de la riqueza en el mundo
d) El estudiante universitario debe tener actual
formación en el aspecto científico y
tecnológico, principalmente. 855. La solución al problema planteado en el
e) El progreso científico y tecnológico texto debe ser de carácter:
depende de la formación integral del a) analítico b) medico
individuo. c) moral d) jurídico
852. Para el autor, una educación integral debería e) político
involucrar:
a) La ciencia y la tecnología 856. En el mundo, la distribución equitativa de los
b) Las disciplinas de contenido científico recursos permitirá:
c) Solamente educación universitaria a) la conversión de ricos en pobres
d) Las humanidades, la ciencia y el arte b) la disminución de la mortalidad infantil
e) Un conocimiento muy especializado c) el enriquecimiento notorio de los pobres
d) la atenuación del hambre en los pobres
853. Una formación académica como la e) la superación total de toda enfermedad
cuestionada tendría como secuela:
a) Educación y trabajo puramente sociales 857. ¿Cuál es el título del fragmento leído?
b) Ignorancia de la realidad y tendencia al a) El sustento de la economía moderna
estudio b) El problema infantil y su repercusión
c) Inclinación desmesurada a la diversión y c) Los principales problemas de este siglo
a la holganza d) Consecuencias de una mala política
d) Estudiantes y profesionales carentes de alimentaria
conciencia social e) La evolución de la economía
e) La proliferación de universidades y
lugares de diversión 858. La desnutrición cobra mayores víctimas en:
a) los países pobres
COMPRESIÒN DE LECTURA b) niños menores de 10 años
En la tierra existen los recursos naturales y la c) niños de 1 a 4 años
comida suficiente para alimentar a toda la d) personas muy enfermas
población mundial. Los expertos han calculado e) países desarrollados
que si la comida se repartiese equitativamente,
todo el mundo podría comer lo suficiente, y aun TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
sobraría comida para alimentar a varios millones 859. DENUEDO
más de personas. Sin embargo, mucha gente en a) arrojo b) bizarría
el mundo muere de hambre o padece de c) bravura d) valentía
desnutrición, principalmente en los países más e) disciplina
pobres del mundo (como en los países de África,
Asia y Latinoamérica). TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
En las naciones en vías de desarrollo o 860. PERJURIO
subdesarrolladas, la desnutrición es factor muy a) traición b) astucia

~ 74 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
c) alevosía d) felonía a) facundo b) verecundo
e) perfidia c) locuaz d) gárrulo
e) elocuente
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
861. ANODINO 872. UBÉRRIMO
a) trivial b) fútil a) baldío b) yermo
c) sustancial d) baladí c) páramo d) erial
e) superficial e) salutífero

TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA


862. PRESCINDIBLE 873. IGNOTO
a) innecesario b) superfluo a) gregario b) insigne
c) sobrante d) básico c) conspicuo d) preclaro
e) redundante e) ínclito

TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA


863. YERRO 874. ENCOMIO
a) desatino b) dislate a) ludibrio b) escarnio
c) desconcierto d) disparate c) inventiva d) oprobio
e) desbarro e) vituperio
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
864. AFORISMO 875. NÍTIDO
a) cita b) refrán a) lúgubre b) tétrico
c) proverbio d) adagio c) sombrió d) tenebroso
e) máxima e) tenaz
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
865. INEXTRICABLE 876. BATAHOLA
a) confuso b) intrincado a) armonía b) sosiego
c) enredado d) inexorable c) tiberio d) avenencia
e) difícil e) quietud
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
866. SUBREPTICIO ORTOGRAFÍA
a) furtivo b) remoto 877. Serie con diptongo creciente, decreciente y
c) secreto d) arcano homogéneo, respectivamente
e) recóndito a) guardián, paisano, cohibido
b) aguazal, reír, destituir
c) cuídate, benevolencia, Aura
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA d) garúa, rey, muy
867. IMPUGNAR e) viajero, bonsái, huida
a) dimitir b) contradecir ORTOGRAFÍA
c) refutar d) objetar 878. Serie donde existe un hiato:
e) rebatir a) prohibido, raudo, averiguáis
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA b) vio, huía, coartar
868. PALIAR c) hioides, aedo, buey
a) excitar b) estimular d) distribuido, casuística, aquiescencia
c) incitar d) exacerbar e) creía, reunión, Guevara
e) obliterar ORTOGRAFÍA
879. Serie con un diptongo homogéneo
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
a) viudez, diurno, cuita
869. ENFRENTAR
b) aquiescencia, guerrero, guirnalda
a) soslayar b) constreñir
c) declinación, boicot, deseo
c) esquivar d) sortear
d) sonreír, huir, maestro
e) eludir
e) quina, poetisa, reúne
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA ORTOGRAFÍA
870. PERSUADIR 880. En las palabras áulico y acción, existen
a) disuadir b) apartar diptongos:
c) desalentar d) obstar a) universales
e) desanimar b) creciente y decreciente
c) homogéneos
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA d) decreciente y homogéneo
871. LACÓNICO e) decreciente y creciente

~ 75 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
ORTOGRAFÍA
881. Tilda donde corresponda. ¿Cuántas palabras SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
agudas existen en el texto? 889. INEXTRICABLE, __________; ALGAZARA,
“La reproduccion es una funcion esencial de __________; CERRIL, __________
los organismos vivos, necesaria para la a) intrincado – calma – cimarrón
perpetuacion de la especie; a traves del b) inteligible – tranquilidad –urbano
material genetico se forman organismos c) difícil – silencio – culto
semejantes a sus progenitores.” d) accesible – sosiego – zafio
a) 03 c) 04 b) 06 e) engorroso – tristeza – zopilote
d) 07 e) 05 SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
ORTOGRAFÍA 890. FORTUITO, INTERINO: __________;
882. La palabra desoír es aguda porque: EXÁNIME, LAXO: __________
a) termina en “r” b) presenta hiato a) casual – pletórico
c) es trisílaba d) lleva tilde b) programado – fortaleza
e) la sílaba tónica es la última c) esperado – plenitud
d) provisional – animoso
ORTOGRAFÍA e) previsto – vigoroso
883. Las palabras agudas: mamuts y tictacs,
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
_________ porque __________
891. INTERDECIR, ____________; LUCTUOSO,
a) se tildan – la última sílaba es tónica
____________; ELUCIDAR, CONFUNDIR
b) se tildan – terminan en dos consonantes
a) censurar, alegre
c) se tildan – terminan en “s”
b) vedar, gozoso
d) no se tildan – terminan en “s” precedida
c) facultar, aciago
por otra consonante
d) autorizar, festivo
e) no se tildan – terminan en consonantes
e) permitir, funesto

ORTOGRAFÍA SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:


884. No es correcto: 892. QUE GUARDA FE: _________; VENDIBLE O
a) Juanjuí: doble diptongo EXPUESTO A LA VENTA: __________
b) huida: dipt. homogéneo a) infiel – probo
c) querubín: aguda b) impío – venal
d) cooperación: hiato – diptongo c) desleal – corrupto
e) sonreír: tildada por regla general d) fiel – íntegro
e) ferviente - virtuoso
SERIES POR ANTONIMIA
885. ESTROPEAR, DETERIORAR, DESCALABRAR, SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
MENOSCABAR: __________ 893. AUTÉNTICO, APÓCRIFO; PREÁMBULO,
a) mediar b) damnificar COLOFÓN; ADVENEDIZO, ___________
c) fortificar d) robustecer a) convenido b) natural
e) beneficiar c) foráneo d) impávido
e) provecto
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
886. QUE NO TIENE PRUDENCIA: __________; SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
HARAGÁN, DADO A LA BRIBA: __________ 894. ACUSACIÓN, DENUNCIA, SOPLO,
a) impávido – bellaco REVELACIÓN: __________
b) conciso – insigne a) imputación b) desidia
c) circunspecto – diligente c) advertencia d) defensa
d) prudente – socarrón e) falta
e) discreto – bribón
SERIES VERBALES POR SINONIMIA:
895. TOZUDO, TESTARUDO, EMPECINADO,
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA:
TENAZ, _____________
887. ELEGANTE, __________; IMPERTÉRRITO,
a) espabilado b) pertinaz
__________
c) magín d) discreto
a) burdo – perturbado
e) ignorante
b) sucio – tranquilo
c) cicatero – sereno SERIES VERBALES POR SINONIMIA:
d) tosco – caletre 896. ABOMINABLE, ____________; PERFIDIA,
e) vulgar – sempiterno FELONÍA; AUSTERO, ________________
< a) encomiable, severo
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA: b) plausible, hosco
888. __________: ESTÓLIDO, OBTUSO, LERDO, c) aceptable, rígido
CERNÍCALO d) execrable, sobrio
a) suspicaz b) avezado e) condenable afable
c) libidinoso d) perspicaz
e) belígero SERIES VERBALES POR SINONIMIA:

~ 76 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
897. CONCIENZUDO, ________; PROLIJO, enérgica y el mentón, más enérgico todavía,
________; MATANZA,……………. sobresalía en la parte inferior como una quilla. Sus
a) preparado, limpio, degollado ojos oscuros, brillaban como si hubiera lágrimas
b) habituado, vicioso, carnicería en ellos. Su traje era viejo, y cerrando la apertura
c) delicado, lúcido, matadero del cuello blanco, una pequeña corbata de lazo
d) esmerado, redundante, hecatombe anudada con descuido. Se puso a fumar y siguió
e) aplicado, cuidado, exterminio mirando hacia la puerta, por el cual entraba la
clara luz de abril.
Pensaba o soñaba quién sabe qué cosas. De
SERIES VERBALES POR SINONIMIA: todo su ser fluía una gran tristeza. Nunca he visto
898. ESPIAR, ATISBAR, ESCUDRIÑAR, VIGILAR, un hombre que pareciera más triste. Su dolor era
__________ a la vez una secreta y ostensible condición que
a) miramiento b) recabar terminó por contagiarme. Cierta, extraña e
c) acechar d) avocar inexplicable pena me sobrecogió. Aunque a
e) avivar primera vista pudiera parecer tranquilo, había algo
profundamente desgarrado en aquel hombre que
yo no entendí, sino sentí con toda mi despierta y
SERIES VERBALES POR SINONIMIA: alerta sensibilidad de niño. De pronto, me
899. QUE NO SE PUEDE EVITAR: ___________; encontré pensando en mis lares nativos, en las
QUE NO SE PUEDE EXPLICAR CON montañas que había cruzado, en toda la vida que
PALABRAS: _______________ deje atrás.
a) inflexible, evidente
b) implacable, manifiesto El hombre Vallejo se me antojó como un
c) inexorable, inefable mensaje de la tierra y seguí contemplándolo. Tiró
d) despiadado, patente el cigarrillo, se apretó la frente, se alisó otra vez
e) indulgente, indecible la sombría melena y volvió a su quietud. Su boca
contraíase en un rictus doloroso. La personalidad
SERIES VERBALES POR SINONIMIA: de Vallejo inquietaba tan sólo de ser vista. Yo
900. __________, ZAFIO, ORDINARIO, estaba definitivamente conturbado y sospeché
IGNORANTE, TORPE que, de tanto sufrir y por irradiar así tristeza,
a) agreste b) ínclito Vallejo tenía que ver tal vez con el misterio de la
c) barrunto d) morigerado poesía. Él se volvió súbitamente y me miró y nos
e) palurdo miró a todos. Los chicos estaban leyendo sus
libros y abrí también el mío. No veía las letras y
SERIES VERBALES POR SINONIMIA: quise llorar...
901. __________, SOCARRÓN, PERSPICAZ,
ASTUTO, ARTERO 904. Según el texto, Vallejo era:
a) ardid b) ficticio a) un profesor introvertido
c) ladino d) altanero b) un poeta taciturno
e) deslealtad c) un maestro de escuela
SERIES VERBALES POR SINONIMIA: d) el profesor ideal
902. COHECHAR, ____________; DEDUCIR, e) la figura de la redención
______________; FISURA, GRIETA
a) sobornar, colegir 905. El texto describe:
b) prevaricar, inferir a) la pena que un niño sentía por Vallejo y
c) conservar, concluir por su tierra natal
d) corromper, añadir b) la clase de poesía del profesor Vallejo
e) comprar, incrementar hacia un alumno reflexivo
c) la impresión de dolor que Vallejo deja a
SERIES VERBALES POR SINONIMIA: su alumno
903. INQUINA, ______; ACCESIBLE, d) los sueños nostálgicos del poeta Vallejo y
_______; CANIJO, ___________ la impresión a sus alumnos
a) ojeriza, alcanzable, sandio e) el aspecto físico de Vallejo cuando era
b) tirria, asequible, enteco profesor de poesía
c) antipatía, abrupto, endeble
d) desgracia, comprensible, escuálido
e) aversión, abstruso, valetudinario 906. El misterio de la poesía se asocia a Vallejo
por:
COMPRENSIÓN DE LECTURA a) su aspecto b) su didáctica
TEXTO Nº 01 c) su edad d) su sufrimiento
César Vallejo, siempre me ha parecido que e) su tranquilidad
esa fue la primera vez que lo vi, estaba con las
manos sobre la mesa y la cara vuelta hacia la 907. Es incompatible con el texto:
puerta. Bajo la frondosa melena negra, su faz a) la figura del bardo conmovió a su alumno
mostraba líneas duras y definidas. La nariz era

~ 77 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
b) la primera impresión que dejo Vallejo fue d) un ejemplo del tipo de comunicación
de tristeza contagiante auditiva.
c) la tristeza de Vallejo se debía por la e) una comunicación exclusivamente
perdida de un ser querido gestual.
d) la tristeza del vate era inexplicable y
profunda 910. Señale el enunciado incompatible con el
e) el autor contempla reflexivamente al texto:
poeta a) La observación es un método para
estudiar la comunicación animal.
b) En el mundo animal solo es posible la
TEXTO Nº 02
comunicación sensorial.
El estudio de los procesos de comunicación
c) Las señales comunicativas de los
animal se basa en la observación de los actos
animales son muy heterogéneas.
realizados por un animal y en el análisis de las
d) Ciertas señales entre los animales
distintas respuestas de los demás individuos. A
favorecen la supervivencia.
menudo, estas observaciones permiten comprobar
e) Algunas posturas comunicativas son
que, cuando un animal se comunica con sus
indicadoras de jerarquía.
congéneres, las conductas individuales se integran
en otra conducta social. Cuando esta integración
ocurre, entonces se produce un sincronismo de 911. Si los diseños de las mariposas incentivaran
actividades entre distintos individuos. Además, los conductas predatorias, entonces:
estudios sobre comunicación animal también a) reforzarían una efectiva conducta social.
aportan datos de cómo se seleccionan las señales b) serian claros indicadores de jerarquía.
más ventajosas y qué respuestas contribuyen a c) su supervivencia estaría en peligro.
una mayor supervivencia. Las señales d) emplearían colores poco llamativos.
comunicativas empleadas por los animales pueden e) anularían todo proceso de comunicaron.
ser de muy diversa índole y, de hecho, son tan TEXTO Nº 03
variadas como las estructuras que las emiten o los De la misma manera que llegamos a
sentidos que las captan. Las conductas preguntarnos ¿la voluntad para qué?, tendremos
comunicativas más usuales se basan en que hacerlo respecto a la libertad ¿libertad para
determinados movimientos, posturas y gestos, qué? Ya habíamos visto la importancia de la
voces y sonidos. Entre el gran abanico voluntad inteligente para alcanzar la autonomía.
representado por la comunicación animal sensorial Cuando hablamos de libertad en realidad estamos
pueden encontrarse ejemplos destacables de las hablando de liberación: se trata de liberarse de
distintas clases de comunicación: táctil, química, controles, barrera, dificultades, impedimentos.
auditiva o visual. Lo que queremos es la posibilidad de poner
Algunas especies disponen también de a trabajar nuestra voluntad, solemos llamar
estructuras comunicativas no sensoriales. Estas libertad al estado que conseguimos después de
configuraciones acostumbran tener diseños poner a funcionar nuestra inteligencia en el vivir.
determinados, generalmente, de formas y colores Libertad sería pues la posibilidad de trazar el plan
muy llamativos. Los gamos, por ejemplo, exhiben de tu vida de acuerdo a tu carácter particular.
su cornamenta que marca la jerarquía dentro del Stuart Mill decía: «Con tal de que una persona
grupo durante la época de celo. Ciertas posea una razonable cantidad de sentido común y
mariposas, por otra parte, disponen de diseños de experiencia, su propio modo de arreglar la
amenazadores en sus alas que exhiben cuando se existencia es el mejor, no porque sea mejor en sí,
acerca algún pájaro depredador. sino por ser el suyo».
908. Medularmente, el texto se ocupa de Confundimos a veces la libertad con un afán
a) analizar las conductas observables en los desaforado de vivir anárquicamente. Estas
animales. confusiones han llevado a muchos artistas
b) los comportamientos animales y su contemporáneos, por ejemplo, a abandonarse a lo
cometido social. fortuito y también a caer muchas veces en el
c) los órganos comunicativos de animales facilismo.
en peligro. Ejercer la voluntad puede llegar a ser un
d) las condiciones para comprender la proyecto consciente para el logro de un vivir
comunicación animal. inteligente. Muchos otros caer en la tentación de
e) las señales empleadas en la abandonarse a la rutina y quieren olvidarse de lo
comunicación animal. importante que es tomar decisiones y actuar.
909. Según el texto, el cacareo de una gallina (...)
sería: En fin, necesitamos voluntad para elegir el
a) una amenaza para prevenirlos del proyecto de vida que nos posibilitará
depredador. autorrealizarnos y como dice el Fausto de Goethe:
b) una comunicación de índole no sensorial. “Solo merece la libertad y la vida quien
c) una postura comunicativa esencialmente diariamente sabe conquistarlas”.
visual. 912. Según el texto, la libertad se distingue por:

~ 78 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
1) ser de responsabilidad propia e individual e) reducir
2) la posibilidad que nos da para existir.
3) el hecho de ser una conquista personal, SINÓNIMO
4) su carácter voluntario y proyectivo 921. DISENSO
5) el abandono total ante las autoridades a) asenso b) desacuerdo
c) rivalidad d) enemistad
SON CIERTAS
e) permiso
a) 1,2,3 y 5 b) 1, 4 y 5
c) 3 y 5 d) 1 y 4 SINÓNIMO
e) 2 y 5 922. DEBELAR
913. Una idea que se infiere del texto es: a) revocar b) derrocar
a) La libertad implica liberamos de controles c) conquistar d) convencer
o de cualquier impedimento. e) descubrir
b) La persona auténticamente libre actúa
SINÓNIMO
con conciencia y voluntad plenas.
923. REQUEBRAR
c) No es libertad confundirse con el afán
a) desechar b) restar
desaforado de vivir anárquicamente.
c) cortejar d) execrar
d) Hay hombres que se abandonan a la
e) intimidar
rutina y se olvidan de actuar.
e) Los artistas son los que viven libremente SINÓNIMO
equivocándose en el sentido de libertad. 924. CONSUNCIÓN
a) abulia b) desánimo
914. Según el texto, los conceptos vinculados c) inconciencia d) desaliento
esencialmente con la libertad son: e) extenuación
1) decisión 4) vivir inteligente
2) voluntad 5) actuación SINÓNIMO
3) plan de vida 925. CORAJOSO
SON CIERTAS: a) esmirriado b) energúmeno
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) irritado d) incómodo
c) 3,4 y 5 d) solo 2 y 4 e) frenético
e) solo 3 y 5
SINÓNIMO
915. Por su contenido, el texto se ubica dentro 926. COMPELER
del campo de la: a) imputar b) reclamar
a) Sociología b) Psicología c) plantear d) obligar
c) Filosofía d) Gnoseología e) reprimir
e) Semántica

927. COHECHO
SINÓNIMOS LÉXICOS
a) soborno b) dádiva
916. FATUIDAD
c) compra d) inmoralidad
a) humillo b) idiotez
e) venal
c) orgullo d) torpeza
e) ingenuidad SINÓNIMOS POR RELACIÓN
SINÓNIMO 928.
917. ESTRÉPITO 1) macilento ( ) apacible
a) colisión b) coalición 2) longánimo ( ) regocijar
c) fragor d) guerra 3) letificar ( ) triste
e) marimorena 4) jovial ( ) fútil
5) inane ( ) generoso
SINÓNIMO
a) 4,3,2,5,1 b) 3,1,5,2,4
918. DILOGÍA
c) 4,3,5,2,1 d) 4,3,1,5,2
a) terquedad b) equívoco
e) 3,1,2,4,5
c) ofuscación d) alegría
e) algarabía SINÓNIMOS POR RELACIÓN
929.
SINÓNIMO 1) infundio ( ) concertar
919. CUNDIR 2) fogoso ( ) inconsistente
a) crecer b) ampliar 3) estipular ( ) impetuoso
c) declarar d) extender 4) fláccido ( ) inculcar
e) propalar 5) imbuir ( ) patraña

SINÓNIMO a) 2,5,1,3,4 b) 3,4,1,2,5


920. ESCINDIR c) 3,4,2,5,1 d) 2,5,4,3,1
a) distanciar b) desunir e) 5,4,2,1,3
c) discutir d) cortar

~ 79 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
SINÓNIMOS POR RELACIÓN e) 5,3,2,1,4
930.
SINÓNIMOS POR RELACIÓN
1) execrar ( ) arrebatar
936.
2) deprecar ( ) ejemplar
1) mitigar ( ) acidia
3) espécimen ( ) ágil
2) pereza ( ) infame
4) estrenuo ( ) vituperar
3) aliñado ( ) aplacar
5) embelesar ( ) suplicar
4) renunciar ( ) abjurar
a) 4,3,2,4,5 b) 3,5,1,2,4 5) inicuo ( ) adornado
c) 5,3,1,2,4 d) 5,3,2,1,4 a) 2,5,1,4,3 b) 2,5,3,4,1
e) 5,3,4,1,2 c) 4,3,1,2,5 d) 2,5,1,4,3
SINÓNIMOS POR RELACIÓN e) 5,3,4,1,2
931.
SINÓNIMOS POR RELACIÓN
1) cómodo ( ) conceder
937.
2) deparar ( ) contener
1) indolente ( ) lisonjear
3) cogitabundo ( ) holgado
2) huero ( ) vano
4) cid ( ) pensativo
3) garbo ( ) intrincado
5) coercer ( ) heroico
4) incensar ( ) insensible
a) 2,5,1,3,4 b) 1,4,3,5,2 5) fragoso ( ) brío
c) 2,4,3,5,1 d) 3,5,4,1,3 a) 4,2,1,3,5 b) 2,3,4,5,1
e) 2,5,4,3,1 c) 4,2,5,1,3 d) 4,2,3,5,1
e) 4,3,1,5,2
SINÓNIMOS POR RELACIÓN
932.
1) cauto ( ) perezoso SINÓNIMOS POR RELACIÓN
2) bravo ( ) indómito 938.
3) cansino ( ) miserable 1) hostigar ( ) veleidoso
4) cicatero ( ) sagaz 2) frívolo ( ) tardo
5) cerril ( ) valiente 3) feble ( ) placer
4) holganza ( ) débil
a) 4,3,1,5,2 b) 3,5,4,1,2
5) flemático ( ) azotar
c) 3,5,2,1,4 d) 3,5,1,2,4
e) 3,4,5,1,2 a) 4,5,2,3,1 b) 2,5,4,3,1
c) 3,2,1,4,5 d) 5,4,1,2,3
SINÓNIMOS POR RELACIÓN
e) 2,5,3,1,4
933.
1) bruto ( ) sinvergüenza SINÓNIMOS POR RELACIÓN
2) bonanzoso ( ) poltrón 939.
3) bigardo ( ) próspero 1) fausto ( ) dilatado
4) bergante ( ) puntual 2) especular ( ) aseverar
5) asiduo ( ) estólido 3) vasto ( ) afortunado
4) asertar ( ) artificio
a) 4,3,5,2,1 b) 5,4,1,2,3 5) asechanza ( ) reflexionar
c) 4,3,2,5,1 d) 4,3,1,2,5 a) 3,4,1,5,2 b) 4,3,5,1,2
e) 2,4,3,5,1 c) 3,4,2,1,5 d) 4,3,1,5,2
SINÓNIMOS POR RELACIÓN e) 2,4,1,3,5
934.
1) azorar ( ) conturbar SINÓNIMOS POR RELACIÓN
2) ceder ( ) harto 940.
3) asaz ( ) astuto 1) coto ( ) repugnancia
4) oprimir ( ) amollar 2) afluente ( ) insustancial
5) artero ( ) agobiar 3) anodino ( ) adargar
4) aversión ( ) arroyo
a) 1,3,4,5,2 b) 5,4,3,1,2 5) defender ( ) límite
c) 1,5,3,2,4 d) 1,3,5,2,4
e) 4,3,1,2,5 a) 4,5,2,3,1 b) 4,3,5,2,1
SINÓNIMOS POR RELACIÓN c) 4,5,3,1,2 d) 5,4,2,3,1
935. e) 3,4,1,5,2
1) soberbia ( ) aburrir
2) patrocinar ( ) circunspección SINÓNIMOS POR RELACIÓN
3) aplomo ( ) perecedero 941.
4) decrépito ( ) auspiciar 1) solitario ( ) anacoreta
5) hastiar ( ) altivez 2) altercar ( ) deshonor
3) obstinado ( ) aferrado
a) 4,3,1,5,2 b) 3,4,5,2,1 4) afrenta ( ) adepto
c) 5,3,4,1,2 d) 5,3,4,2,1 5) prosélito ( ) disputar

~ 80 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
a) 1,4,3,5,2 b) 1,4,5,2,3
949. El sol lo envuelve en fúlgida aureola; y
c) 4,3,1,5,2 d) 5,1,3,2,4
parece lucir cual monstruo de metal que
e) 1,4,2,5,3
reverbera y que al reverberar se tornasola.
SINÓNIMOS POR RELACIÓN a) fulgurante – hermosa
942. b) centellante - añora
1) acrimonia ( ) anómalo c) hermosa – brilla
2) estimula ( ) aprisionar d) brillante – refleja
3) extraño ( ) mordacidad e) arcaica – enverdece
4) abrupto ( ) acucia
5) aherrojar ( ) escarpado
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
a) 4,2,1,3,5 b) 3,5,4,2,1 950. No te excedas en tus actos, obra con mucha
c) 5,3,1,2,4 d) 4,3,1,2,5 parsimonia sin desesperarse.
e) 3,5,1,2,4 a) sobrepases – mesurado
b) detengas – templanza
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN – c) distraigas – moderación
CONCEPTUALIZACIONES d) limites – violencia
943. Solidaridad con el sufrimiento ajeno e) propases – cordura
a) infortunio b) caridad
c) valor d) desánimo SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
e) generoso 951. El tétrico campo daba temor por ser
desolado.
CONCEPTUALIZACIONES a) sombrío – sitio – asceta
944. MAJADERÍA b) oscuro – estancia – ermitaño
a) Persona insolente c) tenebroso – prado – solitario
b) Enredo o engaño solapado d) espléndido – estado - desamparado
c) Molestar sarcásticamente e) claro – pueblo – solo
d) Dicho o hecho necio
e) Necedad oportuna SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
952. Nadie tiene derecho de perjudicar el
CONCEPTUALIZACIONES prestigio de otra persona.
945. BREÑA a) herir – sensibilidad
a) Lugar áspero y quebrado b) dañar – deshonra
b) Campaña exitosa c) amparar – celeridad
c) Migraña incurable d) vulnerar – reputación
d) Confusión de ideas e) acatar - crédito
e) Persona perezosa
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
CONCEPTUALIZACIONES 953. Mostraba una actitud indigna con su profesor
946. AQUIESCENCIA el rebelde discente.
a) Relativo a la tranquilidad a) ínclita – indócil
b) Venalidad y soborno b) abyecta – díscolo
c) Mostrarse quieto c) intratable – indisciplinado
d) Permiso para realizar algo d) perversa – malvado
e) Arrodillarse para orar e) vil – vicioso

CONCEPTUALIZACIONES SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES


947. PACATO 954. No les creas a quienes te juzgan como la
a) De extremo valor deshonra de tu partido político
b) Escaso de entendimiento a) califican – vergüenza
c) Contenidos en un mismo sobre b) indican – maldad
d) Envoltorio bien dispuesto c) valoran – verecundia
e) Que manifiesta excesivos escrúpulos d) señala – rubor
e) tildan – condicional
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
948. Lo maravilloso de aprender es que nadie nos SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
lo puede arrebatar. 955. En la reunión lamentamos la inaudita actitud
a) celestial – arrancar del presidente.
b) fascinante – extirpar a) admiramos – brillante
c) portentoso – quitar b) condenamos – espontánea
d) embrujante – sustraer c) deploramos – insólita
e) inefable – cercenar d) nos sorprende – exagerada
e) celebramos – brillante

~ 81 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) hostigar, paremia, cuy, adiós
b) diurno, moho, descuido, Buendía
c) beduino, incluido, huía, vehemente
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES d) acueducto, vergüenza, fuimos, huida
956. La religión griega era fuertemente e) Huillca, buitre, imbuir, excluí
antropomórfica y expresaba mediante ORTOGRAFÍA:
narraciones simbólicas. La filosofía habría 962. En el siguiente texto, cuántos diptongos
supuesto “el paso del mito al logos”, es crecientes hay:
decir a la reflexión racional. “No pienses que en cuenta jamás te tuve, ni
a) mostraba – alegóricas – análisis que tus consejos fueron semillas en el
b) enunciaba emblemáticas – negligencia desierto, ni veas en mí al parásito que
c) exponía – quiméricas – cogitación succionó tu alegre juventud, soy la
d) manifestaba – metafóricas – meditación prolongación de tu vida, la obra de tu
e) comunicaba – significas- deliberación sacrificio…”
a) 7 b) 5 c) 4
d) 6 e) 8
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES
957. Japón trazó un plan de conquista del sudeste ORTOGRAFÍA:
asiático y decidió atacar a la armada 963. Del siguiente texto:
norteamericana. “Os habéis desesperado y eso os honra,
a) dibujo b) imaginó pues no habéis aprendido a resignarnos, no
c) cortó d) marcó habéis aprendido la sensatez del estoico
e) diseñó mediocre que hoy son los amos……..”
¿Cuántos diptongos decrecientes
SÍNÓNIMOS CONTEXTUALES encuentras?
958. La autoestima tiene dos ejes: la capacidad a) 3 b) 4 c) 5
de sentirse competente y seguro, y la d) 6 e) 7
capacidad de valorarse y respetarse a sí COMPRENSIÓN DE LECTURA
mismo. TEXTO Nº 01
Conocía demasiado el horror de la noche
Los sinónimos de las palabras subrayadas
oficial, el terror a la cama y el pavor de escuchar
son:
mis pasos en la ciudad ya dormida. El horror se
1) soportes 7) aptitud
prolongaba hasta las mañanas y las tardes, se
2) predisposición 8) acometer
clavaba en ellas, se infiltraba en el deambular
3) puntos de referencia 9) virtud
tembloroso, febril, medio loco, y sumamente
4) capaz 10) considerarse
activo de la temporada en que leí que mi mal
5) apoyos 11) afirmarse
facilita e! conocimiento superior del ser querido
6) inteligente 12) interesarse
que duerme a nuestro lado, agravándose con ello
La respuesta correcta es: mi constante y brutal rememoración de un amor
a) 5, 2, 4, 9 b) 1, 9, 4, 8 desolado y deforme, de un amor que nació
c) 3, 7, 4, 10 d) 5, 7, 4, 3 enfermo y fingió ser feliz, que se defendió con
e) 1, 2, 4, 10 mentiras cuando fue más inmenso, que debió
haber sanado con mi huida de una ciudad, de todo
ORTOGRAFÍA: EL DIPTONGO un mundo fantasmal.
959. ¿Qué serie presenta solo diptongos? Llegó entonces la noche total, la ya
a) aniquilar, actuoso, agobiar, anuencia incontenible rememoración, noche en que uno
b) acucia, acrimonia, alícuota, avieso busca y pide, devastadoramente, más de lo
c) enclenque, depauperar, compendio, mismo; es la muerte en la vida del reo de
conspicuo nocturnidad. Y de ello y de cómo diablos llegué a
d) aunar, bohemio, quietud, quena ello quisiera escribir, aunque no estoy para estos
e) concisión, conspicuo, ideario, arcaico trotes, me sobreexcito, aporreo el teclado de la
máquina, golpeo brutalmente la mesa. Debería
ORTOGRAFÍA: dictarle a alguien, que conozca algo de mi
960. En las palabras: arriar, afluente, cráneo, itinerario, de las profundas y turbias aguas 1de mi
lidiáis, sahumar, suntuoso, diríais, vida.
acueducto, actúo. Bryce Echeníque
Reo de Nocturnidad
¿Cuántas palabras tienen diptongo? 964. La primera idea del texto connota:
a) 3 b) 4 c) 5 a) el horror de la noche oficial
d) 6 e) 7 b) el pavor al despertar
c) el insomnio del personaje
d) la nostalgia por un gran amor
ORTOGRAFÍA: e) la angustia del autor
961. Serie con diptongos homogéneos:

~ 82 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
965. Al pretender huir de la ciudad el reo de d) la oligarquía reinante del Perú.
nocturnidad intenta: e) la vida pobre de un personaje.
a) escribir una historia
b) olvidar su pena escribiendo dramas 969. La obra de Bryce es:
c) mitigar el insomnio a) una finalidad en sí misma.
d) impedir el olvido b) mecanismo para descubrir.
e) olvidar al ser querido c) descubridor de la realidad.
d) reflejo del sentimiento popular.
966. El protagonista no puede plasmar sus e) un instrumento para revelar la realidad.
experiencias puesto que:
970. De qué manera Bryce realiza su papel de
a) aún recuerda la muerte de su amada
escritor?
b) la incertidumbre le preocupa
a) Utilizando un estilo artístico propio.
c) está padeciendo de insomnio
b) Recurriendo a los modelos artísticos.
d) el recuerdo es más fuerte que el olvido
c) Seleccionando una opción artística
e) el rencor hiere menos que el olvido
concreta.
d) Revelando la realidad de la sociedad.
967. Con la expresión "…es la muerte en la vida
e) Explorando el espacio interior de un
del reo de nocturnidad" significa:
personaje.
a) la nostalgia del ser querido
b) el sueño eterno 971. La obra de Bryce pretende reflejar:
c) los recuerdos de amores frustrados a) El lugar de la narrativa peruana.
d) la agonía del personaje b) La indagación sobre la clase dominante.
e) el clímax de su sufrimiento c) El microcosmo del protagonista literario.
d) El drama de la sociedad burguesa
TEXTO Nº 02 peruana.
La misión de los poetas, de los narradores, e) Una imagen de la sociedad peruana.
de los artistas del Perú, es revelar claramente,
hermosamente, a través de su arte, una realidad TEXTO Nº 03
que por desidia, cansancio o desamor, a menudo Como cuestión preliminar es necesario
ignoramos. deslindar un sentido no relevante para la
investigación científica de la palabra "problema",
Hago mías estas palabras y las relaciones al que puede llamársele sentido rutinario. Este
con esta meditación en alta voz sobre "Un mundo sentido se da cuando en un libro, por ejemplo de
para Julius":, revelar claramente a través de su Matemática, se propone un conjunto de ejercicios
arte una realidad que tal vez ignoramos. ¿Cómo para afianzar o reforzar un aprendizaje y se los
realiza esta función Bryce? "Un mundo..." no es llama problemas. Este uso podría dar lugar a
solamente una novela que recrea o refleja a la confusiones debido a que se lo emplea en libros
gran burguesía de un país concreto, de una ciudad del más diverso nivel; sin embargo, no es tomado
en particular, como son el Perú y Lima. Al indagar en cuenta en la investigación debido a que,
en la estructura cerrada de una casa familiar, generalmente, se trata de dificultades conocidas
microcosmos que posee la virtud de saber revelar para las que hay soluciones igualmente conocidas.
e iluminar un universo más vasto y completo, En todo caso, son problemas para un aprendiz en
Bryce abrazó una preferencia especial que acarrea función de las limitaciones propias de su condición
responsabilidades artísticas, desde luego, pero peculiar, pero no para la investigación científica.
también ideológicas y éticas. Bryce eligió la
pintura o indagación de una clase social Nosotros consideramos que existe un
dominante en sus relaciones con una clase social problema en sentido estricto, desde el punto de
dominada. En el microcosmos del “protagonista” vista de la investigación científica, cuando es
se presenta y representa, se alude, o dramatiza posible determinar las características relevantes
las formas de vida de los señores en comparación, de una dificultad para la que no existe una
contrapunto o contraste a la recreación de las solución acoplada por la comunidad científica.
existencias de los servidores. Es el mundo de los
Asimismo, la dificultad como tal puede haber
muy ricos de la oligarquía peruana recreada
sido detectada hace mucho tiempo por los
conjuntamente con el mundo de los servidores
investigadores; también puede ser una dificultad
domésticos que ocupan simbólica y factualmente
nueva que surja en el transcurso de una
las habitaciones de abajo del mundo recreado de
investigación y que no haya sido detectada con
la casa de Julius. Es ese mundo traidor, donde
anterioridad. El aspecto crucial en la
nada es verdad ni es mentira, todo es según el
determinación de un problema científico es que
color del cristal con que se mira.
constituya un reto objetivo, superable mediante
un riguroso proceso de indagación científica.
968. “Un mundo para Julius” nos muestra:
a) la vida cruel de un niño.
972. El tema central del texto es:
b) dos mundos enfrentados entre sí.
a) El proceso complejo de la investigación
c) la triste realidad popular.
científica.

~ 83 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
b) Los problemas en el contexto de las e) convenir
matemáticas.
c) La comunidad científica y la investigación ANTÓNIMOS LÉXICOS:
de problemas. 980. CIVILIDAD
d) La naturaleza de los problemas a) descortesía b) escrúpulo
científicos. c) aislamiento d) soledad
e) La actividad rigurosa del investigador e) filantropía
científico.
ANTÓNIMOS LÉXICOS:
973. En los siguientes enunciados cuál cree usted 981. BELLAQUERÍA
que sea un problema científico: a) pureza b) inocente
a) Calcular el área de una figura circular. c) ingenuidad d) simpleza
b) Descubrir la fórmula química del benceno. e) serenidad
c) Determinar el origen último del universo.
d) Señalar las causas de la Guerra del ANTÓNIMOS LÉXICOS:
Pacífico. 982. AHERROJAR
e) Recordar las ocho regiones naturales del a) indemnizar b) aflojar
Perú. c) abandonar d) dejar
974. Una idea es incompatible: e) soltar
a) Un problema científico puede surgir en la
misma investigación. ANTÓNIMOS LÉXICOS:
b) Los problemas denominados rutinarios 983. ACUCIAR
tienen soluciones conocidas. a) reprochar b) intimidar
c) Hay problemas en sentirlo estricto que c) refrenar d) postrar
son de muy larga data. e) persuadir
d) El término “problema” se usa siempre en
un sentido unívoco. ANTÓNIMOS LÉXICOS:
e) Para ciertas dificultades científicas, se 984. DISPENDIOSO
carece de solución conocida. a) avaro b) adiposo
c) individualista d) adiposo
e) barato
975. Si el uso del término “problema” solo
cumpliera un rol pedagógico, entonces ANTÓNIMOS LÉXICOS:
a) en rigor, serió imposible hablar de una 985. CONTUMAZ
solución. a) solaz b) falaz
b) carecería de relevancia en la investigación c) doblegado d) dócil
científica. e) manido
c) podría citarse como un desafío científico
objetivo. ANTÓNIMOS LÉXICOS:
d) sería tomado en cuenta en la ciencia 986. CRETINO
rigurosa. a) perspicaz b) veraz
e) podría ser resuelto únicamente por c) suspicaz d) dócil
aprendices e) sabio
ANTÓNIMOS LÉXICOS:
ANTÓNIMOS LÉXICOS 987. ESTULTICIA
976. ABÚLICO a) cordura b) memez
a) divertido b) optimista c) mendacidad d) agudeza
c) diligente d) voluntarioso e) mendicidad
e) voluntario ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
988.
ANTÓNIMOS LÉXICOS: 1) hondo ( ) distraído
977. BARAHÚNDA 2) pensativo ( ) aseado
a) lentitud b) silencio 3) peligro ( ) daño
c) bonanza d) sosegado 4) lechón ( ) superficial
e) sedante 5) desagravio ( ) seguridad
ANTÓNIMOS LÉXICOS:
a) 2,4,1,3,5 b) 2,4,5,1,3
978. CANIJO
c) 2,4,1,3,5 d) 4,3,1,5,2
a) gordo b) sanidad
e) 3,4,2,5,1
c) saludable d) musculoso
e) obeso ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
989.
ANTÓNIMOS LÉXICOS: 1) lisonjear ( ) encaminar
979. DISENTIR 2) solazar ( ) destapar
a) acatar b) detestar 3) marrar ( ) aburrir
c) apartar d) distanciar 4) embozar ( ) atinar

~ 84 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
5) detestar ( ) injuriar 2) deterger ( ) indigno
3) eluctable ( ) disuadir
a) 5,4,2,3,1 b) 5,4,1,3,2
4) honorable ( ) ensuciar
c) 4,3,2,1,5 d) 3,4,1,5,2
5) imbuir ( ) laborioso
e) 4,3,2,5,1
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN: a) 4,3,1,2,5 b) 3,4,2,5,1
990. c) 4,3,1,5,2 d) 3,4,1,2,5
1) arcaico ( ) taimado e) 3,4,5,2,1
2) boato ( ) prodigar
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
3) cándido ( ) vigorizar
996.
4) depauperar ( ) moderno
1) hogaño ( ) amigo
5) escatimar ( ) sencillez
2) detrimento ( ) beneficio
a) 3,5,2,4,1 b) 3,5,2,1,4 3) boyante ( ) antaño
c) 3,5,4,1,2 d) 2,3,1,4,5 4) émulo ( ) despreocupado
e) 4,1,2,3,5 5) caviloso ( ) aciago
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN: a) 4,2,1,5,3 b) 4,2,3,5,1
991. c) 3,4,2,1,5 d) 2,4,1,5,3
1) baldonear ( ) continencia e) 3,2,5,1,4
2) lascivia ( ) encarecer
3) coadyuvar ( ) rehuir
4) depreciar ( ) ensalzar ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
5) arrostrar ( ) obstaculizar 997.
1) difidente ( ) impúdico
a) 5,4,1,3,2 b) 2,4,5,1,3 2) casto ( ) apatía
c) 2,4,1,3,5 d) 4,3,1,2,5 3) empírico ( ) crédulo
e) 2,3,1,5,4 4) brío ( ) amigable
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN: 5) hostil ( ) teórico
992.
1) abarrotado ( ) unir a) 2,4,5,3,1 b) 3,4,5,2,1
2) cizaña ( ) acoger c) 1,4,2,3,5 d) 2,4,1,5,3
3) desahuciar ( ) vacío e) 3,5,4,2,1
4) lealtad ( ) concordia
5) escindir ( ) defección ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
998.
a) 5,3,1,2,4 b) 5,3,4,2,4
1) encanijar ( ) errabundo
c) 1,2,4,5,3 d) 2,3,1,2,5
2) dilecto ( ) hereje
e) 4,3,5,2,1
3) sedentario ( ) detestado
4) impericia ( ) destreza
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN: 5) catecúmeno ( ) robustecer
993.
1) calmar ( ) elocuencia a) 2,5,4,1,3 b) 3,5,2,4,1
2) umbrío ( ) feliz c) 5,4,3,1,2 d) 3,5,1,4,2
3) concisión ( ) lobreguez e) 4,1,2,3,5
4) desastrado ( ) débil
5) estrenuo ( ) exacerbar ANTÓNIMOS POR RELACIÓN:
999.
a) 3,2,1,4,5 b) 4,2,1,3,5
1) humectar ( ) pánico
c) 3,4,1,5,2 d) 4,3,2,5,1
2) cálido ( ) enjugar
e) 3,4,2,5,1
3) dogmático ( ) escéptico
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN: 4) enajenar ( ) gélido
994. 5) impavidez ( ) adquirir
1) felonía ( ) zarpar
2) connubio ( ) lealtad a) 3,5,1,2,4 b) 5,1,2,3,4
3) comprimir ( ) incriminar c) 5,1,3,2,4 d) 4,2,5,1,3
4) anclar ( ) dilatar e) 3,5,4,2,1
5) exculpar ( ) divorcio ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
1000. Persona cleptómana
a) 3,4,1,2,5 b) 4,1,2,3,5 a) honrada b) alterada
c) 4,1,5,3,2 d) 1,4,2,3,5 c) ladrón d) modestia
e) 3,4,5,2,1 e) impasible
ANTÓNIMOS POR RELACIÓN: ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
995. 1001. INOPE
1) bigardo ( ) invencible a) No posee errores

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
b) Que es invidente ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
c) Distraído con los demás 1011. Un trámite extemporáneo es muestra
d) Tiene muchas virtudes evidente de negligencia.
e) Que posee grande caudales a) vigente – celo
b) oportuno – esmero
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: c) rápido – rapidez
1002. DISTURBIO d) inmediato – fracaso
a) alterar los sentidos e) pronto – indiferencia
b) alborotar un charco ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
c) abogar por la paz y concordia 1012. En los pueblos anticuados, falta la tecnología
d) aturdir a alguien y todo es dificultoso.
e) enturbiar las aguas a) modernos – abunda – fácil
b) actualizados – subsiste – abrupto
c) olvidados – escatima – peliagudo
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: d) primitivos – escasez – hacedero
1003. Estado De Abatimiento Y De Tristeza e) desarrollados – inexiste – angustioso
a) postración b) depresión
c) melancolía d) euforia ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
e) mustio 1013.Tuvo la infeliz idea, de obstruir la función del
fiscal en esa diligencia.
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: a) dicha – destapar
1004. Inducir A Uno Con Razones b) iniciativa – abrir
a) conducir b) dirimir c) acertada – facilitar
c) disuadir d) persuadir d) buena – concertar
e) aducir e) feliz - imbuir
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
1005. Falta De Instrucción 1014. La cosecha había sido exuberante, por eso
a) necedad b) sabiduría nuestro espíritu estaba exultante.
c) sabio d) ignorancia a) abundante – reunido
e) obnubilación b) mezquina – gastado
c) pobre – guardado
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN:
d) escasa – deprimido
1006. Que muestra o actúa con serenidad
e) dadivosa - esparcido
a) eximio b) cuerdo
c) vasto d) incipiente ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
e) insensato 1015. Es más que seguro que su inexperiencia en
computación lo hará fracasar.
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: a) inteligencia – razonablemente
1007. Tahúr b) experiencia – muy rápido
a) Casa lujosa b) Persona senil c) costumbre – vencer
c) Ajeno al juego d) Lugar perfumado d) dificultad – triunfar
e) Que vaticina la suerte e) conocimiento – salir adelante
ANTÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN: ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
1008. Que actúa sin cuidado y sin esmero: 1016. El bizarro soldado encaró a la muerte.
a) diligente b) esparcimiento a) pusilánime – evadió
c) descanso d) descalabro b) sufrido – huyó
e) encontradizo c) pacífico – aludió
d) desesperado – allanó
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
e) impasible – reculó
1009. Solo los verdaderamente magnánimos y
amantes son dignos de perdonar y amar”.
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
a) grandes – avezados
1017. No se permite ninguna cortapisa a la libertad
b) dignos – estrechos
de pensamiento.
c) miserables – peritos
a) traba b) licencia
d) ruines – incapaces
c) admisión d) recorte
e) nobles – incompetentes
e) restricción
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES:
1010. La evaluación docente para la Carrera ORTOGRAFÍA: EL HIATO
Pública Magisterial la iniciarán en las zonas 1018. Proposición correcta:
centrales. a) La “h” impide la formación del hiato
a) paupérrimas b) circundantes b) El verbo “iríais” tiene dos hiatos
c) lindantes d) cercanas c) “Incluido” y “Saúl” no tienen hiatos
e) periféricas d) El hiato es gráfico y no fónico
e) “Actúo” y “tahúr” tiene hiatos

~ 86 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
Trabajo y le doy duro para que no me digan
ORTOGRAFÍA: que Dios ha trabajado por mí siquiera un día;
1019. Qué expresiones están referidas al hiato? que no digan nada de lo que no quiero,
I) Concurrencia de vocales abiertas porque no estoy conforme ni lo aceptaría.
II) Vocal abierta y cerrada contigua Si él no ha trabajado nunca, es porque es Dios.
III) Concurrencia de vocales repetidas nada se le puede exigir, lo pongo por testigo;
yo trabajo por él y voluntariamente lo hago,
a) Solo II b) Solo I y III porque él sin trabajar sufriendo está conmigo.
c) Solo I d) Solo III Nicanor de la Fuente (NIXA 1902 -2009)
e) todas
1024. El poema connota:
ORTOGRAFÍA: a) Aceptación de la voluntad de Dios
1020. ¿Cuántos hiatos hay en el siguiente párrafo? b) Reclamo por ser siempre quien lo hace
“Creía que el alumno Isaacs no leía porque todo
sonreía con el inicuo, por eso le instruí que c) Disgusto por recibir la orden, la consigna
no rehúse los consejos”. d) Desazón por el trabajo sin descanso
a) cuatro b) cinco e) Desesperanza de no encontrar lo buscado
c) seis d) siete
e) ocho 1025. Qué simboliza el ladrillo de emergencia y el
cemento:
ORTOGRAFÍA: a) la esperanza
1021. Serie que contenga una palabra aguda con b) la paz y la justicia
hiato: c) las frustraciones en la vida
a) ruin, fiel, beodo d) una mano amiga
b) paraíso, caída, rehén e) la fortaleza de su fe
c) púa, freír, baúl
d) tráelo, bahía, búho 1026. La expresión que más se relaciona con el
e) anís, álbum, césped poema:
a) Las religiones, como las luciérnagas,
ORTOGRAFÍA: necesitan de oscuridad para brillar
1022. “Ahora relee el poema de Grau y cuando lo b) Triste puedo estar solo; para estar alegre,
hayas memorizado realizarás tus necesito compañía
declamación”. c) El hombre es feliz cuando ha cumplido su
En este texto cuántos hiatos hay: tarea y se mantiene a gusto en el puesto
a) dos b) tres c) cuatro que Dios le dio
d) cinco e) seis d) Fe sin obras buenas, castillo son de arena
e) Muchas veces se engañan los hombres en
ORTOGRAFÍA: sus juicios, y los mundanos también se
1023. Presentan solo hiatos: engañan en amar solamente lo visible
a) ahínco, río, prohibición, veríais
b) vehemente, loor, huí, reacio 1027. Completa: El yo poético, asume con
c) estéreo, estentóreo, huía, ideal voluntad y entiende que Dios es …………, pero
d) avería, reí, leonino, zahúrda nada le sería posible si no existiera ………… y
e) aún, bou, oír, rehusar nada le sería posible si …….……… no confiara
y sufriera con él.
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO: a) eterno-la esperanza - el obrero - alguien
VERSO CEMENTO Y PIEDRA b) el Gran Arquitecto - el hombre - Dios
Trabajo todo el día c) el Hacedor - la fe - con esperanza
ladrillo sobre ladrillo es la consigna, d) amor y bondad – dolor - la mujer
levanto una pared de esperanza e) superior - maldad - su hijo
que se me cae de la parada misma

Te busco y nunca encuentro Hermanos míos, la tarde


el ladrillo de emergencia y el cemento, que al polvo me reincorporen:
te vas como si arena fueras Nada de lutos ni llanto
en la mezcla total de lo que cuento. nada de palmas ni flores.

Y trabajo y trabajo como hombre Hermanos míos, la tarde


hecho para lo mismo en el destajo, que del vivir me evapore,
e invoco a Dios, el compañero de siempre, Entre mi madre y el mar
porque él siempre vivió de mi trabajo. déjenme que al fin repose.”
Nadie puede inculpar a Dios de que ha trabajado Alfredo José Delgado Bravo (1924-2008)
¿para qué alegar lo que no estaba escrito?
él sólo ha sido Dios y yo el obrero, 1028. Qué connota el segundo verso de cada
que trabajó por él, sin llorar, lo repito estrofa:

~ 87 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a) el ser se aferra a la vida En esta tarde todos, todos pasan
b) el momento de la partida física Sin preguntarme ni pedirme nada
c) el temor a la muerte y no sé qué se olvidan y se queda
d) meditación a cerca de la vida Mal en mis manos, como cosa ajena
e) “De polvo soy y en polvo me convertiré” He salido a la puerta,
Y me dan ganas de gritar a todos:
1029. De la 2da. estrofa se infiere que: Si echan de menos algo, aquí se queda!
a) la madre ya está muerta
b) no desea lutos ni flores 1033. Lo que desespera a Vallejo es:
c) existe un dolor desgarrador a) que todos pasan sim mirarlo
d) anhela descansar b) el silencio de su pueblo
e) sus restos serán esparcidos en el mar c) su experiencia universal
d) que todos no pidan felicidad
“Señor con mi honda, yo e) la indiferencia en su entorno
he perseguido tus aves
tenazmente, con mi cruel CONECTORES LÓGICOS:
honda de jebe y de sauce. 1034. El dinero no trae la felicidad, …….… cuando
se va, ………………… se la lleva.
Señor, pero tú también, a) sí - posiblemente
tú también con tu honda grande b) de seguro - quizá
ah, como un ave has batido c) mas - indefectiblemente
al corazón de mi madre.” d) pero - sin embargo
e) pero - generalmente
Alfredo José Delgado Bravo (1924-2008)
CONECTORES LÓGICOS:
1030. El autor expresa en sus versos: 1035. ……………. que puso empeño y constancia,
1) él es un avezado cazador ……………….. pudo lograr su propósito.
2) el dolor hace ver a un Dios cruel a) Sobretodo - ni b) Por más - no
3) un sentimiento filial que conmueve c) A pesar - si d) Además - jamás
4) el amor por la mujer que le dio el ser e) En consecuencia - después
5) la remembranza a la madre muerta
6) recriminar a Dios por quitarle al ser CONECTORES LÓGICOS:
querido 1036. ………………… no pudo planear su novela como
quería, …………….….… sí planeó bien su
Son ciertas: muerte.
a) 1,2,3 b) 2,3,5 c) 2,3,4 a) No obstante - con que
d) 2,4,6 e) 2,3,6 b) Dado que - luego
c) Aunque - sin embargo
1031. En relación al autor se infiere su: d) Si bien - porque
a) anhelo de paz, amor y libertad e) Bien que - además
b) condición religiosa-cristiana CONECTORES LÓGICOS:
c) pensar trastornado al recriminar a Dios 1037. ………………… niño ha tenido una vida intensa;
d) desacuerdo con la decisión de Dios ………….., ahora está lleno de experiencias.
e) recuerdo a la mujer, profesora y madre a) Si de - pero
b) Por ser - y
LECTURA DE UN TEXTO EN VERSO: c) Cuando - ya que
Hay una noche, un día d) Siendo - por ello
Un tiempo hueco; sin testigos, e) Puesto que de - en consecuencia
Sin lágrimas, sin fondo, sin olvidos;
Una noche de uñas y silencio, CONECTORES LÓGICOS:
Páramo sin orillar, 1038. Eran las 11 de la noche y los invitados no
Islas de hielo entre los días; llegaban. La cena preparada ………… desde la
Una noche sin nadie mañana, comenzaba a añejarse, …………
Sino su propia soledad doblada: todos estaban seguros de que los invitados
Un desolado espejo negro llegarían en cualquier momento.
a) esmeradamente – pero
1032. El poeta, según el verso, refleja: b) con rapidez - aún
a) su propia soledad c) anticipadamente - y
b) su insignificancia d) aunque - ya que
c) la comunidad con la naturaleza e) fortuitamente - sin embargo
d) su propio rostro
e) la libertad CONECTORES LÓGICOS:

1039. Se acercó a nosotros con deferencia y


afecto, su aspecto era ……………. sencillo y su

~ 88 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
cordialidad …………..… sincera que no pudimos 1045. Era muy raro que alguna vez se sintiera
dejar de escucharlo. desanimado, …………… en aquella época debió
a) muy - un tanto estar en un momento difícil ……………… con
b) algo - aun facilidad se deprimió.
c) aunque - más a) solo - sin embargo
d) tan – tan b) porque - pero
e) siempre - por demás c) aunque - no obstante
d) pero - porque
CONECTORES LÓGICOS:
e) hasta - debido a que
1040. Durante el siglo XVI recién comenzaron las
CONECTORES LÓGICOS:
primeras escuelas en América. Los religiosos
1046. ………. su osadía era capaz de invertir, ………..
las fundaban y mantenían en sus conventos
en una época de tanta inseguridad.
………………….. de religiosas ……….……. de
a) No obstante - nunca
sacerdotes.
b) Pese a - sobre todo
a) tanto – como
c) Frente a - todavía
b) unos cuantos - muy pocos
d) Debido a - aun
c) algunos - otros
e) En conclusión - pero
d) muchos más - menos
e) varios - por ende
CONECTORES LÓGICOS:
CONECTORES LÓGICOS: 1047. Me gusta mucho pasear …………. divertirme al
1041. La novela no solamente posee un sinnúmero aire libre, ………….. mi entretenimiento
de argumentos, ……………. que es un género favorito es escuchar música, …………. tengo
sin forma definida, ……………. en ella cabe una amplia colección de discos.
todo. a) y - pero - por eso
a) también - por eso b) o - todavía - sin embargo
b) o - así c) y - aun-por tanto
c) sino - ya que d) o - porque - es que
d) además - porque e) y - aunque - pero
e) no obstante - debido a que
CONECTORES LÓGICOS:
CONECTORES LÓGICOS: 1048. Se había esforzado mucho para ocultarse
1042. El gerente no ha sido nominado ……………. por ……..…. casi lo había conseguido ……..…
méritos profesionales ……………. por sus ignoraba que había dejado algunas huellas.
antecedentes en la empresa, ………………. sí a) hasta - siempre b) mas - e
por el tiempo en la institución. c) ya - porque d) y - pero
a) o - o - mas b) ni – ni - pero e) pero - debido a que
c) no - no - antes d) ni – y - luego
e) o – o - consecuentemente CONECTORES LÓGICOS:
1049. …………………….. tratarla con deferencia, ella
CONECTORES LÓGICOS:
…………… lo saludó, ………………… solo le
1043. Y no dejaré que ningún convencionalismo importa lo material.
me cohíba en el cumplimiento de la ley que a a) Aunque – entonces - ni
mí, me parece ………… solo justo ………….. b) Pese a – ni - pues
también necesario. Así pues, óigame c) Ni - que - porque
……………. después júzgueme. d) Por - o - por lo tanto
a) si – ni - o e) Debido a - y – luego
b) esto es – y - sino
c) no – sino - y CONECTORES LÓGICOS:
d) aunque – pero - o sea 1050. ……………….. te apuras, el autobús y su
e) más bien - con todo - incluso rigurosa puntualidad van a arruinarte otra
vez el día.
CONECTORES LÓGICOS: a) Sino b) Si tal vez
1044. …………… tenía muchas esperanzas en su c) Si d) Ya que
futuro, avizoraba una vida exitosa, ………… en e) Si no
realidad le sobrevendrían muchos
contratiempos. CONECTORES LÓGICOS:
a) Puesto que - aunque 1051. Ese deportista, …………….. entrenó todos los
b) Ya que - por ello días, no fue convocado para los próximos
c) Porque - pero juegos nacionales ………….… insistirá en sus
d) Debido a que - por tanto prácticas pues es bastante joven.
e) Sin embargo - debido a que a) además de que - puesto que
b) luego de que - ni
CONECTORES LÓGICOS: c) aunque - pese a ello
d) después de que - pero

~ 89 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) pese a que – e d) estupor - inextricable
e) consternación - prometedor
CONECTORES LÓGICOS:
1052. ……………… le pidas otra oportunidad, no te la ORACIONES INCOMPLETAS
concederá …………..…. es muy orgullosa, 1058. El afamado corredor era piernicorto pero…..
…………….., no hay nada que hacer. a) lento b) reconocido
a) Aunque - porque - por lo tanto c) veloz d) decidido
b) Debido a que - pues - además e) parsimonioso
c) Así-puesto que - luego
d) No obstante - porque - consecuentemente ORACIONES INCOMPLETAS
e) Por más que - ya que – y 1059. Los argumentos del abogado fueron ……………
por el fiscal.
CONECTORES LÓGICOS: a) demolidos b) destruidos
1053. En toda competencia uno gana y otro pierde c) derribados d) deshechos
………..…. en sentido metafórico: ……………….. e) refutados
el que pierde no es aniquilado ni destrozado,
……………. simplemente relegado a otra ORACIONES INCOMPLETAS
ubicación diferente a la que deseó llegar. 1060. Aunque no soy un ………… estoy interesado
a) solo – porque - sino en la ………… de las palabras.
b) aunque – porque - pero
c) pues - sin embargo - ni
d) y no – más-bien a) estilista - moda
e) si bien – pero – ni b) ornitólogo - procedencia
c) grafólogo - forma
CONECTORES LÓGICOS: d) lexicólogo - derivación
1054. “…..…… los alegatos finales …………… dictar e) historiador - procedencia
sentencia, el juez revisó exhaustivamente las
pruebas ………….. no equivocarse en su ORACIONES INCOMPLETAS
dictamen.” 1061. El ………………… organizado por la alcaldía de
Chiclayo en el mes de setiembre …………
a) Después de – y antes de - con el fin de gastos innecesarios.
b) Luego de - tras - para a) pasacalles - generó
c) Además de - más allá de - par b) desfile - hizo
posteriormente c) carnaval - reportó
d) Ante todos - y luego de - para d) viaje - motivó
e) Inmediatamente – después - por todo lo e) homenaje - solventó
dicho
ORACIONES INCOMPLETAS
CONECTORES LÓGICOS: 1062. Miguel tuvo que ……………. para convencerlos
1055. Salió libre; pero, ……………. debe rendir de que el estado del paciente era peligroso,
cuentas ante la sociedad ………. cometió el ya que la familia no entendía la …………………
delito de concusión. del caso.
a) lamentablemente - aunque a) suplicar - levedad
b) necesariamente - sin embargo b) salir - importancia
c) fehacientemente - ya que arriba c) insistir - gravedad
d) evidentemente - porque d) llorara - necesidad
e) actualmente - antiguamente e) gritar - actitud

ORACIONES INCOMPLETAS ORACIONES INCOMPLETAS


1056. La joven atleta, todas las mañanas, …………. 1063. El lenguaje …………., como el poético o el
arduamente. artístico, no debe ser jamás comprendido
a) desayuna b) saluda ………………….
c) se baña d) entrena a) especializado - metafóricamente
e) reza b) mítico - literariamente
c) infantil - subjetivamente
ORACIONES INCOMPLETAS d) científico - figuradamente
1057. La noticia había causado …., porque el e) religioso - literalmente
difunto era un joven periodista con un futuro
…………… ORACIONES INCOMPLETAS
La noticia había causado …., porque el 1064. No podemos negar que somos responsables
difunto era un joven periodista con un futuro de haber …………….. el hábito de contar y
…………… tenemos la responsabilidad de ………… y
a) curiosidad - promisorio mantener vivos los relatos de nuestro
b) impresión - brillante pueblo.
c) desconfianza - impredecible a) influido - volver

~ 90 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
b) perdido - recuperar ORACIONES INCOMPLETAS
c) olvidado - asimilar 1071. Siempre gozó del ……………… de los demás
d) ocasionado - lograr porque su trato fue ………………………., y todo
e) manifestado - retroceder él un ……………………….. de vida.
a) elogio – reacio – deleite
ORACIONES INCOMPLETAS
b) respeto – amable – ejemplo
1065. Al coronel se le notaba más ….…….; en
c) admiración – espectacular – modelo
efecto, había ……………… en la diplomacia, así
d) cariño – intratable – amor
como en la guerra, que …………….. el pulso
e) amor – renuente – imitación
firme.
a) calmado - demostrado-tenía
ORACIONES INCOMPLETAS
b) lento - notado - conservaba
1072. El piloto de combate ya ………………………. tenía
c) risueño - explicado - aún tenía
que ceder su puesto al piloto ………….
d) sosegado - enseñado -adquiría
a) bisoño – experto
e) pálido - mostrado – mantenía
b) veterano – bisoño
c) experimentado – neófito
d) vetusto – principiante
ORACIONES INCOMPLETAS e) conocedor – incipiente
1066. La falta de claridad en la ……………. es una de
las causas más comunes de la dificultad para ORACIONES INCOMPLETAS
comprender las ………………….. que se quieren 1073. Lo que algunas personas consideran meras
comunicar. …………………………… son, algunas veces,
a) formulación - condiciones conocimientos de otras culturas que nuestra
b) expresión - frases ………………. occidental no alcanza a
c) redacción - ideas comprender.
d) traducción - materias a) supersticiones – “racionalidad”
e) sensibilidad - propuestas b) tonterías - “experiencias”
c) teorías - “perspectivas”
ORACIONES INCOMPLETAS d) creencias - “voluntad”
1067. El razonar es la forma más compleja del ….. e) vulgaridades - “cultura”
…………, y consiste en llegar a una …….…… a
través de la vinculación de dos o más juicios ORACIONES INCOMPLETAS
llamados ……………….. 1074. La ……………. de un individuo a su sociedad no
a) pensamiento – deducción - precedentes se realiza solo a través de sus obras, sino
b) pensar – conclusión - premisas también proporcionando una atmósfera de
c) ideal – finalidad - teorías …………….
d) raciocinio – determinación - hipótesis a) crítica - reflexión
e) sentimiento – verdad - fundamentos b) actitud - comprensión
c) resistencia - rebeldía
ORACIONES INCOMPLETAS d) valoración - colaboración
1068. ……… debido ……… las consecuencias. e) contribución - entendimiento
a) Haz- anticipar
b) Has-prever ORACIONES INCOMPLETAS
c) He - precaver 1075. La ……………… humana es capaz de
d) Ha - preveer determinar las acciones inclusive
e) Han - proveer oponiéndose a los ……………
a) angustia - escrúpulos
ORACIONES INCOMPLETAS b) alma - sentimientos
1069. Ella coleccionaba ………. y marcas de……… c) voluntad - instintos
a) computadoras - monedas d) mente - sentidos
b) comidas - estampillas e) inteligencia - razonamiento
c) figuras - mostrarios
d) calcamonías - dentríficos ORACIONES INCOMPLETAS
e) calcomanías - dentífricos 1076. ………………. del combustible y la energía
pueden causar el cierre de muchas empresas
lo que daría lugar a una grave ………………..
ORACIONES INCOMPLETAS a) El encarecimiento - recesión
1070. Quedose ………………. tonta cuando ……………… b) La desaparición - huelga
esas barbaridades. c) La falta - desempleo
a) medio – proferistes d) La escasez - situación
b) media – anunciaste e) El alza - inflación
c) medio – expresaste
d) un poco – hablastes
e) muy – borrastes ORACIONES INCOMPLETAS

~ 91 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
1077. “Una de las cosas más interesantes que Cuántas agudas se deben tildar:
podemos observar en la historia de Babel es a) 11 b) 10 c) 9
cómo un pueblo trata de explicarse d) 8 e) 7
……………….. la existencia de ……… diferentes
al suyo. ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS
a) míticamente - idiomas 1083. Es incorrecto:
b) a sí mismo - pueblos a) Vino de Camagüéy
c) bíblicamente - lenguajes b) Conversación sutil
d) erróneamente - léxicos c) Améis con respeto
e) literalmente - dialectos d) Realizase el interviú
e) Aromático benjuí
ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS
1078. En el texto coloca las tildes e indica cuántas COMPRENSIÓN DE TEXTO 1
oxítonas existen: Yo diría que los jóvenes de ahora hacen las
“Escuchemos el clamor, y para sublevarnos cosas sin fe, y no solo en referencia a lo político.
contra la injusticia y obtener reparacion, Me estoy refiriendo a una dificultad para
hagamonos fuertes; el leon que se arranca encantarse de las cosas y de lo que hacen.
uñas y dientes, moriria en boca de lobos; la Cuando digo algo tan serio como que hay una
nacion que no lleva el hierro en las manos, dificultad para encantarse, para enamorarse, para
concluye por arrastrarlo en los pies. fascinarse; también me digo: “bueno, en buena
hora, si no son ilusos y son más bien pragmáticos
a) 3 b) 6 c) 4 tienen asegurados muchos menos porrazos que
d) 7 e) 5 nosotros”. Pero aquí viene ese asunto de la
sacralización que es práctico y funcional, que lo
ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS único que necesita es apretar un botón y
1079. De las siguientes palabras, cuáles son funcionar. “Yo creo que ningún proyecto social
agudas diptongadas y con acento gráfico: puede llegar a buen puerto si lo que se sacrifica es
1) cruel 2) bonsai la fantasía, la capacidad de ilusionarse, la
3) recien 4) cuidar capacidad de soñar y la capacidad de pensar en
5) adios 6) hidromiel pajaritos y en piedritas o en lo que fuera, en uno.
7) convoy 8) baul Cuando se hace la pregunta qué pueden
9) violin 10) despues aportar los jóvenes al país, uno de los principales
11) fueron 12) amais aportes es su idea de lo que puede ser. No de lo
que no es, sino de lo que puede ser. Y de repente
a) 2,3,5,9,10,12 b) 1,2,3,5,6,12 son ideas bien desconcertantes, de repente
c) 2,3,5,8,9,11 d) 3,5,6,8,10,12 algunas son posibles y otras no, pero creo que el
e) 5,6,8,9,11,12 mapa de acción para una comunicación está en la
cabeza y en los sueños de los jóvenes. Estoy
convencido de eso.

ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS 1084. Según el texto, “hacer las cosa sin fe” en el
1080. Serie que posee una aguda no tildada por caso de los jóvenes es una muestra de:
excepción: a) trivialización de los sueños
a) carey, ataud, roer b) un romanticismo moderado
b) subio, actuar, Cain c) inestabilidad de emociones
c) interviu, ahumar, sonreir d) pragmatismo e indiferencia
d) benjui, tictacs, paipay e) desencanto político o social
e) complots, robots, mamuts 1085. En la expresión “los jóvenes tienen
asegurado menos porrazos que nosotros”, el
ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS autor hace referencia a:
1081. Saul, despues de oir la sentencia, echose a a) la toma de conciencia ante una pérdida
reir; ahi, delante de sus hijos, perecia un de valores
desquiciado. b) la espontaneidad como criterio para
¿Cuántas agudas tildadas por excepción juzgar los actos
hay? c) el desinterés por concebir nuevos
proyectos
a) 5 b) 4 c) 3
d) la falta de racionalidad y criterio para
d) 6 e) 2
asimilar las cosas
ORTOGRAFÍA: PALABRAS AGUDAS e) un resquebrajamiento de la subjetividad
1082. A pesar de lo futil que resulto la relacion, le
afecto tremendamente. Un adios para 1086. La relación entre la capacidad práctica y la
siempre marco su final y despues encontro capacidad de soñar según el texto es:
en su camino una sutil damita que reavivo su a) directa b) complementaria
amor. c) concomitante d) indistinta

~ 92 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
e) contradictoria c) Confuso en su manera de actuar
d) Carente de estímulos
1087. La sacralización de lo práctico y funcional e) Negligente en su existencia
podría considerarse como:
a) una traba para el desarrollo social 1090. ¿Cuál de las siguientes expresiones resume
b) accesorios para la relación de los sueños mejor el texto leído?
juveniles a) No basta el pragmatismo de las élites, se
c) evidencia de una paulatina pérdida de la necesita un Estado eficiente
fe y la moral b) Las élites auténticas deben ser
d) una pérdida de la identidad juvenil y su educadas, para el rendimiento del país
consecuente aislamiento c) Sólo una eficaz educación del pueblo, es
e) un rechazo a los parámetros tradicionales condición del desarrollo
de la educación d) Eficiencia y comunidad de objetivos en el
desarrollo de una nación
1088. Del último párrafo se colige que: e) Un pueblo atrasado será siempre ineficaz
a) los jóvenes no están capacidad de ante una amenaza internacional
gobernar
b) aportar soluciones posibles a la sociedad 1091. ¿Cuál de las siguientes conclusiones es
no solo es tarea de los jóvenes incompatible con el texto?
c) resolver la problemática socioeducacional a) Los pueblos que carecen de objetivos
requiere de inspiración comunes progresan rápidamente
d) debe existir una generación determinada b) Los datos estadísticos son necesarios
e) el autor tiene esperanza en las nuevas para mejorar el rendimiento nacional
generaciones c) Una auténtica educación supone una
COMPRENSIÓN DE TEXTO 2 conciencia de un destino común
Es necesario un Estado eficiente, como es d) Los pueblos carentes de preparación
necesario un país progresista; pero también actúan sin eficacia
conviene tener un pueblo en forma. Es más; no e) No basta el pragmatismo, se requiere
habrá verdadero Estado eficiente ni habrá país tener fe en el país
cabalmente desarrollado si el pueblo es
descuidado. Nada más trágico que la suerte de 1092. Tener un pueblo en "forma" supone el
unas refinadísimas erigidas sobre una masa desarrollo de:
primitiva. Sin necesidad de caer en las élites de a) La movilización general del país
Francia en el siglo XVIII, o de Rusia en el siglo XX, b) La eficaz aplicación de los proyectos
bastará mencionar como en los momentos de c) La actitud hacia el recambio nacional
amenaza internacional, esas masas no sabrán d) Un gran presupuesto para la educación
actuar con eficacia. Los índices de natalidad y e) Una auténtica conciencia nacional
mortalidad, los datos sobre lo que produce o
consume una población y sobre lo que come, 1093. Si no existiera una verdadera fe en las
viste, lee o sueña, han de suministrar, en nuestro posibilidades de un país, entonces:
tiempo sobre todo, las más interesantes a) Habría una auténtica educación
sugerencias a las auténticas élites. Estas se hallan b) El pueblo no se desarrollaría
en el deber y bajo la responsabilidad de trazar c) Las élites carecerían de proyectos
planes para un rendimiento nacional mejor, más d) Se produciría la dominación extranjera
copioso o más racional, para la defensa biológica y e) El rendimiento nacional decrecería
psicológica de niños y de adultos, para el estímulo
de la vitalidad y de las capacidades colectivas. COMPRENSIÓN DE TEXTO 3
Pero tampoco este pragmatismo es suficiente. Al Hay muchos que creen que los hombres son
lado de él es imprescindible una comunión corderos; hay otros que creen que los hombres
nacional, el enlace entre pueblos y dirigentes, son lobos. Las dos partes pueden acumular
territorio y población, pasado y porvenir. Por eso buenos argumentos a favor de sus respectivas
el problema de la educación, por ejemplo, no es posiciones. Los que dicen que los hombres son
en último término una cuestión de presupuesto, corderos no tienen más que señalar el hecho de
de número de escuelas de preparación que a los hombres se les induce fácilmente a
magisterial, de formulación de planes, ni de hacer lo que se les dice, aunque sea perjudicial
aplicación de tales o de cuales sistemas para ellos mismos; que siguieron a sus Iíderes en
novísimos; es en el fondo un problema de actitud guerras que no les produjeron mas que
vital, de movilización espiritual hacia una destrucción; que creyeron toda suerte de
conciencia del común destino nacional y hacia la insensateces solo con que se expusieran con vigor
fe en lo que el país puede y debe ser. suficiente y las apoyara la fuerza, desde las
1089. ¿Qué significa el término "descuidado" en el broncas amenazas de los sacerdotes y de los
texto? reyes hasta las suaves voces de los inductores
a) Objeto de indiferencia ocultos y no tan ocultos. Parece que la mayoría de
b) Conformista en todo los hombres son niños sugestionables y despiertos

~ 93 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
a medias, dispuestos a rendir su voluntad a e) morboso
cualquiera que hable con voz suficientemente
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
amenazadora o dulce para persuadirlos.
1100. ESCAMPAR
Realmente, quien tiene una convicción bastante
a) descampar b) clarear
fuerte para resistir la oposición de la multitud es
c) amainar d) cesar
la excepción y no la regla, excepción con
e) arreciar
frecuencia admirada siglos mas tarde y de la que,
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
por lo general, se burlaron sus contemporáneos.
1101. APÁTRIDA
a) afincado b) vagabundo
Sobre este supuesto de que los hombres son
c) errante d) paria
corderos erigieron sus sistemas los grandes
e) desarraigado
inquisidores y los dictadores. Más aún, esta
creencia que los hombres son corderos y que, por TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
lo tanto, necesitan jefes que tomen decisiones por 1102. SEDICIÓN
ellos, ha dado con frecuencia a los jefes el a) alzamiento b) sublevarse
convencimiento sincero de que estaban c) disturbio d) revuelta
cumpliendo un deber moral -aunque un deber e) algarada
trágico- si daban al hombre lo que este quería, si
eran jefes que lo libraban de la responsabilidad y TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
la libertad. 1103. DERROTERO
a) rumbo b) derrota
1094. En el ámbito de la guerra, los hombres c) sendero d) trocha
considerados corderos muestran hacia sus e) sesgo
líderes:
a) Una indiferencia total TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
b) Una actitud de rechazo 1104. VEHEMENTE
c) Insensibilidad y aversión a) ardiente b) contendiente
d) Obediencia desmedida c) fogoso d) exaltado
e) La más absoluta compasión e) impetuoso
1095.Un ejemplo de excepción que plantea el TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
fragmento sería: 1105. BALDÓN
a) Un soldado valiente a) baldío b) ignominia
b) Un alumno descollante c) mancha d) mancilla
c) Un estudiante aplicado e) vergüenza
d) Un luchador social
e) Un dogmático religioso TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
1106. ATIZAR
1096.La consolidación del supuesto de hombres a) espolear b) aplacar
son corderos ha generado: c) impulsar d) aguijonear
a) sistemas de gobiernos democráticos e) azuzar
b) La reinstauración de la inquisición
c) La restauración de los valores morales TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
d) La implantación de sistemas despóticos 1107. ATINGENCIA
e) Conflictos entre sistemas de gobierno a) analogía b) nexo
c) lazo d) afinidad
1097.Los personajes de excepción muestran: e) incumbencia
a) Ignorancia plena
b) Convicción férrea TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
c) Espíritu solidario 1108. TRAIDOR
d) Elocuencia solapada a) infiel b) perjuro
e) Oportunismo y demagogia c) fascista d) judas
1098. El fragmento trata principalmente sobre: e) pérfido
a) La naturaleza social de los hombres
b) La capacidad y personalidad de los TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA
hombres 1109. ANACRÓNICO
c) La perdida de autoestima hombres a) coetáneo b) extemporáneo
d) La sumisión de algunos hombres c) incongruente d) inoportuno
e) El debate de la naturaleza de la e) intempestivo
obediencia
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
TÉRMINO EXCLUIDO POR SINONIMIA 1110. CONSUETUDINARIO
1099. MÓRBIDO a) inusitado b) extraordinario
a) blando b) muelle c) genial d) accidental
c) torvo d) malsano e) chambonada

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BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA SERIES VERBALES POR SINONIMIA
1111. ALIENADO 1122. DESPARPAJO, SOLTURA, ………………;
a) enajenado b) cuerdo MORENO, MULATO, …………….
c) sensato d) formal a) descarado - trigueño
e) sesudo b) espabilada - cetrino
c) desenfado - atezado
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
d) atezado - desfachatez
1112. ANTAGONISTA
e) frescura - bruma
a) camarada b) atrabiliario
c) consorte d) colega
SERIES VERBALES POR SINONIMIA
e) compadre
1123. CUNDIR, ………., FLEMA; PROPAGAR, ………..,
CACHAZA
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA a) inconcuso - palmario
1113. HETERÓCLITO b) extravagante - extraviado
a) regular b) homogéneo c) incitar - encender
c) corriente d) sólito d) colgar - caer
e) heterónimo e) narigón - pinocho

TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA SERIES VERBALES POR SINONIMIA


1114. PROSAICO 1124. ABIGARRADO, …………. ; …………., ZOZOBRA
a) poético b) sublime a) abotagado - naufragio
c) pedestre d) delicado b) abucheado - desgracia
e) primoroso c) barroco - desazón
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA d) recargado - fracaso
1115. REDIMIR e) bizarro - sobresalto
a) oprimir b) subyugar
c) impeler d) coaccionar SERIES VERBALES POR SINONIMIA
e) compeler 1125. ABSTRACTO, ININTELIGIBLE, ...............,
PROFUNDO
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA a) inteligible b) barranco
1116. DESACATO c) óbice d) caótico
a) reverencia b) salutación e) abstruso
c) respeto d) salubre
e) venia SERIES VERBALES POR SINONIMIA
1126. ADEFAGIA, AGENESIA;…………..,………….
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA a) voracidad - eficacia
1117. PRELACIÓN b) codicia - fecundidad
a) primacía b) retraso c) intemperancia - improductivo
c) mora d) dilación d) gula - impotencia
e) intervalo e) apetito - baldón

TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA SERIES POR SINONIMIA


1118. PONDERACIÓN 1127. DESALIÑADO, INMUNDO, HARAPOSO
a) desenfreno b) regaño a) adán b) mezquino
c) denuesto d) éxtasis c) apocado d) moro
e) cordura e) infeliz
TÉRMINO EXCLUIDO POR ANTONIMIA
1119. REGOCIJO SERIES VERBALES POR SINONIMIA
a) decaimiento b) holgorio 1128. ALTISONANTE, ZAFRA,
c) sinsabor d) duelo VIPERINO; .........., .........., ............
e) murria a) ostentoso - siega - mordaz
b) chocante - azúcar - letal
SERIES VERBALES POR SINONIMIA c) disonante - cosecha - hiriente
1120. TARIMA,……….; MONTARAZ,………… d) variopinto - mies - mortífero
a) arisco - tullido b) estrado - hosco e) rimbombante - siembra - veneno
c) cuja - pertinaz d) tinglado - solaz
e) tabladillo - asaz SERIES VERBALES POR SINONIMIA
1129. .............., TRASUNTAR; .............., VADEAR
SERIES VERBALES POR SINONIMIA a) trasponer - remedar
1121. VIVAZ, EFEBO, VIGOROSO, ROZAGANTE, b) franquear - copiar
…………. c) transcribir - transitar
a) macilento b) veleidoso d) reproducir - traspasar
c) trashumante d) lozano e) plagiar - jadear
e) avispado
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA

~ 95 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
1130. SUBYUGAR, ...........; RENUENTE, .......... a) revelar - apilar
a) liberar - consecuente b) soliviantar - dilapidar
b) oprimir - reacio c) alzar - agotar
c) desencantar - cortés d) cabrear - descubrir
d) avasallar - acogedor e) enconar - consumir
e) insubordinar - afable
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA 1139. PATROCINAR, TUTELAR, SALVAGUARDAR,
1131. BIRLAR, DESPOSEER, USURPAR: ........... ABRIGAR: ......................
a) resarcir b) recuperar a) beneficiar b) bienhechor
c) incautar d) otorgar c) desatender d) desvalido
e) expoliar e) orfandad

SERIES VERBALES POR ANTONIMIA ORTOGRAFÍA


1132. .............., INEXCUSABLE; .............., 1140. Tilde e indique cuántas palabras con
DESENFRENO diptongo hay:
a) ineludible - extasiado “prohibe, rehuia, amais, ahinco, nautico,
b) disculpable - moderado cohibir, rehuso”
c) inconcuso - irrefrenable
d) continencia - tolerable a) 2 b) 3 c) 4
e) aceptable - templanza d) 5 e) 6

SERIES VERBALES POR ANTONIMIA ORTOGRAFÍA


1133. TURGENTE, ABRUMADOR, 1141. Serie con diptongo indisoluble, decreciente y
RAÍDO; ..........., ..........., ........... creciente, respectivamente:
a) liso - grato - flamante a) jesuítico, defraudar, sarampión
b) desinflado - ingrato - harapo b) cuídame, desleído, camaleón
c) hondo - relajado - ultrajado c) feísimo, caudal, huayco
d) repleto - aliviado - reciente d) huí, caída, hueco
e) blando - plácido - novedoso e) construido, hubiese, freidora

SERIES VERBALES POR ANTONIMIA ORTOGRAFÍA


1134. ...............: MAESTRÍA, MAÑA, 1142. Serie con dos hiatos:
COMPETENCIA a) geología – vehículo
a) ignorancia b) incumbencia b) desagüe – vahído
c) impericia d) necedad c) línea – eufemismo
e) parsimonia d) geometría – hermenéutica
e) aúllan – vehicular
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA
1135. .............., ...............; VITOREAR, ÑOÑO
a) ovacionar - remilgado ORTOGRAFÍA
b) silbar - enérgico 1143. De la siguiente lista: cartel, canciones,
c) aclamar - decidido comen, zarpar, París, obtendré, Bagdad,
d) reprobar - resoluto crisis, alud, sobres, ¿cuántas agudas hay?
e) avivar - apocado a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA
1136. MUTISMO, .................., INCITAR; ORTOGRAFÍA
INDISCRECIÓN, ............., DISUADIR 1144. En qué oración hay una aguda con un
a) turbado - sosiego diptongo homogéneo
b) bochorno - fresco a) Construir una casa en Piura
c) emoción - sereno b) Yo comí cebiche de murmuy
d) marrullero - bellaco c) Ellos casaron un buitre
e) solidario - indolente d) Me fui a la ciudad de Juanjui
e) Muy triste partió el lingüista
SERIES VERBALES POR ANTONIMIA
1137. MALICIOSO, SOLAPADO, SAGAZ,
TAIMADO: ..............
a) socarrón b) indecoroso
c) cándido d) receloso
e) original

SERIES VERBALES POR ANTONIMIA


1138. APACIGUAR, .........; ATESORAR, ..........;
ASIDUO, INSÓLITO

~ 96 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01

~ 97 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
353 E 423 C 493 D 563 A 633 D
CLAVES DE RAZONAMIENTO
354 D VERBAL
424 E 494 C 564 C 634 C
355 C 425 C 495 D 565 D 635 A
1 E 71 E 141 A 211 D 281 D 356 C 426 E 496 C 566 B 636 B
2 B 72 D 142 D 212 C 282 A 357 D 427 C 497 E 567 A 637 D
3 C 73 A 143 C 213 D 283 B 358 E 428 B 498 A 568 C 638 D
4 B 74 D 144 E 214 B 284 C 359 C 429 E 499 A 569 D 639 E
5 E 75 C 145 C 215 B 285 E 360 B 430 B 500 B 570 A 640 D
6 A 76 C 146 E 216 D 286 D 361 A 431 E 501 A 571 C 641 E
7 D 77 C 147 E 217 C 287 A 362 A 432 D 502 E 572 E 642 D
8 D 78 D 148 B 218 A 288 C 363 E 433 D 503 E 573 D 643 B
9 E 79 C 149 C 219 B 289 C 364 E 434 D 504 A 574 C 644 C
10 D 80 B 150 D 220 E 290 E 365 B 435 B 505 D 575 D 645 B
11 A 81 A 151 C 221 C 291 A 366 E 436 C 506 B 576 C 646 C
12 B 82 A 152 C 222 B 292 C 367 C 437 E 507 C 577 B 647 C
13 A 83 D 153 B 223 E 293 D 368 B 438 B 508 A 578 B 648 C
14 B 84 E 154 A 224 B 294 C 369 D 439 D 509 C 579 C 649 D
15 E 85 B 155 A 225 D 295 D 370 D 440 B 510 E 580 A 650 C
16 B 86 E 156 E 226 C 296 D 371 A 441 C 511 A 581 E 651 B
17 A 87 E 157 C 227 C 297 A 372 C 442 C 512 D 582 C 652 E
18 D 88 E 158 D 228 E 298 C 373 A 443 C 513 B 583 E 653 D
19 D 89 C 159 E 229 C 299 E 374 B 444 A 514 A 584 D 654 C
20 E 90 D 160 A 230 B 300 E 375 E 445 E 515 C 585 E 655 D
21 B 91 E 161 C 231 B 301 E 376 B 446 B 516 E 586 D 656 A
22 D 92 B 162 A 232 A 302 C 377 A 447 B 517 D 587 B 657 E
23 D 93 D 163 C 233 C 303 E 378 D 448 C 518 D 588 A 658 E
24 B 94 B 164 D 234 E 304 E 379 C 449 D 519 B 589 B 659 C
25 E 95 D 165 B 235 C 305 A 380 D 450 C 520 C 590 B 660 A
26 B 96 B 166 E 236 C 306 D 381 A 451 C 521 D 591 D 661 D
27 A 97 E 167 B 237 B 307 C 382 B 452 E 522 E 592 D 662 C
28 B 98 D 168 A 238 E 308 B 383 A 453 A 523 D 593 A 663 A
29 D 99 C 169 D 239 D 309 D 384 C 454 C 524 A 594 C 664 C
30 E 100 C 170 B 240 A 310 C 385 B 455 E 525 D 595 B 665 B
31 B 101 C 171 D 241 C 311 E 386 D 456 A 526 B 596 C 666 B
32 B 102 B 172 D 242 D 312 E 387 E 457 C 527 E 597 D 667 B
33 D 103 D 173 C 243 B 313 A 388 C 458 E 528 D 598 D 668 B
34 C 104 D 174 D 244 A 314 A 389 E 459 D 529 C 599 C 669 C
35 A 105 C 175 D 245 D 315 B 390 A 460 C 530 A 600 E 670 E
36 B 106 D 176 A 246 D 316 C 391 C 461 A 531 C 601 D 671 B
37 B 107 B 177 B 247 B 317 E 392 B 462 C 532 D 602 C 672 C
38 D 108 C 178 C 248 E 318 B 393 D 463 C 533 B 603 D 673 B
39 C 109 B 179 B 249 C 319 E 394 E 464 B 534 A 604 C 674 D
40 D 110 B 180 D 250 E 320 A 395 B 465 C 535 B 605 E 675 B
41 C 111 D 181 B 251 B 321 A 396 D 466 D 536 E 606 B 676 B
42 B 112 C 182 A 252 D 322 D 397 C 467 C 537 D 607 D 677 E
43 D 113 D 183 A 253 B 323 D 398 D 468 A 538 B 608 C 678 B
44 D 114 A 184 B 254 E 324 C 399 B 469 E 539 D 609 B 679 B
45 E 115 A 185 D 255 C 325 B 400 C 470 E 540 C 610 C 680 D
46 B 116 C 186 E 256 B 326 C 401 E 471 C 541 B 611 D 681 D
47 B 117 D 187 C 257 C 327 D 402 E 472 B 542 A 612 C 682 C
48 D 118 A 188 A 258 E 328 B 403 A 473 B 543 D 613 A 683 A
49 B 119 E 189 C 259 E 329 B 404 A 474 B 544 B 614 C 684 E
50 A 120 C 190 A 260 B 330 A 405 D 475 E 545 E 615 D 685 C
51 A 121 A 191 A 261 D 331 E 406 C 476 A 546 D 616 B 686 D
52 C 122 B 192 D 262 A 332 A 407 E 477 A 547 A 617 B 687 D
53 E 123 C 193 E 263 E 333 D 408 E 478 C 548 B 618 C 688 C
54 E 124 E 194 C 264 C 334 C 409 C 479 B 549 C 619 C 689 C
55 A 125 C 195 A 265 B 335 D 410 C 480 B 550 A 620 E 690 B
56 E 126 A 196 B 266 D 336 C 411 D 481 E 551 C 621 E 691 A
57 B 127 A 197 C 267 E 337 C 412 E 482 B 552 B 622 C 692 E
58 A 128 C 198 E 268 B 338 E 413 D 483 B 553 B 623 E 693 A
59 E 129 E 199 C 269 B 339 A 414 C 484 C 554 D 624 E 694 B
60 E 130 E 200 D 270 B 340 A 415 D 485 D 555 C 625 B 695 C
61 B 131 C 201 E 271 A 341 C 416 B 486 C 556 B 626 D 696 E
62 A 132 C 202 D 272 D 342 D 417 C 487 E 557 D 627 C 697 A
63 A 133 B 203 E 273 A 343 B 418 D 488 C 558 B 628 E 698 D
64 C 134 B 204 D 274 D 344 E 419 E 489 D 559 E 629 C 699 C
65 B 135 E 205 A 275 C 345 A 420 D 490 C 560 D 630 E 700 B
66 E 136 D 206 B 276 A 346 A
67 D 137 C 207 C 277 A 347 D CLAVES DE RAZONAMIENTO VERBAL
68 C 138 C 208 C 278 B 348 B
69 C 139 B 209 E 279 D 349 A 70
70 B 140 A 210 A 280 C 350 A 1 D 771 D 841 C 911 C 981 C
70
2 E 772 E 842 E 912 D 982 E
70
351 A 421 C 491 C 561 C 631 B 3 E 773 C 843 C 913 B 983 C
352 E 422 B 492 A 562 D 632 E 70 A 774 C 844 A 914 D 984 E

~ 98 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
4 4
70 74
5 D 775 C 845 C 915 C 985 D 5 E 815 A 885 E 955 C 1025 E
70 74
6 B 776 E 846 D 916 A 986 A 6 D 816 D 886 C 956 D 1026 C
70 74
7 D 777 D 847 B 917 C 987 D 7 B 817 E 887 A 957 E 1027 B
70 74
8 C 778 E 848 D 918 B 988 B 8 C 818 A 888 D 958 C 1028 B
70 74
9 D 779 E 849 A 919 E 989 A 9 B 819 E 889 B 959 B 1029 A
71 75
0 B 780 A 850 E 920 D 990 C 0 E 820 D 890 E 960 D 1030 E
71 75
1 D 781 D 851 B 921 B 991 B 1 D 821 A 891 D 961 E 1031 D
71 75
2 B 782 C 852 D 922 C 992 A 2 D 822 B 892 A 962 A 1032 A
71 75
3 E 783 E 853 C 923 C 993 E 3 A 823 C 893 B 963 C 1033 E
71 75
4 C 784 E 854 C 924 E 994 C 4 C 824 D 894 D 964 C 1034 E
71 75
5 C 785 E 855 E 925 C 995 E 5 B 825 B 895 B 965 E 1035 B
71 75
6 B 786 C 856 B 926 D 996 A 6 D 826 C 896 D 966 D 1036 C
71 75
7 C 787 B 857 D 927 A 997 D 7 A 827 E 897 D 967 E 1037 E
71 75
8 C 788 D 858 C 928 D 998 B 8 C 828 D 898 C 968 B 1038 A
71 75
9 E 789 E 859 E 929 C 999 C 9 E 829 E 899 C 969 E 1039 D
72 76
0 E 790 A 860 B 930 E 1000 A 0 A 830 C 900 E 970 D 1040 A
72 76
1 E 791 D 861 C 931 A 1001 E 1 E 831 C 901 C 971 E 1041 C
72 76
2 D 792 B 862 D 932 B 1002 C 2 B 832 C 902 A 972 D 1042 B
72 76
3 B 793 C 863 C 933 C 1003 D 3 D 833 B 903 B 973 C 1043 C
72 76
4 E 794 A 864 A 934 D 1004 C 4 B 834 D 904 C 974 D 1044 C
72 76
5 E 795 A 865 D 935 D 1005 B 5 A 835 A 905 C 975 B 1045 D
72 76
6 E 796 B 866 B 936 D 1006 E 6 C 836 D 906 D 976 C 1046 D
72 76
7 D 797 E 867 A 937 C 1007 C 7 A 837 C 907 C 977 B 1047 A
72 76
8 C 798 C 868 E 938 B 1008 A 8 C 838 E 908 D 978 C 1048 D
72 76
9 B 799 D 869 B 939 A 1009 D 9 C 839 E 909 D 979 E 1049 B
73 77
0 E 800 A 870 D 940 B 1010 E 0 A 840 C 910 B 980 A 1050 E
73
1 A 801 A 871 B 941 A 1011 B
73
2 B 802 D 872 E 942 E 1012 A 105 112
73 1 C 1 D
3 D 803 E 873 A 943 B 1013 C 105 112
73 2 A 2 C
4 C 804 B 874 C 944 D 1014 D 105 112
73 3 A 3 A
5 D 805 E 875 E 945 A 1015 E 105 112
73 4 A 4 C
6 D 806 B 876 C 946 D 1016 A 105 112
73 5 D 5 E
7 C 807 B 877 E 947 E 1017 B 105 112
73 6 D 6 D
8 B 808 C 878 C 948 C 1018 E 105 112
73 7 E 7 A
9 E 809 E 879 D 949 D 1019 B 105 112
74 8 C 8 A
0 E 810 E 880 E 950 E 1020 E 105 112
74 9 E 9 C
1 B 811 A 881 B 951 C 1021 B 106 113
74 0 D 0 E
2 D 812 D 882 E 952 D 1022 C 106 113
74 1 A 1 A
3 D 813 C 883 D 953 B 1023 D 106 113
74 C 814 C 884 E 954 A 1024 A 2 C 2 E

~ 99 ~
BANCO DE RAZONAMIENTO VERBAL #01
106 113 110
3 E 3 A 3 E    
106 113 110
4 B 4 C 4 B    
106 113 110
5 A 5 D 5 A    
106 113 110
6 C 6 B 6 B    
106 113 110
7 B 7 C 7 E    
106 113 110
8 B 8 B 8 C    
106 113 110
9 E 9 C 9 A    
107 114 111
0 C 0 C 0 E    
107 114 111
1 B 1 A 1 A    
107 114 111
2 B 2 D 2 B    
107 114 111
3 A 3 C 3 E    
107 114 111
4 E 4 B 4 C    
107 111
5 C     5 C    
107 111
6 A     6 D    
107 111
7 A     7 A    
107 111
8 E     8 E    
107 111
9 A     9 B    
108 112
0 D     0 B    
108
1 C    
108
2 D    
108
3 A    
108
4 D    
108
5 C    
108
6 E    
108
7 A    
108
8 E    
108
9 A    
109
0 E    
109
1 A    
109
2 E    
109
3 B    
109
4 D    
109
5 D    
109
6 D    
109
7 B    
109
8 D    
109
9 C    
110
0 E    
110
1 A    
110
2 B    

~ 100 ~

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