MATERIA MATEMÁTICAS

Luz Marina Pinzón Salcedo

DOCENTE
correo: lmarinapinzóns@gmail.com WhatsApp 3132557434
TÍTULO DE LA UNIDAD TEORÍA DE NÚMEROS

TIEMPO DE DESARROLLO DE LA
6 horas / semanas Abril 21 a Abril 30
GUÍA SEGÚN PLAN DE ESTUDIOS

FECHA LÍMITE DE ENTREGA 1 de Mayo de 2020

Múltiplos y Divisores de un número.

TEMAS Criterios de Divisibilidad
Números Primos y Compuestos
COMPETENCIA Generalizo propiedades y relaciones de los números naturales.

Esta temática hace parte del pensamiento numérico y busca desarrollar

RELACIÓN CON EL PLAN DE en el estudiante el sentido numérico respecto a los números naturales, a
ESTUDIOS (JUSTIFICACIÓN) través del estudio de la divisibilidad y relaciones tales como ser par,
impar, múltiplo de, divisor de.

EXPLICACIÓN
Múltiplos de un número
El conjunto de múltiplos de un número es infinito. Sus elementos se obtienen multiplicando dicho número por 0,
1, 2, 3, 4, 5,… Ejemplo:
M7 = {0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77, 84, 91, 98, 105, …}
M12 = {0, 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, 120, 132, 144, 156, 168,… }

Divisores de un número
El conjunto de divisores de un número es finito. Sus elementos se encuentran buscando todos los factores que
dan el número como producto. Los divisores de un número dividen al número de forma exacta. Ejemplo.

Los divisores de 24 se hallan buscando todos los factores cuyo producto sea 24: 1 x 24, 2 x 12, 3 x 8, 4 x 6.
D24 = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
24  1 = 24 24  2 = 12 24  3 = 8 24  4 = 6 24  6 = 4 24  8 = 3 24  12 = 2 24  24 = 1

Los divisores de 15 se hallan buscando todos los factores cuyo producto sea 15: 1 x 15, 3 x 5.
D15 = { 1, 3, 5, 15} 15  1 = 15 15  3 = 5 15  5 = 3 15  15 = 1

Otra estrategia para hallar los divisores consiste en efectuar divisiones sucesivas por 1, 2, 3, 4,… Para que el
número dado sea divisor, la división debe ser exacta lo que significa que el residuo debe ser cero. En este caso,
tanto el divisor como el cociente son divisores del número dado.

Ejemplo:
D30 = {1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30}

1 x 30 = 30 2 x 15 = 30 3 x 10 = 30 5 x 6 = 30 4 y 7 no son divisores de 30
Criterios de Divisibilidad
DIVISIBILIDAD CRITERIO EJEMPLO

Por 2 Un número es divisible por 2 cuando termina en cifra par 426, 120, 314, 938, 562
513 porque 5 + 1 + 3 = 9 y 9 es
Un número es divisible por 3 si la suma de sus dígitos es múltiplo de 3
Por 3
múltiplo de 3 816 porque 8 + 1 + 6 = 15 y 15
es múltiplo de 3

Un número es divisible por 4 si sus dos últimas cifras son

Por 4 500, 324, 1836, 9120, 716
cero o múltiplos de 4

Por 5 Un número es divisible por 5 si su último dígito es 0 ó 5 415, 620, 345, 870, 235

Un número es divisible por 6 cuando es divisible por 2 y

Por 6 por 3 a la vez (termina en cifra par y la suma de sus 876, 504, 618, 630, 132
dígitos es múltiplo de 3)

369 porque 3 + 6 + 9 = 18 y 18
un número es divisible por 9 si la suma de sus dígitos es es múltiplo de 9
Por 9
múltiplo de 9 9468 porque 9 + 4 + 6 + 8 = 27 y
27 es múltiplo de 9

Por 10 Un número es divisible por 10 si su último dígito es cero 320, 4370, 600, 930, 1180

9658 es divisible por 11

porque:
Un número es divisible por 11 si la diferencia entre la  suma de cifras en posición
Por 11 suma de las cifras en posición impar y la suma de aquellas impar 6 + 8 = 14
en posición par da cero o múltiplo de 11  suma de cifras en posición
par 9 + 5 = 14
 diferencia 14 – 14 = 0

Números primos y números compuestos

Un número es primo si solamente tiene dos divisores: el mismo número y el 1. Ejemplo:
 2 porque sus divisores son el 1 el 2
 3 porque sus divisores son el 1 y el 3
 5 porque sus divisores son el 1 y el 5
 7 porque sus divisores son el 1 y el 7
 11 porque sus divisores son el 1 y el 11

Un número es compuesto si tiene más de dos divisores. Ejemplo:

 4 porque sus divisores son {1, 2, 4}
 6 porque sus divisores son {1,2,3,6}
 9 porque sus divisores son {1, 3, 9}
 12 porque sus divisores son { 1,2,3,4,6,12}

El uno no se considera ni primo ni compuesto.

 Múltiplos y Divisores de un números: https://www.youtube.com/watch?v=PpM7wWfPQDM
MATERIALES
Números primos y compuestos: https://www.youtube.com/watch?v=MDTTSwkY79c
Y/O
Divisibilidad por 2, 3, 4 ,5, 6: https://www.youtube.com/watch?v=tVxIPZf1VT4
RECURSOS
Divisibilidad por 7, 8, 9 , 10, 11: https://www.youtube.com/watch?v=8zWwzoUgNp0

EVIDENCIAS

 Copia la teoría dada y desarrolla la guía en el cuaderno, de forma ordenada. Tener en cuenta los
ejemplos.
 Al iniciar el desarrollo de la guía márcala con el nombre completo y grado. Al finalizar el desarrollo de la
guía toma fotos o escanea el trabajo realizado y envía tus evidencias, preferiblemente al correo o al
WhatsApp. Estar atento a la fecha límite de entrega.

1. Halla los primeros doce múltiplos de:

a. M8 b. M11
c. M15 d. M6
e. M9 f. M10

2. Halla los divisores de cada número indicando los factores cuyo producto da como resultado el número
solicitado (ver ejemplo dado en la explicación):
a. D12 b. D30 c. D70 d. D100
e. D36 f. D45 g. D120 h. D40

3. Para cada criterio de divisibilidad escribe 5 números que cumplan dicho criterio. Justifica tu respuesta
para los criterios que requieran proceso.

4. Escribe la cifra que falta en cada número para que la afirmación sea verdadera. Justifica tu respuesta:
a. 254_ es divisible por 2 b. 53_7 es divisible por 3
c. 382_ es divisible por 4 d. 21493_ es divisible por 5
e. 784_ es divisible por 6 f. 36_92 es divisible por 9
g. 75_40 es divisible por 10 h. 4975_ es divisible por 11
i. _3682 es divisible por 3 j. 5_268 es divisible por 9
5. Aplica los criterios de divisibilidad para completar la tabla:
2 3 4 5 6 9 10 11
45   
256
800
3098
638
7436
9165
6. Halla los divisores de cada número y luego clasifícalo como primo o compuesto.
a. 13 b. 17 c. 51 d. 19 e. 53
f. 21 g. 35 h. 29 i. 77 j. 64

7. Encuentra los números primos menores que 100 aplicando el proceso denominado criba de Eratóstenes.
 Tacha el número 1
 Tacha los múltiplos de 2, excepto el 2
 Tacha los múltiplos de 3, excepto el 3
 Tacha los múltiplos de 5, excepto el 5
 Tacha los múltiplos de 7, excepto el 7
 Los que no han sido tachados son los números primos entre 1 y 100

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

8. Resuelve.
a. Juan quiere averiguar la edad de la profesora. Al preguntarle ella le dice que su edad actual es
múltiplo de 7 y dentro de 2 años será múltiplo de 10. ¿Qué edad tiene la profesora de Juan?
Justificar la respuesta.

b. Se quiere formar grupos con igual número de integrantes, en un curso de 35 estudiantes. ¿Cuántos
integrantes puede tener cada grupo? Justificar la respuesta.

c. Mariana tiene entre 80 y 85 moñas diferentes. ¿Cuántas tiene en total si puede hacer grupos de 3
o de 4 sin que sobre ninguna? Justificar la respuesta.