Sunteți pe pagina 1din 1

Geamănu Ionela Claudia

PIPP Râmnicu Vâlcea

Anul I

Legătura personală-kinestezic-emisfera stângă

1.Precizati, in ce mod pot fi convertite diferitele condiții din mediul ambiant, așa încât să
faciliteze învățarea, în funcție de superlegatura personala de învățare, pe care ați identificat-o
prin materialele anterioare (de săptămâna trecuta)?

Cel mai eficient mod de convertire a diferitelor condiții din mediul ambient pentru stilul meu
de învățare se realizează prin schițarea informației sau găsirea unor simboluri specifice
cuvintelor, de asemenea îmi este de folos să îmi subliniez, încercuiesc cu creioane, carioci
colorate .Prin aceasta modalitate de lucru rețin foarte ușor informațiile din materiale scrise,
grafice, audio-vizuale etc.

2.Care este ambientul optim pentru învățare, pentru superlegatura voastră,


personală.

Ambientul optim pentru învățare este natura. În timp ce învăț ador zumzetul
gâzelor sau cântecul păsărilor, mirosul de iarbă, mai ales dacă este
proaspăt tăiată, dar învăț bine și acasă, în liniște, cu camera bine aerisită și
toate lucrurile ordonate( cel mai mic lucru nelalocul lui mă enerveaz ă și nu
pot învăța).Mă relaxează muzica în surdină cu sunete din natură.

3.Care sunt cele mai eficiente strategii de adaptare a ambientului pentru


superlegatura voastră, personală.

Pentru ca strategiile de adaptare a ambientului să fie eficiente este necesar ă


asigurarea unui mediu relaxant din punct de vedere fizic și emo țional.Ca
superlegatura mea personală să fie în concordanță cu un ambient propice
învățării este nevoie ca în locul în care învăț să domnească liniștea și
ordinea. Îmi place să ascult muzică cu sunetele naturii în surdin ă sau și mai
eficient pentru mine este un ambient natural.