CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
DOCENTES DE FÍSICA
FISICA ELÉCTRONICA
GUIA DE LABORATORIO VIRTUAL
CAPACITORES

Objetivos
● Estudiar la capacitancia, la carga almacenada y la diferencia de potencial en placas
paralelas conductoras planas cuando en medio se tiene un material dieléctrico parcial y
totalmente insertado.
● Demostrar experimentalmente la teoría de capacitores conectados en serie y en paralelo,
analizando la carga almacenada, diferencia de potencial, capacitancia y energía potencial
eléctrica almacenada de cada capacitor y del capacitor equivalente a configuración.

Plataforma virtual del laboratorio

Para el estudio experimental de los capacitores usaremos un laboratorio virtual en PhET,

un proyecto de simulaciones interactivas desarrolladas por la Universidad de Colorado en
Boulder de carácter gratuito.

1. Entre al siguiente enlace:

https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/capacitor-lab
La descarga se hace en Java, es una descarga segura no afectará su PC.

Figura 1
 2. Al ingresar a la aplicación aparecen tres módulos virtuales de laboratorio como se
muestra en la figura 2. Estas corresponden a: Introducción, Dieléctrico y Varios
capacitores. Para esta práctica se utilizarán únicamente los módulos de Dieléctrico y
Varios capacitores.

Figura 2

Actividad 1:
Capacitor de placas paralelas con dieléctrico parcial y totalmente insertado.

• Abra la pestaña aplicación en la pestaña dieléctrico y saque el dieléctrico por

completo del capacitor haciendo el “Desplazamiento relativo” (x) igual a 20 mm.
Posteriormente, ajuste el área de las placas (A) en 400 mm2 y ajuste la diferencia de
potencial de la batería (V) en 1.5 V, tal como se observa en la figura 3.

Figura 3

• Active las pestañas que se encuentran en la derecha de la pantalla y fije el valor

máximo para la constante dieléctrica 𝐾 en 5 (ver figura 4).
 Figura 4
• Bajo estos parámetros (𝑥=20 mm) registre los valores de capacitancia “Capacidad”
(𝐶), carga eléctrica almacenada “Carga de la placa arriba” (𝑄) y energía potencial
eléctrica “Energía almacenada” (𝑈) en la tabla 1. Asegúrese de comprender la escala
de las barras que proporcionan esta información (Figura 5).

Figura 5
• Repita la toma de datos variando el “Desplazamiento relativo” (x) cada 5 mm como
se presenta en la tabla 1.

𝑥 (mm) 𝐶 (F) 𝑄 (C) 𝑈 (J)

20

15

10

Tabla 1. Registro de datos actividad 1 manteniendo fijo 𝑉 y 𝐾 con A=400 mm2.

• Complete la información de la tabla 2, lo que le permitirá posteriormente realizar de

forma correcta sus cálculos.
 Área de las placas (A)
En mm2: 400
En m2:

Longitud de cada placa (L)

En mm:
En m:

Recuerde que 𝐿 = √𝐴 para el caso de ser placas cuadradas.

Distancia entre las placas (d)

En mm: 10
En m:

Tabla 2. Datos geométricos del capacitor en milímetros (mm) y metros (m).

• Devuelva el “Desplazamiento relativo” (x) a 10 mm (fuera del capacitor).
Posteriormente, ajuste el área de las placas (A) en 100 mm2 y ajuste la diferencia de
potencial de la batería (V) en 1.5 V. Fije la constante dieléctrica 𝐾 en 5.
• Bajo estos parámetros registre los valores de capacitancia “Capacidad” (𝐶), carga
eléctrica almacenada “Carga de la placa arriba” (𝑄) y energía potencial eléctrica
“Energía almacenada” (𝑈) en la tabla 3 para cada “Desplazamiento relativo” (x).

𝑥 (mm) 𝐶 (F) 𝑄 (C) 𝑈 (J)

10

Tabla 3. Registro de datos actividad 1 manteniendo fijo 𝑉 y 𝐾 con A=100 mm2.

• Complete la información de la tabla 4, lo que le permitirá posteriormente realizar de

forma correcta sus cálculos.

Área de las placas (A)

En mm2: 100
 En m2

Longitud de cada placa (L)

En mm:
En m:

Recuerde que 𝐿 = √𝐴 para el caso de ser placas cuadradas.

Distancia entre las placas (d)

En mm: 10
En m:

Tabla 4. Datos geométricos del capacitor en milímetros (mm) y metros (m).

• Grafique la capacitancia 𝐶 versus el desplazamiento relativo x obtenidos en las tablas
1 y 3. Recuerde que x es la variable independiente y 𝐶 la variable dependiente.
• Utilice la ecuación teórica de la capacitancia de un capacitor con un dieléctrico
parcialmente insertado, la cual ha sido obtenida en el punto (9) del preinforme.
Reemplace los valores de 𝐾, L, d, 𝜖0 y x trabajados experimentalmente y realice la
gráfica teórica de la capacitancia 𝐶 versus el desplazamiento relativo x.
• Grafique la energía potencial eléctrica “Energía almacenada” (𝑈) versus el
desplazamiento relativo x para cada caso (A= 400 mm2 y A= 100 mm2).

Análisis de la actividad 1
1. Analizando las gráficas experimentales realizadas de 𝐶 versus x para ambas áreas de
las placas trabajadas, describa el tipo de dependencia/relación que hay entre 𝐶 versus
x.
2. Explique las diferencias y/o similitudes encontradas entre las gráficas de 𝐶 versus x
cuando A= 400 mm2 y cuando A= 100 mm2.
3. Compare sus resultados experimentales con los predichos por la grafica teórica.
¿Coinciden? Calcule el error relativo porcentual.
4. Analice el cambio que sufre la carga eléctrica almacenada “Carga de la placa arriba”
(𝑄) cuando el desplazamiento relativo x cambia. Explique este comportamiento. ¿No
debería ser 𝑄 independiente de x? ¿Qué hace que no lo sea?
5. De acuerdo con la grafica de energía potencial eléctrica “Energía almacenada” (𝑈)
versus el desplazamiento relativo x, ¿en qué condiciones se maximiza el
almacenamiento de energía potencial eléctrica en el capacitor?
Actividad 2: Capacitores en serie y en paralelo

1. Abra la aplicación en la pestaña “Varios capacitores” y active las casillas de la parte

derecha como se indica en la figura 6.

Figura 6

• Diseñe la configuración de la siguiente manera: Dos capacitores en serie uno en

paralelo (opción que aparece en la parte inferior derecha de la pantalla).
• Fije las capacitancias de cada capacitor en 𝐶1 = 1.0 ×10−13𝐹, 𝐶2 = 3.0 ×10−13𝐹 y 𝐶3 =
1.5 ×10−13𝐹 mediante las barras de “Capacidad” que se encuentran junto a cada
capacitor (Figura 7).
• Fije la diferencia de potencial suministrada por la fuente (batería) en 1.5 V.

Figura 7

• Registre los valores que aparecen en las barras correspondientes a los ítems de
“Capacitancia total” (𝐶𝑇 ), “Carga almacenada” (𝑄) y “Energía almacenada” (𝑈) en
la tabla 5.
Capacitancia total 𝐶𝑇 (F)

Carga almacenada 𝑄𝑇 (C)

Energía almacenada 𝑈𝑇 (J)
 Tabla 5. Valores de capacitancia equivalente o total del sistema de capacitores
estudiado, carga almacenada total y energía total almacenada.
• Usando la herramienta de “voltímetro” utilice las terminales de este instrumento
(cables rojo y negro) para calcular la diferencia de potencial (𝑉) en cada uno de los
capacitores. Para ello, ubique las terminales cerca de las placas correspondientes a
cada capacitor (Figura 8). Registre los valores obtenidos en la tabla 6.

Figura 8
• Conociendo el valor de capacitancia 𝐶 de cada capacitor y la diferencia de potencial
𝑉 entre sus placas, calcule la carga almacenada en cada capacitor. Calcule de igual
forma la energía almacenada 𝑈 en cada capacitor. Registre sus resultados en la tabla
6.

Diferencia Carga Energía Campo

Capacitancia
Capacitor de potencial almacenada almacenada eléctrico
𝐶 (F)
𝑉 (V) Q (C) 𝑈 (J) 𝐸 (V/m)
𝐶1
𝐶2
𝐶3
Tabla 6. Capacitancia, diferencia de potencial, carga almacenada y energía potencial
almacenada en cada capacitor de la configuración: Dos capacitores en serie uno en
paralelo.

• Usado la opción “Detector de campo eléctrico” mida el campo eléctrico 𝐸 al interior

de cada capacitor (Figura 9). Registre sus datos en la tabla 7.
 Figura 9

Campo Área de las Distancia entre

Capacitor eléctrico placas A las placas d
𝐸 (V/m) (mm) (mm)
𝐶1
𝐶2
𝐶3
Tabla 7. Campo eléctrico al interior de cada capacitor y geometría de estos.

• Usando la relación entre el campo eléctrico 𝐸 (tabla 7) y la diferencia de potencial

eléctrico 𝑉 (tabla 6) calcule la distancia entre las placas d de cada capacitor. Registre
sus resultados en la tabla 7.
• Usando la expresión de capacitancia de placas paralelas placas, los valores de
capacitancia 𝐶 y la distancia entre las placas d (tabla 7), calcule el área de las placas
A. Ubique sus resultados en la tabla 7.

Análisis de la actividad 2

1. Utilizando la teoría vista en clase y los cálculos en el punto (10) en el preinforme,

compare los resultados obtenidos experimentalmente de las tablas 5, 6 y 7 con los
valores teóricos.
2. Analice las similitudes y diferencias que encuentra entre el experimento y la teoría.
Calcule los errores relativos porcentuales en cada comparación.