Forma G
În paginile următoare veţi găsi o serie de afirmaţii privind diferite feluri de comportament,
atitudini şi interese. La fiecare dintre ele puteţi răspunde fie cu DA, fie cu NU. Puneţi semnul X pe
foaia de răspuns, în dreptul numărului respectiv, în căsuţa care corespunde răspunsului
dumneavoastră.
Nu există răspunsuri « bune » sau « greşite », pentru că orice om are dreptul la păreri proprii.
Alegeţi răspunsul care se potriveşte cel mai bine felului dv. de a fi.
127. În anumite momente sau chiar şi în general sunt deosebit de sensibil la lumină şi a zgomot, astfel
încât lumina puternică, culorile ţipătoare sau anumite zgomote îmi produc o durere fizică.
128. După o petrecere am adesea dorinţa ca împreună cu ceilalţi să mai facem vreo poznă pentru a
necăji oamenii.
129. Cred că aş putea fi un pasionat vânător.
130. Dacă te gândeşti câtă suferinţă exista pe acest pămât, parcă-ţi doreşti să nu te fi născut.
131. Cine mă jigneste serios poate să încaseze o palmă.
132. Nici chiar o mare mulţime de necazuri şi tulburări mărunte nu mă pot scoate din sărite.
133. Când mă înfurii, spun lucruri necuviincioase.
134. La petreceri sau la festivităţi publice prefer să rămân în planul al doilea, în umbră.
135. În prezenţa unor oameni deosebiţi sau a unor superiori mă simt stingher, mă fâstâcesc uşor.
136. Adesea nu-mi pot stăpâni ciuda şi mânia.
137. Nu-mi place când oamenii mă privesc în timp ce lucrez.
138. Visez adesea la lucruri irealizabile.
139. Aş prefera să locuiesc într-un oraş mare, animat, decât într-un sat liniştit.
140. Câteodată m-am frământat foarte mult pentru lucruri care de fapt nu erau importante.
141. Uneori amân o treabă care ar trebui făcută imediat.
142. Nu este felul meu să spun bancuri şi întâmplări amuzante.
143. Adesea tresar când cineva se mişcă repede sau dacă cineva mi se adresează pe neaşteptate.
144. Deseori încep să tremur de spaimă sau de emoţie sau mi se înmoaie genunchii.
145. Îmi face plăcere să decapitez florile cu un băţ.
146. Greutăţile de toate zilele mă scot adesea din sărite.
147. Există momente în care sunt foarte trist şi deprimat.
148. În preajma unor anumite evenimente am adesea trac (emoţii) şi devin agitat.
149. Din păcate, mă număr printre cei care se înfurie uşor.
150. Mai demult făceam parte dintr-o gaşcă care rămânea strâns unită în orice împrejurare.
151. Îmi vine greu să vorbesc sau să fac o expunere în faţa unui grup mare de oameni.
152. Dispoziţia, toanele mele se schimbă destul de des.
153. Obosesc mai repede decât majoritatea oamenilor pe care-i cunosc.
154. Când mă necajesc sau mă enervez tare, o simt în tot corpul.
155. Îmi pierd uşor cumpătul dacă sunt atacat.
156. Prefer să acţionez decât să făuresc planuri.
157. Adesea mă supără gânduri inutile care îmi revin tot timpul în minte.
158. Familia mea şi cunoştintele mele nu mă înţeleg cu adevărat.
159. Am tulburări de somn: adorm greu sau mă trezesc frecvent.
160. Organismul meu are nevoie de peste 8 ore de somn pentru a se reface cum trebuie.
161. Exista atâtea lucruri supărătoare !
162. Adesea pronunţ ameninţări pe care însă nu le gândesc serios.
163. Spun deseori lucruri necugetate pe care apoi le regret.
164. Mă frământă mult viaţa mea de până acum.
165. Îmi place să fac câte o glumă nevinovată pe socoteala altora.
166. De obicei privesc spre viitor cu încredere.
167. Chiar dacă totul e împotriva mea, nu mă descurajez.
168. Câteodată sunt morocănos şi prost dispus.
169. Visez destul de des.
170. Dimineaţa, după ce mă trezesc, mă simt încă multă vreme obosit, dărâmat.
171. Îmi place să-mi bat joc de alţii.
172. Am prezenţa de spirit şi găsesc întotdeauna pe loc răspunsul potrivit.
173. Chiar dacă ceva mă scoate din sărite, de obicei mă liniştesc repede.
174. În acţiuni colective îmi place să preiau conducerea.
175. Adesea mă enervez prea repede.
176. Nu-mi place să fiu împreună cu oamenii pe care încă nu-i cunosc.
4
F.P.I. – Forma G
177. Adesea sunt atât de prost dispus, încât nu vreau să ştiu de nimeni.
178. Mă simt în stare să înfrunt cu succes viaţa şi greutăţile ei.
179. În copilarie mi s-a întâmplat uneori să umblu pe furiş la dulciuri.
180. Mi-e greu să câştig pe alţii de partea mea.
181. Mă consider destul de vorbăreţ.
182. Uneori îmi face plăcere să rănesc oameni care îmi sunt dragi.
183. Mai bine să-i muţi cuiva falca decât să fii considerat laş.
184. Îmi clocoteşte sângele când cineva mă ia drept fraier.
185. De obicei sunt foarte conştiincios.
186. Îmi place să-mi expun părerea în faţa altora.
187. Uneori, fără vreun motiv întemeit, am sentimentul unui pericol vag sau simt o teamă nedesluşită.
188. Nu-mi vine să intru în vorbă cu oamenii până când aceştia nu mi se adresează.
189. Adesea sunt dus pe gânduri.
190. Uneori se mai întâmplă să mă bucur un pic de necazut altora.
191. Adesea mă necăjesc prea uşor din cauza altora.
192. Câteodată vorbesc despre lucruri la care nu mă pricep.
193. Am adesea sentimentul că nu duc un mod de viaţă corect.
194. Mă simt adesea ca un butoi de pulbere, gata să explodez.
195. Purtarea mea la masă este mai puţin îngrijită acasă decât în societate.
196. Mă simt adesea ostenit, vlăguit, epuizat.
197. Organismul meu reacţionează în mod vădit la schimbările de vreme sau de climă.
198. Numai rareori mi se întâmplă să fiu deprimat, să mă simt nefericit.
199. Îmi place atât de mult să stau de vorba cu oamenii, încât folosesc orice prilej pentru a discuta cu
persoane necunoscute.
200. Sunt sensibil la jigniri.
201. Dimineata, când mă scol, sunt adesea atât de bine dispus, încât încep să fluier sau să cânt.
202. Când trebuie să iau o hotărâre importantă, chiar şi după o chibzuială îndelungată mă simt tot
nesigur.
203. Într-o dispută înclin să vorbesc mai tare ca de obicei.
204. Nu-mi pasă dacă se râde de mine.
205. Uneori cred că nu sunt bun de nimic.
206. Mă nelinişteste ce ar putea să gândească alţii despre mine.
207. Trec destul de uşor peste decepţii.
208. Deseori, îmi muşc buzele sau îmi rod unghiile.
209. Prefer să cedez într-o problemă sau alta, decât să intru în discuţii.
210. Îmi amintesc că odată am fost atât de furios, încât am apucat primul obiect la îndemână şi l-am spart sau
l-am rupt.
211. Cel mai fericit mă simt atunci când sunt singur.
212. Câteodată mi-e dor de ceva emoţionant.
5
F.P.I. – Forma G
Descrierea probei:
Inventarul de personalitate Freiburg elaborat de H. Selg, Y. Fahrenberg şi R. Hempel este un
chestionar multifazic construit prin combinarea unui sistem psihologic clasic şi unul extras din
nosologia psihiatrică. El se poate utiliza atât în domeniul clinic cât şi în cel neclinic.
Prin dimensiunile sale şi parametrii pe care-i vizează, testul evidenţiază atât aspecte ale
personalităţii normale, cât şi aspecte patologice. Totuşi, este construit astfel încât să poată
diagnostica, în primul rând, persoanele sănătoase, fără tulburări psihosomatice. Numai scorurile
mari la scalele clinice justifică atenţia specială făţă de subiecţii în cauză, pentru a li se recomanda
un examen de strictă specialitate.
Testul de personalitate FPI conţine 212 itemi grupaţi în 9 scale la care, pentru a obţine o
imagine cât mai completă a personalităţii celui investigat, autorii au mai adăugat încă 3 scale
suplimentare. Astfel, testul FPI pune în evidenţă, prin cele 12 scale de care dispune, tot atâtea
însuşiri de personalitate şi anume: NERVOZITATEA, AGRESIVITATEA, DEPRESIVITATEA,
EXCITABILITATEA, SOCIABILITATEA, CALMUL, TENDINŢA DE DOMINARE, INHIBIŢIA,
FIREA DESCHISĂ, EXTROVERSIA – INTROVERSIA, LABILITATEA EMOŢIONALĂ şi
MASCULINITATEA – FEMINITATEA.
Concepţia şi construirea testului FPI permite utilizarea lui la o gamă largă de subiecţi, de la 15
la 80 de ani, bărbaţi şi femei, putându-se administra individului sau în grup, fără limită de timp (în
mod normal, completarea chestionarului durează în jur de 40 de minute). Chestionarul se
administrează persoanelor care au un nivel educaţional şi dezvoltare intelectuală medie, capabile
să înţeleagă semnificaţia itemilor. Pentru corectarea foilor de răspuns se utilizează un set de grile
sau calculatorul. De asemenea, testul FPI este constituit pe baza de doua răspunsuri posibile : DA
sau NU.
Descrierea scalelor
Scala N1 – NERVOZITATE (SOMATIZARE) – cuprinde 34 de itemi, după cum urmează:
- 33 itemi cu răspuns semnificativ DA : 8, 9, 10, 16, 21, 22, 27, 31, 37, 38, 42, 43, 48, 49,
54, 63, 67, 79, 80, 81, 104, 110, 112, 116, 126, 127, 153, 154, 159, 160, 170, 196, 197 ;
- 1 item cu răspuns semnificativ NU : 91.
Scala N-1 pune în evidenţă prezenţa sau absenţa unor tulburări psihosomatice. (Tensiunea
nervoasă se poate exprima atât la nivelul conduitei, cât şi în plan somatic. Ca o consecinţă a
interdependenţei dintre psihic şi somatic, tensiunea psihică poate declanşa răspunsuri ale întregului
organism, determinând modificări ale funcţiilor fiziologice care, în timp, se pot stabiliza şi
organiza în tablouri patologice.)
Valorile brute ridicate (stanine critice) semnifică prezenţa unor acuze somatice, motorii sau
neurovegetative (circulatorii, respiratorii, digestive, etc.); disconfort psihosomatic (tulburări de
somn, dureri, stări generale proaste, fatigabilitate dusă uneori până la senzaţia de epuizare,
nelinişte, iritabilitate, meteoropatie). Se poate constata, de asemenea, o somatizare puternică a
afectelor, stările de iritaţie afectivă sunt însoţite de tulburări vegetative şi musculare secundare.
Valorile brute scăzute (stanine în limitele normalităţii) semnifică manifestări psihosomatice
minore sau accidentale, rezonanţă emoţională moderată însoţită de reacţii somatice înscrise în
limite normale.
6
F.P.I. – Forma G
Valorile brute ridicate (stanine critice) indică comportamente manifeste sau predispoziţie spre acte
spontane de agresiune fizică, verbală sau imaginativă. Individul reacţionează afectiv într-o manieră
brutală faţă de oameni, animale şi universul obiectual. Comportamental, persoana este impulsivă,
nestăpânită, sadică uneori, se bucură de răul altora, face glume grosolane sau lipsite de sens (gratuite),
se amuză de glume puerile. Structural, individul este neliniştit, cu pregnantă nevoie de schimbare, sete
de aventură, uneori cu tendinţe spre exaltare (bucurie exacerbată, explozivă). Lipsa autocontrolului şi
imaturitatea emoţionale îi sunt deasemenea caracteristice.
Valorile brute scăzute (stanine în limitele normalităţii) indică o tendinţă redusă spre agresiune,
stăpânire de sine, comportare stabilă, controlată şi raţională. Individul este liniştit, ponderat şi
echilibrat în relaţiile cu ceilalţi.
Valorile brute scăzute (stanine critice) exprimă dorinţa redusă de contacte interpersonale, mulţumire faţă
de propria persoană (subiectul îşi este suficient sieşi), preferinţa pentru solitudine sau pentru un cerc redus de
cunoştinţe şi prieteni. Individul este distant, retras, rezervat, chiar « rigid » în anumite situaţii, taciturn, puţin
intreprinzător. Valorile ridicate la această scală corelează negativ cu valorile mici de la scala I-8 « Inhibiţie ».
Această dimensiune S interpretată drept « caracter social » nu poate fi însă considerată ca inversul inhibiţiei
deoarece aici tema principală o constituie dorinţa şi nevoia de a stabili contacte sociale, în timp ce inhibiţia vizează
capacitatea de a acţiona.
8
F.P.I. – Forma G
Valorile brute scăzute (stanine critice) indică tendinţa spre disimulare şi încercarea de a face
impresie bună. Subiecţii sunt lipsiţi de sinceritate şi de spirit autocritic, automulţumiţi şi suficienţi,
uneori rigizi mental.
9
F.P.I. – Forma G
Observaţie – pe baza teoriilor psihologice, pe baza bunului simţ comun („ce-i prea mult
strică!”), pe baza experienţei practice (personale şi a multor colegi), vă sfătuiesc să nu vă
entuziasmaţi de rezultatele încadrabile în stanina 9, la nici una dintre scale, ci să le judecaţi cu
înţelepciune. Asta este valabil pentru testele de personalitate. Desigur că la testele de
inteligenţă, aptitudini speciale, memorie, atenţie, lucrurile stau cu totul atltfel !
Se indică subiecţilor: „Aveţi de analizat 212 enunţuri. Ele se referă la modalităţi de comportare
şi de manifestare în anumite situaţii, precum şi la o serie de opinii pe care oricine le poate avea. Citiţi
cu atenţie fiecare enunţ şi alegeţi una din cele două variante de răspuns: DA sau NU, după cum vi se
potriveşte sau nu conţinutul respectiv. Dacă uneori vi se par potrivite ambele răspunsuri, gândiţi-vă
bine şi alegeţi numai unul, pe acela care este valabil în cele mai multe cazuri. Varianta de răspuns
aleasă o veţi marca printr-un X în caseta corespunzatoare din foaia de răspuns. Urmăriţi în permanenţă
să corespundă numărul enunţului la care răspundeţi, cu numărul casetei în care marcaţi acest răspuns.
La acest test nu există răspunsuri corecte sau greşite pentru că fiecare are dreptul să se
manifeste într-un fel propriu şi să aibe părerile sale personale. Dacă după marcarea unei variante de
răspuns vreţi să reveniţi asupra ei, puteţi face corecturi. Important este să citiţi cu atenţie enunţurile, să
înţelegeţi corect sensul lor şi să răspundeţi cât mai sincer. Când nu înţelegeţi sensul unor cuvinte sau al
unor formulări solicitaţi explicaţii chiar pe parcursul desfăşurării probei. Nu lăsaţi nici o întrebare fără
răspuns.
În principiu timpul de lucru este nelimitat, adică proba va dura atât cât vă este necesar pentru a
analiza şi răspunde la toate cele 212 enunţuri. În general însă, se apreciază că 40 de minute vă sunt
suficiente.
Observaţie
Psihologul poate cere fiecărui subiect să noteze pe foaia de răspuns, ora de începere a probei şi
ora la care parcurgerea ei se încheie, durata calculată a desfăşurării oferind date orientative,
suplimentare, despre dinamica activităţii subiectului respectiv (mobilizare în sarcină, rapiditatea
deciziei şi implicit gradul de autocunoaştere – semn al maturităţii, etc).
Dacă se înregistrează şi timpul de la jumatatea probei (itemul 100), prin compararea duratei
celor doua jumătăţi de probă se pot obţine informaţii orientative despre rezistenţa subiectului într-un
regim de lucru care implică atenţie concentrată.
Timp de lucru
Timpul de lucru estimat este de aproximativ 40 minute.
Cotare şi decizie
În cadrul fiecărei scale se cotează cu câte un punct răspunsurile semnificative, iar prin
însumarea lor în cadrul fiecărei scale se obţine nota brută (NB) a scalei respective. Notele brute ale
celor 12 scale se trec în rubricile corespunzătoare din foaia de răspuns. Conform etalonului – anexa nr.
5, notele brute ale scalelor se transformă în note standard corespunzătoare, care se trec de asemenea în
foaia de răspuns. Se opereaza cu un sistem de 9 note standard, deci cu stanine.
Interpretarea rezultatelor obţinute la inventarul de personalitate FPI ţine seamă de necesitatea
adecvării probei psihologice la obiectivele impuse de contextul în care ea este utilizată. Testul este un
instrument de evaluare complexă, pe multiple planuri a personalităţii. Când însă această evaluare se
face în scopul unei selecţii, se pot decupa din ansamblul probei acei factori care servesc cel mai bine
obiectivelor selecţiei respective. Ca urmare, factorii FPI pot fi împărţiţi în două categorii:
factori de decizie – factori implicaţi în mod direct şi specific în adaptarea optimă la solicitările unei
activităţi performante; aceştia intră în structura deciziei (avizul “apt” / “inapt”) şi sunt: N1 –
10
F.P.I. – Forma G
Sunt factori cu încărcătură negativă, deci notele brute mari obţinute la ei au semnificaţie
negativă, ele transformându-se în stanine mici, deci critice, conform etalonului.
Staninele 1 şi 2 pentru fiecare dintre aceşti factori constituie scoruri critice. Stanina 3 pentru
fiecare dintre ei reprezintă un scor parţial critic ce poate fi compensat, eventual, în funcţie de un
anumit nivel mental (cel puţin mediu, dar preferabil peste mediu) stabilit pe baza unui test de
inteligenţă, sau în funcţie de rezultatele bune obţinute la un alt test de personalitate (la factori care pot
fi consideraţi compensatori pentru cei critici de la FPI). Staninele 4, 5, 6, 7, 8, 9 sunt scoruri optime,
situate pe o axă valorică de la suficient (stanina 4) până la foarte bun (stanina 9).
Valoarea fiecărui factor considerată separat este insuficientă în luarea deciziei. Interpretarea
complexă, de fineţe, şi singura care duce la conturarea unei decizii corecte este dată de analiza
intercorelaţiilor dintre cei 7 factori de decizie. Aceste corelaţii evidenţiate statistic şi validate practic
sunt urmatoarele:
Factorul N1 – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: D3, E4, I8, NLE;
Factorul A2 – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: E4,Td7;
Factorul D3 – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: N1, E4, Td7, I8;
Factorul E4 – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: N1, A2, D3, Td7, NLE;
Factorul Td7 – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: A2, D3, E4, NLE;
Factorul I8 – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: N1, D3, NLE;
Factorul NLE – nota brută mare (stanine critice) corelează cu notele brute mari (stanine critice) ale
factorilor: N1, A2, D3, E4, Td7, I8.
În funcţie de valorile factorilor şi de corelaţiile dintre ei decizia pentru testul de personalitate se
ia după cum urmează:
Situaţia 1 – staninele 1 şi 2 (scoruri critice)
a) când unul sau mai mulţi dintre cei 7 factori de decizie sunt în staninele 1 sau 2 şi
aceste scoruri critice sunt confirmate prin scoruri de asemenea critice (stanine 1 sau
2) la cel puţin unul din factorii cu care ei corelează statistic, se formulează avizul
INAPT STRUCTURĂ PERSONALITATE.
b) Când apar în stanine critice 1 sau 2 factori disparaţi, deci ale căror scoruri critice nu
sunt confirmate prin scoruri de asemenea critice (stanine 1 sau 2) la cel puţin unul
din factorii cu care ei corelează statistic, decizia se ia astfel:
11
F.P.I. – Forma G
-
b1 – dacă toţi ceilalţi factori de decizie se află în staninele 4, 5, 6, 7, 8, 9, se poate considera
că individul prezintă accentuări disparate, pe care şi le controlează şi compensează prin
potenţialul de ansamblu al personalităţii; în consecinţă, se formulează avizul APT
STRUCTURĂ PERSONALITATE.
- b2 - dacă unul sau mai mulţi din restul factorilor de decizie sa află în stanina 3, se decide
conform „situaţiei 2”.
Situaţia 2 – stanina 3 (scoruri parţial critice).
c) când unul sau mai mulţi dintre cei 7 factori de decizie se află în stanina 3 şi această
valoare parţial critică este confirmată prin valori critice sau parţial critice (stanine 1,
2, 3) la cel puţin unul din factorii cu care el corelează statistic, în formularea avizului
se va ţine seama de nivelul mental;
- c1 – dacă la proba de nivel mental subiectul este în staninele 4, 5, 6, 7, 8, 9, se poate
considera că nivelul mental are resurse pentru a compensa anumite accentuări,
vulnerabilităţi ale structurii de personalitate; ca urmare, se formulează avizul APT
STRUCTURĂ PERSONALITATE.
- c2 – dacă la proba de nivel mental subiectul este în staninele 1, 2, 3, nu se pot pune
probleme de compensare; ca urmare, se formulează avizul INAPT STRUCTURĂ
PERSONALITATE.
d) când apar în stanina 3 unul sau mai mulţi factori disparaţi, deci ale căror scoruri
parţial critice nu sunt confirmate de cel puţin unul din factorii cu care ei corelează
statistic, se formulează avizul APT STUCTURĂ PERSONALITATE.
Situaţia 3 – staninele 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Când toţi cei 7 factori de decizie sunt în staninele 4-9, se formuleaza avizul APT
STRUCTURĂ PERSONALITATE.
Aceştia sunt factori cu semnificaţie pozitivă şi de aceea cotele mari sunt pozitive şi se
transformă în stanine mari, iar cotele mici sunt negative şi se transformă în stanine mici.
Studiile sistematice arată tot mai pregnant faptul că la acest gen de scale pozitive, deşi valorile
mari sunt optime, valorile maxime sunt oarecum critice, ele indicând uneori o exacerbare anormală a
trăsăturilor respective: extraversia şi sociabilitatea trec în instabilitate emoţional-afectivă, calmul
maxim în inerţie, masculinitatea maximă în voluntarism agresiv, etc.
La aceste scale se consideră staninele 1, 2 ca fiind critice, staninele 2 şi 9 parţial critice, iar
staninele 4, 5, 6, 7, 8 ca fiind optime.
Factorii orientativi oferă date suplimentare de cunoaştere a individului şi completează
imaginea sa printr-o caracterizare mai precisă.
13