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ATENCIÓN TEMPRANA EDUCATIVA

NIVEL INICIAL
LEAMOS EN FAMILIA

EL CUERPO

DURANTE AL CRIANZA, LAS DIFERENTES PARTES DEL CUERPO SON TOCADAS Y NOMBRAS A
UN MISMO TIEMPO. MUCHAS VECES ESTAS ACCIONES CONFIGURAN JUEGOS QUE LA
MAMÁ O EL PAPÁ REALIZAN MIENTRAS CAMBIAN O ASEAN AL BEBÉ, AL NIÑO.
EL ADULTO AL AUNAR LA PALABRA Y AL CONTACTO, AL CORPORIZAR EL SIGNIFICADO,
FAVORECE LA CONSTRUCCION DEL CUERPO.

POR ESO ES MUY IMPORTANTE…

JUGAR A NOMBRAR LAS PARTES

• EL ADULTO PUEDE SEÑALAR SU CUERPO Y


ESPERAR QUE EL NIÑO NOMBRE.
• EL ADULTO PUEDE NOMBRAR Y EL NIÑO
SEÑALAR EN SU CUERPO
• EL ADULTO PUEDE MOSTRAR LA IMAGEN, EL
NIÑO SEÑALA EN SU CUERPO Y LA NOMBRA.

CABEZA
PELO OREJA
CARA

OJOS
NARIZ BOCA

LENGUA BRAZOS PANZA

MANOS DEDO ESPALDA


COLA PIERNAS
PIE

ESCUCHAR LA POESIA

DIBUJAR

PINTAR
UN APLAUSO PARA TODA LA FAMILIA

SACA UNA FOTO O UNA SELFIE DE LA FAMILIA JUGANDO CON EL CUERPO


Y COMPARTIR CON TU SEÑO.

Si la familia lo desea, pueden compartir una foto o video de tu creación, en su


perfil de Facebook, Instagram o Twitter y arrobarnos.

También pueden mandar foto o video al docente, mostrando cómo


resolvieron la actividad.

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