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SISTEMA TRIBUTARIO GUATEMALTECO

EL SISTEMA TRIBUTARIO

El sistema tributario es el nombre aplicado al sistema impositivo o de recaudación de un país.

Consiste en la fijación, cobro y administración de los impuestos y derechos internos y los derivados
del comercio exterior que se recaudan en el país, además administra los servicios aduanales y de
inspección fiscal, La tendencia universal es a que haya varios impuestos y no uno solo. Podemos
resumir que un sistema es conjunto de impuestos que rigen en un país en un determinado
momento. En Cuba el sistema tributario esta regido por la Ley No. 73 del 4 de agosto de 1994,
aprobado por la Asamblea Nacional del Poder Popular.Desde un punto de vista normativo (lo que
debe ser), un sistema tributario cumple ciertos requisitos para ser una estructura tributaria
idónea. Un sistema tributario debe estar diseñado para atender los siguientes objetivos:

TIPOS DE IMPUESTOS

ipos de Impuestos

El sistema tributario lo integran los siguientes Impuestos:

 Impuesto a la ganancia o utilidades

 Impuesto al valor agregado

 Impuesto sobre ingresos personales

 Impuesto sobre ventas.

 Impuestos a los combustibles

 Impuesto especial a productos

 Impuesto sobre los Servicios Públicos

 Impuesto sobre la propiedad o posesión de determinados bienes

 Impuesto sobre el transporte terrestre

 Impuesto sobre tramitación de bienes y herencias

 Impuesto sobre Documentos

 Impuesto sobre la Utilización de la Fuerza de Trabajo

 Impuesto sobre la Utilización y Explotación de los Recursos Naturales y Protección Medio

Ambiente

 Tasa de Peaje
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 Tasa por servicios de Aeropuerto a pasajeros

 Tasa por la Radiación de Anuncios y Propaganda Comercial

 Contribución a la Seguridad Social.

SISTEMA DE ADUANAS
Por la vía del tráfico:

Se refiere al lugar por donde ingresan las mercancías, se clasifican en: marítimas,terrestres y
aéreas.

 Aduanas marítimas:

Aquellas que tienen como lugar de carga y descarga de mercancías un puertomarítimo.

Guatemala cuenta con los Puertos de Santo Tomás de Castilla, PuertoBarrios y Puerto
Quetzal.

 Aduanas terrestres:

Las que pueden ser a la vez aduanas fronterizas o de ingreso, de paso, de almacenaje y de
destino.

Fronterizas:Aduanas ubicadas en las fronteras, lugar en donde se declaran la mercancías y

senacionalizan en el momento de ingresar al país, pagando los impuestos yderechos
arancelarios si se encuentran gravadas por la legislación nacional.

"El Sistema Aduaneroes el que se encuentra integrado por el servicio aduanero y los

auxiliares de la función pública". (Art. 5 CAUCA, 2008)

"El servicio aduanero se encuentra constituido por los órganos de la administración

pública que cuentan con competencia legalmente establecida por el Estado para aplicar
lanormativa sobre materia aduanera, comprobar su correcta aplicación, facilitar y controlar el
comercio internacional en lo que corresponde a recaudar los derechosarancelarios
e impuestos a que se encuentra sujeto el ingreso o salida de lasmercancías, de acuerdo con
los distintos regímenes que adopte". (Art.6 CAUCA, 2008)

 Aduanas periféricas:

Servicios aduaneros localizados en la periferia del territorio aduanero común, (no enaduanas
fronterizas comunes) territorio que forma parte de una unión aduanera y queaplica legislación
y procedimientos aduaneros uniformes a las mercancías que no sonoriginarias de los países
integrados para su nacionalización, quedando las mercancías una vez despachadas en la
misma, en libre circulación en el territorio aduanero comúnde los países que conforman la
unión aduanera.

 ?Aduana tipo A:

Las que más impuestos y derechos recaudan por tener un alto flujo de tráfico mercantil,
siendo estas las aduanas de Puerto Quetzal, Puerto Santo Tomás de

Castilla, Tecún Umán y Express Aéreo.

 Aduana tipo B:
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Las que tienen un flujo moderado de tráfico mercantil y por lo mismo la recaudación de
impuestos y derechos arancelarios es menor que las de tipo A.

Por su finalidad en tratados de libre comercio del territorio centroamericano:

 Aduanas integradas:

Las que prestan el servicio aduanero responsable de la aplicación de la legislación y

procedimientos comunes de dos o más países que forman parte de unmismo territorio
aduanero y que comparten una misma oficina administrativa de despacho de las mercancías.

Actualmente funcionan las siguientes aduanas integradas: El Amatillo en ElSalvador, lugar en

donde se prestan servicios aduanerosa las aduanas de los países de El Salvador, Honduras
yGuatemala, El Poy en el Salvador, lugar en donde se prestan servicios aduaneros de las
aduanas de los países de El Salvador y Honduras, Valle Nuevo-Las Chinamas, lugar en
donde se prestan servicios aduaneros para los países deGuatemala y El Salvador, El
Guasaule en Honduras, prestando su servicio aduanero a los países de El Salvador y
Honduras.

 ?Aduanas yuxtapuestas:

Servicios Aduaneros de dos países con fronteras comunes que operan en forma coordinada,
mediante la prestación de servicios en sus oficinas localizadas en sus correspondientes
territorios y que aplican procedimientos armonizados, mediante lautilización de mecanismos
informáticos y de comunicación, preferentemente, aplicandoademás el principio de ventanilla
binacional.

El impuesto

es una clase de tributo regido por derecho público, que se caracteriza por no requerir una
contraprestación directa o determinada por parte de la administración hacendaría

ISR
El impuesto sobre la renta es un impuesto que grava la utilidad de las personas, empresas,
u otras entidades legales. El impuesto a la renta es la columna vertebral del sistema tributario
porque liga el ahorro con la inversión, y tiene repercusiones sobre los incentivos en los
mercados laborales y los emprendimientos.

El IVA El IVA en Guatemala que paga este régimen es del 5% mensual sobre las ventas

o servicios. Si usted desea profundizar mas sobre este régimen, lea nuestro artículo:
Régimen pequeño Contribuyente. ... El IVA que se paga en este régimen es del 12%
(impuesto al valor agregado, o impuesto sobre el valor menorado y el valor añadido,
o impuesto sobre el valor añadido) es una carga fiscal sobre el consumo, es decir,
financiado por el consumidor como impuesto regresivo,1 aplicado en muchos países y
generalizado en la Unión Europea.
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IUSI— El Impuesto Único Sobre Inmuebles —

es un pago en Guatemala que se hace por los bienes inmuebles. Su valor se determina con

base en factores geográficos, hidrológicos, topográficos y ambientales.

Impuesto a la Distribución de Petróleo Crudo

y Combustibles Derivados del Petróleo

La distribución de petróleo y sus combustibles es hecho generador de un gravamen, según el De

dichos productos. Las tasas del impuesto son las siguientes:
 

 Gasolina superior  Q4.70

 Gasolina regular  Q4.60

 Gasolina de aviación  Q4.70

 Diesel y gas oil  Q1.30

 Kerosina  Q0.60

 Kerosina para motores de reacción  Q0.60

 Nafta  Q0.60
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Gas licuado de petróleo (conocido como gas propano) a granel y en carburación  Q0.60

Combustible utilizado para la generación de electricidad y el gas propano para  Q0.00

consumo doméstico

   

SAT

El Gobierno de Guatemala, por medio del Ministerio de Finanzas Públicas, inició a principios de
1997 un conjunto de acciones orientadas a transformar y fortalecer el sistema tributario del país.
Dentro de estas acciones se incluyó la creación de la Superintendencia de Administración
Tributaria –SAT-, con el propósito de modernizar la administración tributaria y dar cumplimiento a
los compromisos fiscales contenidos en los Acuerdos de Paz y el Programa de Modernización del
Sector Público. El proyecto de la creación y puesta en operación de la SAT, se inició en septiembre
de 1997 con la integración de un equipo de trabajo responsable de administrarlo. El objetivo
general del proyecto consistió en crear, diseñar y poner en funcionamiento una institución
autónoma y descentralizada, moderna, eficiente y eficaz, que se hiciera cargo de la administración
tributaria y aduanera, y que fuera capaz de incrementar los ingresos tributarios en forma
sostenida, honesta y transparente. La creación de la SAT fue aprobada por el Congreso de la
República, según Decreto Número 1-98, el cual entró en vigencia a partir del 21 de febrero de
1998.

BID

Trabajamos para mejorar la calidad de vida en América Latina y el Caribe. Ayudamos a mejorar la
salud, la educación y la infraestructura a través del apoyo financiero y técnico a los países que
trabajan para reducir la pobreza y la desigualdad. Nuestro objetivo es alcanzar el desarrollo de una
manera sostenible y respetuosa con el clima. Con una historia que se remonta a 1959, hoy somos
la principal fuente de financiamiento para el desarrollo de América Latina y el Caribe. Ofrecemos
préstamos, donaciones y asistencia técnica; y realizamos amplias investigaciones. Mantenemos un
firme compromiso con la consecución de resultados medibles y los más altos estándares de
integridad, transparencia y rendición de cuentas.Los temas actuales prioritarios del Banco incluyen
tres retos de desarrollo – inclusión social e igualdad, productividad e innovación e integración
económica – y tres temas transversales – igualdad de género y diversidad, cambio climático y
sostenibilidad ambiental, y capacidad institucional y estado de derecho. Pulse aquí para conocer la
actual Estrategia Institucional del Banco.

FMI
El Fondo Monetario Internacional o FMI (en inglés: International Monetary Fund, IMF) es
una organización financiera internacional con sede en Washington D. C., Estados Unidos.
Nace como idea el 22 de julio de 1944 en los acuerdos de Bretton Woods, una reunión de 730
delegados de 44 países aliados de la Segunda Guerra Mundial, entrando en vigor oficialmente
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el 27 de diciembre de 1945. Después de 1976 y de la desaparición del sistema de cambio fijo,

el FMI toma un papel preponderante ante países en desarrollo y crisis financieras
internacionales. En 2010, durante la 14ª revisión general de cuotas los fondos financieros
disponibles del FMI se situaban en 755 700 millones de U.S.dólares.

VALORES

Definición de valores humanos. En el ámbito de la filosofía, los valores son las

cualidades que hacen que una realidad sea estimable o no. ... Estos valores son los que
enaltecen al ser humano: es decir, que colocan a la especie en un plano de superioridad
gracias a la moral. Un valor humano, por lo tanto, es una virtud

valor
Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o
bien considerada. "una estatua de gran valor" Alcance de la significación,
importancia o validez de una cosa. "el valor de una palabra; el valor de un acto;
sus comentarios no tienen mucho valor para mí"
.
Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones personales que entrañan
afinidad de sentimientos, de afectos e intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas.
La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad. Las
relaciones personales y la estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la
fraternidad en el seno de la sociedad. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social.
Es en la familia donde se enseñan los primeros valores; valores que serán sustento para la vida en sociedad y a
lo largo de la vida de la persona. Entre otros destacan los siguientes:La alegría:
La alegría es un valor que se siembra primeramente en el seno familiar. Es en el núcleo familiar donde se
procura que los miembros se ayuden unos a otros en sus necesidades, en la superación de obstáculos y
dificultades, así como el compartir los logros y éxitos de los demás.
En el fondo lo que se fomenta es dejar el egoísmo a un lado, buscando el bien y compartir con el otro. Cuando
nos centramos en nuestras preocupaciones y no estamos dispuestos a ayudar a los que nos rodean somos
egoístas. El egoísta no suele ser una persona alegre. Es en este darse a los demás miembros de la familia donde
se obtiene la alegría.
La alegría no depende de las circunstancias o de las facilidades que puede presentar la vida y tampoco consiste
en tener cosas. Este valor tiene su fundamento en lo profundo de la persona, no es sino la consecuencia de una
vida equilibrada, de una coherencia entre lo que pensamos y lo que hacemos, el tener una mente y un cuerpo
sanos.
La generosidad:
La generosidad es uno de los valores que se fomentan en la vida familiar. Entendiendo por generosidad el
actuar en favor de otras personas desinteresadamente y con alegría. Hacer algo por otras personas puede
traducirse de diferentes maneras, por ejemplo, dar cosas, prestar juguetes, dar tiempo para escuchar y atender
a otro miembro de la familia, saludar, perdonar.
Se notará una actitud generosa en una persona que se esfuerza por hacer la vida agradable a los demás
miembros de la familiar.
El respeto:
El respeto hacia los demás miembros es otro de los valores que se fomentan dentro de la familia, no sólo
respeto a la persona misma, sino también a sus opiniones y sentimientos. Respeto hacia las cosas de los demás
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miembros, respeto a su privacidad, respeto a sus decisiones, éstas, por supuesto, adecuadas a la edad de la
persona. Es en la familia donde el niño aprende que tanto él o ella como sus ideas y sentimientos merecen
respeto y son valorados.
La justicia:
La justicia se fomenta en el seno de la familia al establecerse lo que corresponde a cada miembro de la misma.
Recordemos que la justicia consiste en dar a cada uno lo que les corresponde. Una persona que se esfuerza
constantemente por respetar los derechos de los demás y le da a cada uno lo que debe, tiene la virtud de la
justicia.
La responsabilidad:
La responsabilidad supone asumir las consecuencias de los propios actos, no solo ante uno mismo sino ante los
demás. Para que una persona pueda ser responsable tiene que ser consciente de sus deberes y obligaciones, es
por ello, de gran importancia que los hijos tengan sus responsabilidades y obligaciones muy claras. Por
ejemplo, el niño debe tener claro que es su responsabilidad la calidad y el esfuerzo en sus estudios, que debe
poner el mayor trabajo y empeño en esta actividad, en beneficio propio y en respuesta a la oportunidad que le
brindan sus padres.
El desarrollo de la responsabilidad en los hijos es parte del proceso educativo, esto con vistas a la participación
de los hijos en la vida familiar primero, y a la vida en sociedad después, de una manera responsable y
autónoma.
La lealtad:
La lealtad surge cuando se reconocen y aceptan vínculos que nos unen a otros, de tal manera que se busca
fortalecer y salvaguardar dichos vínculos así como los valores que representan. La aceptación y el
reconocimiento de este vínculo no se centra hacia el futuro, como una posibilidad, sino que es una realidad
actual. Este vínculo no pasa con el tiempo, es profundo, suele madurar y fortalecerse a la larga.
Es en la familia donde surgen y se fortalecen este tipo de vínculos, por ejemplo, un niño pequeño aprende a ser
leal al esforzarse por ayudar a los demás, al procurar hacer todo lo que pueda para cumplir con lo que sus
padres le dicen que es bueno. Se muestra lealtad entre los hermanos al apoyarse, defenderse y ayudarse ante
las dificultades, ante la amenaza de personas o circunstancias ajenas a la familia.
Conviene aclarar que ser leal a los papás, por ejemplo, no significa aprobar una conducta errónea de los
mismos, sino el respetar y cuidar su buen nombre, se trata de ser sincero con ellos, además de ayudarlos a
superar las dificultades.
Lo mismo ocurre al ser leal a la patria, esto no supone ocultar o negar los males y deficiencias que en ella
puedan existir, sino el proteger, reforzar y participar en la vivencia de los valores de la misma.
La autoestima:
La autoestima es uno de los valores fundamentales para el ser humano maduro, equilibrado y sano. Este valor
tiene sus raíces y fundamentos en el núcleo familiar.
Se entiende por autoestima la visión más profunda que cada persona tiene de sí misma, influye de modo
decisivo en las elecciones y en la toma de decisiones, en consecuencia conforma el tipo de vida, las actividades y
los valores que elegimos.
Desde niños vamos construyendo el concepto de nosotros mismos de acuerdo a los mensajes recibidos de
nuestros padres, hermanos, familiares, amigos y maestros. Es la suma de la autoconfianza, el sentimiento de
nuestra valía personal y de nuestra capacidad. Ésta se basa en la variedad de pensamientos, sentimientos,
experiencias y sensaciones que hemos ido acumulando a lo largo de nuestra vida, pero principalmente a lo
largo de nuestra infancia y adolescencia.
Si queremos construir una personalidad fuerte y equilibrada, es de vital importancia que como padres hagamos
sentir a nuestros hijos que son dignos de ser queridos con un amor incondicional, es decir, no condicionado a
su comportamiento, calificaciones o actitudes.
Elevar la autoestima de nuestros hijos es de vital importancia, ya que contribuimos a que desarrolle la
convicción de que es estimado y valorado, que es competente para enfrentarse a la vida con confianza y
optimismo, y que es merecedor de la felicidad.