Grammaire La phrase impérative/ CE6 (période de confinement)

Rappel : c'est une phrase utilisée pour donner un ordre, un conseil ou pour interdire
quelque chose. Elle se termine par un point (.) ou par un point d'exclamation (!).
Exemple :* Regardez des deux côtés avant de traverser ! → un ordre
* Amusez-vous bien. → souhait
* Utilise ton dictionnaire pour résoudre cet exercice. → conseil

À ton avis, dans quels types de textes trouve-t-on des phrases impératives ?

 Indice 1 : « À tour de rôle, lancez les dés. »

 ............................................................
 Indice 2 : « Cassez et battez les œufs en neige.
-.....................................................
 Indice 3 : « Ne marchez pas sur la pelouse.
» .........................................................
 Indice 4 : « Levez le doigt avant de prendre la parole. »
......................................

Souligne les phrases impératives :

 Taisez-vous.  Sois courageux.

 La leçon d’histoire sur le  Participe plus en classe au lieu de
calendrier était amusante. rêver.
 Qu’en penses-tu ?  Veuillez à être à l’heure.
 Je suis malade.  Pourquoi pleurez-vous ?
 Comme c’est agréable d’être là !  - Tu joues dans le jardin.
 Ecoute.  - Range ta chambre !
 Pars de suite.  - Tu dois bien étudier tes leçons.
 Ne cours pas.  -Prête-moi un crayon s’il te plait.
 Madame est fatiguée de corriger.  -Mélangez le sucre avec la farine.
 Oh ! Un oisillon !  -Faites moins de bruit. - Vous
 Soyez sages avec mamy. pouvez
 Hier, nous étions en France.  -sortir. - Vous vous amusez ? - À
 N’as-tu pas acheté cette robe ? l’aide
 Quelle soirée !  - Peux-tu me prêter un crayon ?
 Ne crois-tu pas que tu devrais
étudier ?

Transforme ces phrases en phrases impératives

Pour créer une belle histoire :

- Tu choisis d’abord un courageux

héros....................................................................
- Tu cherches d’effrayants méchants.
-> .......................................................................

- Tu y ajoutes un objet magique.

-> ............................................................................

- Tu inventes un
problème.................................................................................................

- Tu trouves sa solution.
->............................................................................................

- Tu écris une fin heureuse. -> .....................................................................

Crée des phrases impératives en suivant l’exemple e.

- Défense de rire.  Ne riez pas.

- Veux-tu bien mettre ce vêtement ? ………………………………….........

…………..

- On ne mange pas la bouche pleine.  ……………………………............

……………

- Tu travailleras seul ce soir.  ……………………………………............

………….........

- Et si tu venais chez moi dimanche ? ………………………………............

………….

- Il faut que tu prennes tout ton temps

…………………………………………..........

- Pourriez-vous attendre un instant ? ………………………………............

………….

- Tu ne te tairais pas, non ? ……………………………............

………….....................

- Vous feriez bien de partir !  ………………………………….......

…………...............

- Tu dois attendre devant l’école. …………………………............

…………..............

Ecris des phrases impératives.

Tu dis à ton copain de t’aider à ranger les jouets.

…………………………………...

…………………………………………………………………………………………………...

Tu dis à tes amis de se mettre à table pour manger.

………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..

Tu dis poliment à ton voisin de te rendre ta gomme.

………………………………..

…………………………………………………………………………………………………...

Tu dis à Arthur de faire moins de bruit.

………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………