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2. PRESENTACION
Las sociedades de hoy están expuestas a una infinidad de dispositivos que nos
permiten estar comunicados e informados de manera inmediata ante cualquier
suceso. Estos dispositivos, ya sean computadoras, celulares, tablets nos permiten
estar conectados al mundo en cualquier momento, en cualquier lugar, siendo ese uno
de sus principales atractivos de las redes de datos.
Por eso para el desarrollo de esta guía se propone tener un acercamiento sobre los
fundamentos de las redes, realizando talleres y actividades relacionadas en esta área.
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3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El instructor armará una mesa redonda con los alumnos y en ella les propondrá que expongan
sus conocimientos y conceptos sobre la siguiente pregunta problema:
A. De acuerdo al material de apoyo (Guía primer año – Redes Cisco) Se deben conformar equipos de 4
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aprendices como máximo, y a cada grupo el instructor les asignara uno de los temas que se detallan a
continuación, para que cada grupo de trabajo realice su respectiva sustentación utilizando power point o
Prezi como herramienta de apoyo.
Cada exposición debe tener un tiempo máximo de 20 minutos, y se debe de entregar como evidencia la
presentación en medio digital.
1. Tipologías de redes
2. Topologías de redes
3. Hardware
4. Protocolos
5. Modelo OSI
B. El instructor distribuirá el grupo de máximo 4 estudiantes, a los cuales entregara una bolsa en donde se
encuentran tarjetas hechas en cartulina con definiciones sobre los temas trabajados en la actividad A, cada
grupo deberá de realizar en un pliego de cartulina un diagrama sobre el tema que se les asigno, al final
cada grupo deberá aclarar o sustentar el modelo planteado.
C. Al final de la sesión el docente dará las conclusiones de cada modelo realizado y cerrará la actividad
dando las aclaraciones pertinentes.
Trabajo grupal
Cada grupo deberá de visitar un café internet, un colegio o empresa u otra y deberá de realizar el siguiente
diagnóstico de la red implementada en el sitio visitado:
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Desempeño:
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Red en estrella: Una red en estrella es una red en la cual las estaciones
están conectadas directamente a un punto central y todas las
comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de este.
Red en Bus: Una red en bus es aquella topología que se caracteriza por tener
un único canal de comunicaciones (denominado bus, troncal o backbone) al
cual se conectan los diferentes dispositivos.
Red en Anillo: Una red en anillo es una topología de red en la que cada
estación tiene una única conexión de entrada y otra de salida. Cada estación
tiene un receptor y un transmisor que hace la función de traductor, pasando
la señal a la siguiente estación.
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TCP/IP: El modelo TCP/IP, describe un conjunto de guías generales de diseño
e implementación de protocolos de red específicos para permitir que un
equipo pueda comunicarse en una red.
Red LAN: Una red de área local, red local o LAN (del inglés local área
network) es la interconexión de una o varias computadoras y periféricos.
Red Man: Una MAN (Red de área metropolitana) conecta diversas LAN
cercanas geográficamente (en un área de alrededor de cincuenta kilómetros)
entre sí a alta velocidad.
Red WAN: Una red de área amplia, o WAN, por las siglas de wide area
network en inglés, es una red de computadoras que abarca varias
ubicaciones físicas, proveyendo servicio a una zona, un país, incluso varios
continentes.
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
https://orozco0701.files.wordpress.com/2012/03/guia-primer-ac3b1o-redes-cisco.pdf
http://es.scribd.com/doc/8037035/La-Conectividad-de-Redes
http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_en_conectividad_y_redes
http://www.slideshare.net/mimiciria/redes-conectividad
http://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras
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