Sunteți pe pagina 1din 2

criterii de diagnostic potrivit ICD 10 si DSM IV

durata de manifestare a simptomelor sa fie de minim 6 luni

A:neatentie
1. esueaza adesea in a da atentie cuvenita detaliilor sau face erori prin neglijenta 0 1
in efectuarea temelor,la serviciu sau in alte activitati
2.are dificultati in mentinerea atentiei asupra sarcinilor si activitatilor de joc 0 1
3.pare a nu asculta cand i se vorbeste direct 0 1
4.nu se conformeaza instructiunilor si nu este incapabil sa-si termine temele de acasa, 0 1
sarcinile casnice sau obligatiiile de la locul de munca (dar nu datorita comportamentului
opozant sau incapacitatii de a intelege instructiunile)
5. are dificultati in organizarea sarcinilor si activitatilor 0 1
6.evita,are aversiune,nu este dispus sa se angajeze in sarcini care necesita un efort 0 1
mintal sustinut(ex:efectuarea temelor in clasa sau acasa)
7.pierde lucrurile necesare diverselor sarcinisau activitati(ex:jucarii,creioane,carti) 0 1
8.esteusor distras de stimulii irelevanti 0 1
9.uita lucrurile legate de activitatile cotidiene 0 1
valoarea totala a neatentiei(suma evaluarilor/9)

B:hiperactivitate
1.se joaca cu mainile sau cu picioarele,se foieste pe scaun 0 1
2.adesea isi lasa locul in clasa sau in alte situatii in care este de dorit sa ramana asezat 0 1
3.alearga sau se catara excesiv de mult, in situatii in care acest lucru este inadecvat 0 1
(la adolescenti sau la adulti se poate limita la senzatia subiectiva de neliniste)
4.adesea are dificultati in a se juca sau in a se angaja in activitati distractive in liniste 0 1
5.adesea este in continua miscare sau actioneaza ca si cum "ar fi propulsat de un motor" 0 1
valoarea totala la hiperactivitate(suma evaluarilor/5):

C.impulsivitate
1.adesea"tranteste" raspunsuri inainte ca intrebarile sa fi fost complet formulate 0 1
2.adesea are dificultati in a-si astepta randul(la joc sau in situatii de grup) 0 1
3.adesea ii intrerupe sau ii deranjeaza pe altii(de ex. Intervine in conversatii sau jocuri 0 1
4.adesea vorbeste excesiv de mult 0 1
valoarea totala la impulsivitate(suma evaluarilor/4)

DCL-HKS scala de evaluare a tulburarilor hiperchinetice


0=nu apare
1=manifestari sporadice
2=manifestare clara
3=manifestare foarte clara
2 3

2 3
2 3
2 3

2 3
2 3

2 3
2 3
2 3

2 3
2 3
2 3

2 3
2 3

2 3
2 3
2 3
2 3

S-ar putea să vă placă și