ROATA EMOTIILOR

Obiective Activităţi consiliere

Joc"Ce faci când…?"
Mimează! Precizaţi elevilor căi trebuie sa vină cu cât mai multe motive inedite
care să explice situaţia care a dus la acea trăire.
- sǎ îşi dezvolte - Ce faci când eşti fericit?
vocabularul - Ce faci când eşti dezamăgit?
referitor la - Ce faci când eşti trist?
emoţii; - Ce faci când eşti speriat?
- Ce faci când eşti vesel?
- Ce faci când eşti nehotărât?
Se prezintă “Roata emoţiilor”. În timpul jocului un elev va învârti braţul roţii şi,
când acesta se opreşte la o emoţie, va încerca să explice ce înseamnă şi să exemplifice cu
un moment din viaţa lui în care s-au simţit în acel fel.
Se ajută copiii să exprime ceea ce simt. Este posibil ca unii elevi să nu poată să
exprime cu claritate ce înseamnă o emoţie, însă le putem oferi alternativa de a-i pune să
distingă între o emoţie pozitivă (bună) şi una negativă (rea). Pentru a explica cu claritate
ce înseamnă o emoţie insistaţi pe emoţii pozitive şi negative.

Agitat Fericit

Furios
Supǎrat
Singur

Nemulţumit
Îngrijorat
Speriat
Agresiv

Discuţii :
- Când eşti fericit, eşti vesel, eşti multumit, eşti calm/ eşti trist, eşti nervos, eşti
neliniştit, eşti nemulţumit.... ce gândeşti, cum te comporţi, ce spui?
- În ce mod comunici?
- Cu cine vorbesti despre ele?
Se solicită elevilor completarea următoarelor propoziții:
Mi-e teamă atunci când………………………
Sunt impresionat atunci când………………..
Sunt fericit când…………………………
Mă simt necăjit când……………………………..

1
Sunt trist atunci când…………………………..
Sunt calm atunci când………………………….
Sunt furios când……………………………..
Mă simt singur când…………………………..
Mă simt ruşinat când…………………………….
Sunt dezamăgit când……………………………
Concluzie-aceleaşi emoţii apar în contexte diferite
Se dă ca exemplu o anumită emoţie (de ex. frica) şi se solicit elevii să dea exemple
de situaţii în care au trăit emoţia respectivă.
Se ia ca punct de plecare o anumită emoţie (de ex. tristeţea). Elevii sunt solicitaţi
să spună fiecare ce fac atunci când sunt triști.
Se subliniază faptul că:
Toate emoţiile noastre sunt fireşti.
Oameni diferiţi, trăiesc aceeaşi emoţie în contexte diferite
Acelaşi context facilitează trăirea de emoţii diferite, de către persoane diferite.
- Ce ai învăţat?
- Ce ai aflat nou despre tine?
- Ce poţi să schimbi şi să aplici?