PODER Y VISIÓN DEL ÉXITO INTELECTUAL Y EMOCIONAL.

EL PODER

El poder como un término habitual es estar capacitado, reunir las condiciones, para hacer lo que
se expresa, imperio, autoridad, facultad y jurisdicción ejecutar algo o mandar. Así el poder se
relaciona con la representación de una persona o mandato sobre otra.

LA VISIÓN

Es el sueño alcanzable a largo plazo, el futuro aspirado. Debe ser alcanzable y real. Para ello
debemos contar con una plantificación estratégica como marco de referencia se debe conocer el
ambiente externo, capacidad adaptativa, flexibilidad estructural y habilidad para el cambio.

EL ÉXITO

"El éxito consiste en obtener lo que se desea. La felicidad, en disfrutar lo que se obtiene."

INTELECTUAL

Es un individuo que dedica una importante parte de su actividad vital al estudio y a la reflexión
crítica de la realidad.

LAS EMOCIONES

Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a ciertos

cambios de las demandas ambientales.

LA INTELIGENCIA Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE).

Inteligencia: Una muy general capacidad mental que, entre otras cosas, implica la habilidad de
razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas,
aprender rápidamente y aprender de la experiencia.
(IE) Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos.
COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE)

 Autoconocimiento emocional o conciencia de uno mismo

 Autocontrol emocional o autorregulación

 Automotivación

 Empatía

 Habilidades sociales

En cuanto al poder y visión del éxito intelectual y emocional podemos

realizar personalmente ejercicios de reafirmaciòn y re-dirección de la misión, visión y valores
personales, familiares y profesionales a través de simulaciones y preguntas de las cosas que
influyen fisiológicamente en nuestras vidas sueños y principios sobre las cuales nos basamos en el
actuar.
Poder y visión del éxito intelectual y emocional

Inteligencia
(del latín intellegentĭa) es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla
adecuadamente. Es la capacidad de procesar información y está íntimamente ligada a otras
funciones mentales como la percepción, o capacidad de recibir dicha información, y la memoria, o
capacidad de almacenarla.

Emoción

son predisposiciones para la acción, todos nos comportamos desde una emoción, siempre estamos
en un estado emocional. Las emociones van orientando lo que hago y cómo lo hago, con qué
actitud, con qué ganas, nivel de compromiso y entusiasmo. Por esto su importancia, poder liderar
en que estado emocional es el mas acorde para lo que estamos haciendo y para cada situación de
la vida profesional, para poder ser mas efectivo y lograr el éxito profesional.
Definir qué es la inteligencia es siempre objeto de polémica; las definiciones de inteligencia pueden
clasificarse en varios grupos: las psicológicas, mostrando la inteligencia como la capacidad
cognitiva, de aprendizaje, y relación; las biológicas, que consideran la capacidad de adaptación a
nuevas situaciones; las operativas, etc.

Inteligencia Emocional

se trata de conectar las emociones con uno mismo; saber qué es lo que siento, poder verme a mí y
ver a los demás de forma positiva y objetiva. La Inteligencia Emocional es la capacidad de
interactuar con el mundo de forma receptiva y adecuada.

Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de

reafirmación y re – dirección de visión, misión y valores personales, familiares, profesionales y
ciudadanos, a través de preguntas activas, simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen
filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar.

Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las
aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es el vació personal de
emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos
los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro.

Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia debida en el tiempo y

espacio incluyéndolos en el optimo desempeño de las actividades profesionales, donde las personas
como individuos, como gerentes y como líder donde cada uno de ellos tienen sus diferencias en
muchos aspectos y áreas, pero que como ser humano esta dentro de los principios de la
inteligencia emocional.

Al vivir hoy en la era del conocimiento, éste es fundamental, como la experiencia, el

perfeccionamiento y el estudio académico, dan herramientas para un ejercicio de la profesión
exitoso, pero también es muy importante qué hace cada profesional con todo lo que sabe, como se
relaciona con sus equipos de trabajo, como comunica los objetivos, las tareas, como entusiasma,
como motiva a su gente, como así también convence, persuade y media en los conflictos con otros
para alcanzar los resultados de la organización.
Dice Daniel Goleman en su obra la Inteligencia Emocional en la Empresa: Las reglas del trabajo
están cambiando. Ahora se juzga según normas nuevas: ya no importa solo la sagacidad, la
preparación y la experiencia, sino como nos manejamos con nosotros mismos y con los demás.
Esta norma se aplica cada vez para decidir quien será contratado y quien no, a quien se retiene y a
quien se deja ir, a quien se asciende y a quien se pasa por alto.
Estas reglas guardan poca relación con lo que la escuela marcaba como importante para estos
patrones, la preparación académica tiene poca relevancia. La nueva medida da por sentado que
tenemos suficiente capacidad intelectual y preparación técnica para desempeñarnos en el empleo,
en cambio, se concentra en ciertas cualidades personales como la iniciativa, la empatía, la
adaptabilidad y la persuasión. La efectividad de cualquier equipo y emprendimiento depende más
de la manera en que se relacionan las personas, que de los talentos individuales.
Lo que es importante es que, a diferencia del Cociente de Inteligencia, (C.I.), la Inteligencia
Emocional se puede desarrollar mediante talleres, entrenamiento y de capacitación. Lo que se
quiere expresar es que las emociones se pueden re-educar. Se trata de aprender a vincularnos
mejor con nuestras emociones y a reconocer las emociones de los demás, para poder ser mas
efectivo en el desarrollo de nuestras actividades como profesionales, teniendo las actitudes,
comportamientos adecuados para cada situación.

Características básicas y propias de la persona emocionalmente inteligente:

• Poseer suficiente grado de autoestima
• Ser personas positivas
• Saber dar y recibir
• Empatía (entender los sentimientos de los otros)
• Reconocer los propios sentimientos
• Ser capaz de expresar los sentimientos positivos como los negativos
• Ser capaz también de controlar estos sentimientos
• Motivación, ilusión, interés
• Tener valores alternativos
• Superación de las dificultades y de lasfrustraciones
• Encontrar equilibrio entre exigencia y tolerancia.

Lo más importante en el emprendimiento es el emprendedor, con su: actitud, ganas, la iniciativa,

cómo supera los inconvenientes, cómo aprovecha las oportunidades, cómo se vincula con los
demás, como entusiasma a los demás, etc.