“el conocimiento es poder”

CENTRO JOHANN KEPLER

BACHILLERATO VIRTUAL HUMANISTA
Asignatura HUMANISMO Grado 6-7 semana 1
Tema DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO: LA DIMENSION
INDIVIDUAL
NOMBRE

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Contexto

La dimensión individual del

desarrollo humano

El ser humano es un ser

bidimensional, es decir el desarrollo
de su existencia en todos los ámbitos
habrá de ir remitida a dos esferas que
en apariencia son completamente
independientes pero que en su seno
están completamente relacionadas,
al hablar aquí de dos dimensiones
estamos hablando por supuesto de
una dimensión que va remitida a su esencia a sus particularidades tanto físicas como
mentales y que lo hacen único particular y complejo a la que definiremos como
dimensión individual y de una segunda dimensión también única, particular y compleja
que va referida a las particularidades propias de cada grupo social y que definiremos
como dimensión social, en las siguientes tres semanas abordaremos la primera de estas
dimensiones

Fuente de la imagen: http://espacioparabellezaybienestar.blogspot.com/2011/02/yoga-

la-union-cuerpo-mente-una-terapia.html
“el conocimiento es poder”

http://www.mundoesotericoparanormal.com/foro/mundo-psiquico/proyeccion-astral-
viaje-una-nueva-dimension-t100.html

El desarrollo del ser a nivel individual

La unión entre mente y cuerpo y a partir de aquí la relación entre lo que decimos,
sentimos y hacemos es fundamental para entender la forma en la que el ser humano se
constituye, aprende y se desenvuelve en el mundo; a partir de aquí es importante
reconocer que desafortunadamente en la mayoría de seres humanos esta relación
armónica entre cuerpo y mente no se desarrolla a pleno, bien sea por factores internos
(problemas físicos o psíquicos que impiden el pleno desarrollo de una de las dos
dimensiones y por lo tanto afectan a la otra) o por factores externos (como la violencia,
la discriminación, la segregación) impidiendo así de manera efectiva el desarrollo de la
persona en todas sus cualidades y potencialidades.

La dimensión psíquica del ser humano

Más de dos millones de años de evolución del cerebro hacen de este órgano un
universo completamente misterioso, inexplorado en algunas ocasiones tan
desconocido e inesperado que nos vemos obligados a reconocer que más allá de la
ciencias hay cosas que son prácticamente imposibles de conocer, esta particularidad y
misterio propios del cerebro hacen de él, el motor de la particularidad del pensamiento
de cada ser humano,siendo la mente tan sensible, que cualquier estimulo, cualquier
cambio en el ambiente, cualquier nueva palabra o nueva imagen la llevan a modificarse
y generar nuevas visiones no solo de si, sino también de su entorno, es decir el cerebro
y el pensamiento en medio de su profunda complejidad deben ser entendidos como los
motores del desarrollo humano, ya que si no estuviésemos en capacidad de soñar, de
“el conocimiento es poder”

imaginar, de crear y de recrear nuestras acciones serian un simple producto de

impulsos biológicos que necesitan ser satisfechos.

Más allá de lo material se puede decir que la percepción y la imagen que cada uno de
nosotros tiene del mundo es producto de lo que nuestra mente crea, por eso es que
cada ser humano tiene percepciones y gustos tan diversos sobre temas tan
aparentemente parecidos (como el amor por un deporte, por un estilo musical, por una
mujer o un hombre), es por eso que es válido decir, que más allá de nuestras
diferencias físicas que en el exterior nos hacen parecer tan distintos, son nuestras
mentes y lo que podemos hacer con y para ellas lo que en verdad nos permite halar de
la existencia de una dimensión individual del desarrollo humano. Dentro de esta gran
dimensión encontramos dos subdimensiones que posibilitan el desarrollo integral del sr
humano en plano individual

Lo afectivo como fundamental al desarrollo del ser

Al hablar de lo afectivo necesariamente debemos remitirnos al plano emocional, es

decir lo afectivo más allá de si hay amor entre un hombre y una mujer o del amor que
siente un padre por su hijo, sino que además está relacionado con la forma en la que
nosotros como seres que vamos más allá de un plano físico, nos sentimos con nosotros
mismos y con el entorno en el que nos desarrollamos, porque dependiendo de lo que
sentimos así creamos y percibimos el mundo en el que vivimos, porque alguien que se
siente mal y miserable, habrá de percibir al mundo como un espacio apto para el mal y
así de manera inversa con alguien que se siente bien con sí mismo.

El conocimiento como fuente de desarrollo

No basta con amarnos o percibir de manera positiva el mundo para garantizar el

desarrollo integral del mismo, también es necesario conocer la forma en la que el
mundo se ha desarrollado, la forma en la que otros se han pensado el mundo para así
poder retroalimentar mi imagen con al de los demás y construir una visión de mundo
que promueva valores que posibiliten el desarrollo integral de cada persona en su
ámbito individual sin que llegue a afectar el desarrollo de los demás.

Lo físico como complemento a la particularidad del ser

“el conocimiento es poder”

Al hablar de la necesidad de mantener la unión entre mente y cuerpo el buen

desarrollo físico es fundamental para que la vida de cualquier ser humano se realice de
manera integral en todos sus aspectos al remitirnos no solo al plano individual, sino
también al plano social, al posibilitar el buen desarrollo del cuerpo la buena interacción
con otros seres humanos, el gozar de una buena salud que habrá de permitir en primer
media explotar la capacidades y necesidades físicas de cuerpo a través del trabajo y del
deporte y en segunda medida al posibilitar la movilidad y la capacidad de nutrir el
desarrollo psíquico a través del conocer y reconocer a diversos seres humanos en sus
contextos particulares - porque de nada sirve pensar mucho, si no se puede disfrutar de
todas las maravillas que ofrece la vida, ya que por descuido o por cuestiones ajenas al
ser humano, se ve imposibilitado para desarrollar a plenitud su vida a partir de la
armonía entre cuerpo y mente- con lo que no estamos afirmando aquí que una persona
discapacidad no puede disfrutar de la vid, todo lo contrario son ellos quienes más lo
hacen al explotar sus falencias y debilidades físicas para convertirlas en posibilidades
para mejorar y así lograr un desarrollo integral en el plano individual.

Fuente: http://www.hispagimnasios.com/a_entrenam/desarrollo_motriz.php

Actividad

1) En mínimo 5 líneas desarrolle una

reflexión en la que justifique cuál de las
dimensiones expuestas en el taller es la
más importante para promover un buen
desarrollo del ser humano en su
dimensión individual. Ejm para mí la
dimensión más importante es la
dimensión física porque….
2) Responda:
 ¿Para usted que otras dimensiones
podría tener el desarrollo
individual? ¿Por qué?
 ¿Por qué cree que es tan importante la unión entre cuerpo y mente para
promover el desarrollo integral del ser humano en el plano individual?...
mínimo 5 líneas para esta respuesta

Recomendación:
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Para evitar problemas con las notas, y hacer del aprendizaje un ejercicio más
juicioso y receptivo, evitar todo lo posible el plagio de internet y apelar a los propios
conocimientos y aprendizajes para resolver este taller.

Esta es la primer gua de aquí en adelante queda completamente prohibido

copiar y pegar de internet, en caso de que sea estrictamente necesario, es
imprescindible referenciar la página de la que se sacó la información, de no
ser así, las notas habrán de bajar

¡¡¡ ÉXITOS!!!