LOS ARTEFACTOS TECNOLOGICOS DE MI ENTORNO

Competencias: Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a

la solución de problemas de la vida cotidiana.
Desempeños:
• Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más
adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en
cuenta sus restricciones y condiciones de utilización.
• Indago cómo están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso
cotidiano.
• Utilizo diferentes expresiones para describir la forma y el funcionamiento de
algunos artefactos.

 Propósito
Selecciono entre los diversos artefactos disponibles aquellos que son más
adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en
cuenta sus restricciones y condiciones de utilización.
Inicio
Saludo de bienvenida
Presentación del tema a través de imágenes correspondientes a diferentes
artefactos tecnológicos a través de la historia.
Desarrollo
Presentar el vídeo “la evolución de los objetos”.
Los artefactos tecnológicos son dispositivos, aparatos creados por el hombre que
ayudan al desarrollo de nuestras actividades diarias y a la creación de nuevas
clases de inventos en la tecnología.
Actividad a desarrollar
Realiza la lectura del siguiente cuento y responde las preguntas en tu cuaderno
Lectura del cuento: “El niño y la brújula”
Un pequeño joven llamado pablo, paseaba por las calles de su barrio; cuando
de repente miro hacia a su lado y observo un objeto que estaba tirado en el suelo,
fue tan llamativo que lo recogió. Ese objeto era una pequeña brújula, sin darle
importancia la guardo en su bolsillo, la llevo a su casa y se la enseño a su
mama, diciéndole: mamá, me acabo de encontrar este objeto y no sé cómo se
llama, ni para qué sirve. La madre le responde, esto sirve para ubicarnos en qué
punto cardinal nos encontramos, el niño sorprendido quedo. Al ver esta gran
importancia el niño siempre lleva con sigo este aparato tecnológico.
Preguntas sobre la lectura:
1. ¿Por qué crees que el niño llevaba consigo esta brújula?
2. ¿Si tú te encuentras un objeto de la cual no tienes ni idea de su
importancia, qué harías en este caso?
 
Observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=9xv9eXNMRLw y
responder las siguientes preguntas en tu cuaderno
¿Haz una lista de los artefactos más antiguos?
¿Escribe la diferencia que hay en los artefactos antiguos con los de hoy en día?

Cierre
Autoevaluación: Participar en mesa redonda con aportes del video