Hacemos cuentas con nuestra familia sobre los productos

En estos días, además de cuidar nuestra salud y la de los demás, las familias también debemos cuidar
nuestro dinero, porque nos permite obtener lo que necesitamos para vivir.
¿Cuál es la mejor manera de usarlo en beneficio de la familia?
Cuando tus padres compran para la semana o el mes, ¿elaboran una lista?, ¿por qué lo hacen?, ¿qué
priorizan en sus compras?
• Con ayuda de un familiar, copia los siguientes cuadros y complétalos con dos gustos y dos
necesidades que has tenido en estos días.

En este tiempo de aislamiento social, la recomendación oficial es no salir a las calles.

Para hacer las compras, será necesario organizar un listado de productos que puedan mantener las
necesidades de la familia por varios días.
Tú puedes participar y apoyar en esta actividad a tu familia, con las formas de calcular y tomar decisiones en
las compras. •
Lee el caso de Raquel y ayuda a resolver su situación con los cálculos que consideres necesarios.

Raquel quiere comprar otras cosas más, pero solo tiene

noventa soles para hacer esta compra.

Gustos ¿Por qué es un gusto? Necesidades ¿Por qué es una necesidad?

Raquel quiere comprar otras cosas más, pero solo tiene noventa soles para hacer esta
compra.
Ahora, explica a tus familiares tu propuesta de cómo solucionar la situación de Raquel.
Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Le alcanzará el dinero que tiene para la compra que necesita hacer?

b. Reto 1: Hacer un cálculo rápido, mediante el redondeo de cifras.

c. Considera que los números 10, 18, 23, 24 y 36 representan los valores (precios) de cada
producto.

d. Observa la recta: hemos ubicado el 24, un número que se encuentra entre el 20 y el 30.

e. Pero te habrás dado cuenta de que el 24 está más cerca de 20 que de 30.

f. Entonces, el redondeo para calcular de manera rápida será el 20.

Ahora, te toca a ti, ¿cómo redondearías las demás cantidades que representan los valores de los
productos?

En el redondeo a la decena próxima, te darás cuenta de que las cantidades pueden resultar con unas
unidades menos, como en el caso de 24 redondeado a 20, o unidades más, como en el caso de 36 redondeado a
40.

Del redondeo que realices, obtendrás cantidades que puedes expresarlas como una adición. Si lo haces con
cálculo mental, será mejor.
10 + ...........+...........+...........+........... = 110
Luego, realiza la operación que conoces para hallar el total de esta compra:
10 + 18 + .......... + ............ + ........... = 111

b. ¿Qué le recomendarías comprar para ayudarle a solucionar su problema?

Reto 2: Respecto de los productos a comprar.
Según los resultados de las operaciones, de cualquier forma, el total es mayor de S/90,00. Por tanto, no le
alcanzaría a Raquel el dinero que dispone para la compra.

¿Qué productos que seleccionó? realiza los procesos de cálculo que mejor consideres, para recomendarle una
compra que le alcance con el dinero que tiene.

Elabora tu respuesta. Luego, conversa con tu mamá, papá, hermana, hermano u otros familiares, a partir de
las siguientes preguntas:
- ¿Qué opinan de la propuesta para solucionar la situación de Raquel?

- ¿Qué productos serían los más necesarios de comprar?

Piensa en lo que has aprendido:

 - ¿Te sirve para ayudar a tus familiares a calcular sus compras y a tomar las mejores decisiones al comprar?

- ¿Qué es lo más importante que aprendiste con esta actividad?

En el cuaderno de trabajo de Matemática, cuarto grado (páginas 15 y 16), en las que continuarás con este
aprendizaje de redondear cantidades como estrategia de cálculo rápido.

Esta vez será con números de tres dígitos

Entra al siguiente enlace y accede a una cartilla elaborada por la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP.
https://www.sbs.gob.pe/Portals/3/educacion-financiera-pdf/CARTILLA%201%20 -%20SABES%20DE%20DONDE%20VIENE%20EL
%20DINERO.pdf
¿Sabes de dónde viene el dinero que usas para pagar por todo? El papel moneda fue una invención china: empezó a usarse por primera vez
alrededor del año 1000 en la provincia de Sichuan, como sustituto del pago tradicional con monedas de oro y plata