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Actividades a desarrollar

Tarea 1 – Señales y sistemas continuos y discretos


1. Definición de conceptos: estudiando el libro de (Ambardar), el
estudiante investiga de manera individual y da respuesta a las
siguientes preguntas teóricas:
a- Explique cuál es la diferencia entre una señal periódica y una señal
aperiódica, y de un (1) ejemplo gráfico de cada una de las señales.
R/ Una señal periódica está formada por un patrón que se repite continuamente. El periodo de
una señal (T) se expresa en segundos a diferencia de una señal aperiódica, o no aperiódica que no
tiene un patrón repetitivo, puede ser descompuesta en Un número de señales periódicas. Una
onda seno es la señal periódica más sencilla.

b- ¿Cómo se calcula la energía y la potencia de una señal continua y de


una señal discreta?
R/Si la señal x (t ) representa el voltaje a través de una resistencia R ,la corriente que circula por la
misma seria:

x (t )
i ( t )=
R
La potencia instantánea de la señal seria:

x 2(t)
R i2 ( t ) =
R
La energía disipada durante un intervalo de tiempo dt :

x 2 (t)
dt
R
En general, no sabemos s x (t ) es una señal de corriente o de voltaje, y con el propósito de
normalizar la potencia, tomamos un valor para R de1 ohm, con lo que la potencia asociada con la
señal x (t ) es x 2(t).

 De acuerdo a esto podemos definir:

La Energía de la señal sobre un intervalo de tiempo de longitud 2 L


L
E2 L=∫ ¿ x( t)¿ 2 dt
−L

La Energía total de la señal en rango de t desde –infinito hasta infinito:


L
P=lim [ ∫ ¿ x (t )¿2 ¿dt ]¿
L−∞ −L

La potencia promedio:

1
E=lim [ ∗¿ x ( t ) ¿2 dt ]
L−∞ 2L
Para una señal discreta tenemos:

Energía:

E= ∑ ¿ x ¿ ¿
n=−∞

Potencia:
N
1
P=lim
N−∞
∑ ¿ x [n]¿2
2 N +1 n=−N

c- Explique y grafique señales armónicas y senoides en tiempo continuo


y discreto.
R/ La importancia de las señales armónicas y de las senoides se las en los siguientes aspectos.
Cualquier señal puede representarse mediante una combinación armónicas las periódicas por
armónicas a frecuencias discretas (serie de Fourier) y las aperiódicas por armónicas a todas las
frecuencias (transformada de Fourier). La respuesta de un sistema lineal para una entrada
armónica también es una señal armónica a la frecuencia de entrada. Esto forma la base para el
análisis de sistemas en el dominio de frecuencias. Las senoides y las señales armónicas están entre
las señales periódicas más útiles, se describen por medio de las formas generales.
x p(t )= A( 2 pi f 0 t +θ) x ( t )= A e j¿ ¿
Las dos formas están relacionadas por la identidad Euler Señal armónica
d- Indique cuales son las señales encontradas comúnmente
Además de las senoides, otros diversos modelos de señales son de importancia en el
procesamiento de las mismas, el escalón unitario u(t ), la rampa unitaria r (t ) y la función signo
sgn(t) son señales lineales seccionadas y se definen como:

u ( t ) 0 , t<0 r ( t )=tu (t) 0 , t< 0 sgn ( t )= −1 , t< 0


{ 1 ,t >0 { t , t>0 { 1 , t>0
El escalón unitario es discreto en t=0 , donde su valor es indefinido. Con u(0)=0.5, u(t ) recibe el
nombre de escalón unitario de Heaviside. En su forma general, u ¿es igual a 1 si f (t)>0 y 0 si f ¿La
señal u(a−t )describe un escalón reflejado (de lado izquierdo) que es cero más allá del escalón
unitario u(t ) también puede considerarse como la derivada de la rampa unitaria r (t )=tu (t) , y la
rampa unitaria puede considerarse como la integral del escalón unitario.

e- ¿Qué es una función sinc(x)? Grafíquela.


La función senc se encontrará un muchos contextos y se define como:
sen (πt )
senc=
πt
Puesto que el termino seno oscila mientras el factor 1/t disminuye con el tiempo senc (t)
muestra oscilaciones que decaen. En t=0, la función senc produce la forma indeterminada
0 /0 . Empleando la aproximación sen (α )=α establecemos que senc (t)=1 en el limite
cuando t=0
f- Explique y grafique la función impulso.
En términos aproximados, un impulso es un pico estrecho y alto con área finita. Una definición
informal de la función de impulso unitario, denota por σ (t ) o también llamada función delta
de Dirac, es

σ ( t )= 0 , t ≠ 0
{ ∞ ,t=0 ∫ σ ( r ) dr =1
−∞
Lo anterior indica que σ (t ) es de duración cero, pero posee área finita. Para exponerlo de la
mejor manera posible, introducimos un tercer criterio igualmente extravagante que señala
que σ (t ) no está acotada en t=0 :

g- ¿Qué es un sistema lineal invariante en el tiempo (LTI)?


R/Sistemas Lineales invariantes, es aquel que, como su propio nombre indica, cumple las
propiedades de linealidad e invariancia en el tiempo. Invariabilidad un sistema es invariante con el
tiempo si su comportamiento y sus características son fijas. Propiedades Linealidad: Un sistema es
(L) si satisface el principio de superposición, que engloba las propiedades de proporcionalidad o
escalado y aditividad. Proporcionalidad: significa que cuando la entrada de un sistema es
multiplicada por un factor, la salida del sistema también será multiplicada por el mismo factor.
Aditividad: significa que, si la entrada es el resultado de la suma de dos entradas, la salida será la
resultante de la suma de las salidas que producirían cada una de esas entradas individualmente.

Resumen del libro


1.1. Ejercicio 1- operaciones básicas en señales continuas
(Desplazamiento, reflexión y amplificación): estudiando en el libro
de (Ambardar), para la señal x(t) de la figura 1, obtenga las siguientes
señales de forma gráfica (teórica), y posteriormente verifique sus
respuestas diseñando un script en Matlab, Octave o Scilab y anexando
el resultado junto con el script (práctica):
Numero 5

-2 -1 0 1 2 3
1

Figura 1. Señal a trabajar en el ejercicio 1

Fuente: Popia

Grafica inicial
2. p ( t ) =x ( t+ 5 )
Como podemos observar dentro de nuestro eje temporal solo tenemos una
operación que es el desplazamiento de +5, recordemos que cuando es positivo
es un retraso así que desplazaremos nuestra grafica 5 unidades a la izquierda:

5
3. y ( t ) = x (−t )
2
Empezamos a analizar nuestras variables y vemos que dadas las condiciones
La funcion aumenta su amplitud en un factor de 1.5, y se invierte el dominio
de tiempo
5
Por ende para poder graficar nuestra señal procedemos a multiplicar x los
2
valores obtenidos en la reflexión:

4. w ( t )=x ( 5 t )
La funcion se va a comprimir debido a la multiplicacion por 5 y la amplitud se
mantiene.
t
5. z ( t )=−x ( −0.5) (ítem grupal)
6
Como se multiplica por un signo negativo se invierte y se desplaza el dominio 0.5 unidades

1.2. Ejercicio 2 - operaciones básicas en señales discretas


(Desplazamiento, reflexión y amplificación): estudiando en el libro
de (Ambardar), sea x [ n ] ={ 2 ,2 , −2
ˇ ,1,2 ,−2 ,−1 }, dibuje las siguientes
señales y determine su energía. Posteriormente verifique sus respuestas
diseñando un script en Matlab u Octave y anexando el resultado junto
con el script (práctica)::
−n
a. p [ n ] =x [ ]
5
Como está divida entre 5 la gráfica tendrá un aumento en su amplitud
de 5

2
E= ∑ | p [n]| =22 +22 +22 +12 +22+ 22+12 =22
n=−∞

−n
p [ n ] =x [ ]
5
→ n=[0 ,−5 ,−10 ,−15 ,−20 ,−25 ,−30 ]

De acuerdo a la ecuación anterior x[n] es invertida y expandida en un factor de 5.

b. y [ n ] =−x [ n−5 ]
Como se le resta 3, la gráfica se verá desplazada 5 unidades a la
derecha.
y [ n ] =−x [ n−5 ] =−x [5,6,7,8,9,10,11]
c. z [ n ] =x [ 2 n+2∗6 ] (ítem grupal)
z [ n ] =x [ 2 n+6 ]=x [6.0 , 6.5 ,7.0,7 .5,8 .0,8 .5,9.0 ]
z[n] en primer lugar será corrida 6 unidades a la izquierda (adelantada), en segundo lugar, será
comprimida en un factor de 2.
2.3. Ejercicio 3 - Respuesta al impulso de los sistemas LTI:

Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del libro guía
Ambardar y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos de salida de los
sistemas LTI analógicos, determine la respuesta al impulso del siguiente
sistema:
B=5
ÿ ( t ) + 4 ẏ ( t )−2∗b∗y (t)=x (t )

Nota: Los pasos para determinar la respuesta impulso son:


 Obtener la ecuación característica del sistema
s2 +4 s−6=0
s2 +4 s−10=0
 Hallar las raíces
s=2 y s=−5
 Encontrar la respuesta natural (ver tabla 4.1 del libro guía,
Ambardar)
h ( t )=K 1 e2 t + K 2 e−5 t

 Derivar la respuesta natural


Con h ( 0 ) =0 y h' ( 0 ) =1, se obtiene

h ( 0 ) =K 1+ K 2=0 , h ´ ( 0 )=2 K 1−5 K 2

 Encontrar los valores de las constantes


1 −1
h ( 0 ) =K 1+ K 2=0 , h ´ ( 0 )=2 K 1−5 K 2 =1. Entonces K 1= y K 2=
8 8
 Obtener la respuesta al impulso.

Entonces h ( t )= ( 18 ) e +( −18 ) e
2t −6 t

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