Programacion de Computadores Parcial S4

Programación de computadores – Quiz 1 – 09/04/2018 – calificación: 10/10
Pregunta 1
3.75 ptos.
¿Que tipo de operación realiza el % en Java ?
División
Resta
Multiplicación
Módulo
Pregunta 2
3.75 ptos.
Ejercicio de Compilación:
1. Ingrese a eclipse.
2. Cree un proyecto.
3. Cree una clase.
4. Realize el encabezado public static void main (String[] args){
5. Declare variables ( DE SER NECESARIO)
¿Cuál es la salida del siguiente programa en JAVA?
int r3=0;
int x=3;
float a=28.99f;
int b=6;
x=(int)a;
b--;
x=x % b * b % x - 6;
System.out.println(x);
9
34
9 (9..9)
-0.92135647
Pregunta 3
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int x=26750,r=0;
r+=x/10000;
x=x%10000;
r+=x/1000;
x=x%1000;
/*
r+=x/100;
x=x%100;
*/
r+=x/10;
r+=x%10;
System.out.println(r);
83 (83..83)
33
23
Pregunta 4
3.75 ptos.
Cuál es el mínimo número de comparaciones (<, >, <=, >=, ==,!=) que sería necesario realizar
para encontrar el mayor entre cinco (5) números enteros?
3
Pregunta 5
3.75 ptos.
Cuál es la salida del siguiente programa en JAVA?
boolean a = false;
boolean b = true;
boolean c = !a;
boolean d = a || b;
boolean e = d || c && !a;
boolean f = true && !e;
System.out.println (a);
System.out.println (b);
System.out.println (c);
System.out.println (d);
System.out.println (e);
System.out.println (f);
false
true
true
true
true
false
false
true
false
true
true
false
false
true
true
true
false
false
false
true
true
true
true
true
Pregunta 6
3.75 ptos.
String a = "hola";
String b = 'h' + "o" + 'l' + "a" + "";
boolean c = a.equals (b);
boolean e = !c;
char f = 'f';
char g = 'f';
boolean h = g != f;
System.out.println (g);
System.out.println (h );
hola
hola
true
false
f
f
false
hola
hola_
false
true
g
f
false
hola_
hola
false
false
g
g
false
hola
hola
false
false
f
g
false
Pregunta 7
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int i = 1, j = 2, k = 0;
double x = 2.1, y = 4.5, z = 10.0;
x = i / 2;
y *= 2;
z = y / 3.0;
i++;
j += k + 5;
j += k + 2;
k--;
System.out.println (x);
System.out.println (y );
System.out.println (z);
System.out.println (i);
System.out.println (j);
System.out.println (k);
3.0
11.0
1.0
2
3
-2
1.0
9.0
1.0
2
3
-1
0.0
9.0
3.0
2
9
-1
2.0
9.0
1.0
3
9
-2
Pregunta 8
3.75 ptos.
Unir el tipo de variable con el tipo de datos que soporta.
True/False
bool
Caracteres
Char
Decimales
Double
Pregunta 9
3.75 ptos.
int i = 1, j = 2, k = 0;
double x = 2.1, y = 4.5, z = 10.0;
x = i / 2;
y *= 2;
z = y / 3.0;
i++;
j += k + 5;
j += k + 2;
k--;
1.0
9.0
1.0
2
3
-1
0.0
9.0
3.0
2
9
-1
2.0
9.0
1.0
3
9
-2
3.0
11.0
1.0
2
3
-2
Pregunta 10
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
boolean a = false;
boolean b = true;
boolean c = !a;
boolean d = a || b;
true
true
true
true
true
true
true
true
true
true
true
false
false
true
true
true
true
false
false
true
true
true
true
true
Pregunta 11
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int n=5;
int m = n * 2;
int i = 1;
while (i <= n) {
int j = 1;
while (j < m) {
if (j >= i && j <= m - i) {
if (j <= n)
System.out.print (" " + (j - i + 1) + " ");
else
System.out.print (" " + (m - j - i + 1) + " ");
} else {
System.out.print (" ");
}
j = j + 1;
}
System.out.println ();
i = i + 1;
}
1
10
1 0 -1
1 0 -1 -2
1 0 -1 -2 -3
123451
1234
12
123454321
1234321
12321
121
1
1
01
-1 0 1
-2 -1 0 1
-3 -2 -1 0 1
Pregunta 12
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int x=700;
String cadena = "";
if ((x / 100) % 2 == 0){
cadena = "O" + cadena;}
else {
cadena = "X" + cadena;}
if ((x % 100 / 10) % 2 == 0){
cadena = cadena + "O";}
else {
cadena = cadena + "X";}
if ((x % 100 % 10 / 1) % 2 == 0){
cadena = cadena + "O";}
else {
cadena = cadena + "X";}
System.out.println(cadena);
El programa genera una cadena compuesta de X y O. Donde X representa los dígitos
impares de un número de 3 cifras y O representa los dígitos pares.
El programa genera una cadena compuesta de K y J. Donde J representa los dígitos impares de un
número de 3 cifras y O representa los dígitos pares.
El programa genera una cadena compuesta de Z y N. Donde N representa los dígitos impares de un
El programa genera una cadena compuesta de P y Q. Donde P representa los dígitos impares de un
Pregunta 13
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
for (int i=1;i<=30;i+=2){

System.out.println("los numeros son: "+i);
}
los numeros son: 12
los numeros son: 32
los numeros son: 52
los numeros son: 72
los numeros son: 92
los numeros son: 12
los numeros son: 13
los numeros son: 15
los numeros son: 14
los numeros son: 19
los numeros son: 18
los numeros son: 20
los numeros son: 21
los numeros son: 20
los numeros son: 22
los numeros son: 1
los numeros son: 3
los numeros son: 5
los numeros son: 7
los numeros son: 9
los numeros son: 11
los numeros son: 13
los numeros son: 15
los numeros son: 17
los numeros son: 19
los numeros son: 21
los numeros son: 23
los numeros son: 25
los numeros son: 27
los numeros son: 29
los numeros son: 2
los numeros son: 4
los numeros son: 6
los numeros son: 8
los numeros son: 10
los numeros son: 12
los numeros son: 14
los numeros son: 16
los numeros son: 18
los numeros son: 20
los numeros son: 22
los numeros son: 24
los numeros son: 26
los numeros son: 28
los numeros son: 30
los numeros son: 0
los numeros son: 31
los numeros son: 51
los numeros son: 71
los numeros son: 91
los numeros son: 111
Pregunta 14
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
char i = 'd';
char j = 'e';
int n = 2;
String s = "d+e";
String t = "de";
String u = i + "" + n + j + "!";
System.out.println (s);
System.out.println (t);
System.out.println (u);
d
e
de
de
d2!
d
e
de
de
de!
d
e
d+e
de
d2e!
e
e
d+e
de!
de
Pregunta 15
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
boolean a = false;
boolean b = true;
boolean c = !a;
boolean d = a || b;
false
true
true
true
true
true
false
true
true
true
false
false
false
true
true
true
true
false
false
true
false
true
true
false
Pregunta 16
3.75 ptos.
int a = 1;
int b = 2;
int c = 5;
int d = (a + b) * c;
int e = a + b * c;
int f = 2 * a * a * + b * 3 + c;
1
2
5
15
12
17
1
3
5
15
10
17
2
3
6
15
11
17
1
2
5
15
11
17
Pregunta 17
3.75 ptos.
Cual es la sentencia correcta para imprimir texto en pantalla?
System.out.println ( Hola Mundo )
System out println " Hola Mundo"
System.out.println("Hola Mundo");
Ninguna de las anteriores
Pregunta 18
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int x=26750,r=0;
r+=x/10000;
x=x%10000;
r+=x/1000;
x=x%1000;
r+=x/100;
x=x%100;
r+=x/10;
r+=x%10;
180
90
50
130
Pregunta 19
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
Suponga la siguiente porción de código donde existe una variable numero definida previamente.
Evalúe la ejecución con valores 3, 12, 18, 20, 22.
¿Cuáles valores tomaría la variable resultado en cada evaluación?
int resultado = 0;
if (numero % 2 == 0) {
if (numero % 4 == 0) {
if (numero % 6 == 0)
resultado = 3;
else
resultado = 2;
}
else {
resultado = 1;
}
}
else {
resultado = 0;
}
 resultado = 2 para numero = 3

 resultado =0 para numero = 3
Pregunta 20
3.75 ptos.
3. Cree una clase.
for (int i=10;i>=0;i--){
1.0
9.0
1.0
2
3
-1
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
Error de compilación
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Programación de computadores – Quiz 1 – 09/04/2018 – calificación: 10/10
Pregunta 1
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
for (int i=10;i>=0;i--){
Error de compilación
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
¡Correcto!
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1.0
9.0
1.0
2
3
-1
Pregunta 2
3.75 / 3.75 ptos.
Llamamos expresión booleana a una expresión que solo tiene dos valores posibles:
verdadero (true) o falso (false).
False
¡Correcto!
True
Pregunta 3
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int a = 1;
int b = 2;
int c = 5;
int d = (a + b) * c;
int e = a + b * c;
int f = 2 * a * a * + b * 3 + c;
1
3
5
15
10
17
¡Correcto!
1
2
5
15
11
17
1
2
5
15
12
17
2
3
6
15
11
17
Pregunta 4
3.75 / 3.75 ptos.
int i = 1, j = 2, k = 0;
double x = 2.1, y = 4.5, z = 10.0;
x = i / 2;
y *= 2;
z = y / 3.0;
i++;
j += k + 5;
j += k + 2;
k--;
2.0
9.0
1.0
3
9
-2
¡Correcto!
0.0
9.0
3.0
2
9
-1
3.0
11.0
1.0
2
3
-2
1.0
9.0
1.0
2
3
-1
Pregunta 5
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
String a = "hola";
String b = 'h' + "o" + 'l' + "a" + "";
boolean c = a.equals (b);
boolean e = !c;
char f = 'f';
char g = 'f';
boolean h = g != f;
System.out.println (g);
System.out.println (h );
¡Correcto!
hola
hola
true
false
f
f
false
hola_
hola
false
false
g
g
false
hola
hola
false
false
f
g
false
hola
hola_
false
true
g
f
false
Pregunta 6
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int n=2;
for(int i = 1; i<=10; i++){
System.out.println(n + " * " + i + " = " + n*i);
}
4 * 1=4
4 * 2=8
4 * 3 = 12
4 * 4 = 16
4 * 5 = 20
4 * 6 = 24
4 * 7 = 28
4 * 8 = 32
4 * 9 = 36
4 * 10 = 40
1*1=1
2*2=4
3*3=9
4 * 4 = 16
5 * 5 = 25
6 * 6 = 36
7 * 7 = 49
8 * 8 = 64
9 * 9 = 81
10 * 10 = 100
6*1=6
6 * 2 = 12
6 * 3 = 18
6 * 4 = 24
6 * 5 = 30
6 * 6 = 36
6 * 7 = 42
6 * 8 = 48
6 * 9 = 54
6 * 10 = 60
¡Correcto!
2*1=2
2*2=4
2*3=6
2*4=8
2 * 5 = 10
2 * 6 = 12
2 * 7 = 14
2 * 8 = 16
2 * 9 = 18
2 * 10 = 20
Pregunta 7
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
Suponiendo que inicialmente a = 32 y b = 17, cuáles son los valores de a y bdespués de ejecutar
las siguientes tres asignaciones en orden?
a = a + b;
b = a - b;
a = a - b;
a = 49, b = 32
a = 32, b = 17
¡Correcto!
a = 17, b = 32
a = 32, b = 15
a = 15, b = 15
Pregunta 8
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int n=2;
for (int i=1; i<=n; i++){
for (int j=n; j>=1; j--){
if (i>j){
System.out.print (j+2);
}else{
System.out.print (" ");
}
if (i>=j){
System.out.print (i);
}else{
System.out.print ("");
}
}
System.out.println();
}
¡Correcto!
1
232
4
444
4
232
1
222
Pregunta 9
0 / 3.75 ptos.
El nombre de una variable es una secuencia de caracteres que puede comenzar con letras, con el
signo' $' o con el signo '_'
True
False
Pregunta 10
3.75 / 3.75 ptos.
La palabra reservada else se utiliza principalmente para:
Ninguna de las anteriores
Evitar que al cumplirse un caso, se evalúen los demás casos de la secuencia.
Todas las anteriores
Garantizar que todos los casos se cumplan
Evitar la evaluación de las condiciones asociadas a los sub-casos asociados.
Garantizar que las condiciones coincidan con los bloques de instrucciones asignados para cada
caso
Pregunta 11
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
for (int i=1;i<=30;i+=2){

System.out.println("los numeros son: "+i);
}
¡Correcto!
los numeros son: 1

los numeros son: 3
los numeros son: 5
los numeros son: 7
los numeros son: 9
los numeros son: 11
los numeros son: 13
los numeros son: 15
los numeros son: 17
los numeros son: 19
los numeros son: 21
los numeros son: 23
los numeros son: 25
los numeros son: 27
los numeros son: 29
los numeros son: 12

los numeros son: 32
los numeros son: 52
los numeros son: 72
los numeros son: 92
los numeros son: 12
los numeros son: 13
los numeros son: 15
los numeros son: 14
los numeros son: 19
los numeros son: 18
los numeros son: 20
los numeros son: 21
los numeros son: 20
los numeros son: 22
los numeros son: 0

los numeros son: 31
los numeros son: 51
los numeros son: 71
los numeros son: 91
los numeros son: 2

los numeros son: 4
los numeros son: 6
los numeros son: 8
los numeros son: 10
los numeros son: 12
los numeros son: 14
los numeros son: 16
los numeros son: 18
los numeros son: 20
los numeros son: 22
los numeros son: 24
los numeros son: 26
los numeros son: 28
los numeros son: 30
Pregunta 12
3.75 / 3.75 ptos.
int a = 1;
int b = 2;
int c = 5;
int d = (a + b) * c;
int e = a + b * c;
int f = 2 * a * a * + b * 3 + c;
1
3
5
15
10
17
1
2
5
15
12
17
¡Correcto!
1
2
5
15
11
17
2
3
6
15
11
17
Pregunta 13
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
int r3=0;
int x=3;
float a=28.99f;
int b=6;
x=(int)a;
b--;
x=x % b * b % x - 6;
-0.92135647
34
9 (9..9)
Pregunta 14
3.75 / 3.75 ptos.
¿Cual es la manera correcta para tomar datos del teclado de tipo entero, teniendo en cuenta que la
variable que tomo para guardar mis datos es teclado?
¡Correcto!
nombre_variable = teclado.nextInt();
nombre_variable = teclado();
nombre_variable = teclado.nextDouble();
nombre_variable = teclado.nextLine();
Pregunta 15
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
boolean a = false;
boolean b = true;
boolean c = !a;
boolean d = a || b;
false
true
true
true
false
false
false
true
false
true
true
false
¡Correcto!
false
true
true
true
true
false
false
true
true
true
true
true
Pregunta 16
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
Suponga la siguiente porción de código donde existe una variable numero definida previamente.
Evalúe la ejecución con valores 3, 12, 18, 20, 22.
¿Cuáles valores tomaría la variable resultado en cada evaluación?
int resultado = 0;
if (numero % 2 == 0) {
if (numero % 4 == 0) {
if (numero % 6 == 0)
resultado = 3;
else
resultado = 2;
}
else {
resultado = 1;
}
}
else {
resultado = 0;
}


¡Correcto!
 resultado =0 para numero =3

Pregunta 17
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
char i = 'd';
char j = 'e';
int n = 2;
String s = "d+e";
String t = "de";
String u = i + "" + n + j + "!";
e
e
d+e
de!
de
¡Correcto!
d
e
d+e
de
d2e!
d
e
de
de
d2!
d
e
de
de
de!
Pregunta 18
0 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
Evalúe la ejecución con valores:
tp = 1, tc = 3;
tp = 2, tc = 2;
tp = 3, tc = 3;
tp = 2, tc = 1.
Cuáles valores tomaría la variable de en cada evaluación?
double de = 0.0;
if (tp == 1) {
de = 0.01;
}
else if (tp == 2) {
if (tc == 1)
de = 0.02;
else if (tc == 2)
de = 0.03;
else if (tc == 3)
de = 0.04;
} else {
de = 0.0;
}
System.out.println(de);
 de = 0.02 para tp = 1, tc = 3
 de = 0.01 para tp = 2, tc = 2
 de = 0.03 para tp = 3, tc = 3
 de = 0.02 para tp = 2, tc = 1
 de = 0.03 para tp = 1, tc = 3
 de = 0.01 para tp = 2, tc = 2
 de = 0.00 para tp = 3, tc = 3
 de = 0.02 para tp = 2, tc = 1
 de = 0.01 para tp = 1, tc = 3
 de = 0.03 para tp = 2, tc = 2
 de = 0.00 para tp = 3, tc = 3
 de = 0.02 para tp = 2, tc = 1
 de = 0.01 para tp = 1, tc = 3
 de = 0.02 para tp = 2, tc = 2
 de = 0.02 para tp = 3, tc = 3
 de = 0.02 para tp = 2, tc = 1
Respondido
 de = 0.01 para tp = 1, tc = 3
 de = 0.03 para tp = 2, tc = 2
 de = 0.02 para tp = 3, tc = 3
 de = 0.02 para tp = 2, tc = 1
 de = 0.01 para tp = 1, tc = 3
 de = 0.03 para tp = 2, tc = 2
 de = 0.02 para tp = 3, tc = 3
 de = 0.01 para tp = 2, tc = 1
Pregunta 19
3.75 / 3.75 ptos.
char i = 'd';
char j = 'e';
int n = 2;
String s = "d+e";
String t = "de";
String u = i + "" + n + j + "!";
e
e
d+e
de!
de
d
e
de
de
de!
¡Correcto!
d
e
d+e
de
d2e!
d
e
de
de
d2!
Pregunta 20
3.75 / 3.75 ptos.
3. Cree una clase.
boolean a = false;
boolean b = true;
boolean c = !a;
boolean d = a || b;
false
true
true
true
true
true
false
true
true
true
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¡Correcto!
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true
true
false
false
true
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Programacion de Computadores Parcial S4

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Programación de computadores – Quiz 1 – 09/04/2018 – calificación: 10/10

for (int i=1;i<=30;i+=2){

System out println " Hola Mundo"

Ninguna de las anteriores

 resultado = 2 para numero = 3

for (int i=10;i>=0;i--){

for (int i=10;i>=0;i--){

Ninguna de las anteriores

Evitar que al cumplirse un caso, se evalúen los demás casos de la secuencia.

Todas las anteriores

Garantizar que todos los casos se cumplan

Evitar la evaluación de las condiciones asociadas a los sub-casos asociados.

for (int i=1;i<=30;i+=2){

los numeros son: 1

los numeros son: 12

los numeros son: 0

los numeros son: 2

 resultado = 1 para numero = 3

 resultado = 1 para numero = 3

 resultado =0 para numero =3

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