Planificarea activităților cu copii și părinții

Procesul educațional la distanță

Grupa mare (5-6 ani)
Perioada: 21.04 - 24.04.2020
Tema săptămânii:Universul
Domenii de Sarcini de lucru Resurse Sfaturi pen
activitate/ Modalități de realizare materiale părinți

MARȚI Povestea Sistemului Solar

Limbaj și O dată ca niciodată, acum sute de mii de ani,
Comunicare Soarele nu era altceva decât un nor foarte mare,
format din gaz și praf, care plutea prin spațiu.
Soarele se simțea foarte singur, nu avea prieteni și
nici nu avea cu cine vorbi. Explicați cuvin
Într-o zi a decis să facă ceva pentru a nu mai necunoscute
fi atât de singur într-un spațiu atât de mare și gol,
așa că a chemat-o în ajutor pe doamna Gravitație, Denumește pla
să-l ajute ca praful și gazul să se unească fără să sistemului sola
iasă din nor. formă are fiec
Doamnei Gravitație i s-a făcut milă de Soare Planetă?(sferic
pentru că era atât de singur, așa că și-a folosit Dar ce culoare
toată puterea pentru ca praful și gazul să se
apropie tot mai mult. Atât de mult s-au apropiat,
încât au început să ardă, iar atunci Soarele a
devenit o super flacără uriașă care lumina totul în
jur și care dădea multă căldură.
Chiar în momentul în care Soarele a început
să ardă, mai multe pietricele au fost aruncate în
spațiul gol, dar pentru ca ele să nu se îndepărteze
prea mult, doamna Gravitație le-a făcut să
plutească în spațiu aproape de marea minge de foc
care era acum Soarele. Așa că acestea au început
să se învârtă în jurul lui, una mai aproape, alta mai
departe.
Ani de zile după această întâmplare, Soarele
era, însă, la fel de singur, așa că doamna
Gravitație a decis să unească încet încet toate
acele bucățele de piatră și să formeze mingi mari,
de diferite culori și dimensiuni. A reușit să facă 8
mingi și așa s-au născut planetele din jurul
Soarelui, care a fost foarte bucuros că de acum nu
mai era singur. Tot ce mai avea de făcut era să le
pună nume noilor sale prietene.
- Tu, care ești cel mai aproape de mine și te
miști foarte foarte repede, te vei numi Mercur.
- Pe tine, care ești atât de grațioasă, vii după
Mercur și te învârți invers decât surorile tale, te
voi numi Venus.
- Oh!, spuse Soarele entuziasmat, la vederea
următoarei mingi, care era plină de apă, dar și de
 uscat. Pe tine te voi numi Terra.
- Următoarea planetă pe care o văd este ceva
mai mică decât Terra și este de culoare roșie. Tu
vei fi Marte.
- Pe tine, care ai câteva linii și mai multe luni,
te voi boteza Jupiter. Ești și cea mai mare...
- Și tu, cea cu inele în jur... Numele tău va fi
Saturn.
- Auzi? Tu de ce ești înclinată?, a întrebat
Soarele următoarea planetă.
- M-a lovit o cometă, a răspuns aceasta.
- Bine, îți voi da un nume foarte frumos: Uranus.
- Și tu nu sta acolo în spate. Ești ultima, te învârți
atât de încet în jurul meu, încât îți ia 160 de ani să
faci un tur complet. Și tu ești albastră, iar numele
tău va fi Neptun.
Soarele radia de fericire, dar înainte să lase
planetele să se învârtă în jurul lui pentru
totdeauna, doamna Gravitație i-a spus:
- Să nu-ți fie teamă, eu voi veghea și voi avea grijă
ca nimic să nu ni se întâmple.
Și de atunci cele 8 planete se învârt mereu în jurul
Soarelui, care este bucuros că prietenii lui sunt
mereu cu el în spațiu.
Familiarizați copilul cu litera R.
MIERCURI ZIUA MONDIALĂ A PĂMÂNTULUI (22 Nu oferiți info
Sănătate și aprilie) copiilor de car
Motricitate APĂ, AER și PĂMÂNT sunteți siguri c
1. Discutați cu copilul acțiunile pozitive și adevărată
negative ale omului asupra Pământului.
2. Manifestați interese și dorință de a
participa la acțiuni de îngrijire și ocrotirea Hîrtie/creio Încurajați copi
mediului înconjurător. ne colorate, exerseze de 4
3. Elaborați cu copilul un poster la tematica : acuarelă.
Reguli și acțiuni de îngrijire a Pământului.
(sădirea copacilor, strângerea
gunoaielor….)

JOI  Să recunoască şi să descrie verbal sau grafic Ceas, Încurajați copi

Ștințe anumite elemente ale Universului-planetei calendar, continue chiar
Pamant, pe baza unor experiente proprii. creione,plasti întâmpină difi
lină, aluat... Apreciați-i la m
 Să cunoască elemente componente ale
masurarii timpului:ora, ziua, zilele efortul depus
saptamanii, luni anului, anotimpurile,
succesiunea anotimpurilor poziţionând
elementul uman ca parte integrantă a mediului.
 Să comunice idei, impresii pe baza celor
observate.
 Să efectueze operaţii cu grupele de
obiecte constituite în funcţie de diferite
criterii date cantitate, numar si asocierea
cifrei 18, să o scrie, modeleze, deseneze.
VINERI Hărtie, Vorbiți-le ce v
Arte Foarte departe… sus, pe cer… există corpuri foarfecă, plăcut dvs în a
mari şi rotunde. Se numesc planete. Sunt nouă lipici, activitate și cu
planete (Mercur, Venus, Pământ, Marte, Jupiter, plastilină… simțiți.
Saturn, Uranus, Neptun şi Pluto) intr-un loc numit
spaţiu. Ele se invârtesc in jurul Soarelui. Pe Păstrați și lucr
planeta Pământ traiesc oameni. Din câte ştim, confecționate
este singura planetă pe care există viată. a fi admirate d
și membrii fam
Câteodată, unele dintre aceste planete pot fi
văzute cu ochiul liber, pe cerul nostru. Dar, de
cele mai multe ori, nu le putem vedea decât in
timpul nopţii cu telescopul. Cel mai uşor de vâzut
sunt Venus şi Jupiter. Ele strălucesc ca nişte stele.
Luna este foarte departe, dar nu la fel de departe
ca soarele. Ea străluceste pe cer şi ne luminează
nopţile. Pe cerul nopţii mai strălucesc şi stelele.
Stelele ca şi soarele sunt alcătuite din materie
incandescentă. Le vedem ca pe nişte puncte
luminoase, pentru că ele se afla foarte, foarte
departe, mult mai departe decât Soarele. Cea mai
mare stea de pe cer este Sirius. Unele stele par să
alcâtuiasca diferite desene pe cer, care se numesc
constelaţii. Aceste desene se obţin ca la jocurile in
care trebuie sa unesti punctele. Oamenii care le-
au descoperit le-au dat nume, ca să poată fi
recunoscute: Carul Mare, Taurul, Sâgetatorul,
Scorpionul etc. Toate stelele pe care le vedem fac
parte din galaxia noastra.
Confecționați, modelați din plastilină cîte o
bilă pentru fiectre planetă a Sistemului Solar,
respectind culoarea fiecărei planete, astfel veți
obține propriul sistem solar.
Planeta albastra
de Const. Jiana
Noua planete în formă de sfere,
Toate se-nvârt şi sunt austere;
Unele sunt scăldate de soare,

Altele-n beznă nemuritoare,

Cu atmosferă din munţi de gheaţă,
Pe ele nu este loc pentru viaţă.

Singura, singura din cele nouă,

Este planeta pe care plouă,
Cosmicul nostru aşezământ:
,,Planeta albastră” – planeta Pământ!