INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTACIO RIVERA

EVALUACION: LEYES DE MENDEL (10% NOTA FINAL)

AREA CIENCIAS NATURALES
GRADO: NOVENO
DOCENTE: LISETH GONZALEZ G

NOMBRE: _________________________________________________ GRADO: ____________________ FECHA:________________

1. Los genotipos que representa la primera ley de Mendel

son: 8. La definición de genética es:
A. AA Aa A. Es el estudio de los cromosomas y los genes y de cómo
B. Aa Aa se heredan de generación en generación.
C. AA aa B. Estudia el ADN, su composición y la manera en que se
D. Aa aa duplica. Asimismo, estudia la función de los genes desde
2. ¿Con qué experimento Mendel? el punto de vista molecular.
A. Hordeum vulgare C. Estudia la herencia y la trasmisión de las características
B. Oryza sativa hereditarias de un individuo a otro de la misma especie.
C. Triticum sativun D. Se preocupa del comportamiento de los genes en una
D. Pisum sativum población y de cómo esto determina
3. Según la imagen la la evolución de los organismos.
proporción de los 9. Según la imagen los descendientes
descendientes son de la f1 son
A. 1/ 4 homocigotos y 3/4 A. 25% Homocigoto dominante
heterocigotos B. 50 % Homocigoto recesivo
B. 3/4 verdes y 1/4 C. 75 % Heterocigoto Dominante
amarillos D. 25 % Heterocigoto recesivo
C. 2/4 homocigotos y 2/4 heterocigotos 10. ¿A qué ley de Mendel pertenece esta foto?
D. 4/4 amarillos A. Primera.
4. Cuando se dice que un organismo es homocigoto B. Segunda.
A. cuando los 2 genes del locus de cromosomas C. Tercera.
homólogos son idénticos para un mismo carácter D. No pertenece a ninguna
B. cuando posee diferentes alelos en un gen 11. El padre de la genética
C. situación en la que dos alelos diferentes están moderna fue:
presentes en un genotipo y ambos son expresados A. William Batenson.
D. interacción genética en la cual los homocigotos son B. Gregor Johann Mendel.
fenotípicamente diferentes a los heterocigotos C. James D. Watson.
5. La segunda Ley de Mendel es: D. Anton van Leeuwenhock.
A. La Ley de la independencia 12. Un gen recesivo es aquel que.
B. La Ley de la Uniformidad A. Nunca se manifiesta
C. La ley de la segregación B. Se manifiesta cuando está en homocigosis.
D. La Ley de la transmisión C. Se manifiesta cuando está en homocigosis dominante.
6. Al analizar simultáneamente la herencia de dos D. Se manifiesta cuando está en heterocigosis.
características, Mendel observó que la F1 era homogénea 13. La mitosis y la meiosis son mecanismos de división celular.
y que en la F2 aparecían los fenotipos posibles en una La mitosis se presenta en células somáticas y la meiosis
proporción específica. ¿Cuál es esta proporción de la F1? permite la formación de gametos. Por consiguiente la
A. 3:1 finalidad de la mitosis es:
B. 9:3:3:1 A. Conservar el número de cromosomas.
C. 1:1
B. Duplicar el número de cromosomas.
7. Cuál es la diferencia entre genotipo y fenotipo?
C. Reducir el número de cromosomas.
A. genotipo se refiere al conjunto real de genes que un
14. Genotipo es:
organismo lleva dentro y el fenotipo es cuando los
genes que conforman el genotipo se expresan en A. Es lo que el individuo expresa de esa carga genética.
características observables Por ejemplo; semillas amarillas o verdes.
B. genotipo son las características visibles y el fenotipo B. La carga genética que puede heredar cada individuo
son las características internas por ejemplo AA, Aa, aa.
C. genotipo conjunto de cromosomas y fenotipo conjunto C. Unidad estructural de la herencia.
de alelos D. Caracteres que se transmiten de padres a hijos.
D. genotipo son alelos diferentes y el fenotipo alelos
iguales
 15. No es un carácter estudiado por Mendel.
A. Color de la flor
B. Posición de la flor
C. Color de la semilla
D. Forma de la flor
E. Tamaño del tallo
16. Si dos individuos  se cruzan siendo sus genes
(ALTO  HOMOCIGOTO DOMINANTE  AA  Y DE COLOR
DE OJOS: NEGRO HETEROCIGOTO Nn) y el otro
progenitor  (BAJO HOMOCIGOTO  aa Y DE COLOR DE
OJOS NEGROS HETEROCIGOTO Nn) El genotipo
recesivo son ojos azules nn.
20. La rata doméstica es normalmente de pelaje marrón y
bigote ralo (rasgos dominantes). En el laboratorio se han
obtenido dos líneas puras, una de color blanco y bigote
ralo y otra de color marrón y bigote espeso (el color blanco
y el bigote espeso son los caracteres recesivos). Al cruzar
las dos líneas. ¿Calcular las proporciones genotípicas y
fenotípicas en la F1 Y la F 2? ¿si en la F2 se obtienen 800
gallinas cual es la cantidad para los fenotipos obtenidos?
( AA - pelaje marrón, aa - pelaje blanco; BB - bigote ralo,
bb - bigote espeso).

16.1 el porcentaje de hijos de la pareja con ojos  azules  y de TABLA DE RESPUESTAS

estatura alto es: 1 A B C D E
A. a. 3/16 2 A B C D E
B. b. 8/16 3 A B C D E
C. c. 4/16
4 A B C D E
D. d. 16/16
5 A B C D E
16.2 según el caso planteado, el número de hijos con genotipo Aa 6 A B C D E
es: 7 A B C D E
A. a. 0. NOTA: Las 8 A B C D E preguntas 1 a la
15 valor de (2.0)
B. b. 8. 9 A B C D E
16,17,18,y 19 valor (2.0)
C. c. 14. 20 (1.0). 10 A B C D E RECUERDE
D. d. 10. 17. La proporción genotípica esperada QUE DEBEN 11 A B C D E APARECER
del cruzamiento entre un genotipo LOS 12 A B C D E RESPECTIVOS
CUADROS Y 13 A B C D E SUS
AABb y un aaBB es: GENOTIPOS Y FENOTIPOS DE
A. 16/16 aaBb 14 A B C D E
LAS PREGUNTAS
B. 16/16 AaBb 16,17,18,19 Y 15 A B C D E 20
C. 8/16 AaBb Y 8/16 Aa bb 16. A B C D E
D. 8/16 AA Bb Y 8/16 aa BB 1
E. 1/16 AABB 9/16 AaBb 1/16 aabb 16. A B C D E
2
18. El color amarillo (RR) de las flores de una planta es
17 A B C D E
dominante sobre flores de color blanco. Si se cruza una
18 A B C D E
planta de flores amarillas pura con una de flores
19 A B C D E
heterocigota , se espera una descendencia de un
I) 50% heterocigota
II) 50% que porte el gen dominante.
III) 100% que porte al menos un gen recesivo.

La (s) afirmación (es) correcta(s) es (son)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y II.
E) I, II y III.
19. Si Se cruzan plantas de arvejas de flores púrpura
(heterocigotos) con plantas de flores blancas, se genera
una descendencia de doscientos individuos. ¿Cuántos
descendientes tendrán flores blancas, aproximadamente?
A. 10.
B. 20.
C. 100.
D. 50.
E. 200.