Sunteți pe pagina 1din 4

Test de evaluare INIȚIALĂ la Educatie Tehnologica

clasa a VI-a A

Elev: ...................................................... Data: ....................

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I-a şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte
 Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 45 minute.

Partea I 45 de puncte
Pentru itemii 1, 2, 3, 4, 5 încercuieşte litera corespunzătoare variantei corecte de răspuns. Este corecta o
singură variantă de răspuns.
1. Meseria este îndeletnicirea bazată pe cunoştinţe obţinute:
a. prin şcolarizare b. prin şcolarizare şi prin practică
c. prin practică d. prin studiu individual
2. OPC reprezintă:
a. Oficiu pentru Protecţia Consumatorului b. Organizaţia Pescarilor Codlea
c. Oficiu Politie Comunitară d. Orientare Profesională Comunitară
3. “Poiana” este marca pentru:
a. frigidere b. automobile
c. ciocolată d. îmbrăcăminte
4 Arbore care nu face parte din grupa răşinoaselor (coniferelor):
a. brad b. stejar
c. pin d. molid
5. În domeniul fabricării produselor din lemn se desfăşoară activităţi specifice meseriei de:
a. croitor b. tâmplar
c. blănar d. olar
10 puncte

Citeşte cu atenţie afirmaţiile următoare, numerotate cu cifre de la 6 la 9. Dacă apreciezi că afirmaţia


este adevărată, scrie, în spaţiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciezi că
afirmaţia este falsă, scrie în spaţiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modifica parţial
afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Afirmaţia modificată se scrie în spaţiul de sub afirmaţia
falsă pe care o modifici.
__ 6. Tehnologia reprezintă totalitatea operaţiilor necesare pentru transformarea materiei prime în produs finit

__ 7. Îndeplinirea sarcinilor şcolare se efectuează în ordinea următoare: mai întâi se învaţă lecţia şi apoi se
rezolvă tema pentru acasă

__ 8. În sezonul rece se poarta îmbracăminte confecţionata din mătase

__ 9. Ferăstrăul este o unealtă folosită la confecţionarea încălţămintei

10 puncte

10. Coloana A cuprinde produse finite, iar coloana B materiale din care sunt confecţionate aceste produse.
Scrie, în spaţiul liber din dreptul fiecărei cifre din coloana A, litera corespunzătore din coloana B

A B
__ 1. pantofi a) fire din lână
__ 2. cămaşă b) blana
__ 3. scaun c) piele
__ 4. farfurie d) ţesătură din bumbac
__ 5. fular e) ceramică
f.) lemn
10 puncte

11. Alege din lista termenii potriviţi şi completează spatiile libere, astfel încât enunţurile de mai jos să devină
corecte. Lista cu termeni: uşoare, simetrie,dificile, cofetar, croitor,lăcuire, dăltuire, taiere
a. Linia punct subţire este utilizata pentru trasarea axei de …………….
b. Programul de pregătire a lecţiilor începe cu sarcini mai …………şi se încheie cu sarcini mai …….
c. Meseria de …………….. presupune utilizarea maşinii de cusut
d. Finisarea obiectelor de mobilier se realizează prin operaţii de lustruire, vopsire, ceruire şi ………….

15 puncte

Partea II 45 de puncte
Rezolvarea completă a cerinţelor din partea a II-a a testului se realizează pe foaia de test, în spaţiul rezervat
rezolvării acestora de la sfârşitul testului de evaluare iniţială

12. Identifica în sala de clasă obiecte confecţionate din: lemn, material textile, piele, ceramică şi specifică
posibilităţi de reciclare a acestora (câte un obiect pentru fiecare material)
16 puncte

13. Un elev primeşte în fiecare zi când pleacă la şcoala 3 lei de la tatăl sau şi o data pe săptămâna, de la
fratele lui mai mare 2 lei. În fiecare zi, la şcoală elevul îşi cumpără un corn de 1 leu şi o sticlă de apă
minerală de 1,5 lei, iar sâmbăta îşi cumpără o revistă de 2,5 lei. Care sunt veniturile şi care sunt cheltuielile
elevului într-o săptămână?

14 puncte

14. Întocmeşte un plan de activităţi al unei zile de şcoală, după modelul:


15 puncte

Interval orar Activitatea


7-8 Trezire, spălare, servirea micului dejun
……
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Disciplina: Educaţie tehnologică
Cls. a VI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE
 Se punctează oricare alte formulări/modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele prevăzute explicit prin barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat
pentru test la 10

Partea I 45 de puncte

Nr. item Rezolvare Punctaj


1 b 2p
2 a 2p
3 c 2p 10 p
4 b 2p
5 b 2p
6 A 2 p
7 A 2p
10 p
8 F În sezonul rece nu se poartă mătase/se poartă lână 3p
9 F Ferăstrăul nu se foloseşte la confecţionarea încălţămintei 3p
10 1-c, 2-d, 3-f, 4-e, 5-a 2x5 10 p
a. simetrie 2p
b. dificile, uşoare 2x2
11 15 p
c. croitor 2p
d. lăcuire 2p
TOTAL PARTEA I 45

Partea II 45 de puncte

Nr. item Rezolvare Punctaj


obiecte identificate 2x4
12 16 p
posibilităţi de reciclare 2x4
V=(5x3)+2=15+2=17 lei 6p
13 14 p
C=(1+1,5)x5+2,5=12,5+2,5=15 lei 8p
14 întocmirea planului 15 p
TOTAL PARTEA II 45
REZULTATELE TESTĂRII

NUME SI PRENUME NOTA


OBTINUTA
1 ALBU KARINA ANDREEA
2 BĂNOI DAVID CLAUDIU
3 BURJA ELENA
4 CÂMPEAN TIMEA MARIA
5 CORLEA RADU VISTIAN
6 DICU MARIA LORENA
7 DINEȚ OLIVIA ȘTEFANIA
8 DRĂGAN DARIA IOANA
9 LAZĂR HORAȚIU
10 LEAȘ TIMEA
11 MATEI RAREȘ ALEXANDRU
12 MONOREAN BOGDAN
13 MORAR CODRUȚA MARIA
14 OARGA ANA
15 PANTEA DANIELA
16 PAVEN EDUARD ALEXANDRU
17 POP RAUL MIHAI
18 RADU ROBERT CRISTIAN
19 STĂNILA FLAVIA DANIELA
20 STOICA TIBERIU REMUS
21 ȘERBĂNESCU RALUCA IOANA
22 TÂRNOVEAN MIHAI IOAN
23 TIMBUȘ TEODORA
24 VASILCA MARIA

MĂSURI PROGRES ȘCOLAR

................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................. .
................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................... ....
................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................ .......
................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................... ..........
................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................. .............
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................... ................
................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

S-ar putea să vă placă și