Dpto.

de Psicología
Año 2020, Semestre I
1. IDENTIFICACION
1.1.1. PROGRAMA DE LA DISCIPLINA: Introducción a la Psicología Clínica
1.1.2. CURSO: Cuarto, séptimo semestre
1.1.3. CARRERA: Licenciatura en Psicología
1.1.4. HORARIO DE CLASE: Lunes, de 8:00 a 9:20 y Miércoles de 11:00 a 12:20 (Sección 1, Mañana)
Lunes 20:10 a 21:30 y jueves de 18:00 a 19:20 (Sección 3, Noche)
1.1.5. TOTAL DE HORAS Y CLASES SEMESTRALES: 32 clases, 64 hs. aula + 5 a10 hs. práctica (presenciales)
1.1.5.1. CARGA HORARIA SEMANAL: 4 horas de 40 minutos cada una.
1.1.5.2. FRECUENCIA: 4 horas semanales (2 veces por semana )
1.1.5.3. CALENDARIO UNIVERSITARIO: INICIO: Marzo, 2020 FIN DE CLASES: Junio, 2020.
1.1.5.4. Equipo Docente: Lic. Diana S. Lesme Romero, Encargada de Cátedra
Lic. José Galeano, Instructor COP asociado a la Cátedra
Lic. Omar Tavano, Auxiliar de Cátedra (Sección 1, Mañana)
Lic. Eduardo Bartrina, Auxiliar de Cátedra (Sección 3 – Noche)
2. FUNDAMENTACIÓN
El conocimiento y manejo de elementos históricos, teóricos y prácticos de los aspectos clínicos en juego en cualquier ámbito de
intervención del psicólogo, se apuntalan en la formación gradual de un marco conceptual amplio y adaptable a las necesidades
variadas que se presentan en la vida profesional. Los psicólogos necesitamos, asimismo, ir construyendo y optimizando una ética
profesional integrada a la labor cotidiana de prestar asistencia especializada a quienes demandan nuestros servicios, centrados en el
bienestar de éstos, y el de su contexto inmediato, sin dejar de lado nuestro auto cuidado.

Es importante que el estudiante de psicología desarrolle progresivamente habilidades clínicas en el transcurso de su formación, en un
espacio supervisado, a la luz de los argumentos teóricos y con una actitud de búsqueda y sorpresa, por lo que la cátedra contempla
observaciones sistemáticas de procesos de evaluación psicodiagnóstica realizada por los instructores del COP y supervisadas por los
auxiliares de cátedra y por los mismos instructores del Centro de Orientación Psicológica (C.O.P.) de la Universidad. Esto junto con
el establecimiento de las bases conceptuales de la clínica brinda un bagaje significativo en el abordaje del ser humano que es bastante
complejo por su intrínseco dinamismo.

3. PROPOSITO
El curso está destinado a que los estudiantes comprendan los presupuestos teóricos y prácticos fundamentales de la psicología clínica
con énfasis en el psicoanálisis.

4. COMPETENCIAS A SER DESARROLLADAS

Conceptuales
- Situar a la psicología clínica en el espectro de las áreas de aplicación de la psicología.
- Reconocer aspectos históricos de la Psicología Clínica en el mundo, en el país y en la región.
- Identificar el rol del psicólogo clínico, sus controversias y aplicabilidad en el país.
- Analizar los límites demarcatorios de la disciplina.
- Reconocer algunas técnicas básicas para el manejo de situaciones clínicas.

Procedimentales
- Identificar los instrumentos y las técnicas de evaluación psicológica en la práctica clínica, desde el psicoanálisis
- Aplicar los conocimientos teóricos estudiados en la observación de un caso clínico supervisado.
- Elaborar un informe clínico psicológico del caso observado.

Actitudinales
- Valorar aspectos personales que denoten responsablemente la ética profesional.
- Apreciar la importancia de mantener una actitud de aprendizaje y búsqueda continua en la formación clínica.

5. CONTENIDOS
UNIDAD 1. INTRODUCCION A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
- Definiciones de Psicología Clínica
- El Campo de la psicología clínica.
- Funciones/Roles del psicólogo clínico.
- Habilidades, aptitudes y actitudes básicas requeridas para el ejercicio clínico de la psicología.
- Reseña histórica de la psicología clínica en el mundo, en la región y en el Paraguay.
- Método Clínico. Definición. Principios. Procedimientos.
- Juicio Clínico.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL BIBLIOGRAFIA DE APOYO

 COMPASS, B. y otros. (2003) Introducción a la Psicología Clínica.  PHARES, E. J. (1999) Psicología Clínica.
Ed. McGraw Hill. Cap. 1 (Págs. 3-27). Disponible en Aula Virtual. Conceptos, métodos y práctica. 2° edición,
 CULLARI, S. (2001) Fundamentos de Psicología Clínica. 1° ed. en México: Edic. Manual Moderno. Cap. 1 (Págs. 3-
español México: Pearson Education Ed. (Cap. 1). Disponible en Aula 19).
Virtual.  BARRERO CUELLAR, E. (2015). (Coordinador).
 García, J. E. (2003). Problemas centrales en la formación académica y el Formación en Psicología. Reflexiones y
entrenamiento profesional del psicólogo en el Paraguay. En Julio F. Propuestas desde América Latina. Edit. ALFEPSI.
Villegas, Pablo Marassi L. y Juan Pablo Toro C. (Eds.). Problemas Disponible en Aula Virtual.
centrales en la formación académica y el entrenamiento profesional del
psicólogo en las Américas, Volumen II (pp. 205-279). Santiago: Sociedad
Interamericana de Psicología.
 García, J. E. (2011). Historia de la Psicología Clínica en el Paraguay.
Fundamentos en Humanidades, 12 (1), 111-147.
 PEDINIELLI, J. L. (1996) Introducción a la Psicología Clínica.
España.: Edit. Biblioteca Nueva. Caps. 1 y 2 (Págs. 9-38)
 PHARES, E. J. (1999) Psicología Clínica. Conceptos, métodos y
práctica. 2° edición, México: Edic. Manual Moderno. Cap. 10 (Págs.
263-281)

UNIDAD 2. EL MODELO CLINICO

- Acerca del modelo clínico
- Causalidad en salud mental. Determinismo psíquico en psicoanálisis.
- Instrumentación de los conceptos de normal – anormal en la práctica clínica.
- La práctica Institucional y Hospitalaria
- Reforma de la atención en hospitales psiquiátricos.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL BIBLIOGRAFIA DE APOYO

 MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y BIENESTAR SOCIAL.
(2011) Manual de Normas y Procedimientos en la Atención en Salud
Mental. Asunción, Paraguay. Resolución 1090/11. Disponible en Aula
Virtual
 MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y BIENESTAR SOCIAL.
(2012) Política Nacional de la Salud Mental 2011-2020. Asunción,
Paraguay. Disponible en: Aula Virtual.
 MORENO, M. (2008) TAVYRAI RENDA. Cuentos para
Desmanicomializar. Asunción: Edit. Servilibro.
 Declaración de Caracas sobre la Reestructuración de
los Servicios Psiquiátricos. (1990). Venezuela.
Disponible en Aula Virtual
 Declaración de Margarita sobre los Servicios de
Atención en Salud Mental. (1999) Isla Margarita.
Venezuela.
 MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA Y
BIENESTAR SOCIAL. (2011). DIRECTORIO DE
SERVICIOS DE ATENCIÓN A LA SALUD MENTAL
EN LA RED INTEGRADA DESERVICIOS DE
SALUD – RISS. Asunción, Paraguay. Disponible en
Aula Virtual.
 MINISTERIO DE SALUD PUBLICA Y
BIENESTAR SOCIAL (2011) Reglamentación de
Normas de trabajo del psicólogo en centros de salud.
Resolución 398/12

UNIDAD 3. EL PROCESO CLÍNICO: LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

- Evaluación en Psicología Clínica.
- La entrevista psicológica: Estructura y objetivos.
- Los Test. Tipos. Pertinencia en la aplicación de test.
- Observaciones y registro de observaciones.
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-
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-
- Cuestionarios y listas de verificación
- Medios de registros: escritos, fichas, historias clínicas, formularios, audiovisuales, otros.
- Historia Clínica Ambulatoria de salud mental
- Diagnósticos. Tipos de diagnóstico. Uso de Manuales estadísticos de Clasificación de Trastornos mentales.
- Entrevistas de devolución
- Entrevistas de Derivación
- El Informe Psicológico

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL BIBLIOGRAFIA DE APOYO

 APAL. (2012). Guía Latinoamericana de Diagnóstico Psiquiátrico.  CATTANEO, B. (2005) Informe Psicológico.
Versión Revisada. Disponible en Aula Virtual. Elaboración y características en diferentes ámbitos.
 CATTANEO, B. (2005) Informe Psicológico. Elaboración y Buenos Aires: Edit. Eudeba. (Cap. 9)
características en diferentes ámbitos. Buenos Aires: Edit. Eudeba.  PEDINIELLI, J. L. (1996) Introducción a la
(Caps. 1, 2 y 3).Disponible en Aula Virtual Psicología Clínica. Madrid: Edit. Biblioteca Nueva.
 CULLARI, S. (2001) Fundamentos de Psicología Clínica. 1° edición en Cap. 2 (Págs. 39-70)
español. México: Pearson Education Ed. (Cap 2). . Disponible en Aula
Virtual
 GARCÍA ARZENO, M. E. & SIQUIER DE OCAMPO, M. L. (2000)
Las técnicas proyectivas y el proceso psicodiagnóstico. Buenos Aires:
Edit. Nueva Visión. (Cap. 9, sección 1)
 PHARES, E. J. (1999) Psicología Clínica. Conceptos, métodos y
práctica. 2° edición. México: Edic. Manual Moderno. Cap. 10 (Págs.
282-290) . Disponible en Aula Virtual.

UNIDAD 4. EL PROCESO CLÍNICO: INTERVENCIONES CLÍNICAS

- Psicoterapias: ¿Qué son?
- Fases del proceso terapéutico
- Vínculo entre paciente/ cliente/ usuario de servicios y psicólogo
- Motivo de consulta (demanda manifiesta y demanda latente)
- Contrato Psicológico
- Encuadre
- Las terapias alternativas.
- Interdisciplinariedad: Derivaciones. Referencias. Interconsultas. Supervisiones. Ateneos.
- La atención psicológica pre-paga. Alcances y limitaciones. Perspectivas.
- Aspectos éticos en la práctica de la psicología clínica. Realidad nacional y regional.
- Aspectos legales de la práctica psicológica. Realidad nacional y regional.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL BIBLIOGRAFIA DE APOYO

 CULLARI, S. (2001) Fundamentos de Psicología Clínica. 1° ed. en  CALO, O. & HERMOSILLA, A. M. (Compiladores).
español, México: Pearson Education Ed. (Cap. 4). . Disponible en Aula (1999) Psicología, Ética y Profesión: Aportes
Virtual deontológicos para la integración de los psicólogos
 GARCÍA, J.E. (1997) Art. El problema de las terapias alternativas, en: del MERCOSUR. Edic. Universidad Nacional de Mar
Compilación de Ponencias del 1° Congreso Universitario de del Plata. (Págs. 37 a 46).
Psicología. Asunción: Edit. EDUNA. (Págs. 42-48).  CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. (1999)
 PEDINIELLI, J. L. (1996) Introducción a la Psicología Clínica. Folleto compilador de Acuerdos. Brasil.
Madrid: Edit. Biblioteca Nueva. Cap. 3, sección 2.3
 PHARES, E. J. (1999) Psicología Clínica. Conceptos, métodos y  BURDET, M. (2018). Amar en tiempos de Internet.
práctica. 2° edición. México: Edic. Manual Moderno. Capítulo 11. ¿Me amas o me follow?. Edic. underbau.
(Págs. 293-315). . Disponible en Aula Virtual
 ROLÓN, G. (2008). Historias de Diván, ocho historias de vida.
Buenos Aires: Grupo editorial planeta. Casos: Mariano y Cecilia.
Disponible en: Aula Virtual y en Youtube.
 SANCHEZ ESCOBEDO, P. (2008). Psicología Clínica. México:
Editorial Manual Moderno. (Cap. 15).
 SOCIEDAD PARAGUAYA DE PSICOLOGÍA. (2014) Código de
Ética Profesional. Paraguay. Disponible enAula Virtual.
5. INTRODUCCION AL PSICOANALISIS
- Fundamentos teóricos
- Conceptos básicos del psicoanálisis. Determinismo psíquico. Primera tópica, segunda tópica. Transferencia.
Contratransferencia.
- Psicoterapias y Psicoanálisis
- Tratamiento Psicoanalítico
- La formación del analista. El trípode en la formación del analista.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL BIBLIOGRAFIA DE APOYO

 ETCHEGOYEN, H. (2002). Los Fundamentos de la técnica  CARTES, J. (2001) Olvidando al Aprendiz.
psicoanalítica. 2da. Ed. Buenos Aires: Edic. Amorrortu. (Caps. 1, 7, 8, y Asunción: Edit. Arte Nuevo.
21). Disponible enAula Virtual  PAULUCCI, O. Art. Psicoanálisis y salud mental:
 FREUD, S. (1910) Obras Completas. Buenos Aires: Edic. Amorrortu. Art. ¿una misma ética? En: Barredo, C. y otros. (1998). La
Las 5 conferencias introductorias al psicoanálisis. misteriosa desaparición de la neurosis. Buenos Aires:
 FREUD, S. (1905) Sobre Psicoterapia. Buenos Aires: Edic. Amorrortu. Ed. Letra Viva.
Disponible enAula Virtual.
 FREUD, S. (1912). La Dinámica de la Transferencia. Buenos Aires: Edic.
Amorrortu . Disponible enAula Virtual.
 GONZÁLEZ VELÁSQUEZ, M. (2013). Clínica psicoanalítica. Texto
básico. Bogotá: Manual Moderno. Capítulo 6. Disponible enAula Virtual.
 ROLÓN, G. (2008). Historias de Diván, ocho historias de vida. Buenos
Aires: Grupo editorial planeta. Caso: Antonio. Disponible enAula Virtual
y en YouTube.

UNIDAD 6. LA TECNICA PSICOANALITICA

- La ética y la técnica psicoanalítica.
- Método clínico del psicoanálisis.
- La entrevista psicoanalítica: Estructura y objetivos.
- Encuadre psicoanalítico
- Analizabilidad. Indicaciones.
- El contrato psicoanalítico.
- Técnicas de intervención clínica en la evaluación y en el análisis o en la psicoterapia psicoanalítica: asociación libre,
interpretación, señalamiento, análisis de los sueños
- Intervenciones a distancia.
- La terminación del análisis.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL BIBLIOGRAFIA DE APOYO

 CARLINO, R. (2011). Psicoanálisis a distancia. Editorial LUMEN.  HORNSTEIN, L. (1993). Práctica Psicoanalítica e
Disponible enAula Virtual Historia. Buenos Aires: Ed. Paidós. (Cap. 6. Caso
 ETCHEGOYEN, H. (2002). Los Fundamentos de la técnica Gabriel).
psicoanalítica. 2da. Ed. Buenos Aires: Edic. Amorrortu. (Caps. 2, 4, 5 y
6). Disponible enAula Virtual
 FREUD, S. (1914). Observaciones sobre el “amor de transferencia”.
Disponible enAula Virtual.
 GONZALEZ VELASQUEZ, M. (2013)- Clínica Psicoanalítica, texto
básico integrado. Bogotá: Editorial Manual Moderno. (Cap. 6.
Tratamiento). Disponible enAula Virtual.
 ROLÓN, G. (2007). Historias de Diván, ocho historias de vida. Buenos
Aires: Grupo editorial planeta. Casos: Majo y Amalia. Disponible
enAula Virtual.

VI. METODOLOGÍA
Se privilegiará la participación activa de los estudiantes durante todo el proceso, combinando técnicas diversas que se plasmarán en
las siguientes:
VII. ACTIVIDADES
 Exposición de las líneas fundamentales de cada unidad por la profesora encargada o auxiliar de cátedra, o invitado/a especial.
 Lectura previa de materiales y discusión crítica.
 Elaboración de 3 ensayos al final de las unidades 3, 5 y 6.
 Dinámicas y discusiones grupales.
 Análisis de casos y situaciones clínicas: Observación supervisada y ateneos clínicos de los casos evaluados en Cámara Gessel
por el instructor del COP, asociado a esta cátedra.
 Investigación en Internet.
 Participación en debates virtuales en la plataforma AULA VIRTUAL: http://aulavirtual.uc.edu.py/aulas/

VIII. EVALUACIÓN
Trabajo práctico de presentación de un Caso Clínico según formato específico entregado 15%
3 Ensayos 21%
Asistencia y participación en clase y en Foro virtual 04%
Discusiones clínicas virtuales de casos del COP (Entrega de 2 avances del caso)
Una prueba final orali 60%
100%
IX. BIBLIOGRAFÍA DE APOYO DEL CURSO
 DORSCH, Diccionario de Psicología.
 FREUD, S. Obras Completas, 3 vols. Edit. Biblioteca Nueva. Madrid, España, 1981. Selección de textos.
 LAPLANCHE, J & PONTALIS, J. Diccionario de Psicoanálisis. Edit. PAIDOS.

OBSERVACIÓN
Para comunicase con los Profesores por consultas académicas, pueden hacerlo a:
Lic. Diana S. Lesme R: vía email: dlesme@uc.edu.py
Lic. Omar Tavano:omartavano@gmail.com. Cel. 0981331465

Lic. Eduardo Bartrina: e.bartrina@hotmail.com Celular: 0971-325-105

Lic. Diana S. Lesme Romero, RP 487

Encargada de Cátedra, Introducción a la Psicología Clínica
i
Criterios de Evaluación de los exámenes escrito y oral:
1) Precisión conceptual, claridad y pertinencia en el uso de los términos básicos de la materia y comprensión del tema.
2) Incorporación de terminología científica específica.
3) Articulación entre los distintos conceptos y temas de la materia.
4) Recorrido personal realizado con el material bibliográfico, para abordar las unidades trabajadas.