Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

Formato para la elaboración de la fase 3 Unidad 2

TÍTULO DE LA PROPUESTA: Desintegración familiar, principal causa

de los problemas sociales de niños y adolescentes.

DOCENTE: DIEGO FERNANDO BARCENAS

TÍTULO DE LA PROPUESTA
1. Estimados (as) estudiantes antes de desarrollar la actividad es fundamental
que revise detenidamente las lecturas sobre el ZOPP y en un cuadro sinóptico
presente los aspectos más relevantes.

2. Cada estudiante teniendo en cuenta el título de la propuesta seleccionada

por el grupo, describe en una totalidad de 20 a 25 palabras cual considera que
sea el problema.

1. Análisis de la situación
Estudiante ¿Cuál es el problema?
1. María Isabel La desintegración familiar, es una de
Bohórquez las principales causas que inducen a
los niños, niña y adolescentes al
consumo de sustancias alucinógenas,
grupos de delincuencia y otro tipo de
acciones que van en contra de su
voluntad, evidentemente es un
fenómeno social que no respeta,
raza, religión, color, clase social,
clase económica, esto afecta de
manera contundente la
salud emocional y el sano desarrollo
del menor. 
2. Estudiante: Yajaira Isabel  La desintegración familiar es el
Barros Ramos rompimiento de la unidad familiar, lo
que significa que uno o más
miembros dejan de desempeñar
adecuadamente sus obligaciones o
deberes. 
3.Estudiante: Juan Carlos  Consideramos la desintegración
Benjumea Ortiz familiar como una de las principales
causas del desequilibrio de los niños

4.Estudiante: Javier Eduardo
prieto
5 Estudiante: CELSO MANUEL
MARTINEZ
y adolescentes, esto se representa
como uno de los fenómenos de
mayor impacto en la sociedad, los
problemas más evidenciados en los
menores por causa de la
desintegración familiar son la
drogadicción, la conformación de
pandillas, esto conllevado al hurto y
a los indicativos de traumas por
factores ambientales.
 La desintegración de la familia es
una situación que en la mayoría de
casos genera vacíos en la crianza y
el desarrollo de la personalidad de
los niños y adolescentes puesto que
se pierde la figura materna o paterna
a seguir, dando espacio a problemas
en la personalidad o a buscar
refugios en otros lugares diferentes a
los tradicionales, tales como la
drogadicción, delincuencia,
analfabetismo, alcoholismo etc.
  La desintegración familiar es  el
quebrantamiento de su unidad, unos
de los fenómenos que está afectando
a la niñez y adolescencia en si a toda
la  sociedad actual.
3. El grupo debe tener en cuenta el título de la propuesta presentada y
seleccionada, describe en 30 a 60 palabras el análisis de los involucrados, sus
intereses y necesidades

1.   Análisis de los involucrados

   
Identificación de los grupos, Intereses y Necesidades
instituciones, personas
Padres de familias Intereses:  mantener la iteración y
comunicación entre los padres e
 
hijos manteniendo una cultura
común.

Necesidades:  fomentar los valores

como principios fundamentales en
base a una buena convivencia.

Instituciones educativas   Intereses: Buscar la integración de

los padres de familias en el proceso
de formación integral de sus hijos.

Necesidades:  asistencia de
profesionales capacitados en el tema
brindar charlas, capacitaciones e
intervenciones psicológicas a los
estudiantes.

Alcaldía municipal articulación con Intereses: Fortalecimiento de las

organismos de carácter social familias, mejorar las relaciones
afectivas.

Necesidades:  mejorar los sistemas

funcionales a través de la
planificación de programas y
estrategias específicas.

     Tabla 2: Análisis de los Involucrados

 
4. El grupo realiza discusiones académicas en el foro colaborativo para
concertar y seleccionar cual podría ser el problema central y elabora un árbol
de problemas.

3. Análisis de Problemas
¿Situación que genera el problema? Utilice máximo 12 palabras
1.
Estudiante
2.
Estudiante
3.
Estudiante
4.
Estudiante
5.
Estudiante
Tabla 3: Análisis de Problemas
 Árbol de Problemas

F Baja autoestima Conductas violentas

delictivas
E Trastornos
Psicológicos
C

T
Bajo rendimiento Comportamiento de
O escolar- deserción personalidad autodestructiva
escolar
S

PROBLEMA CENTRAL Desintegración familiar principal causa de los

problemas social de niños y adolescentes

U Adiciones consumo Violencia

S excesivo de intrafamiliar
sustancias maltrato físico y
A alucinógenas Psicológico
S Divorcio o
Situación económica abandono del
pobreza y desempleo hogar
5. Marco o soporte teórico: El grupo participa en el foro colaborativo y de
manera concreta relaciona el enfoque conceptual y metodológico a la luz de los
cuales se desarrollará el proyecto.

El grupo relaciona en la norma técnica APA y en máximo 20 palabras por autor

el enfoque conceptual o fundamento teórico en el cual estaré soportada la
propuesta

Autores ( Relacionados Fundamento Teórico

en norma técnica APA)
Autor 1
Estudiante 1
Autor 2
Estudiante 2
Autor 3
Estudiante 3
Estudiante 4 Autor 4

Estudiante 5 Autor 5
6. Justificación: Debe ser convincente, contundente, motivador y capaz de
suscitar apoyo al proyecto. (Utilice máximo de 30 a 60 palabras)

Justifique la propuesta desde: Lo social comunitario, Como Profesional en

formación, ¿Por qué es importante intervenir el problema?

Estudiante 1

Estudiante 2

Estudiante 3

Estudiante 4 Javier El núcleo familiar es una de las principales fuentes de

Eduardo prieto formación de los menores de edad, es decir un menor
con un ambiente familiar apropiada tiende a tener mejor
formación de personalidad y en muchos mas aspectos, la
importancia de intervenir la desintegración familiar es
muy importante para evitar la perdida de valores y los
problemas inherentes a esto como las adicciones,
depresión, ansiedad, problemas de comportamiento,
suicidos etc.
Estudiante 5

7. Objetivo General: Describe los resultados esperados del Proyecto, así

como la finalidad del mismo. Debe contemplar el qué, con qué y en quiénes, en
dónde y el para qué.

Objetivos Específicos: Evidencian la secuencia de actividades de carácter

metodológico a realizar con miras a lograr el objetivo específico. Los objetivos
específicos posibilitan el logro del objetivo general y evidencian la secuencia
metodológica del proyecto

En el foro colaborativo el grupo participará activamente en la elaboración de

los objetivos generales y específicos y luego seleccionará el objetivo general de
la propuesta y 3 objetivos específicos para ser consolidado a continuación:

Objetivo General Objetivos específicos

Combatir la desintegración Reconocer los factores que llevan a la desintegración

familiar y reconocer la familiar
importancia de esta en la Evaluar los aspectos que se generan en un menor luego
formación y desarrollo de de la desintegración de su núcleo familiar.
menores y adolescentes.
Promover la importancia de la familia en el desarrollo y
la formación de los diferentes aspectos tanto sociales
como académicos, personales, económicos y de
conducta de los menores

8. Bibliografía utilizando la norma técnica APA

EXITOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE!!!