Propuesta 55

1.
Fecha de elaboración:
2. Nombre del proyecto:
PROPUESTA PSICOSOCIAL COMO ESTRATEGIA PARA EL

FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN EN FAMILIAS DEL BARRIO
FUNDADORES DE LA COMUNA 4 DE LA CIUDAD DE VALLEDUPAR,
CESAR
3. Antecedentes:
En estas comunidad solo existe el acompañamiento del Departamento de la
Policía Nacional, pero solo en situaciones concretas, pero no ha existido un plan,
mejoramiento o intervención frente a esta problemática que se está trabajando en
esta investigación.
4. Descripción del proyecto:

En el Barrio Fundadores de la ciudad de Valledupar, la drogadicción ha
venido en aumento. La expansión de este flagelo se ve determinada por la falta
de conocimiento y falta de comunicación con sus padres, la que da como
consecuencias el consumir cualquier tipo de sustancias psicoactivas. Esta tiene
gran acceso a los jóvenes de esta comunidad, lo cual facilita el consumo de
dichas sustancias.
5. Diagnóstico:
La elaboración del diagnóstico se daque resultó en la implementación de la
técnica del árbol de problemas con las familias muestra de estudio en del Barrio
los Fundadores de la comuna 4 de la ciudad de Valledupar en el Barrio los
Fundadores, basados en los arboles el árbol de problemas que se realizaronó
Página
1
econ la comunidad identificando como problemática principal el consumo de
sustancias psicoactivas, problemática que se da por factores de inseguridad, falta
de oportunidades y, de comunicación con los padres.
Se pPodría decir que estas son las principales causas por las cuales se
presenta el consumo de estas sustancias, pero se hace hincapié teniendo en
cuenta que podemos definiren la falta de comunicación de las familias como una
de las variables independiente más importante de la problemática.
6. Descripción del problema a resolver mediante la ejecución del

proyecto:
En una sociedad conmovida por los antivalores, donde nuestros los niños,
niñas y adolescentes viven un mundo de crisis política, económica, social y de la
naturaleza que evidencian las nefastas consecuencias en sus acciones,
sentimientos y comportamientos. Lo que ha traído un sin números de
consecuencias como violencia doméstica, divorcios, deserción escolar,
delincuencia juvenil, alcoholismo y drogadicción afectando directamente a cada
miembro del núcleo familiar.
Por ende en la comuna cuatro, del Barrió los Fundadores, de la ciudad de

Valledupar, la drogadicción ha venido en aumento. Siendo la expansión de este
flagelo nuestra problemática destacada que se ve determinada por la falta de
conocimiento y falta de comunicación con sus padres, que nos da como
consecuencias el consumo sustancias psicoactiva.
7. Descripción de las posibles alternativas de solución:
Página
2
No. 1. Realizar una socialización entre las familias de la comunidad en la cual
se expresen las causas por las cuales ellos creen este fallando la comunicación en
el seno de su hogar, de esta manera se puedan encontrar soluciones viables para
mejorar la forma en la que se da la comunicación entre los miembros de las
familias involucradas.
No. 2. Crear espacios propicios en los que cada familia tenga su momento
para hablar sobre lo que está quebrantando la armonía familiar, los problemas que
cada miembro pueda tener respecto a sus sentimientos, desahogando sus
temores y abriéndose así a la posibilidad de tener conversaciones amenas con
sus familiares.
No. 3. Actividades pedagógicas que inciten a los padres a tener una relación
más cercanas con sus hijos, en especial cuando son adolescentes,
preocupándose así porque la relación se fortalezca, aumentando la unión familiar.
8. Descripción de la mejor alternativa de solución:
La mejor alternativa basándonos en el trabajo que hemos estado realizando,

son las actividades pedagógicas ya que invitan a los padres e hijos a tener una
relación más cercana, en especial cuando son adolescentes, incitando a que la
relación se fortalezca y aumentando la unión familiar por medio de actividades
creativas.
9. Justificación:
Página
3
La importancia de la implementación del esta intervención psicosocial en el
barrio Llos Ffundadores de la ciudad Valledupar, radica en tratar de disminuir al
máximo, el flagelo del consumo de sustancias psicoactivas. Así mismo, es
fundamental el apoyo y la participación de la comunidad en general para que sean
entes gestores de cambio en el manejo de las actividades y socialización de las
mismas.
La psicología comunitaria destaca los principios orientadores del modelo de

intervención que suponen una integralidad de la atención referida a concebir el
proceso desde una mirada que recoja y busque comprender el conjunto de
factores o condiciones que impulsan el consumo de drogas. Entre estos factores
encontramos, lLa atención personalizada, la cual se refiere a trabajar
terapéuticamente desde las necesidades y capacidades de cada sujeto,
ayudándole a visualizar su proceso de maduración personal y evaluar los avances
alcanzados. La Flexibilidad de la atención constituye un importante elemento,
tendiente a ajustar el abordaje de la intervención a los requerimientos del
adolescente, su familia y otros equipos de salud o psicosociales intervinientes. Es
indispensable en cualquier nivel de intervención relacionado con el consumo de
drogas con adolescentes, considerar las características que surgen de su
condición etaria y de ser personas en desarrollo cuya tarea evolutiva central es la
construcción de su identidad, enfatizando en las capacidades y potencialidades de
la persona, más que en sus perturbaciones, carencias o pérdidas.
10. Localización
El barrio los fundadores se ubica entre las transversales 23 y 28 hace parte de
la comuna 4 la cual bordea al norte con las comunas cinco y uno con la calle 16
'Avenida Pedro Castro Monsalvo; hacia el occidente y sur con el área rural del
municipio de Valledupar. Hacia el suroriente y oriente limita con la comuna tres. Al
Página
4
sur tiene como límite la Diagonal 21, salida hacia la carretera Valledupar-
Bosconia.
La Comuna Cuatro de Valledupar es atravesada por dos acequias, La Solución y
Las Mercedes 4 de la ciudad de Valledupar departamento del Cesar cuenta con
800 familias de estratos uno y dos.
11. Beneficiarios del proyecto:

Los beneficiarios directos en este proyecto son 10 familias del barrio Los
Fundadores de Valledupar, Cesar, en edades entre 15 y 60 años, de sexo
masculino y femenino, de estrato social uno y dos de la comuna 4, de los
Página
5
cuales tienen un nivel de escolaridad un 50%, universitarios 15%,
estudios técnicos un 20%.
Hablando de la situación social, tenemos que un 70% es próspera, lo que
quiere decir que en un 30% la situación está en riesgo, la población
estudiada cuenta con programas sociales efectuados en un 90% por el
municipio, los cuales se realizaron con personal capacitado en diferentes
áreas, con la finalidad de dictar charlas y realizar talleres y actividades
lúdicas.
Los beneficiarios indirectos son alrededor de 35 familias dentro de la
comunidad, teniendo en cuenta la población total de la zona a atender la
cual es de 800 familias.
Los beneficiarios directos son 10 familias las cuales están formadas por: 5
monoparentales, 2 nucleares, 3 extensas, en edades entre 15 y 6o años, de sexo
masculino y femenino, su economía está basada en ser empleados formales e
informales, generando economías mixta para las diferentes familias.
Los beneficiarios indirectos son alrededor de 35 familias dentro de la

comunidad, teniendo en cuenta la población total de la zona a atender la cual es
las 800 familias entre estratos uno y dos de la comuna 4 del barrio fundadores de
la ciudad de Valledupar – Cesar
12. Objetivo general:
Página
6
Diseñar e implementar una estrategias de intervención Ppsicológicas
motivacionales para la apropiación de valores, tales como el respeto y la
comunicación con sus padres, orientadaos a que los jóvenes de la comunidad
abordada Los Fundadores en el municipio de Valledupar, Cesar, para que a
través del fortalecimiento de la comunicación con sus padres le encuentren
significado a la vida mediante el reconocimiento de sus realidades y abandonen su
situación con respecto al consumo de cualquier tipo de sustancias psicoactivas,
durante 4 meses del II periodo del 2.016.
13. Matriz de planificaciónetas:

Descripción Indicador Fuentes de Supuestos
Verificación
Finalidad NA NA
Objetivo: Diseñar e Una vez iniciado el Aplicación de otra
implementar estrategias proyecto, se propuesta por
-Realización de
de intervención empezara a medio de la junta u
árboles de
Psicológicas ejecutar el 80 % otro organismo
problemas.
motivacional orientadas del mismo con las gubernamental.
a los jóvenes de la familias
comunidad Los seleccionadas del
Fundadores en el barrio Los -Evidencias
municipio de Fundadores. fotográficas.
Valledupar, Cesar, que
El proceso de
a través del
intervención, para -Encuestas
fortalecimiento de la
que se afiance la realizadas a las
comunicación con sus
comunicación y el familias.
padres abandonen su
respeto dentro de
situación con respecto al
ellas, evitando
consumo de cualquier
situaciones que
tipo de sustancias
desfavorezcan la
psicoactivas, durante 4
armonía familiar.
meses del II periodo del
2.016
Meta 1: Con más de 90% -Encuestas a las Acogimiento por
propuesta en familias pilotos. parte de las
Montaje de la propuesta
Página
7
y contacto con la marcha; las familias de la
comunidad. familias junto con comunidad, y de su
-Diarios de
los jóvenes de la presidente de
campos.
comuna cuatro del juntas de acción
Desarrollo y Barrio los comunal.
metodología de la Fundadores, ya
deben conocer su - evidencias
investigación
desarrollo y fotográficas de la
participativa en el cual
metodología con la aplicación de las
se establece el contacto
cual se realizara la encuestas.
con la comunidad; se
establecen relaciones y misma, para que en
acuerdos para realizar el tiempo
la investigación y el estipulado de la
montaje de la propuesta propuesta que son
4 meses, se realice
de manera asertiva
la comunicación
entre las familias
que están
vinculada a la
propuesta.

Meta 2: Manejos grupales -Encuentros Profundización al
con las familias programados con interior de las
Manejo de la
pilotos, con un las familias familias de la
comunicación asertiva
95% de la seleccionadas. comunidad
entre padres e hijos.
propuesta en (evidencias escogida.
marcha; solo con fotográficas)
ajustes mínimos
Implementación de
para su
charlas para el terminación total, -Diarios de campos
reforzamiento entre las se realizan en la
relaciones y comunidad, con la
comunicación asertiva, única finalidad de -instrumentos
para los jóvenes y que los jóvenes aplicados.
padres de familia, expongan sus
afianzando espacios de sentimientos y sus
escuchas y sensaciones padres comprendan
para una mejor armonía los mismo, para
en los hogares. que la
comunicación
aflore y ellos
puedan resarcir el
consumo de estas
sustancias.
Página
8
Meta 3: En esta etapa ya se -Encuestas La comunicación
ha ejecutado todo se convierte
Sistematización,
el proceso, es decir asertiva y positiva
evaluación y
el 100% de la -reuniones junta de se adquieren los
seguimiento de los
propuesta. Se acción y familias valores familiares.
resultados.
evalúa si las pilotos. (evidencias
familias pilotos, fotográficas)
comprendieron y
Se evaluara la totalidad realizaron a
de la propuesta y su cabalidad las -diarios de campos.
intervención a las pautas indicadas
familias seleccionadas, para que la
durante el tiempo de comunicación se
ejecución de la de en el seno de
propuesta. Para sus hogares, se
determinar su durante evalúa también a
este mismo tiempo se los jóvenes que
cumplió o no, con el sufren esta
objetivo principal de la problemática del
propuesta. consumo de SPA
dentro de la
propuesta y si se da
la disminución
dentro del tiempo
indicado de la
propuesta.

Meta 1: Enlace asociativo en la comunidad.
Comunicación entre nosotras como estudiante en formación, el presidente de

la junta de acción comunal, familias seleccionadas para el proyecto y comunidad
en general del barrio los fundadores dela cuidas de Valledupar.
Página
9
Meta 2: Manejo de la comunicación asertivas padres e hijos.
Implementación de charlas para el reforzamiento entre las relaciones y

comunicación asertiva, para los jóvenes y padres de familia, afianzando espacios
de escuchas y sensaciones para una mejor armonía en los hogares.
Meta 3: Acompañamiento constante en la comunidad mientras se da el

proyecto.
Implementación de vínculo entre las familias y nosotras como formadoras del

proyecto que permita revisar los beneficios y restricciones que tenemos mientras
se implementa o desarrolla el proyecto.
PARA LOS NUMERALES 11, 12 Y 14, APARTE DE SU DESCRIPCIÓN

PUNTUAL EN SU RESPECTIVO ÍTEM, TAMBIÉN UTILIZAMOS LA MATRIZ DE
PLANIFICACIÓN ADICIONANDO LOS SUPUESTOS
Fuentes de
Descripción Indicador Supuestos
Verificación
Finalidad NA NA Falta
Objetivo: Una vez iniciado el - Acompañamiento Aplicación de otra

proyecto, se del líder comunal. propuesta por medio
Diseñar e
empezara a ejecutar de la junta u otro
implementar (Wilmer Ojeda)
el 80 % del mismo organismo
estrategias de
con las familias gubernamental.
intervención
seleccionadas del
Psicológicas -Realización de
barrio Los
motivacionales para árboles de
Fundadores.
la apropiación de problemas.
Página
10
valores, tales como El proceso de
el respeto y la intervención, para
-Evidencias
comunicación con que se afiance la
fotográficas.
sus padres, comunicación y el
orientados a que los respeto dentro de
jóvenes de la ellas, evitando
-Encuestas
comunidad situaciones que
realizadas a las
abordada, le desfavorezcan la
familias.
encuentren armonía familiar.
significado a la vida
mediante el
reconocimiento de
sus realidades y
abandonen su
situación con
respecto al
consumo de
cualquier tipo de
sustancias
psicoactivas
Meta 1: Para el inicio de - compañía del Acogimiento por

este enlace en la señor presidente de parte de las familias
Enlace asociativo en
comunidad, es la junta de acción de la comunidad, y
la comunidad.
necesario empezar comunal (Wilmer de su presidente de
a los primeros días Ojeda) como juntas de acción
de estar intermediario entre comunal.
Comunicación entre
socializada la nosotras y la
nosotras como
propuestas por comunidad para
estudiante en
parte de nosotras tener una mejor
formaciónel grupo
hacia la comunidad, acogida por parte de
investigativo, el
es decir al primer la comunidad.
presidente de la
mes de realización
junta de acción
de la propuesta.
comunal, familias
Página
11
seleccionadas para -Inmersión a la
el proyecto y comunidad.
comunidad en
general del barrio
los fundadores dela -Encuestas a las
cuidas de familias pilotos.
Valledupar.
-Diarios de campos.
Meta 2: Se organizan -Encuentros Profundización al

encuentros, con programados con interior de las
Manejo de la
cada una de las familias familias de la
comunicación
nosotras y las seleccionadas. comunidad
asertivas entre
familias escogida.
padres e hijos.
seleccionadas de la
comunidad, para -Diarios de campos
abordar los lazos de
Implementación de
comunicación entre
charlas para el
los adolescentes y -Evidencias
reforzamiento entre
sus padres u (fotografías)
las relaciones y
encargados de su
comunicación
protección,
asertiva, para los
mediante -instrumentos
jóvenes y padres de
actividades aplicados.
familia, afianzando
creativas que
espacios de
reforzaran y
escuchas y
ayudaran a que las
sensaciones para
comunicaciones y
una mejor armonía
valores se den de
en los hogares.
maneras fluida y
natural.
Página
12
Meta 3: Para esta etapa ya -Encuestas La comunicación se
se ha ejecutado convierte asertiva y
Acompañamiento
todo el proceso, se positiva se
constante en la
realiza un vínculo -reuniones junta de adquieren los
comunidad
con las familias del acción y familias valores familiares.
mientras se da el
Barrio los pilotos.
proyecto.
Fundadores, en
donde se adentra a
la problemática de -diarios de campos.
Implementación de
manera más
vínculo entre las
profunda y humana.
familias y nosotras
-evidencias.
como formadoras Se indica el
del proyecto que seguimiento,
permita revisar los evaluación, estudio
beneficios y y resultados finales
restricciones que obtenido en las
tenemos mientras familias pilotos.
se implementa o
desarrolla el
proyecto.
14. Factibilidad:
15.
16.
Para la realización de la propuesta se necesita documentarnos muy bien en la mejor
forma para llegar al seno de las familias pertenecientes a la comunidad del barrio los
fundadores, comuna 4.
Página
13
Administrativa
Esta propuesta será ejecutada por ALARCON MEDINA YULEIDYS TATIANA,
IBARRA LINA MARCELA, FERNANDEZ PIEDRAHITA VIVIANA PAOLA,
GUTIERREZ SALEM ILIANA ROSA, RAMIREZ CADAVID SANDRA MARCELA
estudiantes de la UNAD, las que nos encontramos realizando el diplomado
de desarrollo humano y familia como opción de grado, las funciones de cada
una de las integrantes podrían variar dependiendo la actividad a realizar,
por tal motivo asignar funciones sería algo que se realizaría en el momento
exacto para el desarrollo de las actividades expuesta en esta propuesta.
El líder de la junta de acción comunal del Barrio los Fundadores, comuna 4
(Wilmer Ojeda) quien será el encargado de reunir a las familias;
motivándolas a ser parte de las respectivas actividades.
Técnica
Los materiales necesarios para ejecutar las actividades son equipos
tecnológicos (Computadores, video beam, papelería, cámara fotográfica), de
estos no contamos con el video beam pero podemos alquilarlo durante el
tiempo que será utilizado para la realización de las actividades en las
cuales sea necesario
Económica
Página
14
Desde el punto económico la propuesta es viable porque afortunadamente
se cuenta con prácticamente todo lo requerido para el desarrollo de las
actividades que en esta se plantean, lo poco que sería necesario hablando
monetariamente puede ser cubierto fácilmente por las ejecutoras de la
propuesta, ya que como se menciona anteriormente no habría que generar
gastos excesivo para que la propuesta logre ser ejecutada con éxito.
Social y de género
La ejecución de esta propuesta sirve como medio para incentivar a la
comunidad del barrio los fundadores a trabajar en el fortalecimiento de la
comunicación.
Los hombres, mujeres, jóvenes, niños y adultos mayores del barrio los
fundadores serán los principales actores de este proyecto porque es hacia
ellos a quienes va dirigido, serán quienes aporten con sus opiniones sobre la
funcionalidad de este, sin dejar de mencionar la disposición que nos den
para hacer parte de él.
Este proyecto beneficiará a las familias del barrio Los Fundadores, puesto
que les ayudará a mejorar las relaciones en su hogar con todos los
miembros del núcleo familiar, lo cual generaría que la comunicación se
diera de una forma más asertiva.
Administrativa:
Esta propuesta será ejecutada por ALARCON MEDINA YULEIDYS TATIANA,

IBARRA LINA MARCELA, FERNANDEZ PIEDRAHITA VIVIANA PAOLA,
Página
15
GUTIERREZ SALEM ILIANA ROSA, RAMIREZ CADAVID SANDRA MARCELA
estudiantes de la UNAD, las que nos encontramos realizando el diplomado de
desarrollo humano y familia como opción de grado y quienes seremos las
encargadas de velar por que la propuesta se lleve a cabo con los mejores
resultados en conjunto con el líder de la junta de acción comunal del Barrio los
Fundadores, comuna 4, quien será el encargado de reunir a las familias;
motivándolas a ser parte de las respectivas actividades.
Técnica:
Los materiales necesarios para ejecutar las actividades son equipos

tecnológicos (Computadores, video Vean, papelería, cámara fotográfica),
de estos no contamos con el video bveamn pero podemos alquilarlo
durante el tiempo que sea necesario.
Económica:
Los recursos económicos para llevar a cabo nuestra propuesta son

escasos por no decir que nulos, pero tampoco son muy necesario ya que
no se necesita de mucho dinero para ejecutar dicha propuesta.
Social y de género:
Este proyecto beneficiaráa a las familias del barrio lLos fFundadores,

puesto que les ayudaráa a mejorar las relaciones en su hogar con todos los
miembros del núcleo familiar, esto lo cual generaría que la comunicación se
diera de una forma espontánea y más asertiva., dDe esta manera, se
estaría brindando a los jóvenes de dichas familias una mejor estabilidad
emocional que los aleje del consumo de SPA.
Página
16
17. Cuadro resumen de actividades, resultados e indicadores:
En el siguiente cuadro relacione:
Actividades Medios Competencia Indicador de logro
Inmersión a la Encuentros Acogimiento por

comunidad programados con parte de las
Reconocimiento
las familias familias de la
de la población
comunidad, y de
su presidente de
juntas de acción
comunal
Encuestas Acercamiento y Identificar la

sensibilización influencia de la
Encuesta a las Reuniones junta
con la comunidad falta de
familias piloto de acción y
comunicación en
familias pilotos
las familias que
conlleva al
consumo de SPA
por medio de
cuestionario.
Videos Participación de laProfundización al

comunidad interior de las
Montaje de la Folletos
familias de la
propuesta y
Participación de la comunidad
contacto con la
comunidad. escogida
comunidad
Charlas Lograr el
participativas. mejoramiento de
Manejo de la Participación de la
la comunicación
comunicación comunidad
asertiva entre
asertiva entre
padres e hijos
padres e hijos.
Análisis e Participación Logar socializar la

interpretación de social influencia de la
Sistematización,
la información comunitaria. falta de
evaluación y
comunicación en
seguimiento de
las familias que
los resultados.
conlleva al
consumo de SPA
por medio de
Página
17
cuestionario.
Socialización final Socialización con Participación La comunicación

sobre los la comunidad. social se convierte
resultados comunitaria. asertiva y positiva
Videos
obtenidos desde se adquieren los
el punto de vista Evidencias valores familiares
de la comunidad.
Resultados

Actividades Medios Competencia Indicador de logro
1. Reunión Reconocimiento de Extraer las

presidente de junta la población. problemáticas
1. Focalización de acción comunal. primarias de la
la población a comunidad.
trabajar.
2. Acercamiento a la
comunidad.
1. Reunión con la Acercamiento y Importancia de los

comunidad sensibilización con valores afectivos
2. Taller proyecto la comunidad. (amor,
de vida. comunicación,
respeto)
2. Presentación en
folletos.
Videos Participación Generar agentes

asertiva de la transformadores a
3. Taller de Folletos comunidad. través de la
motivación. comunidad.
Participación de la
comunidad.
Charlas Participación fluida Fortalecimiento de

participativas. de la comunidad. la comunidad en
Página
18
4. Actividad: los familia.
hijos hablan.
1.Sencibilizacion Comprensión por

parte de la
5. Socializar la 2. Charlas comunidad sobre la Buena
importancia que importancia de una comunicación.
tiene la comunicación fluida
comunicación a entre ellos.
tiempo con los
padres, para evitar
el consumo de
SPA.
18. Cronograma de actividades::
Actividades Tiempo
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 Responsables
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Sandra Ramírez, Yuleidys

Alarcón, Iliana Gutiérrez,
Focalización de la comunidad a
Viviana Fernández, Lina
trabajar
Ibarra.
Sandra Ramírez, Yuleidys

Inmersión a la comunidad
Ibarra.
Sandra Ramírez, Yuleidis

Encuesta a las familias piloto
Ibarra.

Montaje de la propuesta y
contacto con la comunidad
Ibarra.
Página
19
Manejo de la comunicación
asertiva entre padres e hijos.
Ibarra.

Sistematización, evaluación y
seguimiento de los resultados.
Ibarra.

Socialización final sobre los
resultados obtenidos desde el
Ibarra.
punto de vista de la
comunidad.
Página
20
19. Tabla de presupuesto
Ítem Cantidad Valor Unidad Aporte Aporte Aporte de Valor total

comunidad entidades terceros
Unitario De tiempo
RECURSOS
HUMANOS
El líder de la Junta 1 4 MESES
de Acción
Comunal
Estudiantes de 5 250.000 4 MESES 1.250.000
Psicología
Familias de la
comunidad
escogida
Subtotal 6 1.250.000

EQUIPOS
Fungibles
(Materiales)
Lápices 20 800 16.000
copias 40 100 4.000
Página 21
cartulinas 10 1.000 10.000
Hojas de block 250 25 6.250
marcadores 6 1.600 9.600
No fungibles
(Equipos)
Video Beam 5 30.000 14 horas 420.000
Portátiles 5 650.000 4 MESES 3.250.000

Subtotal 3.715.850

IMPREVISTOS 1.800.000 4 MESES 1.800.000
5%

TOTAL 6.765.850
Valor Unidad Aporte Aporte Aporte de

Ítem Cantidad Valor total
Unitario De tiempo comunidad entidades terceros
RECURSOS
HUMANOS
El líder de la Junta 1 - Dos horas al Las

de Acción Comunal día por instalaciones y
Página 22
actividad equipos
utilizados
Estudiantes de 5 - Dos horas al 0 0

Psicología día por
actividad
Familias de la 10 - Dos horas al

comunidad escogida día por
actividad
Subtotal 16 0
EQUIPOS
Fungibles
(Materiales)
Lápices 20 800 - - - 16.000
copias 40 100 - - - 4.000
cartulinas 10 1.000 - - - 10.000
Hojas de block 250 25 - - - 6.250
marcadores 6 1.600 - - - 9.600
No fungibles
(Equipos)
Página 23
Video Beams 1 30.000 Dos horas - - - 60.000
Portátiles 5 - - - - -
Subtotal 105.850
IMPREVISTOS 5% - -
TOTAL 105.850
Página 24
20. Responsables del proyecto:
Nombres: Yuleidis Tatiana Alarcón Medina, Iliana Rosa Gutiérrez Salem,

Lina Marcela Ibarra, Sandra Marcela Ramírez Cadavid y Viviana Paola
Fernández Piedrahita.
Nombre: Yuleidis Tatiana Alarcón Medina
Dirección: Manzana 2 casa 8
Barrio: Villa Dariana II
Municipio: Valledupar, Cesar
Teléfono/s: 3173576954
Duración del proyecto: 4 meses
Nombre: Iliana Rosa Gutiérrez Salem
Dirección: Manzana G casa 246
Barrio: Nuevo Milenio
Teléfono: 3106943737
Duración del proyecto: 4meses
Nombres: Lina Marcela Ibarra
Dirección: Calle 6 A 10-66
Barrio: Galán
Municipio: San Diego, Cesar
Nombres: Sandra Marcela Ramírez Cadavid
Dirección: Manzana 10 casa 23
Barrio: Rafael Escalona
Página
25
Teléfono/s: 3183931629 y 5857694
Nombres: Viviana Paola Fernández Piedrahita
Dirección: CLL 23 3 30- 04
Barrio: Camilo Torres
Municipio: Agustín Codazzi, Cesar
Página
26
Página
27

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1.

2. Nombre del proyecto:

PROPUESTA PSICOSOCIAL COMO ESTRATEGIA PARA EL

4. Descripción del proyecto:

6. Descripción del problema a resolver mediante la ejecución del

Por ende en la comuna cuatro, del Barrió los Fundadores, de la ciudad de

7. Descripción de las posibles alternativas de solución:

8. Descripción de la mejor alternativa de solución:

La mejor alternativa basándonos en el trabajo que hemos estado realizando,

La psicología comunitaria destaca los principios orientadores del modelo de

El barrio los fundadores se ubica entre las transversales 23 y 28 hace parte de

la comuna 4 la cual bordea al norte con las comunas cinco y uno con la calle 16

municipio de Valledupar. Hacia el suroriente y oriente limita con la comuna tres. Al

La Comuna Cuatro de Valledupar es atravesada por dos acequias, La Solución y

Las Mercedes 4 de la ciudad de Valledupar departamento del Cesar cuenta con

800 familias de estratos uno y dos.

11. Beneficiarios del proyecto:

Fundadores de Valledupar, Cesar, en edades entre 15 y 60 años, de sexo

masculino y femenino, de estrato social uno y dos de la comuna 4, de los

estudios técnicos un 20%.

Hablando de la situación social, tenemos que un 70% es próspera, lo que

quiere decir que en un 30% la situación está en riesgo, la población

estudiada cuenta con programas sociales efectuados en un 90% por el

municipio, los cuales se realizaron con personal capacitado en diferentes

áreas, con la finalidad de dictar charlas y realizar talleres y actividades

Los beneficiarios indirectos son alrededor de 35 familias dentro de la

comunidad, teniendo en cuenta la población total de la zona a atender la

cual es de 800 familias.

Los beneficiarios indirectos son alrededor de 35 familias dentro de la

12. Objetivo general:

13. Matriz de planificaciónetas:

Meta 1: Enlace asociativo en la comunidad.

Comunicación entre nosotras como estudiante en formación, el presidente de

Implementación de charlas para el reforzamiento entre las relaciones y

Meta 3: Acompañamiento constante en la comunidad mientras se da el

Implementación de vínculo entre las familias y nosotras como formadoras del

PARA LOS NUMERALES 11, 12 Y 14, APARTE DE SU DESCRIPCIÓN

Objetivo: Una vez iniciado el - Acompañamiento Aplicación de otra

Meta 1: Para el inicio de - compañía del Acogimiento por

Meta 2: Se organizan -Encuentros Profundización al

Esta propuesta será ejecutada por ALARCON MEDINA YULEIDYS TATIANA,

IBARRA LINA MARCELA, FERNANDEZ PIEDRAHITA VIVIANA PAOLA,

GUTIERREZ SALEM ILIANA ROSA, RAMIREZ CADAVID SANDRA MARCELA

estudiantes de la UNAD, las que nos encontramos realizando el diplomado

de desarrollo humano y familia como opción de grado, las funciones de cada

una de las integrantes podrían variar dependiendo la actividad a realizar,

exacto para el desarrollo de las actividades expuesta en esta propuesta.

El líder de la junta de acción comunal del Barrio los Fundadores, comuna 4

(Wilmer Ojeda) quien será el encargado de reunir a las familias;

motivándolas a ser parte de las respectivas actividades.

Los materiales necesarios para ejecutar las actividades son equipos

tecnológicos (Computadores, video beam, papelería, cámara fotográfica), de

estos no contamos con el video beam pero podemos alquilarlo durante el

tiempo que será utilizado para la realización de las actividades en las

cuales sea necesario

se cuenta con prácticamente todo lo requerido para el desarrollo de las

actividades que en esta se plantean, lo poco que sería necesario hablando

monetariamente puede ser cubierto fácilmente por las ejecutoras de la

propuesta, ya que como se menciona anteriormente no habría que generar

La ejecución de esta propuesta sirve como medio para incentivar a la

comunidad del barrio los fundadores a trabajar en el fortalecimiento de la

fundadores serán los principales actores de este proyecto porque es hacia

funcionalidad de este, sin dejar de mencionar la disposición que nos den