Aplicație:. În următoarele situaţii este nevoie de o atitudine de încurajare.

Gândiţi-vă ce aţi face sau ce aţi spune în aceste împrejurări (alegeți 3 situații):

 Unul dintre copii se plânge că problemele la matematică sunt prea dificile.

 I-aș explica problemele încercând să găsesc cele mai accesibile și ușoare metode.

 Unul dintre copii încearcă să se îmbrace singur, dar şi-a luat cămaşa pe dos

şi pantofii invers.

 Îi spun că s-a îmbrăcat cu cămașa pe dos și trebuie să o dea jos ca să se îmbrace cum trebuie.
Îl ajut să-și schimbe pantofii, explicându-i cum trebuie să se încalțe.

 Unul dintre copii tocmai v-a ajutat să faceţi curăţenie în bucătărie.

 Îl recompensez cu laude și aprecieri pentru ajutorul oferit.

 Unul dintre copii este îngrijorat că nu va avea o prezentare bună la o

serbare la care trebuie să participe.

 Voi purta o discuție în care îl voi încuraja și îl voi asigura că va avea cea mai frumoasă
prezentare.

 Unul dintre copii tocmai s-a întors de la o competiţie sportivă, unde şi-a dat

toată silinţa să câştige, dar a pierdut.

 Îi explic că se poate întâmpla oricui și poate că astăzi nu a fost ziua în care să câștige și va
avea o altă ocazie în care sigur va câștiga.