FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIOS VIRTUALES

Ley de Ohm
I. Objetivos
Objetivo general
Determinar la relación entre el voltaje y la corriente en materiales Óhmicos.
Objetivo específico
Determinar el valor de la resistencia eléctrica a partir de la relación entre el voltaje y la corriente.

II. Teoría
Ley de Ohm, esta ley fue descubierta en 1827 por George Simón Ohm, y establece que la intensidad de corriente
que circula por un conductor, circuito o resistencia (R), es inversamente proporcional a la resistencia (R) y
directamente proporcional a la tensión (V). Ver Figura 1

Figura 1. Circuito de una sola resistencia en serie con una fuente y un amperímetro
La ecuación matemática (1) describe esta relación:

𝑉 = 𝐼𝑅 𝑜
𝑉
𝑅 = (1)
𝐼

Donde, I es la corriente que pasa a través de la resistencia R, y V es la diferencia de potencial.

La ley de Ohm establece que para materiales óhmicos la relación entre el voltaje V y la corriente I es constante e
igual a la resistencia R del material.

Cuando un material no satisface la ley de Ohm (su resistencia no es constante), recibe el nombre de no-óhmico o
no-lineal.

La potencia P (Wattios W) consumida por una resistencia, se calcula a partir de la rapidez de transmisión de la
energía según la ecuación (2):[1]
𝑑𝑈
𝑃 = = 𝑉𝐼 (2)
𝑑𝑡

III. Procedimiento

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 1. Ingrese al link http://labovirtual.blogspot.com/2009/09/ley-de-ohm.html [2], y diríjase al simulador:

2
1 6

4
3

Figura 2. Simulador para el estudio de la ley de Ohm

2. Encienda la fuente de alimentación variable haciendo clic en la parte inferior del botón gris (1).
3. Aumente el voltaje haciendo clic sobre él botón derecho (2). en la fuente de alimentación variable y
observe la medición en el medidor de voltaje en el voltímetro (3).
4. Para tomar la lectura de corriente se tienen cinco botones grises en la parte central del amperímetro (4),
de izquierda a derecha puede seleccionar la escala de medición, debe iniciar la toma de medidas de
corriente en la escala más grande que corresponde al primer botón (5) y luego ir pasando a las escalas
más pequeñas hasta obtener una escala de medida adecuada. Si escoge una escala muy pequeña el
amperímetro no resistirá la corriente y se quemará el fusible de protección del aparato.
5. Con la resistencia (6) de colores rojo, verde, negro, y plata que es la que aparece inicialmente en el
programa tome lecturas de voltaje y corriente, llévelos a la Tabla 1. (Escala de corriente adecuada x10-1)

Tabla 1. Valores para la resistencia de colores rojo, verde, negro y plata.

V I (x10-1) A 𝑃 (𝑊)
(V)
1.0 0,4 0,4
2.0 0,8 1,6
3.0 1,2 3,6
4.0 1,6 6,4
5.0 2,0 10

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6. Apague la fuente haciendo clic en la parte superior del botón gris y cambie la resistencia a una de
colores rojo, negro, marrón y plata. (Solo debe buscarla entre todas y dar clic en ella).
7. Encienda la fuente, tome nuevamente valores y llévelos a la Tabla 2. (Escala de corriente adecuada x10-2)

Tabla 2 Valores para la resistencia de colores rojo, negro, marrón y plata.

V I (x10-2) A 𝑃 (𝑊)
(V)
1.0 0,5 0,5
2.0 1,0 2
3.0 1,5 4,5
4.0 2,0 8
5.0 2,5 12,5
8. Apague la fuente y cambie la resistencia a una de colores marrón, negro, negro y plata.
9. Encienda la fuente, tome valores y llévelos a la Tabla 3. (Escala de corriente adecuada x10-1)

Tabla 3.Valores para la resistencia de colores marrón, negro, negro y plata.

V I (x10-1) A 𝑃 (𝑊)
(V)
1.0 1,0 1
2.0 2,0 4
3.0 3,0 9
4.0 4,0 16
5.0 5,0 25

IV. Análisis:
1. En el mismo sistema cartesiano, grafique la relación V contra I para las tres resistencias.

V vs I
6

4
resistencia 1
3 resistencia 2
V

resistencia 3
2

0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
I

2. De acuerdo a la gráfica ¿Qué tipo de relación tienen?

La relación que tiene la gráfica de V y I es relativamente paralelas.

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 3. Encuentre el valor de la pendiente ¿Qué representa la pendiente?

Pendiente de la resistencia 1: 0,4

Pendiente de la resistencia 2: 0,5
Pendiente de la resistencia 3: 1

4. Compruebe el valor de las resistencias introduciendo los colores de cada resistencia en la siguiente
página: http://www.pagaelpato.com/tecno/resistencias/resistencia.htm [3] y compare los valores con las
pendientes de sus gráficas.

Resistencia 1: 25R ± 10% = 25R

Resistencia 2: 200R ± 10% = 200R
Resistencia 3: 10R ± 10% = 10R

5. En el mismo sistema cartesiano, grafique la relación P contra I para las tres resistencias, y diga que
comportamiento tiene

P vs I
30

25

20

resistencia 1
15 resistencia 2
I

resistencia 3

10

0
0 1 2 3 4 5 6
P

Al analizar la gráfica de P VS I, podemos decir que las resistencias no son del todo lineales lo que concluimos
que el voltaje no es directamente proporcional ya que las resistencias no son del todo paralelas

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 6. En el mismo sistema cartesiano, grafique la relación P contra 𝐼2 para las tres resistencias, halle la
pendiente de cada una de las rectas, y diga que representa dicha pendiente. Tenga en cuenta las unidades

P vs i2
30

25

20

resistencia 1
15 resistencia 2
p

resistencia 3
10

0
0 5 10 15 20 25 30

i2

Pendiente

Resistencia 1: 2,5
Resistencia 2: 2
Resistencia 3: 1
Cada pendiente representa que las rectas son aislantes

V. Conclusiones

Uno de los elementos más comunes en los circuitos eléctricos son las resistencias y para obtener su valor se
utiliza el código de colores o el ohmímetro, sin embargo, el valor de resistencia del instrumento de medición es
más preciso y confiable que el valor leído con el código de colores.

Utilizamos el simulador para poder el valor de voltajes para cada resistencia, graficamos y hallamos las
pendientes para así comparar los resultados con el valor de cada resistencia.

VI. Bibliografía

[1] C. Mendoza, “Guías de Laboratorio de Física Electromagnética,” 2016.

[2] S. H. Fernández, “Ley de Ohm,” España, 2020. http://labovirtual.blogspot.com/2009/09/ley-de-
ohm.html (accessed Apr. 13, 2020).
[3] “Resistencias,” España, 2020. http://www.pagaelpato.com/tecno/resistencias/resistencia.htm. (accessed

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 Apr. 13, 2020).

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