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1. IDENTIFICACIÓN
1.1Nombre de instancia FHD:
“Aprendizaje basado en problemas como estrategia
Metodológica activa”
2. DESCRIPCIÓN:
3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Contenidos Actividades
La actividad consistirá en que el docente
El constructivismo y El elabore desde su propia disciplina y
constructivismo social
creatividad, un relato que enmarque el
problema o nudo en directa relación a
Las competencias
uno o más resultados de aprendizajes
Aprendizaje basado en que se evidencian en su programa de
problemas como asignatura. Dado que el taller se
estrategia Metodológica impartirá de manera remota
activa mediante la aplicación Zoom, la clase
será expositiva por parte del docente a
Cómo elaborar el relato cargo, siempre resguardando las
(historia) que enmarca el inquietudes o consultas que vayan
problema:
La estructura textual de surgiendo en esa exposición. La
un relato, Análisis aprobación de este taller se dará bajo
reflexivo del problema o modalidad formativa. De esta forma, los
nudo y su respectiva docentes deberán crear un relato y su
resolución; Finalmente, respectiva problemática o nudo, el cual
ejemplos prácticos.
será enviado por correo para su
feedback.
6. BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía