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1. Lea atentamente el contenido de la Unidad III “Incursiono en la cultura digital” que


encuentra en el Entorno de Conocimiento.

2. Ingrese al Entorno de Aprendizaje Práctico y realice la actividad lúdica Incursiono en la


cultura digital, luego de realizarla tome un pantallazo del resultado final y guárdelo en
un documento Word, ya que este es un insumo para el producto final de este momento.
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3. Estudie el contenido de la Unidad 3 y escoja uno de los siguientes temas: - Elementos


fundamentales de la cultura digital
- Habilidades de la cultura digital.
- Comunidades virtuales de aprendizaje en red.

4. Represente el tema escogido mediante uno de los siguientes organizadores gráficos,


cada participante debe escoger un organizador gráfico diferente, y socializarlo en
el Entorno de Aprendizaje Colaborativo en el foro actividad 4 Incursiono en la
cultura digital.

Mapa Es un organizador
Conceptu gráfico que revela la
al forma en que se
relacionan los
conceptos entre sí.
Va de lo general a lo
particular y se lee de
arriba hacia abajo.
Cuadro  Es una forma de
Sinóptico expresión visual de
ideas o textos,
pueden presentarse
por medio de llaves y
tomar forma
de diagramas .
Mapa de Es un diagrama
Idea o usado para
Mental representar palabras,
ideas, tareas y
conceptos
relacionados entres
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si, y a partir de una


palabra clave o de
una idea central.
Telaraña Organizador gráfico
que muestra de qué
manera unas
categorías de
información se
relacionan con sus
subcategorías.
Organigr Se refiere a un
ama organizador gráfico
que permite
representar de
manera visual la
relación jerárquica
(vertical u horizontal)
entre los diversos
componentes de un
tema.

MAPA MENTAL
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5. Ingresen al Entorno de conocimiento en el enlace Caja de Herramientas en Manejo del


campus en el recurso Trabajo Colaborativo, revisen con detenimiento el contenido de
este recurso, el cual es básico para el desarrollo de las actividades del momento
intermedio.

6. Realicen en grupo colaborativo una historieta que exprese la diferencia entre las redes
sociales y las comunidades virtuales de aprendizaje, y la importancia de las
comunidades virtuales de aprendizaje para su proceso académico. Es necesario para
realizar la historieta exponer de manera clara las ideas y que haya una relación
equivalente entre texto y dibujos.

La historieta debe cumplir con los siguientes criterios:

 Hoja en Word, en una diapositiva en power point o de manera física en una hoja tamaño
carta. (Si esta última es la que eligen deben escanearla).
 La historieta debe ser de autoría propia, no copiada y debe contener un título y el
nombre de los autores (Estudiantes que realizan la historieta).
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Ejemplo de historieta:
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Algunas aplicaciones para crear historietas


 https://www.pixton.com/es/
 http://www.artisancam.org.uk/
 http://bitstrips.com/
 http://www.wittycomics.com/

HISTORIETA
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REFLEXION IMPORTANCIA CULTURA DIGITAL

El tema anterior que pude leer , entender y comprender me ayuda mucho para mi
aprendizaje en la UNAD, porque me dice como es de importante en este proceso las
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herramientas informáticas para un buen aprendizaje ya que la mayoría de temas, consultas y


trabajos los hare por este medio virtual. También de cómo conoceré mas integrantes a la
hora de realizar un trabajo, saber de culturas diferentes a las que me rodean y pues bueno
esto es muy importante para mi proyecto de vida, ya que todas experiencias me harén
crecer tanto como profesionalmente, como moral y éticamente.

De cuales habilidades puedo llegar a tener o a desarrollar si sigo en este proceso con mucho
esfuerzo y dedicación, me explica paso a paso las diferencias que hay entre diferentes tipos
de comunicación, de que es la comunidad virtual y cuál es la de la UNAD, ya teniendo
claro este tema pues me servirá de gran ayuda a la hora de realizar mis trabajos oh estar en
contacto con mis compañeros de grupo.

7. Consulten en el enlace https://www.youtube.com/watch?v=lEyz6sQ6SvE del Magazine


Educación y Desarrollo en el minuto 21:00 a 23:30 sección Tradición vs Innovación en
la cual se hace un recuento de algunos autores y aspectos relevantes para la educación a
distancia.

8. Escojan uno de los autores y expliquen en un mapa de ideas los elementos que desde el
autor consideran ustedes les aportan en su proceso de formación en la modalidad de
educación a distancia.
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