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Presentado por:
Grupo: 100408_77
Tutor:
Freddy Alonso Herrera
La utilización de matrices constituye una parte esencial de los lenguajes de programación; ya que la
mayoría de los datos se introducen en los ordenadores como tablas organizadas en filas y columnas.
Las matrices se utilizan en el cálculo numérico, en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, de
las ecuaciones diferenciales y de las derivadas parciales. Las matrices se clasifican en triangular
superior, triangular inferior, diagonal, escalar, potencia, simétrica, antisimétrica. Es por eso que el
álgebra es un componente lineal, que permite desarrollar habilidades para analizar y delinear
mecanismos idóneos para la toma de decisiones en nuestra adaptación de nuestra vida profesional.
FASE 2 - VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES
Magnitud:
2 2
|u⃗|=√ ( x 2−x 1 ) + ( y 2− y 1 )
2
|u⃗|=√ ( 1−(−3) ) + (−4−2 )2
2 2
|u⃗|=√ ( 4 ) + (−6 ) = √ 16+36=√ 52=7,21
Dirección:
y 2− y 1
tanθ=
x 2−x 1
y 2− y 1
θ=tan
−1
( x 2−x 1 )
−4−2
θ=tan −1
( 1−(−3) )=tan ( −64 )=−56,31
−1
b. El vector ⃗vtiene un punto inicial (-2,-1) y un punto final (5,2)
Magnitud:
Dirección:
y 2− y 1
tanθ=
x 2−x 1
y 2− y 1
θ=tan
−1
( x 2−x 1 )
θ=tan −1 ( 2−(−1)
5−(−2) ) 3
=tan ( )=23,19
7
−1
^
2. Dado los vectores u=2 i−4 ^j y v=5 i+3
^ ^j , hallar
^ (−4+ 3 ) ^j=7 i−
a. u+ v=( 2+5 ) i+ ^ ^j
^
b. 3 u+2 v=3∗( 2 i−4 ^j ) +2∗( 5 i+3
^ ^j )=( 6 i−12
^ ^j ) + ( 10 i+6
^ ^j )=16 i−6
^ ^j
3. Sean los vectores: 𝑢 = (−1, 4, 6), 𝑣 = (−1, −2, −3), 𝑤 = (1, 2, 3). Hallar:
a. u*v
i j k
u⃗∗⃗v =⌈ −1 4 6 ⌉
−1 −2 −3
¿ [ ( 4 ) (−3 )−( 6 )(−2 ) ] i — [ (−1 )(−3 )−( 6 ) (−1 ) ] j+[(— 1) (−2 ) −( 4 )(−1 ) ]k
¿ [ −12+12 ) ¿ i−[ (3+ 6 ) ] j + [ 2+4 ] k
b. ½ u * 4 w
1 1
2
u=
2 ()
(−1,4,6 )=(−0.5,2,3 )
i j k
1
2
⃗u∗4 ⃗
|
w= −0,5 2 3
4 8 12 |
= |28 123 |i−|−0.5
4
3
12| j+|
−0.5 2
4 8|
k
¿< 0 ,+ 18,12> ¿
4. a. Hallar los valores de α que hacen que los vectores dados sean ortogonales: 𝑢 = −7𝑖 + 4𝑗 Y
𝑣 = 𝛼𝑖 − 9𝑗
u=−7+ 4
v=a−9
=(-7+4)*(a-9)=0
=-7a-36=0
−36
a=
7
b. Para el siguiente par de Vectores, determinar el valor de β que hace que los vectores dados
sean paralelos: 𝑤 = 6𝑖 + 𝛽𝑗 Y s = 2i − 11j
w=6+ b
S=2-11
Multiplicamos en cruz
¿−66+2 b
−66
b=
2
b=−33
Remplazamos resultado de b
6 33
¿ =
2 −11
¿ 3=−3
7.
a. Exprese la Matriz A como una matriz triangular superior haciendo uso únicamente de
2 1 4
[
operaciones elementales: A = 1 3 5 F1 →
5 −2 7 ] 1
2()
F1
1 1/2 2
[ ]
A = 1 3 5 F1 →F2 – F1
5 −2 7
F3 →F3 – 5F1
1 1/ 2 2
[
A = 0 5/ 2
] 9
3 F3 →F3 + F2
0 −9/2 −3
5
1 1/2 2
[
A = 0 6 /2 3
0 0 12/5 ]
b. Exprese la Matriz B como una matriz triangular inferior haciendo uso únicamente de
2 −1 8
[ ]
operaciones elementales: B = 3 3 0 F3 → F3
5 −4 7
1
7
2 −1 8
B= 3
[ 3
]
0 F1 → F1 – 8F3
5/7 −4 /7 1
−26/7 25 /7 0
B=
[3
5/7
3 0 F1 → F1 -
−4 /7 1 ]
25
21
F2
−51/7 0 0
B=
[3 3 0
5/7 −4 /7 1 ]
8.
2 1 −4
( )
a. Exprese la matriz 𝐴 = −3 −2 3 como una matriz escalonada, haciendo uso
4 5 −2
únicamente de operaciones elementales.
1 1/ 2 −4
( 1
𝐴 = −3 −2 3 F1 → F1
4 5 −2
2 )
1 1/2 −2
( )
𝐴 = −3 −2 3 F3 →F3 – 4F1
4 5 −2
1 1/2 −2
(0 3 6 )
𝐴 = −3 −2 3 F2 →F2 – 3F1
1 1/ 2 −2
(
0 3 6 )
𝐴 = 0 −1/2 −3 F3 →F3 + 6F2
1 1/2 −2
(
𝐴 = 0 −1/2 −3
0 3 −12 )
b. De la siguiente matriz obtenga la forma escalonada reducida por reglones.
−4 3 8
[
A= 3
−8 ]
1 5 F1 →
4 6
1
4
F1
1 −3/ 4 −2
[
A= 3
−8
1
4 ]
5 F2 → F2 – 3F1
6
1 −3/ 4 −2
[
−8 4 6 ]
A= 0 13/4 11 F3 → F3 – 8F1
1 −3/4 −2
[
0 10 22 ]
A= 0 13 / 4 11 F3 → F3
40
13
F2
1 −3/4 −2
[
A= 0 13 /4
0 0
11 F2 →
−83 /7
4
13 ]
F2
7
F3 → - F3
83
1 −3/4 −2
[
A= 0
0
1
0
33/8
1 ]
9. Halle la matriz según el enunciado:
0 12 8 1 −3 7 −9 1 −2
1 [
X − −20 −12 −5 = 12
0 −16
3
][
32 − −9
8 −21 −6
8 21
0 −17 9 ][ ]
0 12 8 1−(−9 ) −3−( 1 ) 7−(−2 )
1 [
X − −20 −12 −5 = 12−(−9 )
0 −16 ][3−( 8 ) 32−( 21 )
8−( 0 ) −21−(−17 ) −6−( 9 ) ]
0 12 8 10 −4 9
[
X − −20 −12 −5 = 21 −5 11
1 0 −16 8 −4 −15][ ]
0 12 8 10 −4 9
[
X = −20 −12 −5 + 21 −5 11
1 0 −16 8 −4 −15 ][ ]
0+ ( 10 ) 12+ (−4 ) 8+ ( 9 )
[
X = −20+ (21 ) −12+ (−5 )
1+ ( 8 )
−5+ ( 11 )
0+ (−4 ) −16+ (−15 ) ]
10 8 17
[
X = 1 −17 6
9 −4 −31 ]
b. Con la matriz X del resultado anterior halle la matriz Y
7 0 −19
Y=X+ 2 8 −2
−9 −1 −1 [ ]
10 8 17 7 0 −19
[
Y = 1 −17 6 + 2 8 −2
9 −4 −31 −9 −1 −1 ][ ]
10+ ( 7 ) 8+ ( 0 ) 17+ (−19 )
[
Y = 1+ ( 2 ) −17+ ( 8 ) 6 + (−2 )
9+ (−9 ) −4+ (−1 ) −31+ (−1 ) ]
17 8 −2
[
Y = 3 −9 4
0 −5 −32 ]
c. Con la matriz X y Y del resultado anterior halle la matriz Z
Z=3 XY
Z=3 ( XY )
10 8 17 17 8 −2
([
Z=3 1 −17 6 3 −9 4
9 −4 −31 0 −5 −32 ][ ])
( 10∗17 )+ ( 8∗3 )+ (17∗0 ) ( 10∗8 ) + ( 8∗(−9 )) + ( 17∗(−5 ) ) ( 10∗(−2 ) ) + ( 8∗4 ) + ( 17∗(−32 ) )
[
Z=3 (1∗17 ) + ( (−17 )∗3 ) + ( 6∗0 ) ( 1∗8 ) + ( (−17 )∗(−9 ) ) + ( 6∗ (−5 ) ) ( 1∗(−2 ) ) + ( (−17 )∗4 ) + ( 6∗(−32 ) )
( 9∗17 ) + ( (−4 )∗3 ) + ( (−31 )∗0 ) ( 9∗8 ) + ( (−4 )∗(−9 ) ) + ( (−31 )∗(−5 ) ) ( 9∗(−2 ) ) + ( (−4 )∗4 ) + ( (−31 )∗(−32 ) )
[
Z=3 17+ (−51 ) +0
153+ (−12 ) +0
8+153+ (−30 )
72+36+155
(−2 ) + (−68 ) + (−192 )
(−18 ) + (−16 ) +992 ]
194 −77 −532
[
Z=3 −34 131 −262
141 263 958 ]
582 −231 −1596
[
Z= −102 393
423 789
−786
2874 ]
10. Un cliente de un Supermercado ha pagado un total de $156 por 24 litros de avena, 6 kilogramos de
pollo pernil y 12 litros de néctar de manzanas. Calcular por el método de Cramer el precio de cada
artículo, sabiendo que 1 litro de néctar cuesta el triple de 1 litro de avena y que 1 kilogramo de
pollo cuesta igual que 4litros de néctar más 4 litros de avena.
Se sabe que
24 x +6 y +12 z =156(1)
Además:
z=3 x
−3 x+ z=0(2)
y=4 z +4 x
4 x− y +4 z =0(3)
Con estas tres ecuaciones se plantea un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas para resolver
mediante el Método de Cramer.
24 x +6 y +12 z =156(1)
−3 x+ z=0(2)
4 x− y +4 z =0(3)
24 6 12
|
∆= −3 0
|
1 =24 ( 0+ 1 )−6 (−12−4 ) +12 ( 3−0 )
4 −1 4
156 6 12
∆ x= 0 0
|
0 −1 4 |
1 =156 ( 0+1 )−6 ( 0−0 ) +12 ( 0−0 )
24 156 12
4 |
∆ y = −3 0
0 |
1 =24 ( 0−0 )−156 (−12−4 ) +12 ( 0−0 )
4
24 6 156
∆ z= −3 0
| |
0 =24 ( 0−0 )−6 ( 0−0 )+156 ( 3−0 )
4 −1 0
∆ x 156
x= = =1
∆ 156
∆ y 2496
y= = =16
∆ 156
∆ z 468
z= = =3
∆ 156
Respuesta:
La importancia de estos temas que es cada una y para qué sirve, su utilidad en las matemáticas y su
finalidad. Una de las principales aplicaciones de las matrices, es la representación de sistemas de
ecuaciones de primer grado con varias incógnitas. Mediante el uso de las matrices se resuelven
sistemas de ecuaciones lineales, además se resalta la importancia que tienen en la resolución de
problemas de la vida cotidiana con lo cual se llega a dar una solución exacta.
REFERENCIAS
https://www.youtube.com/watch?v=XPUplYvZy00