Metoda cadranelor
Tabloul 1
1. Identifică în text elementele specifice basmului!
2. Evidenţiază imaginea fetei de împărat, exemplificând-o
prin figuri de stil din text!
3. Prezintă cele două ipostaze ale Luceafărului, precum şi portretul
acestuia!
4. Precizează sursele de inspirație prezente în poemul Luceafărul!
Tabloul 3
1. Descrie spaţiul parcurs de Luceafăr spre Demiurg.
2. În ce constă antiteza dintre muritori şi nemuritori, aşa cum e
prezentată de către Demiurg?
3. Ce ar reprezenta pentru Luceafăr ruperea din locul lui de sus?
4. Numeşte ipostazele pe care i le propune Demiurgul Luceafărului în
schimbul nemuririi!
Tabloul 2
1. Prezintă portretul pământeanului Cătălin!
2. Ce semnificaţie are asemănarea numelor celor doi îndrăgostiţi?
3. Explică semnificaţia a două figuri de stil diferite identificate
în portretul lui Cătălin!
4. Identificați elementele specifice limbajului eminescian.
Tabloul 4
1. Cătălina reface chemarea Luceafărului. În ce constă deosebirea faţă de
primelor două chemări?
2. Ce semnificaţie are acum „chipul de lut” al fetei?
3. Care este atitudinea omului de geniu faţă de omul comun din
finalul poemului?
4. Ce semnificaţie are atitudinea Luceafărului din final?