República bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad politécnica territorial José Antonio Anzoátegui

Anaco, Estado, Anzoátegui

Informe analítico

Profesora: Integrantes:

María mejías Aldrinbello.29.729.271

Enerly caro.26.395.857

Sandra rondón. 29.962.780

Juliett Hinojosa.27.471.042

Leonardo león.30.038.825

Zaid Zamora.30.696.204

Contaduría SECION.2 turno de tarde.

1: De acuerdo a su perfil como contador, buscar la vinculación del proyecto con el programa
nacional de formación de contaduría

Estos tienen un gran vinculo ya que en el PNFCP se desarrollaran proyectos, con la participación
activa de las comunidades, conjuntamente con las diferentes áreas de conocimiento, aplicables a
las realidades del entorno, que va permitir un adecuado diagnóstico y a su vez soluciones a la
problemática de la población. Así mismo trae beneficios en lo académico, generando debates en
la búsqueda de la validación de los procesos formativos y de creación intelectual. Es por ello, que
el proyecto está definido como eje integrador de conocimientos pues en él convergen teoría y
práctica, donde interactúan los participantes y la institución con la comunidad.

2: De las 5 líneas de investigación del documento rector que línea aplicaría en su proyecto ¿Por
qué?

Línea 2: mejoramiento de los procesos contables relacionados con la producción, comercialización

y distribución en empresas de producción sociales (EPS)

¿Por qué?

Se basa en el mejoramiento de bienes y servicios de calidad generando una toma de decisiones

orientadas a la producción dicho esto nuestro objetivo sería mejorar la contabilidad de la empresa
OBENCO S.A para beneficio de la misma para generar ingresos

3: Cuál es el propósito de un proyecto l?

En el PNFCP se desarrollaran proyectos, con la participación activa de las comunidades,

conjuntamente con las diferentes áreas de conocimiento, aplicables a las realidades del entorno,
que va permitir un adecuado diagnóstico y a su vez soluciones a la problemática de la población.
Así mismo trae beneficios en lo académico, generando debates en la búsqueda de la validación
de los procesos formativos y de creación intelectual. Es por ello, que el proyecto está definido
como eje integrador de conocimientos pues en él convergen teoría y práctica, donde interactúan
los participantes y la institución con la comunidad. Los objetivos son los resultados Deseados que
se esperan alcanzar con La ejecución de las actividades que Integran un proyecto, empresa
4: cuando ustedes vallan a una comunidad u organización que es lo primero que tendrían que
observar “detalles”

*observar el porqué la empresa tuvo el problema de la contabilidad.

*analizar los gastos de la empresa.

*los ingresos y los egresos.

5: Cual es el alcance de un proyecto I?

El alcance, también llamado nivel de información, tiene que ver con los objetivos del estudio, con
el problema de investigación, toda la información y elementos de la tesis.

6: Al realizar tu proyecto que variable aplicarías, la cualitativa o la cuantitativa. ¿Por qué?

Para obtener mejores resultados en la encuesta a partir de la implementación de estos métodos,

es importante que entendamos la diferencia entre ellos. La investigación cuantitativa son métodos
complementarios que puedes combinar en tus encuestas a fin de obtener resultados
representativos y detallados. En pocas palabras, los datos cuantitativos te proporcionan las cifras
que demuestran los puntos generales de tu investigación. En cambio, los datos cualitativos te
brindan la información detallada que necesitas para comprender sus consecuencias.

7: si van a una organización cual sería su exploración inicial, como la redactarías

Sería el hecho explorar una zona factible para realizar el proyecto teniendo en cuenta tres factores
importantes, Población, Ubicación y Servicios, luego se establecería las pautas a seguir de acuerdo
al tipo de proyecto a realizar.