Universidad Iberoamericana Licenciatura en Relaciones Internacionales

[Injusticia] Desigualdad y Pobreza Globales, Grupo 5to

semestre
Profesor: Mtro. Francisco José Enríquez Denton Ejercicio en Biblioteca
Virtual

Semana III: viernes 14 de junio de 2019

Ejercicio en Biblioteca Digital, UNAM:
Elaboración de DOS fichas bibliográfica de TESIS vinculadas
con los tema de Desigualdad y Pobreza Globales
Nombre de la alumna González Valenzuela Mariana Sophia
(o):
Apellido paterno Apellido materno Nombre (s)

Indicaciones Generales: Busca en Internet, el sitio de la biblioteca virtual de la UNAM

(http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=9029001) información para que elabores DOS fichas
bibliográficas de Tesis de Relaciones Internacionales. Una de ellas debe ser sobre Geopolítica
de la Desigualdad: análisis del Índice de Desarrollo Humano bajo la perspectiva de las Relaciones
Internacionales, 1990-2012; y la otra sobre El compromiso mexicano con los objetivos de desarrollo
del milenio: la erradicación de la pobreza y el hambre extrema entre 2000 y 2015. Al terminar debes
enviar tus resultados en PDF a francisco.iberodespobglob@gmail.com, a más tardar
el domingo 16 de junio, para que tenga tiempo de revisarlos.

Sección I. Valor de la sección: 3 puntos.

1-3. (3) Desarrolla una descripción general de la estructura de la tesis que seleccionaste.
Considera tema principal que aborda, organización capitular, tipo y nivel de lenguaje, si
cuenta con gráficas, tablas diagramas, etc. (utiliza viñetas).
 2

Fuente: Tesis UNAM, (2019). http://oreon.dgbiblio.unam.mx/F?RN=9029001

Fecha de consulta: 14 de junio de 2019.
Datos generales de la Tesis 1 Geopolítica de la Desigualdad
Título: Geopolítica de la Desigualdad: análisis del Índice de Desarrollo Humano bajo la perspectiva
de las Relaciones Internacionales, 1990-2012

Autor (a): Paola Sastré García

Año: 2017
Grado de estudios (Licenciatura, Maestría, Doctorado): Licenciatura en Relaciones
Internacionales

Asesor (a): Mtro. Francisco José Enríquez Denton

Institución que la publica (Facultad, UNAM, UAEM, etc.): UNAM

Lugar de publicación (Ciudad y País): Naucalpan, Estado de México, México.

Número de páginas: 183

Estructura de la Tesis 1 Geopolítica de la Desigualdad

Descripción general del índice:
 Número y nombre de capítulos…
 Capítulo I- Introducción
 Capítulo II- Aproximaciones Teórico-Conceptuales
 Capítulo III- Teoría del desarrollo: Perspectivas del siglo XX Y XXI
 Capítulo IV- Teoría del desarrollo humano
 Capítulo V- Alcances y limitaciones del IDH
 3

 Consideraciones Finales
 Fuentes de Información
 Índice de Mapas, Figuras, Cuadros, Gráficas y Barras

Descripción general del Planteamiento y fundamentación (justificación):

 La tesis busca analizar desde la perspectiva de las Relaciones Internacionales el tema
de la desigualdad económica y social que existe a nivel global.
 Se buscan estudiar las relaciones de poder que se han generado a partir de la
cooperación internacional y los intereses particulares que influyen en las relaciones
de poder entre Estados-nación.
 Asimismo, se busca estudiar cómo la globalización ha sido una de las causas
principales ligadas al desarrollo de la desigualdad.

Hipótesis y Objetivos General y Particulares:

 Como motor de investigación, la tesis sostiene que…
 El IDH ha sido un instrumento clave que, a pesar de que ha hecho posible
dimensionar las condiciones sociales y económicas de las distintas naciones en el
mundo, ha resultado insuficiente para medir el bienestar integral. Por esta razón es
necesario complementar su estudio con otro tipo de indicadores.
 Objetivo General: Analizar los alcances y limitaciones del IDH y su
complementación con otros indicadores.
 Objetivos Particulares:
Determinar el impacto que las recomendaciones del PNUD han influido en la
mitigación de la pobreza y desigualdad en el mundo.
Distinguir las diferencias entre las perspectivas de crecimiento y desarrollo
Examinar la evolución de los reportes de la IDH, destacando sus alcances y
limitaciones
Ponderar las deficiencias del modelo del IDH que impiden medir con mayor
precisión las condiciones de vida de las poblaciones

Antecedentes investigativos (“El estado del arte”):

 Las obras que sirven como punto de partida son…
 1. La sociedad del consumo. Sus mitos, sus estructuras. (Jean Baudrillard)
 2. La sociedad del Riesgo Global: hacia una nueva modernidad. (Ulrich Beck) 3
 3. La Teoría del Desarrollo en transición. (Blomostrom y Ente)
 4

Aspectos metodológicos:
 La investigación comprende los siguientes pasos…
 Planteamiento del problema
 Documentación de las diversas teorías de desarrollo y otros enfoques de bienestar
 Formulación de hipótesis y objetivos
 Comprobación de hipótesis y objetivos
 Conclusiones

Posiciones o Aproximaciones teórico-conceptuales (Marco Teórico)

 Entre las principales teorías en que se basa la investigación destacan…

 Teoría de la Modernización
 Teoría de la Dependencia
 Teoría del Neoliberalismo
 Teoría del Desarrollo Humano
Conclusiones

 La conclusión de esta investigación…

 Hasta la fecha existe una gran brecha de desigualdad económica y social en el
mundo, que, en lugar de decrecer, ha seguido aumentando a través de los años.
 El IDH no es considerado como un indicador duro para definir el desarrollo de los
países.
 El IDH no es suficiente para medir el bienestar de las sociedades.
 El desarrollo de una nación es su capacidad de crear bienestar para la sociedad en
general, a la vez que genera oportunidades para enfrentar con éxito los desafíos
sociales, políticos y económicos que se presentan.

Sección II. Valor de la sección: 3 puntos.

4-6. (3) Selecciona UN CAPÍTULO de la tesis en particular, revísalo con mayor detalle y
formula tres preguntas fundamentales relacionadas con su contenido y contéstalas lo más
AMPLIAMENTE posible. Recuerda que deben estar estructuradas y redactadas
correctamente y acompaña tus respuestas con imágenes de Internet, anotando la fuente.

4. (1) Pregunta 1.
 5

Pregunta: ¿Qué implica el término desigualdad en la época contemporánea?

Respuesta:

La desigualdad es una realidad que

actualmente enfrentan muchas personas
alrededor del mundo. Hasta ahora, esta
condición es uno de los obstáculos más
importantes que ha impedido que exista
una mejora en la calidad de vida de una
gran parte de la población global.

Más de mil millones de personas viven en

condiciones desventajosas, sobreviviendo
con menos de 1.25 dólares al día. Una de
cada siete personas en el mundo vive en
esta situación y, a pesar de que haya
disminuido el porcentaje de pobreza
mundial durante los últimos años, la
desigualdad es una problemática que
debe ser controlada los más pronto
posible.

5. (1) Pregunta 2.
Pregunta: ¿Cuáles son las principales diferencias entre crecimiento y desarrollo?

Respuesta:

El término crecimiento se define como el

aumento sostenido de bienes y servicios en
 6

una economía, lo cual usualmente se mide

con el PIB o PNB en un periodo de uno,
varios años o décadas.

Por ende, el crecimiento económico es el

aumento de la capacidad de producción,
del PIB por habitante, del consumo por
habitante y la relación del aumento de la
productividad de los factores de
producción con el nivel de vida.
(Fernández, 2006).

Por otro lado, la palabra desarrollo se

define como un proceso en donde la renta
real per cápita de un país aumenta durante
un largo periodo de tiempo. Es la
expansión continua del potencial
económico y el incremento sucesivo en las
condiciones de vida de todas las personas o
familias de un país o comunidad. (Castillo,
2011).

6. (1) Pregunta 3.
Pregunta: Durante los últimos años, ¿cuál ha sido uno de los problemas principales
relacionados a la riqueza?

Respuesta:

La riqueza, según Adam Smith, se

define como la expresión potencial
del poder humano y de la
personalidad inherente al mismo.

Desafortunadamente, en la época
actual uno de los problemas que se
relaciona a este concepto es su mala
distribución. Esta situación ha
causado que se desarrolle una gran
brecha de desigualdad económica
 7

en todo el mundo.

Según estudios realizados por la

institución Credit Suisse, en el año
2010 se calculaba que tan solo el 1%
de la población poseía más de 45%
de la riqueza total del mundo.

Sección III. Valor de la sección: 2 puntos.

7-8. (2) Anota los datos del libro que consultaste, utilizando los cuatro tipos de referencia:
APA, Chicago, Harvard y MLA (Observa los modelos).

Modelo APA (American Psychological Association) y libro que consultaste.

Modelo Chicago y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo Chicago
Salgó Valencia, Alejandro Javier. (2002). Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista.
Tesis de Maestría en Estudios de Asia y África. Tesis de Maestría, El Colegio de México.
Sastré García, Paola. (2017). Geopolítica de la Desigualdad: análisis del Índice de Desarrollo
Humano bajo la perspectiva de las Relaciones Internacionales, 1990-2012. Tesis de
Licenciatura en Relaciones Internacionales. Tesis de Licenciatura, Universidad Nacional
Autónoma de México.

Modelo Harvard y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo Harvard
Salgó Valencia, Alejandro Javier. (2002). Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista.
Tesis de Maestría en Estudios de Asia y África. El Colegio de México, Centro de Estudios
de Asia y África. México D. F.
Sastré García, Paola. (2017). Geopolítica de la Desigualdad: análisis del Índice de
Desarrollo Humano bajo la perspectiva de las Relaciones Internacionales, 1990-2012. Tesis
de Licenciatura en Relaciones Internacionales. Universidad Nacional Autónoma de México,
 8

Ciudad de México.

Modelo MLA (Modern Language Association of America) y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo MLA
Salgó Valencia, Alejandro Javier. Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista. Tesis de
Maestría en Estudios de Asia y África. Tesis de Maestría, El Colegio de México. México,
2002. Impresa.
Sastré García, Paola. (2017). Geopolítica de la Desigualdad: análisis del Índice de Desarrollo
Humano bajo la perspectiva de las Relaciones Internacionales, 1990-2012. Tesis de Licenciatura en
Relaciones Internacionales. Tesis de Licenciatura, Universidad Nacional Autónoma de
México. México, 2017.
Impresa.

9-10. (1) Elabora algunos comentarios adicionales acerca de la tesis. Cuida la redacción y la
ortografía e inserta una imagen de la portada del texto y de ti trabajando en la biblioteca.

Comentarios Imagen de la portada de la tesis

El trabajo realizado en la tesis

es muy completo y la
información recabada explica
detalladamente todos los
aspectos negativos que
conlleva el desarrollo de la
desigualdad a nivel mundial.

En el capítulo II se da una
introducción general sobre
conceptos claves que se
desarrollan en la tesis, como
son la desigualdad, riqueza,
progreso, pobreza y bienestar.

Asimismo, del capítulo III al V

se mencionan diversas teorías
relacionadas al desarrollo y los
indicadores empleados para la
medición de este, así como los
obstáculos que pueden llegar a
enfrentar estos instrumentos.
 9

Es muy interesante ver los

datos cuantitativos que se
desarrollan a partir del quinto
capítulo, ya que con base en
esta información podemos
entender de manera más
sencilla la situación de nuestro
país y compararla con la de
otras naciones, como Noruega
o Brasil.
 10

Datos generales de la Tesis 2 El compromiso mexicano con los ODM

Título: El compromiso mexicano con los objetivos de desarrollo del milenio: la erradicación de la
pobreza y el hambre extrema entre 2000 y 2015.

Autor (a): Pablo Andrés López Chávez

Año: 2019
Grado de estudios (Licenciatura, Maestría, Doctorado): Licenciatura en Relaciones
Internacionales

Asesor (a): Sandra Kanety Zavaleta Hernández

Institución que la publica (Facultad, UNAM, UAEM, etc.): UNAM

Lugar de publicación (Ciudad y País): Ciudad Universitaria, México

Número de páginas: 201

Estructura de la Tesis 2 El compromiso mexicano con los ODM

Descripción general del índice:
 Capítulo I: La segunda mitad del siglo XX y la llegada de los Objetivos del Milenio.
 Capítulo II: La pobreza y el hambre. Aproximación conceptual, histórica y elementos
para su medición.
 Capítulo III: Revisión histórica de la pobreza en México en el siglo XX
 Capítulo IV: México 2000-2015. El periodo para cumplir los ODM

Descripción general del Planteamiento y fundamentación (justificación):

 La tesis aborda el tema de…
 La tesis estudia el fenómeno de la pobreza y las soluciones que se han planteado
desde el siglo pasado para combatirla. Una de estas soluciones es el desarrollo de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, los cuales están enfocados en erradicar grandes
problemáticas, como lo son la pobreza y el hambre. Pero, específicamente esta tesis
busca enfocarse en el caso de nuestro país.

Hipótesis y Objetivos General y Particulares:

 Como motor de investigación, la tesis sostiene que…
 La pobreza y hambre extrema en México no han podido ser erradicadas debido al
estancamiento político y económico del sistema neoliberal en México en los últimos
30 años.
 Comprender el nivel de complejidad que se puede tener al estudiar un tema tan
 11

amplio para las ciencias sociales como lo es la pobreza.

Antecedentes investigativos (“El estado del arte”):

 Las obras que sirven como punto de partida son…
 Las obras que sirven como punto de partida son…
 Historia de México (Josefina Zoraida Vásquez)
 La riqueza de las naciones (Adam Smith)
 Global Polítical Economy (Theodore H. Cohn)

Aspectos metodológicos:
 La investigación comprende los siguientes pasos…
 Planteamiento del problema
 Documentación de la temática general
 Formulación de hipótesis y objetivos
 Comprobación de hipótesis y objetivos
 Conclusiones

Posiciones o Aproximaciones teórico-conceptuales (Marco Teórico)

 Entre las principales teorías en que se basa la investigación destacan…

 Teoría de la Dependencia
 Teoría Neoliberal

Conclusiones

 La conclusión de esta investigación…

 La desigualdad social remarca todos los días la diferencia de clases sociales que
existen en México y la inquietud generalizada de las clases pobres por no poder
alcanzar un mejor nivel de vida.
 Se debe seguir trabajando por medio de las instituciones o fuera de ellas en nuestras
comunidades más próximas por mejorar la calidad de vida de la sociedad que nos
rodea.
 Acabar con la pobreza es casi imposible, pero mejorar la calidad de vida en México y
el mundo es posible.

Sección II. Valor de la sección: 3 puntos.

 12

4-6. (3) Selecciona UN CAPÍTULO de la tesis en particular, revísalo con mayor detalle y
formula tres preguntas fundamentales relacionadas con su contenido y contéstalas lo más
AMPLIAMENTE posible. Recuerda que deben estar estructuradas y redactadas
correctamente y acompaña tus respuestas con imágenes de Internet, anotando la fuente.

4. (1) Pregunta 1.
Pregunta: ¿Qué error se registró en el estudio que realizó Alfred Sauvy en donde clasificó
a los países en Primer, Segundo y Tercer Mundo?

Respuesta:

El error de esta división se encuentra

en que, aunque el término de países
del “Tercer Mundo” haya sido
utilizado desde la Guerra Fría y hasta
la época actual, la connotación que
tiene puede ser interpretada como
despectiva y hasta inexacta.

Indirectamente, al emplear este

término, se está menospreciando a
los países más desfavorecidos.

5. (1) Pregunta 2.
Pregunta: ¿Con qué fin fue creado el Índice de Desarrollo Humano?

Respuesta:

Este indicador tiene como objetivo poder

medir el desarrollo humano que tienen los
países, basándose en diferentes factores
como la salud, educación y riqueza.

Los términos de “desarrollados” o “en vía

de desarrollo” ya no son utilizados al
momento de clasificar a los países. Al
utilizar el IDH, se creó una nueva
clasificación que los cataloga como países
 13

con un IDH muy alto, alto, medio o bajo.

El IDH se calcula con los siguientes datos:

la esperanza de vida en años, la tasa de
mortalidad por cada 1000 niños, el nivel de
alfabetismo adulto en porcentaje de la
población total y el PNB al precio del
dólar.

6. (1) Pregunta 3.
Pregunta: ¿Cuáles fueron algunas de las principales consecuencias de la Segunda Guerra
Mundial?

Respuesta:

La Segunda Guerra Mundial fue un

conflicto militar global que trajo muchos
cambios consigo, tanto en Europa como en
el mundo. A raíz de este suceso cambiaron
las fronteras, el conjunto de las relaciones
internacionales, la ideología de los países,
la economía y la ciencia.

Asimismo, gracias a este evento se buscó

evitar que otra guerra de la misma
magnitud se desarrollara. La creación de
una conferencia internacional, dentro de la
cual participaron múltiples países fue el
antecedente directo de los que ahora
conocemos como la Organización de las
Naciones Unidas.

Sección III. Valor de la sección: 2 puntos.

7-8. (2) Anota los datos del libro que consultaste, utilizando los cuatro tipos de referencia:
APA, Chicago, Harvard y MLA (Observa los modelos).

Modelo APA (American Psychological Association) y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo APA
 14

Salgó Valencia, A. J. (2002). Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista. El Colegio de

México, México.
Anota aquí la referencia estilo APA (borra esta indicación)

López Chávez, Pablo Andrés. (2019). El compromiso mexicano con los objetivos de desarrollo del
milenio: la erradicación de la pobreza y el hambre extrema entre 2000 y 2015. Universidad
Nacional Autónoma de México, México.

Modelo Chicago y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo Chicago
Salgó Valencia, Alejandro Javier. (2002). Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista.
Tesis de Maestría en Estudios de Asia y África. Tesis de Maestría, El Colegio de México.
López Chávez, Pablo Andrés. (2019). El compromiso mexicano con los objetivos de
desarrollo del milenio: la erradicación de la pobreza y el hambre extrema entre 2000 y 2015.
Tesis de Licenciatura en Relaciones Internacionales. Tesis de Licenciatura, Universidad
Nacional Autónoma de México.

Modelo Harvard y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo Harvard
Salgó Valencia, Alejandro Javier. (2002). Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista.
Tesis de Maestría en Estudios de Asia y África. El Colegio de México, Centro de Estudios
de Asia y África. México D. F.
López Chávez, Pablo Andrés. (2019). El compromiso mexicano con los objetivos de
desarrollo del milenio: la erradicación de la pobreza y el hambre extrema entre 2000 y 2015.
Tesis de Licenciatura en Relaciones Internacionales. Universidad Nacional Autónoma de
México, Ciudad Universitaria, Ciudad de México.

Modelo MLA (Modern Language Association of America) y libro que consultaste.

Libro con un autor
Estilo MLA
Salgó Valencia, Alejandro Javier. Hizballah: Triunfo de un movimiento islamista. Tesis de
Maestría en Estudios de Asia y África. Tesis de Maestría, El Colegio de México. México,
2002. Impresa.
López Chávez, Pablo Andrés. El compromiso mexicano con los objetivos de desarrollo del milenio:
la erradicación de la pobreza y el hambre extrema entre 2000 y 2015. Tesis de Licenciatura en
Relaciones Internacionales, Tesis de Licenciatura, Universidad Nacional Autónoma de
México, México, 2019.
Impresa.
 15

9-10. (1) Elabora algunos comentarios adicionales acerca de la tesis. Cuida la redacción y la
ortografía e inserta una imagen de la portada del texto y de ti trabajando en la biblioteca.

Comentarios Imagen de la portada de la tesis

La investigación realizada
en esta tesis es muy
completa y detallada.

El primer capítulo da una

muy buena introducción
del tema, puesto que se
mencionan algunos
antecedentes históricos del
siglo XX que propiciaron
el surgimiento de diversos
problemas sociales,
políticos y económicos, los
cuales han impedido
llegar a cumplir con los
Objetivos de Desarrollo
del Milenio de la ONU,
tanto a nivel global como
nacional.

A partir del segundo

capítulo, se analizan dos
de las problemáticas
principales que se han
presentado en la época
contemporánea: el hambre
y la pobreza. En este
capítulo se pretende que el
lector tenga un mayor
acercamiento y
conocimiento sobre estos
temas.

Finalmente, en los últimos

dos capítulos es
sumamente interesante ver
 16

cómo se han desarrollado

estos problemas en
nuestro país. La
información recabada es
muy clara y precisa, ya que
se realiza un estudio
cronológico de la historia
de México, en donde se
pretende explicar la
situación en la que se
encuentra y cuáles han
sido algunos de los
aspectos negativos que ha
tenido que afrontar
nuestra nación.

Como conclusión, al haber

analizado este trabajo
podemos entender que, al
ser uno de los países
comprometidos a cumplir
con el contenido de la
Declaración del Milenio,
México tiene como
objetivo buscar atender las
necesidades humanas más
apremiantes y los
derechos fundamentales
que todos los seres
humanos deberían
disfrutar, y por ende
acabar con los obstáculos
que limitan el óptimo
desarrollo de las personas,
como por ejemplo la
pobreza, el hambre, las
enfermedades, el
analfabetismo, la
degradación del ambiente
y la discriminación de la
mujer.
17