Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Damaris Galarza Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
BM4 C Skype de familia.
Miah Pereira BM4 C Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
Skype de familia.
Daniela Quezada Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
BM4 C Skype de familia.
Irina Quezada BM4 C Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
Skype de familia.
Valentina Rivera Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
BM4 C Skype de familia.
Carolina Criollo BM5 Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
A Skype de familia.
Daniel Mogrovejo Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
BS6 A Skype de familia.
Emily Chica BS7 A Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
Skype de familia.
Mateo Soria BS7 A Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
Skype de familia.
Esteban Aguilar Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
BACHI. 9 C Skype de familia.
Milena Arévalo Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Medio No se tuvo contacto con los representantes ni con
BACHI. 10 Skype la estudiante durante el mes de marzo, su
representante comento que perdió su teléfono y
no podía contactarse con mi persona, esta
novedad fue informada permanentemente con el
Ingeniero Ramiro Mosquera quien facilitaba la
información de los estudiantes y con el tutor del
aula el Lcdo. Luis García.
Paula León AÑO DE Wattssap, teléfono, correo, POSITIVO Optimo Colaboración y apoyo permanente de los padres
GRADO Skype de familia.
CONSERVATORIO JOSÉ MARÍA RODRÍGUEZ
REPORTE DE CONTACTO CON ESTUDIANTES
Diamon Ortiz 0987656034 negativo Bajo El estudiante no enviaba los videos a tiempo y
Bachillerato X (M) rony.ortiz@ucuenca.edu.ec los videos llamados, no presentaba el material
necesario para realizar el solfeo, ya que el
instrumento no está en condiciones. Se cayó
el alma del violín.
Se le recomienda buscar una solución para
poder realizar de mejor manera las
actividades ya que es complicado arreglar el
instrumento por la situación dada del país.
CONSERVATORIO JOSÉ MARÍA RODRÍGUEZ
REPORTE DE CONTACTO CON ESTUDIANTES