‌CENTRO‌‌EDUCATIVO‌‌SAGRADA‌‌FAMILIA‌‌DE‌‌NAZARET‌ ‌

“‌EDUCAMOS‌L‌ A‌‌MENTE‌Y
‌ ‌‌EL‌‌CORAZÓN‌‌DE‌‌LAS‌‌NUEVAS‌‌GENERACIONES”

Proyecto Entorno Físico Social

Nombre del Proyecto: “El país de los 5 sentidos”

Docente: Diana Gómez, Johana Medina, Angélica Contreras, Ximena Gómez y Jazmín Valencia
Periodo: II periodo académico virtual
Fecha: 30 de abril de 2020 Sesión: 03

Objetivos:
 Reconoce el órgano que representa el sentido del gusto.
 Fomentar en los estudiantes la habilidad de la conceptualización a través de la agrupación y
clasificación de los alimentos según su sabor.

I. Motivación:
 Iniciaremos la sesión escuchando y cantando la siguiente canción.
https://www.youtube.com/watch?v=djKlftPkWbo&t=3s
 Gimnasia con la lengua. Te invitamos a realizar ejercicios a la lengua.
https://www.youtube.com/watch?
v=PoQFad21nn0&list=RDCMUCQXwR69exuRPfIBYtNYxWjQ&start_radio=1&t=116

II. Desempeños de comprensión: Día de picnic

1. En familia vamos a organizar un espacio para compartir un día de un picnic en casa. En

este picnic tendrán de los diferentes sabores:
 Dulce: Chocolate, dulces, un postre, mermelada, cereal, etc.
 Salado: Jamón, queso campesino, galletas saladas, etc.
 Acido: Limón, naranja, maracuyá, etc.
 Amargo: Café sin azúcar, ralladura de la cascara de limón o naranja. Aceituna o agua
tónica, etc.

NOTA: No es necesario salir a la calle a conseguir los alimentos mencionados, se sugieren estos,
pero los pueden cambiar por los que tengan en casa.

2. Disfruten de un momento agradable y en familia, con sus hijos prueben los diferentes
alimentos y organícenlos según el sabor.

3. Observa el siguiente video. https://www.youtube.com/watch?v=N8grnPK5t7w

4. En familia investigar ¿qué son las papilas gustativas? y realizar una lengua donde se
identifique donde se encuentran los diferentes sabores. Para la elaboración de esta actividad
pueden usar los materiales que tengan en casa. (comparto algunos ejemplos)
III. Metacognición: (En esta oportunidad las respuestas las deben dar los padres de familia, y
las preguntas las hacen los niños)

 ¿Pregúntale a un adulto que alimentos te ayudan a subir las defensas?

 ¿Cómo limpias tus alimentos antes de consumirlos?
 ¿Qué fue lo que más te gusto de la clase?